這邊風(fēng)景獨好作文（經(jīng)典15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的這邊風(fēng)景獨好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這邊風(fēng)景獨好作文1
我在錢塘江邊晨跑時，一縷紅光映入我的眼睛，使我駐足向東望去。
此時，天還未全亮，只是東邊出現(xiàn)了那么一點點的紅色。沒多久，這抹紅色用你都察覺不出的速度擴(kuò)大范圍。你還沒反應(yīng)過來時，小半個天就已經(jīng)紅了。紅色之中開始出現(xiàn)了金色，這兩種顏色在天空中交織起來，天上的.顏色就一下子豐富了起來，有胭脂紅、葡萄紫、土黃色、暗粉色、橘黃色、酒紅色……簡直把天空當(dāng)成了一大塊調(diào)色板。在這塊調(diào)色板之中，忽然閃過一道更亮的光，原來太陽這個大火球出來了！它先只是露出來小半個頭，四下看了看，然后雙腿一蹬，跳到了半空中，對岸高樓的背光面“刷”的一下黑了，在這一個個剪影中，太陽的光柱從高樓中透射過來，灑在江面上，灑在我們身上。原本暗暗的江面被這光一照，馬上就亮了起來，閃耀著金色的光芒，似乎有人用陽光在江上鋪了一條閃閃發(fā)光的金色的路。太陽光照在身上，很是暖和，暖和的讓人不想離開，不想動了。所有觀看日出的人，都靜靜地站在那里享受著陽光，看著那輪紅日冉冉升起。
��！日出是多么美啊！只要你愿意早起，就能來享受這份太陽的禮物了。
這邊風(fēng)景獨好作文2
“沙沙，沙沙……”在這靜謐的中午，是什么在不停的響？
哇，六年級二班的教室里坐滿了埋頭苦干的學(xué)生，他們低著頭，手里的筆在不停的`移動著。教室沒有老師，只有一班學(xué)生，卻靜的出奇。是什么使他們這么刻苦呢？
原來是這天，英語老師走進(jìn)教室告訴大家：“距離小升初，在校時間只有三十幾天了。同學(xué)們，我們現(xiàn)在要抓緊時間每一分每一秒，認(rèn)真的學(xué)習(xí)！大家如果想記單詞，每天中午吃完飯十分鐘，可以回教室記單詞，同學(xué)們自愿，想來就來，如果累，可以回宿舍睡覺。十分鐘的收獲，也真不小啊！”
這天中午吃完飯，同學(xué)們都爭先恐后的回到教室�；氐浇淌�，大家迅速拿出英語本，坐在座位上一動不動的記單詞。
多么刻苦的同學(xué)。相信六二班的同學(xué)一直都有一股拼勁兒，對自己不放棄，那他們在今后的三十多天里一定可以超越自己。只有拼搏，才會有回報。
希望六二班的同學(xué)可以一直向前沖，在今后的三十多天里努力拼搏，那些調(diào)皮的男孩，你們應(yīng)該認(rèn)真努力了。那些女孩，你們應(yīng)該把自己做得更細(xì)致！
教室里，風(fēng)景這邊獨好。
這邊風(fēng)景獨好作文3
我們學(xué)校有一個菜園，菜園里的菜“應(yīng)有盡有”，全都是食堂阿姨自己種的。
青菜，阿姨總會種一些的。四周松軟的泥土，輕輕地?fù)е粋�個小青菜，讓它們永遠(yuǎn)都感覺溫暖。晴天，小青菜們傲然挺立，好像它們是那片土地的主人；陰天，它們好奇地“�！敝劬�；大風(fēng)天，它們隨風(fēng)翩翩起舞，好像一個個優(yōu)雅的舞蹈家；雨天，它們張開小嘴，喝著“仙”水，長著身體，幸福極了……
絲瓜就沒有青菜那么幸福了，有時調(diào)皮的同學(xué)把絲瓜當(dāng)射擊目標(biāo)，被食堂阿姨發(fā)現(xiàn)了，就會邊把垃圾弄下來并警告那些調(diào)皮的`孩子，他們立刻落荒而逃。當(dāng)那些孩子走后，阿姨便立刻跑回來一邊打掃，一邊“安慰”受了委屈正在傷心的絲瓜。經(jīng)過“安慰”，絲瓜情緒有了好轉(zhuǎn)，剛才還收緊的花瓣，慢慢綻放開來。
四季豆居住在一個角落里。雖然很孤單，但沒有人欺負(fù)它們，長得很快。它們的生機(jī)勃勃得到了阿姨的寵愛，給它們澆水時，阿姨恨不得去擁抱它們。而它們似乎通人性，長得越來越好，結(jié)出了漂亮修長的果實。
在校園的菜地里，不論什么季節(jié)，不論什么地方，都有一些堅強(qiáng)、勇敢、美麗的蔬菜在努力生長。
這邊風(fēng)景獨好作文4
在我的心目中，我們的學(xué)校是一個比家庭還溫馨的地方。這里有許多值得我回憶的往事和值得我欣賞的景色，我最喜歡我們校園里操場上的文化墻了。
文化墻是我們學(xué)習(xí)古代文化的好地方，它可是我們美術(shù)老師們花費了很多心血才完成的，我們得格外的珍惜它，保護(hù)它。那粉紅色的墻配上那一幅幅栩栩如生的古代圖畫，就變成了操場上的一道獨特的景色，漂亮極了。
上體育課時，一到自由活動時間，我就會飛奔到那面墻下，津津有味地欣賞著那一幅幅活靈活現(xiàn)的畫，感覺舒服極了！每當(dāng)這個時候，畫上的人物好像都來到了我身邊，對我說：“來吧，這里的古代文化知識等著你來發(fā)現(xiàn)，要好好學(xué)哦！”我得到了啟發(fā)，就不再光看畫了，而是讀起了每幅畫的名字，然后又去了解畫上的內(nèi)容，漸漸地我了解到了更多的`古代傳統(tǒng)美德故事，也讓我明白了很多做人做事的道理。
我喜歡我們的學(xué)校，我喜歡我們的操場，我更喜歡我們操場上的文化墻。
這邊風(fēng)景獨好作文5
我去過很多的地方，如家鄉(xiāng)形似牯牛的牯牛降和馳名中外的黃山風(fēng)景區(qū)，還有備受小孩子們青睞的蕪湖方特樂園以及直插云霄的天柱山……但令我最難忘的是杭州西湖一日游，因為在我眼里風(fēng)景這邊獨好。
人們常說“上有天堂，下有蘇杭”，一點都不假。杭州的'西湖真可謂是人間仙境，那景色無與倫比，是我心中的唯一勝景。
去年暑假，爸媽帶我來到西湖觀賞。一靠近西湖邊，我就被滿湖的荷花吸引住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿湖的荷花映入眼簾。有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，有的看上去飽脹得馬上要破裂似的……這些荷花一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，很萌�？上也皇钱嫾遥蝗晃乙欢ㄒ獙⒛且缓姆廴缦�、白如雪的荷花畫下來�？粗鼓榷嘧说暮上勺釉谖L(fēng)中翩翩起舞，偶爾還有幾只飛倦了的蜻蜓，在大圓盤似的荷葉間棲息著的美麗畫面，不得不讓人油然想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”和“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句來。身邊拍照聲接連不斷，真是令人賞心悅目！
怎么樣？“風(fēng)景這邊獨好”，一點也不夸張吧！
這邊風(fēng)景獨好作文6
星期六，我和姐姐準(zhǔn)備坐公交到嘉亨茂玩。我們坐上車后，剛好后面還有兩空位，連忙走過去坐下來。
公交車到達(dá)了下一站時，一位年邁的老奶奶上車了。奶奶上車后，翻了翻口袋，但是一分錢也沒有搜到，司機(jī)便說：”您帶錢了沒有，帶了就上，沒帶就快下車，別打攪我做生意�！闭f完，便把門打開了。正當(dāng)老奶奶要下車時，一位美麗的姐姐走了過去，說：“給，老奶奶，您沒帶錢的話，我借給您，不用還了�！闭f完，便把兩元錢塞到奶奶手里。老奶奶接過錢后，把它放進(jìn)了投幣口，然后說：“謝謝你，以后如果再遇到你我一定會還給你的�！闭f便想找個位子坐下來，但是整個公交車的'座位都坐了人，所以老奶奶只好站著了。我正在猶豫要不要讓座時，一位叔叔站了了起來，對老奶奶說：“您坐吧，反正年輕人多站一下沒關(guān)系。”老奶奶聽到后，慢吞吞地坐了下來，然后對那位叔叔說：“謝謝你啊，年輕人。”說完后又補(bǔ)充了一句：“現(xiàn)在的年輕人真懂禮貌！”
到達(dá)嘉亨茂時，我們便下車了。回頭看離我們遠(yuǎn)去的公交車，心想：那位美麗的姐姐和叔叔真尊敬老人，那是公交車上最美的風(fēng)景。
這邊風(fēng)景獨好作文7
也許你游歷過大江大河，也許你攀登過雄偉山峰，而今天，我要給你介紹一處小景觀，它就在我居住的"陶店家園北苑里"。
來，跟著我的腳步，走到一條人工湖邊。燦爛的陽光照射在湖面上，湖面上金光閃閃，波光粼粼。湖上有座小橋，走到橋上，俯身向湖中看去，一條條小魚在湖水中嬉戲，多么自由自在！
下了橋，有座涼亭在迎接我。亭子里有張圓形石桌，還有四個石凳。閑暇之余，坐在亭子里看風(fēng)景是最愜意的了！亭子四周立著幾棵大樹，長得枝繁茂葉茂。每當(dāng)有風(fēng)吹過，樹葉顫抖，沙沙作響，如同一首美妙的樂曲。聽，還有鳥兒在鳴唱呢！
走出亭子，是一條彎彎曲曲的`小路。路兩邊有幾顆石榴樹，盛開的石榴花是橘紅色的，鮮艷奪目。小路上也鋪滿了石榴花的花瓣，像是剛下了一場花瓣雨呢！這時，一片片花瓣飄落在我的肩上。我要把它帶回家，夾在書里當(dāng)書簽。以后，每當(dāng)我看見它時都會想起此時的美景，多么美好！
聽了我的介紹，你覺得這里的風(fēng)景怎么樣？確實不錯吧！
這邊風(fēng)景獨好作文8
暑假期間，我和爸爸媽媽一起來到了三峽人家。真美啊！
我們走進(jìn)三峽人家，兩排的青松似乎在夾道歡迎我們。不知不覺我們來到了一片森林之中，“嘩嘩”我聽到了小溪的歌聲，不遠(yuǎn)處一條小溪在歡快地流淌，也許是剛下了雨的原因，太陽照射在樹葉上的水滴里，反射出一道一道艷麗的光芒，使三峽人家更美麗了。
看到美麗的景色，我似乎也成為了山中的一粒石；林中的一棵松；溪中的一滴水。那水中的魚兒，山上的鳥兒，叢中的蝴蝶，難道不是大自然的`杰作嗎？
不知不覺，太陽已經(jīng)變得熱烈起來，我們慌忙逃竄，不知是怎樣走的，我們來到了一座寨子，旁邊也有幾位姑娘正在翩翩起舞，她們的舞姿那樣美麗，那樣輕快，仿佛我們也跟著翩翩舞起來，只覺得山在回旋，水在歡笑……
看完了美麗的舞蹈，我們來到了瀑布前，那瀑布如千軍萬馬奔騰而至，聲音如龍吟虎嘯，若不是有管理員，真想痛痛快快地跳進(jìn)去洗個澡。
日落漸漸來了，我們坐在臺階上，影子與高大的白樺樹，翠綠的柳樹，一起倒映在那碧綠碧綠的湖水里……
望著漸漸西沉的太陽，心中涌起一絲悲涼……
這么美的景色，我們何時能再來呢？
這邊風(fēng)景獨好作文9
春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來，大地立刻變得生機(jī)勃勃。
春天是最美的，春天的公園更美。我建議大家春游去森林公園，因為森林公園又大又美。
森林公園花多。大片的迎春花像一片黃色的海洋，綻放的桃花像孩子紅撲撲的笑臉，白色的梨花像一只只蝴蝶飛舞其中，粉紅色的映山紅也來爭奇斗艷。還有許多我叫不出名字的花，這兒一叢，哪兒一片，這樣的美景怎能不讓人陶醉呢？
森林公園水美。那兒的水清澈見底。水映著藍(lán)天、白云、垂柳、紅花，就連小朋友的歡聲笑語也蕩漾在水面上。這情景怎能不讓人流連忘返呢？
森林公園的樹千姿百態(tài)。森林公園怎能沒有樹呢。站在高坡上放眼望去，一片綠色的海洋。這里的樹，有高大挺拔的'青松，有垂下綠絲絳的柔柳，有路邊低矮可愛的景觀樹，還有許多我叫不出名字的各種各樣的樹。它們或大或小，或高或矮，或亭亭玉立，或枝葉婆娑。走在這里定叫你心曠神怡！
森林公園還充滿了童趣。這里有大人們的健身器材：籃球場、乒乓球桌、羽毛球場等等；還有小朋友娛樂器材：滑滑梯、蹺蹺板、秋千、大螞蟻坐騎，就連公共衛(wèi)生間也是一個大大的七星瓢蟲。
風(fēng)景這邊獨好，我建議大家去森林公園春游。
這邊風(fēng)景獨好作文10
“一二一，一二……”操場上的四班正“享受”著在烈日的關(guān)照下的800米。喊聲，喘息聲，甚至似乎連心跳聲都能清晰的'聽到。在這紅色塑膠跑道上，我們揮灑著青春的汗水，這一幕，多么美好！
跑著跑著，我停了下來，就靜靜的看著，那寬大的白色校服卻始終遮蓋不住青春的活力與光芒。四班像一群團(tuán)結(jié)的螞蟻，每個人就算渺小，也努力做到最好；四班更像一匹駿馬，在萬里長征中奮力前進(jìn)。
我多希望時間能夠永久地停留在這一刻，在這一刻，我沒有再羨慕特長班；在這一刻，我感受到了四班獨有的魅力。因為在這一刻，是完整的四班，是完整的46個人所齊聚的四班。
“嘿！別發(fā)呆了，快跟上！”體委招呼我跟上“大部隊”，“哦……哦！”這才反應(yīng)過來，他們已經(jīng)跑完一圈了，我快步小跑了一段，終于跟上了。
時間真快，剛和同學(xué)們熟悉就只剩下兩年了，班主任吳老一直說10年后來一次難得的同學(xué)聚會。是啊，10年后，可誰知道自己10年后在哪兒里，誰又知道10年后能有多少同學(xué)還在聯(lián)系，10年后的四班，還會像現(xiàn)在這樣聚齊嗎？
很難吧。
就算齊聚也不會想現(xiàn)在這樣的團(tuán)結(jié)了吧。
是啊，現(xiàn)在奔騰在風(fēng)雨操場上的我們是最好的我們，現(xiàn)在的四班是最好的四班。
這邊風(fēng)景獨好作文11
秋天趁我們沒留意，悄悄地來到了公園。公園里姹紫嫣紅的，讓我們?nèi)绨V如醉。在這美麗如畫的秋天里，媽媽帶我參觀了公園里的花、草、樹木。
走進(jìn)公園的大門，首先映入眼簾的是一片白樺樹林，白樺樹節(jié)上黑色的圓圈，就像淘氣小孩兒的`眼睛，樹上的葉子早已被秋風(fēng)涂上了金色，偶爾有幾片樹葉飄落，好像一只只金黃的大蝴蝶，白樺樹下的草坪變黃了，微風(fēng)吹過，大地像鋪上了一層金黃的地毯。
沿著長長的小路，我來到了湖邊。湖水真靜呀，像水平如鏡的西湖；湖水真清呀，仿佛能看見湖底的沙石；湖水真綠呀，綠得像一塊無暇的翡翠。湖中的荷花早已凋零，只有片片荷葉在水面上漂浮，像一葉葉小舟在水面上停泊，湖邊的柳樹橫斜在水面上，為秋日的湖水憑添了幾分凄美和詩意。
走過湖邊，我漫步于美麗的花叢中，那一朵朵嬌艷的菊花真是美麗極了。有白菊花、它純潔如玉。有紅菊花，它紅葉似火。每個顏色的菊花都有它們自己獨特的特點，色彩明麗。五顏六色的菊花擠在一起，好像一朵七彩的云霞，真是美不勝收。�。∵@迷人的秋色，怎能不為你著迷呢！
這邊風(fēng)景獨好作文12
俗話說：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！苯裉�，我們就來到了農(nóng)村老家踏春。下面，我就給你們介紹一下我老家那迷人的景色吧！
清澈的小水塘
剛到老家的小水塘邊，就有一陣春風(fēng)吹過，好似春姑娘在撫摸我的臉頰。我撿起了一把石頭，把它們一起扔進(jìn)了池塘，頓時，池塘里響起了一首美好的交響樂。再往前走走，我發(fā)現(xiàn)了一兩棵榆樹，那上面的果實一片挨著一片，猶如一個個小花苞，可愛極了！
美麗的油菜花海
剛吃過午飯，我們就來到了油菜花海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花海就如同一個金黃色的地毯。走近一看，才發(fā)現(xiàn)油菜花不全是黃的，它的'莖是綠色的呢！湊近一聞，呦，它還有一股淡淡的清香呢！
活潑的麥田
順著羊腸小道，我們又來到了麥田。我看到了一片又一片的綠油油的麥苗，上面有一顆顆晶瑩的露珠，在陽光的照射下，還閃著金光呢！
這就是我老家的田園風(fēng)光。
這邊風(fēng)景獨好作文13
午后，剛剛走進(jìn)雁蕩山，一股清涼之風(fēng)便迎面撲來，不覺讓我緊閉雙目，展臂擁住這份清爽，久久不愿移動。
雁蕩山水天合一，滿眼鋪天蓋地的都是綠，濃濃的綠。這里奇峰頗多，移步換景，是雁蕩山賞景的最大樂趣，最有名的當(dāng)屬“夫妻峰”了�？矗莾蓧K巨石屹立在山巔，相視而立，像是一對久別重逢的`夫妻，正含情脈脈地傾述著離別之苦。奇妙的是，如果你換一個角度，它的樣子就變了，仿若是哪個能工巧匠制作的兩把巨大的剪刀，直插云霄！如果再走幾步，就又會發(fā)現(xiàn)，那兩塊巨石恍惚間又變成了一雙合十的大手，正在祈禱……
再往前行，來到新近開放的景點——玻璃棧道。顧名思義，就是由玻璃做成的一條小路，懸在半山腰上，下面則是萬丈深淵�？矗孀邅硪粋�小孩子，蹦蹦跳跳，仿佛是一只可愛的小兔子。臉上沒有一絲恐懼，昂著頭，兩手有節(jié)奏地擺動，似乎與走在平地上沒什么兩樣。相比之下，大人們卻顯得局促不安。哈，快看，那個穿著漂亮的阿姨，緊張地望著前方，一動不敢動，似乎再邁出一步，就會掉進(jìn)深淵。而旁邊的那一位阿婆，手扶欄桿，看似有些不安，但卻依舊邁著小碎步緩緩前行，優(yōu)雅中帶著從容。
雁蕩的美，雁蕩的趣，雁蕩山這邊風(fēng)景獨好！
這邊風(fēng)景獨好作文14
今天，我將為分別為大家介紹一下清晨，中午，晚上時我們家鄉(xiāng)人工湖的樣子。相信你們看完我的文章后一定想身臨其境，親自體驗一下的。
清晨的人工湖上蒙著一層薄薄的輕紗，讓人隱隱約約間能夠看見那寬廣美麗的人工湖。那場景只能用一個詞語來形容，那就是：“如夢如幻”！風(fēng)一吹，霧便四處飄散，連水面上都被風(fēng)給吹起了一圈一圈的`漣漪，那漣漪好像是仙女用仙女棒給點出來的。
中午的人工湖金光閃閃，波光粼粼。清晨的那層淡淡的薄霧早已散去，露出了清楚的人工湖。湖面經(jīng)過太陽公公一照，便閃的讓你睜不開眼睛。如同湖里面放了鉆石和金子在一閃一閃的發(fā)著光，真想撈上一把來看看。時不時的還有幾只蝴蝶在湖面上飛舞，可能它們也想撈上一些鉆石和金子戴在身上，讓自己更漂亮吧！
晚上的人工湖十分寧靜，時不時的可以聽見從廣場傳來的音樂。湖邊和湖四周的那些燈都倒映在了湖面上，讓黑得可怕的湖變得和藹了幾分。向遠(yuǎn)眺望還能看見一座亭子和一座石橋�？窗】窗∥衣兆碓诹似渲校÷犞莾�(yōu)美的旋律，看著那五光十色的湖和古色古香的亭子和石橋，真是一大享受��！
怎么樣！你們是不是也很想體驗一下呀？那么心動不如行動，快來欣賞這份美景吧�。。�
這邊風(fēng)景獨好作文15
教室旁有一棵白楊樹，很平常的一棵白楊樹，但總給我一些啟迪，一些振奮。
記得剛到這個學(xué)校的時候，班里的同學(xué)誰也不認(rèn)識誰，誰也不理誰。我常常望著白楊樹那茂密的，綠油油的葉子，傾聽它們在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音，覺得它特別美麗。
我鼓起勇氣向旁邊的'人示好。其實人并不冷漠，只是太好面子，人家不理你，你自然也不理人家。很快，我們就成了好朋友。接著在幾天以后，我很快就和一群人打成一團(tuán)。
月考成績出來以后，我考得不太理想。望著那幾棵高大的白楊，心里感觸良多。這個世界，從不會因誰而發(fā)生什么改變，這對于我們，蟲子，甚至恐龍都是一樣。而每個人都有或長或短的一生，只能走出一條屬于自己的路。誰說隨隨便便就能取得成功！誰說輝煌背后沒有痛苦！想到這，看著白楊樹的腰身那么挺拔，寬大的葉片依舊“沙沙沙”，它在我心中更加威武了。
現(xiàn)在，已進(jìn)入初冬，白楊樹的葉子全變黃了，風(fēng)一吹，雨一打就全落了。看著，撫著地下的落葉。落葉還有它最后的作用——化作有機(jī)肥給白楊樹增加養(yǎng)料，落葉最終還是報達(dá)了曾經(jīng)為其輸送養(yǎng)料的根。
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