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校園寫(xiě)景作文400字

時(shí)間:2023-06-03 11:32:32 寫(xiě)景作文 投訴 投稿
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【熱門(mén)】校園寫(xiě)景作文400字集錦8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的校園寫(xiě)景作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】校園寫(xiě)景作文400字集錦8篇

校園寫(xiě)景作文400字 篇1

  我們的學(xué)?擅懒。當(dāng)你一走進(jìn)校門(mén),迎面而來(lái)的就是寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩旁,都會(huì)有一個(gè)高大的保衛(wèi)兵——籃球架。它堅(jiān)不可摧的精神,使操場(chǎng)毫發(fā)無(wú)損。

  “丁零零!毕抡n的音樂(lè)奏響了。一個(gè)個(gè)猶如小鳥(niǎo)的同學(xué)們,撲向了操場(chǎng)的懷抱,一陣陣歡笑聲從同學(xué)們的嘴里傳了出來(lái)。同學(xué)們都在熱鬧的活動(dòng),有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,你追我趕;有的同學(xué)在跑步,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,個(gè)個(gè)都異口同聲地說(shuō):“加油,加油,快跑啊,就快被別人給追到了;有的同學(xué)在跳繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),比比誰(shuí)跳得更標(biāo)準(zhǔn),更快,看看誰(shuí)跳得更多;有的同學(xué)在跳遠(yuǎn),比比誰(shuí)跳得更遠(yuǎn)......他們活動(dòng)得可高興了!操場(chǎng)無(wú)怨無(wú)悔,任同學(xué)們踩踏在自己的身上,自己的'身體卻變臟了。

  在操場(chǎng)的旁邊,有兩棵大榕樹(shù),它們像兩位“大臣”,守護(hù)著同學(xué)們!昂簟簟簟保猴L(fēng)輕輕地走到了我們的身邊,把榕樹(shù)的葉子給吹落了,葉子左搖右擺。嘿,你看。一只翩翩起舞的黃蝴蝶飛了下來(lái)!吧场,蝴蝶落地了。哦,原來(lái)是一片黃樹(shù)葉!這時(shí)候,樹(shù)葉靜靜地在操場(chǎng)的懷抱里睡了。

  操場(chǎng)為我們的學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn),為我們默默地工作,若不是操場(chǎng),我們又怎么可以那么歡樂(lè)呢?

校園寫(xiě)景作文400字 篇2

  當(dāng)我步行到學(xué)校的路途中,一陣陣的微風(fēng)徐徐吹在我的臉上,頓時(shí)讓我精神百倍,睡意漸漸淡去。當(dāng)我一踏入校門(mén)口時(shí),或千或百的花草樹(shù)木盡收眼底,此時(shí)讓我印象最深刻的就是那一棵充滿(mǎn)生機(jī)的橄欖樹(shù)。

  它那褐色的樹(shù)干直挺挺的矗立在操場(chǎng)的旁邊,許多毛毛蟲(chóng)在它身上不停的來(lái)回蠕動(dòng)著身體,編織出各式各樣、多采多姿美麗的絲。

  當(dāng)寒冷的冬天慢慢走遠(yuǎn)時(shí),溫暖的春天來(lái)臨了,橄欖樹(shù)上的花朵爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)著,好似花仙子在它的肩膀上輕盈的跳著華麗舞蹈。有的像雪白美麗的小天使,有的又像亭亭玉立的美少女,也有的.像調(diào)皮又快樂(lè)的小女孩一般、開(kāi)心的嬉戲、玩耍。

  和煦的春天漸漸離我們遠(yuǎn)去,酷熱的夏天就像一位魔法師一樣,將花仙子們一一收進(jìn)神奇的魔法盒內(nèi),魔法棒一揮,橄欖樹(shù)瞬間結(jié)實(shí)纍纍。而充滿(mǎn)好奇心的我,便隨手摘下一顆橄欖品嘗品嘗,微苦中又帶點(diǎn)甜味,與我的生活真是不謀而合!

  涼爽的秋風(fēng)將葉子逐一的吹落在地上,彷彿為我們鋪上了一層舒適又美麗的草蓆,讓我們舒服的坐在上面,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這場(chǎng)動(dòng)人的音樂(lè)饗宴。此時(shí)的橄欖樹(shù)就像一把寬大的傘,替我們遮陽(yáng)擋雨,使我們可以安閑自在的聽(tīng)完這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

  在我的心目中,橄欖樹(shù)是校園中最舒適、最自在、最活潑的一角!

校園寫(xiě)景作文400字 篇3

  我愛(ài)我們學(xué)校那條幽靜的小路,我也愛(ài)我們學(xué)校那美麗的花壇,但我更愛(ài)我們學(xué)校那充滿(mǎn)生氣的后山。

  后山就在三號(hào)樓的后邊。這是一個(gè)美麗的地方。

  春天,一顆顆嫩芽?jī)憾济俺隽藰?shù)枝,一株株小草兒也鉆出了地面,一切都顯得生機(jī)勃勃。一眼望去,眼前一片嫩綠色,好似萬(wàn)物都披上了一層嫩黃色的輕紗。

  夏天,樹(shù)木都長(zhǎng)出了茂密的濃葉,就像一把巨傘,使人看了一下子就能感覺(jué)涼爽的'愜意。一排排較高的樹(shù)木遮擋了矮樹(shù)一半的葉子,看上去就像是一排排直沖云霄的樓梯似的。

  秋天,樹(shù)葉變了色,有黃的,有紅的,有的樹(shù)還結(jié)出了果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò),就立刻下起了“果實(shí)雨”。果實(shí)掉在地上,發(fā)出“丁丁冬冬”的聲音,像是在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。課后,趴在窗口向后山望去,地上像鋪了一層厚厚的,金黃色的毯子似的。

  冬天,樹(shù)上和地上都有積滿(mǎn)了白雪,許多人都在后山邊上堆雪人、打雪仗,很是熱鬧。

  我愛(ài)學(xué)校的后山,愛(ài)后山的每一個(gè)角落,愛(ài)每一個(gè)季節(jié)的后山。因?yàn)樗鼛Ыo了我許多不同的喜悅。

校園寫(xiě)景作文400字 篇4

  秋天的校園是比任何一個(gè)季節(jié)都美的。

  夏天剛過(guò),秋姑娘來(lái)到了校園里。同學(xué)們回到校園,首先看到了學(xué)校門(mén)前的盆栽,它們花枝招展五彩繽紛,好像正在準(zhǔn)備最熱烈隆重的歡迎典禮來(lái)迎接我們。桂花、菊花、山茶花好像都在比誰(shuí)是最美的。再看校園里的植物,都已枯萎,那些落葉就像翩翩起舞的蝴蝶紛紛落了下來(lái),唯有那棵鐵樹(shù)守護(hù)著我們的校園。

  繞著水泥跑道走兩圈,就能看見(jiàn)教學(xué)樓上的學(xué)生在走廊上打鬧,而老師們?cè)谵k公室里忙著批改作業(yè)。下課了,有的學(xué)生在操場(chǎng)上狂奔,軟軟的枯葉踩得舒服極了,有的學(xué)生在觀賞秋天的風(fēng)景,有的撿起片片落葉慢慢欣賞著,有的……我來(lái)到樓頂俯視學(xué)校,覺(jué)得學(xué)校已被樹(shù)葉覆蓋了,走下去仿佛就要被這樹(shù)葉的.海洋淹沒(méi)?墒亲呦聛(lái)一看,樹(shù)葉還沒(méi)到我的腳脖子,這些落葉可真淘氣。

  有一次,秋姑娘生氣了,下起了傾盆大雨,剎那間操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有了。雨中的校園一片朦朧,雨妹妹打疼了地姐姐,連忙對(duì)地姐姐說(shuō):“對(duì)不起,不如我?guī)湍阆聪丛璋!”不久之后雨停了,校園被雨妹妹洗得煥然一新,大地姐姐開(kāi)心地笑了。

  我多么希望秋姑娘永遠(yuǎn)不離開(kāi)我們的校園,讓秋姑娘為我們的校園添彩,同學(xué)們也要好好學(xué)習(xí)天天向上,在秋天展示自己成長(zhǎng)的收獲。

校園寫(xiě)景作文400字 篇5

  我們的信息是一個(gè)美麗的校園。

  春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,它好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機(jī)勃勃!

  夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹(shù)又唱又跳,皂莢樹(shù)情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫(huà)卷,這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了希望,也充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡樂(lè)。

  秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的`,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競(jìng)相開(kāi)放,看著那美麗可愛(ài)的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。

  冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹(shù)上,樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門(mén)口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國(guó)邊疆呢!

  這是一個(gè)多么美麗的校園。

校園寫(xiě)景作文400字 篇6

  春天來(lái)了,春姑娘也來(lái)了,她乘著汽車(chē),手里握著魔法棒來(lái)到了春天這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),但是我并沒(méi)有找到春姑娘,所以我決定到校園里去尋找春天。

  來(lái)到了校園里,先映入眼簾的是美麗的花朵,紅的.似火,白的似雪,藍(lán)的似水,黃的似金……蝴蝶蘭把自己打扮得像蝴蝶似的,好像在考春姑娘會(huì)不會(huì)把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的,好像里面倒?jié)M了好酒,邀請(qǐng)春姑娘喝大自然的美酒呢!

  我又來(lái)到了大樹(shù)的下邊,那大樹(shù)綠油油的,可有生機(jī)了呢!那棵樹(shù)像一位士兵,筆直筆直,好像狂風(fēng)大雨也弄不倒它,好像是春姑娘的太陽(yáng)傘。

  大家別小看那綠茵茵的小草,無(wú)論怎樣大的狂風(fēng)大雨,它都不會(huì)輕易低頭。有一次,一陣大雨過(guò)后,那小草好像被折得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,好像下一秒就會(huì)躺下來(lái)了,但是,它還是堅(jiān)持著,并沒(méi)有向狂風(fēng)大雨低頭。果然,它還是挺直了腰板,盡管臉上掛著晶瑩的淚珠,它還是驕傲的站著。

  我沒(méi)有找到春姑娘,只好問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“哈哈!孩子,你已經(jīng)找到春姑娘了。 卑!原來(lái)如此,春姑娘就在我們身邊!

校園寫(xiě)景作文400字 篇7

  我就讀于威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝丫,小草從土里探出頭對(duì)我們微笑;夏天,樹(shù)木枝繁葉茂,同學(xué)們坐在樹(shù)下乘涼;秋天,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下,就像一只只蝴蝶從天上飛下來(lái);冬天,小鳥(niǎo)在枝頭上,敞開(kāi)那響亮的歌喉唱出那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  雖然我們學(xué)校四處都很美,但是我認(rèn)為那別致的假山最美。

  假山最引人注意,它屹立在學(xué)校的東北邊,拔地而起。假山上的石頭有的像一只可愛(ài)的小猴子,有的像兇猛無(wú)比的獅子,還有的像一位嚴(yán)厲的老師……真是“千奇百怪”“形態(tài)萬(wàn)千”。假山上還有會(huì)噴水的噴泉,噴泉從假山上的小孔里噴出來(lái)?,“自上而下”,“隨風(fēng)飄灑”,就像給假山穿上了一層輕紗似的。水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,濺起的上百顆水珠像金子似的閃出迷離的光點(diǎn)。

  假山上種著三棵黃果樹(shù),雖然不是很健壯,但它們有頑強(qiáng)的.生命力。春天,它們抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天,便長(zhǎng)出濃密的樹(shù)葉。秋天,葉子變成黃綠色。冬天,微風(fēng)一吹它們就向我們“點(diǎn)頭”“招手”。陪伴著噴水池的是常年綠草如茵,花團(tuán)錦簇的花壇;▔锩嬗杏成郊t,經(jīng)過(guò)工人叔叔的精心照料,無(wú)論是花朵還是葉子都比盆栽的杜鵑顯得更有精神。

  美麗的校園,您是一座美麗的花園。老師是園丁,哺育著我們這些花朵,讓我們吸收著您奉獻(xiàn)的知識(shí)。

校園寫(xiě)景作文400字 篇8

  光陰如江南女子紡出的絲綢,轉(zhuǎn)眼間,剛剛還是少先隊(duì)員的我,已經(jīng)步入中學(xué)大門(mén),繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。初中上學(xué)首日,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心,步入這在未來(lái)3年的家。進(jìn)入校門(mén),首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學(xué)樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時(shí),給我一種帶有激情與力量的動(dòng)力。

  它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來(lái)此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的`十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的氣氛。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長(zhǎng),奮斗!溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂(lè)健康的成長(zhǎng);它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿(mǎn)知識(shí)書(shū)囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識(shí)來(lái)凈化自己。

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