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描寫春天寫景的作文

時間:2023-05-30 08:05:33 寫景作文 投訴 投稿

【精品】描寫春天寫景的作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫春天寫景的作文6篇,希望對大家有所幫助。

描寫春天寫景的作文 篇1

  春姑娘不知不覺地來到了人間,她轉(zhuǎn)動了春天的鬧鐘,將冬爺爺送走了。她把希望之雨滋潤著每個的心田,人人都充滿希望。

  燕子從南方趕來與春姑娘住在一起,享受著春姑娘給她的陽光、雨露。春姑娘邁著輕盈的步子走過了農(nóng)村,農(nóng)民開始忙著種水果、蔬菜(糧食不種了?)。春姑娘叫醒了蓋著雪白的'被子里的小草,它們朦朧地睜開了眼睛。春姑娘又匆匆地走過了小河邊,冰融化了,魚兒被悶了一個季節(jié),真想看看外面的世界。春姑娘自信得不得了,又與魚兒相互問好了。春姑娘走過了森林,樹林從荒涼的枯黃色變?yōu)榱四劬G,一派生機(jī)勃勃的景象。一日之計(jì)在于辰,一年之計(jì)在于春,在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里;人們只要有計(jì)劃,就一定能成功。

描寫春天寫景的作文 篇2

  春天的顏色是五彩繽紛的,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的.生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f得多么好。〉趾沃故恰熬G”?

  在春風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂的?啊,是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”望著那垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨除去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

描寫春天寫景的作文 篇3

  寒冷的初冬飄起了小雪,嘗試著一個人走在無人的街,塞著耳機(jī),耳邊卻仍然寂靜一片。盡管寒風(fēng)凜冽,腳步依然向前。

  MP3放到一首舒緩的歌曲,把我的思緒牽到遼闊的海邊,還要經(jīng)過多少打擊和考驗(yàn),我才會慢慢領(lǐng)會,那些人生的道理需要我慢慢去學(xué)會。面對平靜的歲月,每個人都獨(dú)自承受著悲喜的一切。既然冬天已經(jīng)來臨,那么春天也就不遠(yuǎn),等待,繼續(xù)等待春天,抖落一地的風(fēng)雪,飄散一世的悲傷。如果可以目睹春天美麗的容顏,冬天再犀利的剝削又算得了什么?!

  一個四季,一個世紀(jì),一個世界。

  等待春天,等待生機(jī),等待輝煌。

  每個人的心里都有一個屬于自己的世界,有春、夏、秋、冬的輪回,有一片土地讓自己耕種。對我來說(對現(xiàn)在的我來說),也許對每個初三的學(xué)生來說都是如此——春天是明年六月。盡管這個春天是陰霾的還是晴朗的,現(xiàn)在不可知,但卻一定是一個解放的“春天”!

  等待是很漫長的,尤其是等待時間,盡管知道時間的速度,但是當(dāng)我有希望寄予在時間后的時間上時,卻越發(fā)覺得時間是否放慢了他的腳步,甚至干脆停滯不前,讓我度日如年?每天陌生的黎明漸漸來臨,新的一天悄悄開始運(yùn)作,我卻慢慢依賴熟悉的夢境,夢到狂風(fēng)暴雨后竟是一座美麗的彩虹橋,連接著秋天和春天,橋下是寒風(fēng)凜冽的冬天。與春天美麗的`邂逅,一定要經(jīng)過冬天殘殘忍的蹂躪……

  離我的春天還有半年不到的時間。我將耕種我的土地,勤勤懇懇地做一個農(nóng)民,在這片土地上播下各種各樣的種子,用最優(yōu)良的土壤培育它們,讓它們踏實(shí)、穩(wěn)定地成長,那么當(dāng)春天來臨的時候,將是鳥語花香,一片生機(jī)!

  讓思緒學(xué)會快半拍,趕上時間的腳步,早一步把小苗子栽培成可以通往春天的參天大樹,春天又何須再等待?

描寫春天寫景的作文 篇4

  春天是美麗的,而春天的濱江公園更是生機(jī)勃勃、風(fēng)景如畫。

  春天的濱江公園更是漂亮的,它桃紅柳綠,一朵朵鮮花綻開了笑臉,綠油油的青草探出頭來,新奇地打量著這個奇妙的世界。柳樹姑娘照著漢江水,梳理著自己的頭發(fā)。高大的梧桐樹站得筆直筆直,就像一位站崗放哨的士兵,保護(hù)著祖國的每一寸土地。風(fēng)一吹,小花小草們,跳著美麗的舞蹈,大樹“刷刷”地拍著手,大家都翩翩起舞。

  遠(yuǎn)處傳來一陣歡笑聲,原來是小朋友們在放各種各樣的風(fēng)箏。阿姨們跳著廣場舞,老爺爺和老奶奶們真認(rèn)真地打著太極拳。這里還有兩位叔叔,他們在打著羽毛球,羽毛球就像一個調(diào)皮的小娃娃,在空中跳來跳去,熱鬧極了。

  一朵朵花兒引來了一群勤勞的小蜜蜂,邊采蜜邊唱著:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是快樂的小蜜蜂!毙『麄円膊桓适救,圍著花兒草兒邊唱邊跳,小貓小狗們追逐嬉戲!巴敉簟、“喵喵”他們歡快的叫著。一只小烏龜探頭探腦地慢吞吞地往前爬,一群小鳥飛了回來,嘰嘰喳喳地唱歌唱著。

  漢江河也變暖和了,一群小鴨子“嘎嘎嘎”地唱著,仿佛在說:“我愛春天的`濱江公園!睅字恍◆~懶洋洋地躺在江水中,一縷陽光照在漢江河上,閃閃發(fā)光,如同千萬的金子。忽然,一只小船游過,打破了這面清澈見底的鏡子。岸邊美麗的小花小草,給漢江編制了一個美麗的花環(huán)。

  我愛春天,更愛春天的濱江公園。

描寫春天寫景的作文 篇5

  春天,萬物復(fù)蘇,花開得像笑臉一樣,綠綠的柳枝在春風(fēng)里翩翩起舞。

  天空中,小朋友們放著各式各樣的風(fēng)箏,把春天裝點(diǎn)得更加美麗;菜園里,農(nóng)民伯伯正播撒著種子,播撒著希望;田野里,黃澄澄的油菜花,在春風(fēng)的吹拂下,涌起了一層層金色的.波浪,散發(fā)出一陣陣清香。春姑娘愛撫著她,滋潤著她,太陽公公照耀著她,溫暖著她。

  春天真美。〉教幯笠缰鷻C(jī)勃勃的景象,我愛美麗的春天!

描寫春天寫景的作文 篇6

  春天是綠色的,春天是彩色的,在兒童眼中,春天是春意盎然、生機(jī)勃勃的。

  春天來了,它帶走了寒冷,送來了溫暖。它讓萬物復(fù)蘇,枯萎的小草,正所為“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。解落的花兒經(jīng)過春風(fēng)的'呼喚真是“解落三秋葉,能開二月花,過江千尺浪,入竹萬竿斜。”啊……

  春天是溫暖的季節(jié),是美麗的季節(jié),更是孩子們喜歡的季節(jié)。孩子們在陽光上自由自在地奔跑,踏著軟軟地小草,聞著濃濃的花香?粗S風(fēng)飄動的柳樹……這就是孩子們眼中美好的春天。

  春天的太陽不再是晚出早歸的,太陽公公已經(jīng)早早地就掛在了天空上,現(xiàn)在可是日久天長,天天都是大睛天。冰心奶奶游園就“只揀兒童多處行”尋到了種種美景,也感受到了春天的美好。走在小區(qū)道旁,只見路邊鮮花競相開放,清香撲鼻。那些白里泛紅,紅里泛綠,黃里閃金光的梅花,迎春花和野草花,這春景真是令人目不暇接。

  勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春。在兒童眼中,春天就是那么美好!作文

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