寫景的作文[精品]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的寫景的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫景的作文1

　　秋天總是給人一種惆悵的感覺。詩人劉宇錫過去是這樣寫的�！白怨乓娗铮瑐�心孤獨(dú)�！边@首詩講述了詩人的悲傷。秋天在這里起了重要的作用。但是在我們學(xué)校秋天還有另一個(gè)與眾不同的景象。

　　學(xué)校的秋天不是黃色的'景象，而是春天般的綠色。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓右邊有一個(gè)小花園，院子里的植物還是青一塊紫一塊的，一點(diǎn)也看不到秋天的氣息�；▓@里的花草精心修剪成“北疆之星”四個(gè)字，被黃陽包圍，激勵(lì)我們奮發(fā)向上�；▓@里還種著許多鐵樹，葉子上掛著綠色的氣息，好像冬天過去了，春天來了。說到春天，最春天的幾顆象征性柳樹不僅沒有落葉，而且像春天一樣發(fā)芽，不受冷空氣的影響。當(dāng)然，花園里也不能沒有亭臺樓閣、小橋水。當(dāng)水面上充滿夏天的時(shí)候，總是筋疲力盡，水也變成了綠色。你看。從綠色水箱向上看。空中，空中，由上而下都那么明亮。它是綠色的，全是空白的綠色水晶。當(dāng)然，有那個(gè)綠色就夠了嗎？復(fù)雜的建筑物旁邊宿舍樓前面都是那么綠色。其桂花樹散發(fā)出芬芳的香氣和草的新鮮氣味，正在略微潮濕的空氣中釀造。

　　鳥兒們似乎也能在這片綠地、樹枝和草叢中到處看到他們愉快的樣子。到了中午，可以聽到他們嘹亮的歌聲，唱著舒緩的歌。

　　秋風(fēng)總是不可缺少的�；▓@，草叢里還有黃色的草在風(fēng)中飛舞，撥弄著身體。

　　秋風(fēng)給我們帶來了清爽的聲音，也給我們帶來了春天的氣息。秋天，春天，這兩句無關(guān)的話融合在一起，指引我們前進(jìn)。

寫景的作文2

　　隨著年齡的增長，那種對知識的渴望，將我推進(jìn)另外一個(gè)階層，而我面對則是一個(gè)新的學(xué)�！�—江山二中。

　　二中的校園很美，當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，首先映入眼簾的是那屹立在草坪中央的雕塑：我心飛翔。這雙翅膀被雕塑得淋漓盡致，讓人贊不絕口。邊上一排的梧桐姑娘，雖然害羞，但在風(fēng)伯伯的勸導(dǎo)下，慢慢的脫去了那穿了臨近半年的`衣服。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，你只需碰一碰那嫩黃色的葉子，它就會乖乖的聽你的話，告別梧桐姑娘，回到大地媽媽的懷抱中，別提多有趣了。拾起一片落葉，放在手中，那細(xì)數(shù)精致的紋理，不得不讓我相信大自然是個(gè)神奇的魔術(shù)師。三四片的葉子，隨著風(fēng)的撫摸，慢慢的落在大地上，這樣積少成多，不到一天的時(shí)間，一天黃燦燦的被子就算織好了，所以我就覺得大自然的那雙巧手可以和天上的織女相媲美。

　　教學(xué)樓的背后還隱藏著一個(gè)神秘的國度，它讓秋天更增添了色彩，他在吵鬧的城市里，享受著村的安靜，它減少了我緊張的學(xué)習(xí)生活，所以我經(jīng)常要給它打掃。一條不知從何延伸出來的小溪，在幾塊大石頭下歡快的淌著，柳樹葉為它鼓掌，它那長長的枝條蕩呀蕩，也不知怎的蕩下幾片嫩黃色的葉子。

　　走過大石頭來到一個(gè)溢滿書香的亭子中，你會看到亭內(nèi)的一口小井，時(shí)不時(shí)的探出個(gè)小腦袋，那是同學(xué)望井的模樣，可愛極了。

　　秋天的校園美極了，不信你也來瞧一瞧。

寫景的作文3

　　“夕陽無限好，只是近黃昏“，也許，在許多人眼中，日落是不祥的，它代表著煥發(fā)的青春已逝去，是體衰力竭的寫照，可在我眼中日出固然雄偉，可日落一點(diǎn)也不亞于日出的壯觀。

　　日落多美呀！

　　無云的天，是圣潔的。當(dāng)日落的余輝已漸漸隨著太陽西落而隱匿時(shí)，回頭放望無際的天空，那片神秘的天空上有一圈藍(lán)灰色的暗弧和一個(gè)亮弧。在暗弧與亮弧的逐漸升起下，有迷人的紫光出現(xiàn)，那是一個(gè)神圣的'時(shí)刻，只有認(rèn)真地觀日落時(shí)，才會發(fā)現(xiàn)紫光的曼妙。

　　日落多美呀！

　　彩云絢爛的晴天，是可愛的，熱情的！

　　而到日落，天空絕景更是妙不可言。五彩斑斕的火燒云將天空已染的壯偉至極。燦爛天空上那彩色的晚霞已是熱情煥發(fā)之時(shí)，在此觀日落，真是人生的美麗鏡頭。在此情此景下如癡如迷的觀看日落，我的人不僅醉了，心里更是深深地陶醉之中。

　　太陽公公已向西方地平線下靜靜的落下，像是已經(jīng)結(jié)束一天的課程，而這時(shí)的天，不像先前般轟轟烈烈，而宛如一位清怡的少女，使人流連忘返。

　　日落多美呀！

　　日落很美，很迷人。色彩是世界上所有的顏色開的顏料展會，變化多端的云彩更是熱情豪放。使我們不僅觀而嘆之，更驚嘆于大自然的鬼斧神工，贊嘆大自然的綺麗亮彩。

　　日落多美呀！

寫景的作文4

　　我的家鄉(xiāng)一年四季都很美，因?yàn)檫@里有好幾個(gè)公園，有普上花園、綠莊園、普上生態(tài)園。但是我最喜歡的是綠莊園，因?yàn)檫@里的四季太美了。你想聽嗎？跟我說說這個(gè)公園吧！

　　春天，這里的小花醒了，開出了許多五顏六色的快樂小花。他們就像藍(lán)天下的兵馬俑，守護(hù)著綠草，為大地盛裝。這真是一個(gè)美麗的地球。還有柳樹，長著綠色的細(xì)辮子，像個(gè)理發(fā)師。微風(fēng)一吹，柳樹的辮子好像被理發(fā)師修剪過。

　　夏天，這里的小溪里開著粉色的荷花，像粉色的精靈，在河里玩耍。然后是又大又厚的樹。在這個(gè)季節(jié)，人們喜歡在大樹下野餐，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)，大樹會被樹遮住，不時(shí)會有清爽的涼風(fēng)，非常涼爽，有些人會在樹下玩游戲。

　　秋天，草慢慢失去了春天的綠色，變成了黃色。那棵大樹呢？也失去了那種顏色，也變黃了，有的也慢慢地落了下來，像精靈一樣在空中飛舞，真的`很美。

　　冬天，這里的草已經(jīng)枯萎了，曾經(jīng)的大樹落到一個(gè)孤零零的樹干里，過了一會兒，大雪紛飛，草原變成了雪原，叫雪，大樹的樹干變成了雪樹。孩子有時(shí)會踢樹，樹上的雪一個(gè)接一個(gè)地掉下來，這樣就省去了孩子堆雪人的麻煩；有時(shí)候孩子會在別人不注意的時(shí)候撿起雪球扔向別人；有時(shí)候我在雪地里玩捉迷藏，躲在雪地里。

　　看，我們的公園漂亮嗎？

寫景的作文5

　　秋天，空氣更涼爽，顏色更淺，但受到古今浪漫派人物的喜愛。因?yàn)榍锾斓念伾�，秋天的姿勢，秋天的韻腳，人們往往嘗不出味道，看不清楚。

　　貴州的淡秋不像北方的“蕭瑟秋風(fēng)落葉”，它的秋天是淡淡的。不仔細(xì)觀察，根本找不到。就像水墨畫一樣，風(fēng)景不變，事物不變。但是水墨的'濃縮，讓這個(gè)場景，這個(gè)東西變得不一般。

　　它被山和樹包圍著。天地仿佛只有我一個(gè)人，四周靜悄悄的。在森林里，我能聽到自己的心跳，但我并不孤獨(dú)。我的心，此刻，似乎與自然融為一體。

　　抬頭望去，云隨風(fēng)從東向西移動，時(shí)而聚時(shí)而散，使得這一天的顏色又深又淺，使得這一個(gè)秋天像一場夢。

　　接觸到這一切，卻不知不覺一層薄薄的紗籠就下來了。我不禁期待這是什么聲音。朦朧中，一滴秋雨落在我的臉上，我輕輕撫摸著臉上的雨珠。我好像精神很好。又有幾滴落在我的嘴唇上。我貪婪地舔著它，但它什么味道也沒有，但我的身體里有一種溫柔的感覺，令人耳目一新。

　　我正要打傘，但我沒有放棄下雨。想起古人說的秋韻，我拋下雨傘，向森林深處走去。我分不清哪個(gè)是山，哪個(gè)是林，都被雨霧裹著絲紗。

　　秋雨使山變綠，秋雨使樹變綠。但是很輕，沒有春夏那么強(qiáng)。下著雨，一小片草地生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥。睡在草葉上的雨珠，迷人而寧靜。

　　這一切，安靜，充滿活力，充滿希望，充滿詩意。我感覺自己就在這淡淡的溫柔的秋天，我仿佛是其中的一部分，與自然融為一體。

　　漸漸的，衣服濕了，頭發(fā)濕了，什么都濕了。但是我還是不想打傘。因?yàn)椋�只有收起雨傘，才能感受到貴州和秋天的詩意和秋韻。

寫景的作文6

　　九月河堤兩岸的蘆葦開出了潔白的蘆花，放眼望去蒼蒼茫茫、悠悠蕩蕩，似空中飄落而下的雪花，似仙鶴身上潔白的羽毛。

　　我想蘆花的靈魂就在這樣的白，白的干干凈凈，白的瀟瀟灑灑，白的飄逸，白的.醉人。這種白能浸透其它任何一種顏色，能羽化出透明的純潔。白是樸素的，又是和藹的，是明凈的，又是豁達(dá)的。

　　漫步蘆花小徑如進(jìn)入了白色的童話世界，一陣風(fēng)過兩旁的蘆花拍打在臉上，流淌出一縷縷淡淡的香。蘆花蕩中偶然會見到一只只白鷺在此覓食，由于我們的驚擾，幾只白鷺展翅而飛，在天空中輾轉(zhuǎn)盤旋，后又消失在蒼蒼的蘆花之中，若不是漫步蘆花深處我們是絕不會發(fā)現(xiàn)它們的。因?yàn)榘�鷺的顏色競與蘆花的色調(diào)配合的如此其妙。

　　我是最喜歡在黃昏的時(shí)候去看蘆花的，因?yàn)橄﹃柲苡骋r出富有濃濃詩意的蘆花蕩，晚風(fēng)會送給蘆花林飄飄揚(yáng)揚(yáng)。

　　并且此時(shí)很靜，靜的聽得見任何細(xì)碎的聲音，蟋蟀的歌唱，輕風(fēng)的低吟，河水的流淌，蘆葦們互相拍打著翅膀。這些聲音似乎很細(xì)很柔，但去非常的純凈與清晰。

　　聽說這些潔白的蘆花可以用來做枕頭，不覺心里頓生些許涼意，難道這就是它們的歸宿，當(dāng)人們進(jìn)入甜甜的夢想時(shí)還有誰能夠想起它們曾經(jīng)的那份潔白，那份飄逸。

　　每年的九月河堤的兩岸的蘆花競相開放，持續(xù)時(shí)間近一個(gè)月，對面的青山與河堤的蘆花蕩構(gòu)成這個(gè)時(shí)期最壯麗的景致。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”每年的蘆花都是那樣的纖美與婀娜，只是歲月悄悄將我們本已成熟的臉刻畫著此許滄桑。但這絲毫不會影響我們觀賞蘆花時(shí)那份愉悅的心情。

寫景的作文7

　　有人說：秋風(fēng)秋雨愁煞人。我卻獨(dú)愛秋天。

　　秋天，使人心情舒暢、流連忘返。

　　清晨，晨霧繚繞。薄霧籠罩著大地，給美麗的大自然蒙上了一層輕紗�？~緲中，讓人感覺一切都是多么神秘莫測、如夢似幻。當(dāng)你漫步在小溪旁溪水淙淙，從清澈見底的溪水中，看得見自己歪歪斜斜的影子，快樂的魚兒在水中自由嬉戲。做個(gè)鬼臉，你就會覺得自己仿佛就是溪水中的一條魚兒，那種感覺妙不可言。當(dāng)你漫步在樹林間，耳中，鶯歌燕語，此起彼伏；眼前，樹葉上下翻飛、隨風(fēng)而舞。你會懷疑，是誰在林中舉行一個(gè)盛大的宴會？當(dāng)你漫步在山岡、田野間群山巍峨壯麗、田野金黃一片，你會感覺造物主是如此神圣，如此偉大。涼風(fēng)拂面，柔柔的，癢癢的，向母親的手在輕輕地?fù)崦�你，又是誰在搔你的癢+。一切都是如此清新、幽雅，令人心情舒暢、流連忘返。

　　白天，燦爛的陽光普照大地，天高、云淡、風(fēng)清。晴空萬里，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，就像海面上的朵朵小浪花。沉醉其間，你會覺得，自己仿佛就是浪花中的`一朵，歡呼雀躍，悠然自得。秋天的夜晚更迷人。一輪皎潔的明月徐徐升起，頑皮的星星在空中快活地眨著眼睛，一閃一閃的，仿佛在朝著人們擠眉弄眼；晚風(fēng)搖曳著樹葉颯颯作響。起舞弄清影，何似在人間？你如果坐在溪邊的青石上，觀看著美麗的景色，那一定會使你心曠神怡呢。

　　秋天，五彩繽紛的秋天。

　　我愛秋天——詩一樣的秋天。正是因?yàn)橛辛饲锾�，我們的生活才更加美麗，更加多姿多彩�?/p>

寫景的作文8

　　在這個(gè)秋天，所有的煩惱仿佛都舉辦了一個(gè)大型的聚會，然后就在一起了，最后都來找我了。我不喜歡這些不速之客，也不想收到所謂的禮物。

　　不知從何說起。我甚至忘了我的第一份“禮物”是什么。mp3是從一米多高的桌子上垂直落下來的嗎？難道是調(diào)皮的小鳥在我快干的衣服上不留痕跡而不丟人？難道手電筒被抓了，就得罰火無可奈何？還是興奮回家卻意外忘記帶行李回來？還是“賣菜的”被評價(jià)為有點(diǎn)別扭的委屈？還有我不想提的事情.

　　怨恨、抱怨、后悔.現(xiàn)在所有的補(bǔ)救措施都毫無用處。以立冬為界，讓這些迷失隨風(fēng)飛翔.

　　讓秋風(fēng)帶走我的瑣事和煩惱。

　　就算再多不吐不快的東西，也要放手！

　　在四季結(jié)束的冬天，我們應(yīng)該微笑著互相問候，只是為了留下一個(gè)季節(jié)的美好回憶。幸運(yùn)花會獨(dú)自綻放，持續(xù)綻放，香氣撲鼻，只吸引天使的保護(hù)。

　　更多的環(huán)境來自內(nèi)心，被托付給心靈的平靜來滋養(yǎng)。

　　過去是歷史，未來是謎，現(xiàn)在是上天的恩賜。毀了的秋天，在漫長記憶的圓盤上呈現(xiàn)出一個(gè)點(diǎn)，一種輕微的痛，那為什么要放大它，讓它在你心里溫暖，變成堅(jiān)實(shí)的'基石。向前看，現(xiàn)在當(dāng)然是冬季旅行了。

　　西北風(fēng)越刮越大，越來越冷，卻清爽而理性；雪，白色的大地，安靜。仿佛只有一片白茫茫，一個(gè)獨(dú)特的白色世界。用藍(lán)圖代替現(xiàn)實(shí)。小說也表現(xiàn)出驚人的力量，發(fā)出比太陽更燦爛的光。總有希望，總有機(jī)會，總有期待在等你。這就是未來將要面臨的。

　　在冬天開始的時(shí)候，它既是一個(gè)分界點(diǎn)，也是一個(gè)連接點(diǎn)�；仡欉^去，展望未來�；仡^看，問心無愧；展望未來，我們充滿信心。

　　送一個(gè)微笑，收回另一個(gè)微笑，依舊微笑的立冬，留給自己一份對過去的總結(jié)，看著天上的云，無意停留；庭前花開花落，不要驚訝。

寫景的作文9

　　寒假我和爸爸媽媽去了海南。我是第一次坐飛機(jī)，心里非常高興，兩個(gè)半小時(shí)到達(dá)海南，飛機(jī)降落“三亞鳳凰國際機(jī)場”。上飛機(jī)的時(shí)候我們還穿著棉襖可到了那里像變了一個(gè)世界“很熱”，我們趕忙換上夏裝，坐上汽車爸爸說：“我們等下就可以看到海啦！”

　　我們住進(jìn)靠著海邊很大很大的賓館。我一放下行李就和爸爸奔向海邊。一邊跑一邊喊“大海，我來啦！”來到海邊，我驚呆了，大海真大�。》叛弁�去真的望不到邊。藍(lán)藍(lán)的天空飄著白白的云，和大海在一起是多么的迷人。在沙灘上有很多來自不同地方，不同國家的'游客都在這里游泳，散步曬太陽。走在柔軟的沙灘上，海浪一個(gè)接一個(gè)向我打來，我驚叫不已。

　　接下來的幾天里，我去了很多的景點(diǎn)，有南海觀音廟，天涯海角，鳳凰嶺公園，海底世界，蜈芝州島……還有很多地方。我最喜歡的就是：蜈芝州島，它那里的景色絢麗神奇，十分美麗，我坐船去的，到了那里媽媽和我一起堆沙玩，我做了很多動物圖形有：烏龜形狀的、蝴蝶形狀的、小鳥形狀的還有美人魚形狀的等等。堆沙的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了很多不同樣式的貝殼有：扇形的、蝴蝶形的、小號形的……看得我眼花繚亂。

　　在海南，不管是走在街道，景點(diǎn)，還是沙灘，都可以看到一棵棵高大挺拔的椰子樹，它們像是一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著海南。

　　這次旅行中，我增長了許多的見識海南太美了，我愛海南！我愛大海！我更愛我的祖國。

寫景的作文10

　　今夜天空中的游云不見了蹤跡，大片深藍(lán)色的天空，給人一種深邃、看不透的感覺，月光皎潔，少有路人，路燈下的.倒影顯得特別孤獨(dú)，草叢中若有暗流涌動，那是一片片的葉影在風(fēng)中搖曳。

　　我走上天臺，來到了一個(gè)小路燈邊，這個(gè)路燈已經(jīng)有點(diǎn)銹跡，燈光變得渾濁、昏暗，在這個(gè)前面，似乎正在舉行一個(gè)小型蟲子演唱會，幾只小飛蟲翩翩起舞，一只只瓢蟲正在草叢上觀望，邊看邊吃，可謂樂哉！我不好將他們驚動，于是放輕腳步，到一旁也安靜地觀看了起來，這幾只飛蟲上下飛舞，不時(shí)地交換隊(duì)形，在燈光的襯托下，真是美哉！

　　不一會兒，居然有一只青蛙千里迢迢地趕過來，從草叢中跳出來，然后開始唱起了“呱呱”之歌，還一邊地跳躍表演著，真有心哉！這蟲子演唱會可真有趣而又令人震撼啊！

　　又過了一會，演唱會結(jié)束，蟲子們都散去了，我意猶未盡繼續(xù)前行，發(fā)現(xiàn)有許多蟬大聲鳴叫，似乎是在向我示 威，于是我 靠近探訪，借助月光，想要找找它在哪兒，但還未找到，它便顯露真身，撲騰著翅膀，飛了起來，繞著我警惕地飛了兩圈然后又飛走了，我心中感到很不好意思，沒想到我的造訪把他嚇走了，“對不起！”我看著它飛走的背影喃喃自語道。

　　我來到了相距百米的小河邊，對魚進(jìn)行探訪。我剛走近，他便轉(zhuǎn)身逃跑，激起一片浪花，但見我沒有惡意，便轉(zhuǎn)了一圈又回來了，然后在岸旁慢慢游著，給我引路似的，帶我游覽了他的生活的天地。

　　如果人真有來生，我期望我來生是一只知更鳥，幾粒小米，幾粒露水便是一頓大餐，可以無憂無慮、自由自在地在空中飛翔……

寫景的作文11

　　我們的學(xué)校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。

　　春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞；不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了�！苯淌仪胺降囊慌排潘�杉樹已經(jīng)醒來，伸了個(gè)懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。

　　新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí)，雪松就像一臺電風(fēng)傘，同學(xué)們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。

　　秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節(jié)，教室門前的'柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí)，心情是多么的舒暢呀！

　　秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之后，你走進(jìn)校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多么美麗啊！大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時(shí)候，身上頭上全是雪。

　　校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學(xué)校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻(xiàn)精神！

寫景的作文12

　　小雨滴呆在白云媽媽的懷抱里望著下面的大地，準(zhǔn)備每個(gè)季節(jié)都要到下面去玩。

　　春天，小雨滴們從白云媽媽的懷抱里爭先恐后，迫不及待地跳下去，在大地上漫游。他告訴大家：春天來了，趕快往地里播種吧。小朋友們在田野里奔跑，在小溪邊玩耍，大喊：“春天來了，春天來了……”

　　夏天，小雨滴又在大地上旅行，閃電和風(fēng)雷護(hù)送著小雨滴來到大地上，大雨從天而降，像一個(gè)巨大的'水盆往大地上潑水。他給田里的莊稼喝了各種各樣的飲料。公園里的樹葉也被沖洗得碧綠碧綠，小雨滴坐著樹葉滑梯往下滑。

　　秋天，小雨滴向人們報(bào)告豐收的季節(jié)來了，果園里的水果喝足了水，看起來又大又新鮮。農(nóng)田里的秧苗們長成了一片壓彎了腰的水稻，農(nóng)民們開始收割了，小雨滴看了特別高興。秋雨過后，樹葉越來越黃了。

　　冬天，小雨滴變成了晶瑩剔透的雪花，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。小朋友在雪地上快快樂樂的玩耍，他們堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪給小草蓋上了一層棉被，為種子來年春天發(fā)芽貯備能量。小雪花還和圣誕老人去世界各地分發(fā)禮物，迎接圣誕和新年的到來。

　　小雨滴在不同的季節(jié)有不同的感覺，春天溫暖、夏天炎熱、秋天涼爽、冬天寒冷。小雨滴特別喜歡大地，明年還要下去玩，人們也特別喜歡小雨滴，把它當(dāng)作好朋友。

寫景的作文13

　　我們的校園有許多美麗的風(fēng)景：宏偉的教學(xué)樓，花壇和芒果樹盡可能高。但我最注意的是學(xué)校大門北面的'魚塘。

　　在魚池里有許多可愛的金魚。他們看起來很可愛。他們有一雙黑色的眼睛，一件華麗的衣服和一個(gè)大尾巴。它看起來可愛。它們也有許多顏色：金黃色、鮮紅色、銀白色、黑色、半紅半白……什么顏色！他們很怕人，所以他們不怕我。每當(dāng)他們看到有人走近魚池，他們就游到另一邊去。他們也很多很多。金魚整天在翡翠河里游來游去。他們是多么幸福��！

　　一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于觀察小動物的作文。首先，我想到了學(xué)校魚池里的金魚。我想：下課后，我要去看金魚。下課后，我迫不及待地跑下樓，在魚塘邊仔細(xì)地看金魚。我目不轉(zhuǎn)睛地看著金魚從左游到右，身上沒有任何部位。我還從左向右跑，以便更仔細(xì)地觀察它們。當(dāng)我游到右邊時(shí)，金魚又游回了左邊。我突然有一種被人取笑的感覺。但沒有那么多。他們就跑回去了。但是他們好像在捉弄我。當(dāng)我向右游的時(shí)候，我跑了過去。來回十幾次后，我筋疲力盡，氣喘吁吁，但魚仍然充滿活力。當(dāng)我累得停下來休息時(shí)，魚向我游來。好像在說，“哈哈，你被我取笑過嗎？”我看著魚心情不好。

　　迷人的魚塘，我愛你，活潑可愛的魚兒。我更愛你。你們?yōu)槲覀兊男�園增添了一道美麗的風(fēng)景。

寫景的作文14

　　早就聽說頤和園風(fēng)景很美，想去看看。昨天，我終于如愿以償，去參觀了美麗的頤和園。

　　頤和園，原名清漪園，最初是乾隆皇帝為紀(jì)念他的母親而建造的。沒想到，八國聯(lián)盟破門而入，搶了不少稀世珍寶，放火燒了七天七夜。后來慈禧太后下令對遺址進(jìn)行重建，并改名為頤和園，這是今天如此美麗輝煌的皇家園林。

　　走進(jìn)頤和園，許多美麗壯觀的景色映入你的眼簾。你會贊嘆鳳鳥的婀娜多姿，你會感嘆長廊上壁畫的豐富美麗，你會驚嘆落石的奇形怪狀。登上佛香閣，可以看到整個(gè)景觀。昆明湖那么大，那么寬，那么藍(lán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，藍(lán)天碧海渾然一體，讓人分不清天空在哪里，大海在哪里。許多船漂浮在水面上，遠(yuǎn)處的`島嶼正在逼近，湖邊有許多小亭子。這幅畫多有詩意��！坐在長廊的長椅上休息，一陣涼風(fēng)吹來，彌漫著清涼的花香，感覺好幸福。

　　玉蘭堂是清朝光緒皇帝的住所。踏進(jìn)玉蘭廳，盯著椅子，不禁想起了光緒皇帝。清末光緒皇帝發(fā)起戊戌變法，主張向西方學(xué)習(xí)，但遭到以慈禧太后為首的舊派反對。于是，老派和改革派打了一場戰(zhàn)爭。但由于改革派力量不足，改革失敗，光緒皇帝被慈禧太后長期囚禁在玉蘭堂。透過歷史的面紗，我仿佛看到了光緒皇帝對祖國的擔(dān)憂和焦慮。如果歷史可以重演，如果光緒皇帝選擇先存夠軍隊(duì)再改革，中國就不再被西方列強(qiáng)瓜分，那將是一片欣欣向榮的景象。是的，只有改革才能讓中國富強(qiáng)。我不禁想起了我們的創(chuàng)意作文大賽。只有創(chuàng)意才能讓你的文章更新穎獨(dú)特。

　　參觀完頤和園后，我感到非常滿意，因?yàn)槲铱吹搅巳绱嗣利惖木吧��?/p>

寫景的作文15

　　冬天是個(gè)白茫茫的季節(jié)。，周圍一片靜寂。

　　我走到陽臺上，只見天空灰蒙蒙的，一片片云在翻滾著。不久，下雪了。雪下了半天，到處都是白茫茫的一片。從上面看下去，一幢幢房子猶如一個(gè)個(gè)“姜餅小屋”上撒滿了糖霜，可愛極了。

　　我走出家門，來到戶外。只見孩子們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，在雪地上玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在已經(jīng)結(jié)冰的湖面上溜冰。

　　這時(shí)一片潔白的雪花落在我的手心里，雪花晶瑩剔透，冰冰的，涼涼的。我把它放到鼻子下面，覺得有一點(diǎn)涼，有一點(diǎn)冰。我把它放到耳邊，仿佛還能聽見它的呼吸聲。

　　忽然，我隱約看見遠(yuǎn)處有幾個(gè)小紅點(diǎn)。我跑過去一看，原來是幾朵紅色的臘梅花在冰天雪地里迎風(fēng)怒放。這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來，我不禁冷得打了個(gè)哆嗦，可是臘梅只是搖晃了幾下，依然在枝頭靜靜地開放，還散發(fā)出陣陣幽香。我不禁被它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)而折服。

　　我愛你，冬天。我愛你那寧靜的'美麗，白雪皚皚的風(fēng)景。更愛你隱含著勃勃生機(jī)的含蓄。

　　春天是一個(gè)春暖花開，鳥語花香的季節(jié)。

　　春天的陽光格外溫暖，陽光照在身上，你就像穿了一件毛衣，可暖和了！一陣風(fēng)吹來，路旁的樹悠悠地?fù)u擺著，樹葉“沙沙”地響著，好像在說：“快到我這邊來乘涼吧！”而春風(fēng)就像媽媽的手輕輕地，柔柔地?fù)崦�著你的臉龐�?/p>

　　在春天，人們可以去踏青，去戶外運(yùn)動……我來到公園里，看到草坪上都是小朋友們，他們踢幾腳球，跳幾下繩，曬一下太陽，各個(gè)都自得其樂。

　　春天，是個(gè)多么美好的季節(jié)呀！

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