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【精華】描寫景的作文300字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的描寫景的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文300字 篇1
周六下午，室外陽光明媚。在這個(gè)初春佳節(jié)，我和爸爸來到植物園人工湖逮魚。
再往里走，就看到了那波光粼粼的人工湖，湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽兒，迎春花也三三兩兩的露出了笑臉，傳遞著春的喜訊。水面上不停的.冒著水泡，一群一群的小銀魚正在清澈的湖水里歡樂地嬉戲。這可是逮魚的最好時(shí)機(jī)哦!我趕緊讓爸爸給我做了個(gè)小網(wǎng)兜：塑料袋口上綁個(gè)用柳條做成的環(huán)，再在環(huán)上綁一個(gè)粗棍子。呵，挺精致的，怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來了嫉妒的目光。
我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進(jìn)水里，小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計(jì)，趕緊躲開了，我正想再放一次，爸爸勸我耐心的等會(huì)兒，我也只好勞累一下胳膊了。
不知不覺，太陽已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們，你們趕快回家去吧，去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀！
啊，西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識(shí)？是不是在祝福我玩的開心？我想，應(yīng)該都是吧。
再見了，充滿生機(jī)的人工湖；再見了，熱情的音樂噴泉。等著吧，我會(huì)再來看你的！
描寫景的作文300字 篇2
清晨，我跨出屋門，一下子便被眼前的雪景迷住了。
往日熟悉的院落一夜間變成了白雪皚皚的，就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹枝上布滿了雪花，小樹亭亭玉立，恰似一個(gè)個(gè)白衣仙子。
走到院外，放眼望去，寒風(fēng)卷著雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，小雪花像在跳著輕盈的'舞蹈。它們似乎毫無目的，無拘無束，又像是在尋找各自的伙伴，東跑跑西跳跳，瞧瞧這邊，望望那頭，顯得既頑皮又機(jī)靈，過了一會(huì)兒，它們仿佛玩夠了，玩累了，才悄無聲息地落到地下，于是立刻乖巧起來，靜靜地如同睡著了似的。
我陶醉在這白色的世界里。此時(shí)此刻，寒冷仿佛到了九宵云外，我真想去擁抱這一片片在天空中飛舞的雪花。
好大的一場(chǎng)雪，真是太美了。這就是我見到最美的景色!
描寫景的作文300字 篇3
300字小練筆 人們都說：“深秋的世界是彩色的，也是安靜的�！蔽姨ど狭艘粭l山間小道，不為別的，只為那深秋的獨(dú)特魅力。
山間的小道是泥土做的，踩上去和舒服。秋天是一個(gè)染匠，但他不染布子和衣料只染樹葉。不得不說大自然的一切都是愛美的。銀杏樹送了幾片銀杏葉給秋天當(dāng)報(bào)酬，因?yàn)榍锾熳钕矚g收集大自然中的一切了，她拿起魔力刷，念了一會(huì)兒咒語，刷子便開始在樹葉上涂色了，這里涂涂，那里抹抹。“哈哈”這刷子在銀杏樹上刷來刷去，葉子都被銀杏樹笑掉了。這時(shí)，一個(gè)松果掉了下來，砸在了秋天頭上，顏料盒里的顏料灑了，山中的一切變得五彩繽紛起來，而松樹只是將“站崗服”涂重一點(diǎn)。秋天的'任務(wù)完成了，他趕忙去下一個(gè)地點(diǎn)呢。葉子落了，松針還在；花兒謝了，菊花正開�；蛟S世界是公平的，都會(huì)讓世間的一切生機(jī)勃勃。
我喜歡秋天，她雖然不像春天那樣五彩繽紛，夏天那樣清涼舒爽，冬天那樣銀裝素裹，但它擁有著一種獨(dú)特的魅力吸引著人們。
啊，我愛秋天！
描寫景的作文300字 篇4
在來南街小學(xué)以前，就聽說學(xué)校在建設(shè)新的教學(xué)樓，到了之后，其中一棟教學(xué)樓已經(jīng)建完并投入了使用，但是另外一棟教學(xué)樓還在施工之中，兩棟教學(xué)樓之間還用圍墻隔開了，為的是防止學(xué)生跑到施工的地方去。
站在剛剛建成的教學(xué)樓前，看著教學(xué)樓外墻上"尚德明禮，用心做事"八個(gè)大字，除了感慨時(shí)光飛逝之外，還為學(xué)生們以后有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。
在原來只有一幢教學(xué)樓的時(shí)候，全校學(xué)生都在一幢樓里上課讀書，因?yàn)樵瓉碛幸?guī)劃，這幢樓里的教室并非都做學(xué)生上課的教室來使用，所以有些教室比較小，作為臨時(shí)課堂，快40個(gè)人的班級(jí)擠在一個(gè)小教室里，顯得比較擁擠，講臺(tái)也只能放在一邊�，F(xiàn)在好了，新教學(xué)樓落成了，我去那兒看過，新的教室窗明幾凈，而且很寬敞，亮堂。1至4年級(jí)的學(xué)生都搬到那兒去了，原來的教學(xué)樓留下5年級(jí)和6年級(jí)�？粘鰜淼慕淌�，有的作為多媒體教室，有的作為微機(jī)室......以后孩子們的學(xué)習(xí)生活可就更加豐富多彩啦。
原來橫在兩幢教學(xué)樓之間的'圍墻也已被推倒，視野一下子變寬闊了，孩子們的活動(dòng)范圍也一下子變大了，看著孩子們快樂的在空地上自由玩耍的身影，心情也變得好好。
祝愿南街小學(xué)越來越好！
描寫景的作文300字 篇5
晚上，老師帶我們?nèi)ソ仙藤Q(mào)城玩。到了江南商貿(mào)城，首先印如眼簾的是一個(gè)大噴泉。這個(gè)噴泉是圓的，剛開始的時(shí)候是泉的中間噴了一點(diǎn)水，忽然間噴出水來，它就像一個(gè)晶瑩的火箭直沖天空，然后在最頂端撲哧一笑中綻開，直往下灑落，許多水滴就像一層水霧。噴泉會(huì)噴出不同的花樣：它一會(huì)兒變成幾棵柳樹，一會(huì)兒變成幾座冰山，一會(huì)兒又變成幾座拱形的橋，一會(huì)兒又變成幾棵柏樹，一會(huì)兒好像天女散花，一會(huì)兒又像孔雀開屏。無數(shù)水柱不停地跳躍著，像無數(shù)條白蛇在跳舞。有一根水柱直沖天空，有六七層樓房那麼高，就像一條白龍飛向天空。哇，真高！！好多調(diào)皮的男孩們?cè)趪娙锔Z來竄去，把身上都搞濕了，還樂呵呵得用個(gè)小的'塑料杯子盛水潑到其他人身上，自己捧腹大笑。對(duì)他們來說，那時(shí)候，沒有往日作業(yè)的煩惱，沒有往日老師唧唧喳喳地講課，也沒有家長的訓(xùn)斥，總之，對(duì)他們來講這里就是個(gè)快樂的天堂！
我愛美麗的噴泉，我愛上饒，更愛我的祖國——中國！希望祖國更繁榮昌盛，希望中國更加輝煌�。�
描寫景的作文300字 篇6
一年里有生機(jī)勃勃的春天，驕陽似火的夏天，果實(shí)累累的秋天，還有銀裝素裹的冬天，而我最喜歡的就是有雪的冬天了。
不知不覺中，又到了冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，不一會(huì)，鵝毛般的大雪邊從天上飄落下來，我伸出雙手，接住幾片雪花，眨眼間就化成了雪水，讓人愛不釋手。
“打雪仗了！”我立刻加入了打雪仗的隊(duì)伍，雖然在手觸到雪的一瞬間，冰到了心間，但又在發(fā)射的一剎那，感到激動(dòng)，多好玩呀。
不一會(huì)兒，雪停了，這時(shí)的`美景才是最漂亮的，整個(gè)大地就像蓋上了一床厚厚的白棉被，路旁的樹上仿佛掛滿了水晶，發(fā)出耀眼的光芒，一陣風(fēng)吹過，樹上的積雪散落下來，真美！
這時(shí)，夕陽紅公園小山上的積雪已經(jīng)厚厚的一層了，有的人在上面畫畫，有的人在上面踩出一串串腳印，還有人在上面滑雪，緩緩飄落的雪花就像一個(gè)神奇的板檫，又把那些痕跡檫的無影無終。
我愛冬季，我愛雪，更愛雪后的風(fēng)景。
描寫景的作文300字 篇7
常常有人會(huì)不遠(yuǎn)萬里去看一些著名的風(fēng)景名勝，到了后又覺得景色與想象中的相差甚遠(yuǎn)，不免失落。
其實(shí)這都是心態(tài)使然，并非就真的不值一看，名勝自有成其為名勝的理由，何況風(fēng)景本來就是無處不在的，再默默無聞的山川也有它的動(dòng)人之處。
我有位酷愛攝影的朋友，可從來就沒有離開過云南去別的地方采風(fēng)。我問他這是為什么？他說云南本身就是攝影的天堂，能把云南的風(fēng)景拍好就很滿足了，何必又舍近求遠(yuǎn)。
我不禁想到阿爾卑斯山入口處的那塊牌子，“慢慢走，請(qǐng)欣賞�！辈皇菃�？風(fēng)景就在身邊，只看你會(huì)不會(huì)欣賞了。
我向來覺得美是一種主觀的東西，只要你心情好，平時(shí)不起眼的事物都會(huì)成為風(fēng)景的。所以美不美全在你自己，不能去苛求自然，早在你來之前它就已經(jīng)在那里了，你沒有感覺到它的美，是因?yàn)槟銢]有足夠快樂的`心靈和捕捉美景的雙眼。
在徒步中，由于遠(yuǎn)離塵囂，心態(tài)平和，在這樣的好心情下感覺目光所及盡是無限風(fēng)光。人因景而怡，景由人而美。一花一木，一山一水，分明就是大自然賜予我的忘憂物。
描寫景的作文300字 篇8
廣西桂林是一個(gè)山清水秀的地方。
桂林漓江的水很清很清，清的可以看見水底青褐色的石頭。水把兩岸高高的山和綠綠的樹倒映在水中，坐船游覽漓江，船就像在山尖上行走，漂亮極了。
桂林的山更是特別，奇峰怪石，千姿百態(tài)。山里面有一個(gè)巖洞，叫“蘆笛巖”。一走進(jìn)去，式樣不同，奇形怪狀巖石，倒掛在洞頂。抬頭往上看。有的.像蘑菇，有的像雄獅，有的像烏龜，還有的像慈祥的老人……神態(tài)各異。沿著潮濕的石階往洞里走，兩旁的石巖猶如一幅幅壁畫掛在兩旁，栩栩如生。洞里的景色更美了，一股清泉從石縫里沖出來，嘩！嘩聲就像一首優(yōu)美的樂曲。
泉水流到一個(gè)潭子里，清清的泉水就像一面明亮的鏡子，把周圍的景物隱隱約約地倒映在水中，就像童話中的仙境。
桂林到處有美麗的景色，數(shù)不勝數(shù)，吸引了許許多多的中外游客，難怪故人說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林�！�
我愛美麗的桂林。
描寫景的作文300字 篇9
要說汕尾最美的風(fēng)景那就要數(shù)海邊了。
天快暗下時(shí)，我們一家人來到海邊看久違的大海。大海真美��！海的旁邊有一片寬闊的草坪，草坪上長著一些奇形怪狀的石頭，那些石頭有得像趴著的的烏龜；有的像睡著的嬰兒；還有的像休息的駱駝。我們坐在草坪上，往大海一望，哇，遠(yuǎn)處有一條銀帶飛奔而來，我跑到離大海最近的地方看大海，大海中的小魚不時(shí)探出頭來有趣極了！
我們坐船到對(duì)面的沙灘上玩，到了沙灘時(shí)我索性脫了鞋，讓冰冷的海水漫上我的'腳直至洗禮我的身心，我們感受著海水的激情，我們和海水一起歡聲笑語，沙灘上躺著五顏六色的貝殼，海螺。松軟的沙灘下不時(shí)冒出一些白泡，原來是一群張呀物張牙舞爪的戰(zhàn)士——螃蟹�？此鼈儞]舞著剪刀似的大鉗子的神氣樣，我們趕緊過去抓住它把它放在小瓶子里。
天漸漸暗下來時(shí)，海水像披著墨綠色的紗衣，這就是海濱城市——汕尾，我愛汕尾更愛美麗的海濱街。
描寫景的作文300字 篇10
在秋高氣爽，陽光明媚的日子里，我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮。
我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉，整潔美麗。粉白色的外墻，深紅的門窗，潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個(gè)金色的大字，團(tuán)結(jié)謹(jǐn)慎，求實(shí)創(chuàng)新。
走進(jìn)學(xué)校大門，就是平坦寬闊的操場(chǎng)，四周綠樹成陰。教學(xué)樓的周圍都是挺拔的樹；它象征著我們?cè)谧鎳膽驯Ю镒聣殉砷L。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓；教學(xué)樓有四層，每層有五個(gè)教室，每個(gè)教室里都有許多的花草，走進(jìn)去就像走進(jìn)了花的世界。
沿著教學(xué)樓梯往上走，就到了我們班的教室，一進(jìn)門，就可以看到潔白如雪的墻，整齊的桌椅，干凈的地面，給人舒適的感覺。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí)，真高興。
在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀膬�，有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的'樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶�；貞浤敲篮玫男δ�。我一定好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，從每一天做起，自覺保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的學(xué)校更加美麗。
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