風(fēng)景這邊獨(dú)好作文【精選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
當(dāng)歲月慢慢的溜走，當(dāng)我們慢慢的長(zhǎng)大，當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)夕陽(yáng)的時(shí)候，我的腦海里浮現(xiàn)的仍然是你我互相追逐的'身影，那是世界上最美的風(fēng)景，它將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里!
春天也有落葉，秋天也有花開(kāi)，每個(gè)季節(jié)都有屬于它與眾不同的風(fēng)景。我們已從分別得十字路口中走過(guò)，也毅然選擇了自己前進(jìn)的方向，也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚!
我們?cè)谕黄{(lán)天下，彼此述說(shuō)著各自的夢(mèng)想，一道道歡聲笑語(yǔ)縈繞過(guò)耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的蕩漾在你我的心田每一個(gè)拼搏的過(guò)程，都會(huì)跌倒，都會(huì)面臨坎坷;但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現(xiàn)最為得當(dāng)?shù)淖藙?shì)，那么相信，我們終會(huì)以最美的姿勢(shì)舞出最歡暢的美麗。
讓我們一起走這條布滿荊棘的夢(mèng)想之路，勇敢地抬起頭，勇敢的接受陽(yáng)光，勇敢的走到最后
讓我們記�。猴L(fēng)景這邊獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
“……優(yōu)雅的王子氣概，親切的鄰家男孩，我這樣一表人才，天生的人見(jiàn)人愛(ài)……”熟悉的電話鈴聲打擾了正在游神的我，我提起電話，一個(gè)“喂”字還沒(méi)有出口，電話那頭的人已經(jīng)來(lái)了一句：“快點(diǎn)換臺(tái)到湖南衛(wèi)視！快點(diǎn)！”
我疑惑著換了臺(tái)，五張熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前，那百聽(tīng)不厭的旋律中夾雜著fans瘋狂的叫喊：“至上勵(lì)合！至上勵(lì)合！”“啊！”我失聲驚叫，那一瞬間，如同宇航員剛出艙門就被外星人拍了拍肩膀，就像漫步在原始森林一不小心走進(jìn)了恐龍窩。我激動(dòng)，我惶恐，我不知所措！那動(dòng)感的旋律，火熱的舞姿，甜美的笑容……，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景，仿佛其他人色彩都被淡去，他們就是這幅畫(huà)的'主角。只要一個(gè)眼神，你就會(huì)被他們吸引，仿佛被吸進(jìn)了無(wú)底的黑洞，沉迷其中；又好像被勾走了魂魄，只知道跟著叫著他們的名字。
一首終了，可心還隨著那旋律跳躍，仿佛是草原上那脫韁的野馬，眼睛里好像還重現(xiàn)著他們的笑容，耳朵里還回響著《lovelive》的歌聲，感覺(jué)自己就是臺(tái)下觀眾中的一員，被他們所感染而迷失了自我。
��！湖南臺(tái)，我的最愛(ài)；�。≈辽蟿�(lì)合，我的偶像！你們是臺(tái)上的主角，你們是我心中最美的風(fēng)景，你們就像棉花糖，柔軟，香甜，總能勾起人們心中最美好的回憶。朋友呀，風(fēng)景這邊獨(dú)好，收藏這里的風(fēng)景吧！如果錯(cuò)過(guò)你就一定會(huì)后悔！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
大千世界，到處都有美麗的風(fēng)景。比如說(shuō)濟(jì)南的潺潺泉水，日本的櫻花樹(shù)等等。但我卻認(rèn)為風(fēng)景這邊獨(dú)好！
家鄉(xiāng)是我記憶里的天堂。那時(shí)我經(jīng)常在同學(xué)面前自豪的說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)風(fēng)景最好，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)的景色是獨(dú)一無(wú)二的！”
家鄉(xiāng)的春天，就像美麗的.姑娘穿上了盛裝。樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花姹紫嫣紅。在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光，顯得生機(jī)勃勃，同時(shí)也透露出一種獨(dú)特的美。
夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的綠衣。清晨，蜜蜂正忙著采蜜。午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴，那時(shí)的我最喜歡和爺爺一起捉知了：高大的爺爺把我背在肩上，之后把我送上了樹(shù)杈，“身手矯健”的我，蹭蹭幾下就爬到了頂。那悅耳的蟬鳴也陪伴著我度過(guò)了美好的童年。那風(fēng)景是獨(dú)特的。
秋天的家鄉(xiāng)，到處都是金紅色：金色的大地，金紅色的果子。
到了冬天，雖然它不像春天那么陽(yáng)光明媚，但它在我心里卻是最獨(dú)特的。雪花慢慢的飄落，大地變成了白茫茫的一片。草啊，樹(shù)��！都安靜的呆在那兒，而我卻一刻也閑不住，剛下起大雪，我便跑出了家門，邀著伙伴一起去堆雪人。我們就像個(gè)個(gè)魔術(shù)師，把雪白的雪變成了一個(gè)個(gè)頑皮的小雪人。白茫茫的大地上立著雪人，這樣的風(fēng)景雖然沒(méi)有鮮艷的顏色加入，但是它有著純潔的白色，這也是我最喜歡它的原因。
家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景有著它獨(dú)特的一面，所以我才會(huì)時(shí)不時(shí)的想起這些，這讓我不由得發(fā)出了感嘆——風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
我國(guó)南方有一個(gè)美麗的海島“海南島”，海南島的最南端有一個(gè)美麗的海濱城市“三亞”。那里的大海一望無(wú)際，海里有多種多樣的魚(yú)，數(shù)都數(shù)不清。冬天，是到三亞最好的季節(jié)，那時(shí)候的三亞風(fēng)光秀麗，景色迷人。
去年的冬天，我們?nèi)揖偷搅巳齺喡糜�。三亞的熱帶雨林氣候造就了這里獨(dú)特的自然環(huán)境：四季陽(yáng)光，少雨但不干旱，烈日但不悶熱。我們發(fā)現(xiàn)，好多客人包括四川的、重慶的、東北的甚至外國(guó)人都到三亞來(lái)旅游觀光。三亞的'海，湛藍(lán)湛藍(lán)的！三亞的海，清澈見(jiàn)底。三亞的亞龍灣是三亞最美的地方，也是最奇特的地方。那里的海水是綠色的，沙子有黃色、白色、紅色等等。那里還有可愛(ài)的大海龜呢！大海龜有的在歡快地游泳，有的在沙灘上慢慢悠閑地散步，還有的在捉小魚(yú)當(dāng)糧食吃。那里還有五彩繽紛的小魚(yú)，他們?cè)谒锟鞓?lè)地游泳。有的小魚(yú)身上有紅黃兩種顏色，有的小魚(yú)身上五顏六色的。
我們?cè)谏碁┥湘覒�，在海水里游玩，好愜意哦！伴著輕輕滑過(guò)我臉龐的海風(fēng)，我陶醉了。啊！這里的風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
我的家鄉(xiāng)在河南一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小山村里。
兩年前的初春時(shí)節(jié)，我隨父親到了家鄉(xiāng)。第一次回家，印象特別深。要說(shuō)第一感覺(jué)，便是一個(gè)“靜”字。
山靜靜的，水靜靜的，田地里靜靜的，村子也是靜靜的。這一切是那么和諧。在城市里，整天生活在嘈雜聲中。到了這山里，仿佛是到了另一個(gè)世界。我們慢慢的走在家鄉(xiāng)的.小路上，路邊一排排高大的白楊，抖著濃得仿佛要滴下油來(lái)的綠葉，在歡迎我們。路的左邊是一片一望無(wú)際的麥田。好一幅安靜的田園風(fēng)景圖�。�
我的家鄉(xiāng)，好一個(gè)靜的世界。
走著走著，我們便來(lái)到了小山上，“��！真綠�！彪m是乍暖還寒的時(shí)節(jié)，這里卻是滿山翠綠。綠把一切都遮著了。深深淺淺的綠、濃濃淡淡的綠、明明暗暗的綠、重重疊疊的綠……。綠的溫柔、綠的可愛(ài)。在那成千上萬(wàn)種綠色當(dāng)中，還點(diǎn)綴著一點(diǎn)蒼灰，幾點(diǎn)黃褐，更夾雜著一叢叢色彩很艷麗的花朵，在和風(fēng)中彌漫著香味，沁人心脾。好一首綠的抒情詩(shī)啊，讓人心曠神怡！
我的家鄉(xiāng)，好一個(gè)綠的世界。
我站在山上，獨(dú)自想些事情，享受著春天的美景，因?yàn)榇汗?jié)一過(guò)，我就要離開(kāi)了，這里的一切都讓我流連忘返。我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天，因?yàn)檫@兒是我心中的樂(lè)園。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
大自然的美景是美妙迷人的，湖畔的美景總能讓我駐足欣賞。
清晨，萬(wàn)物都剛剛蘇醒，小草伸著懶腰，努力地挺直自己的背。大樹(shù)搖著葉子用沙沙的葉聲作為第一首晨歌。太陽(yáng)照在地上溫暖著小草，蟋蟀發(fā)出聲聲蟲(chóng)鳴；太陽(yáng)照在大樹(shù)上，喚醒沉睡的小鳥(niǎo)，真美�？勺蠲赖哪^(guò)于泛著微光的湖面了！
湖面被早風(fēng)吹出了層層波浪，好像一匹絲綢；湖面被太陽(yáng)照出了紅暈，好像清晨少女害羞的`模樣；湖面映照著天空、白云、鳥(niǎo)兒，就像明亮的眼睛；還像一面鏡子照出了小朋友的臉蛋。
哦！你瞧，那湖面上還有幾只小鴨子呢！它們的羽毛真漂亮，頭是綠的，眼睛周圍有一塊白毛，身子是深橘色的，好像一個(gè)可口的小橘子。它們猛地把頭向水里一扎。咦？怎么不見(jiàn)了？我的目光焦急地在湖面上移動(dòng)，它又從另一岸伸出了小腦袋，這可愛(ài)的小生靈。
我將目光移向了對(duì)岸，那有一大片樹(shù)林，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，近處是墨綠色，遠(yuǎn)一些時(shí)變成淺綠了，漸漸地樹(shù)木在地平線的方向消失了……我聽(tīng)見(jiàn)了一聲?shū)B(niǎo)鳴，那聲音真好聽(tīng)，是百靈還是畫(huà)眉，我心中默默猜想。
大自然的美景是奇妙的，充滿生氣的，美麗的湖畔總能讓我駐足。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
有人喜愛(ài)四季不同韻味之美、有人喜愛(ài)山水如畫(huà)之美、還有人喜愛(ài)自然之美……而我，卻喜愛(ài)教室走廊窗外的美景。
秋日，是窗外最美的時(shí)候。近處一看首先看見(jiàn)的就要數(shù)合歡樹(shù)了，四、五株樹(shù)，不多，卻是那么的高。一直從一樓門前的花壇上走上二樓，爬上三樓，再?gòu)拇斑吷爝M(jìn)頭，探出大腦袋。樹(shù)葉翠綠的顏色，一簇疊在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，在綠影中，時(shí)而可見(jiàn)一簇簇、一點(diǎn)點(diǎn)的橘黃，那是合歡。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)搖動(dòng)了起來(lái)，任風(fēng)揉著自己的身子。樹(shù)陶醉了放下身上的.合歡，我們也陶醉了，看著空中飛舞的合歡，情不自禁的伸出了手去捉它。合歡好像只只蝶兒，在綠叢中穿行，忽上忽下、忽左忽右，仿佛在與樹(shù)同舞，我們剛捉住它薄如蟬翼的葉兒，它去又無(wú)聲從我們手中跑走了，引得大家再來(lái)捉，嘻笑聲在葉叢中徜徉，久久不息。
遠(yuǎn)處，便是秋天的嘉賓——銀杏樹(shù)，她盛裝打扮，穿上黃色的舞裙，從綠色中脫穎而出，成為了秋天最美的風(fēng)景，那黃色是多么的純潔，純得沒(méi)有一絲雜色；那明亮的金黃，多么耀眼，照得人睜不開(kāi)眼睛。不但上面美，地下也美，銀杏葉鋪成了一個(gè)大地毯、一條大道，孩子們?cè)谏厦嫱嫠�，人影綽綽，如同畫(huà)般美麗！
�。〈巴獾娘L(fēng)景線，每當(dāng)我走過(guò)時(shí)，都會(huì)駐足凝望，窗外的風(fēng)景線，你是我校園生活回憶中一道抹不去的色彩，哪兒都沒(méi)這邊好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
你看我越是窮途未路，我越是勢(shì)如竹。
——題記
窗外，陽(yáng)光甚好，還有清風(fēng)徐徐吹來(lái)。正是課間，教室里僅有我一人。我正在和書(shū)桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)戰(zhàn)斗著。
我端坐在椅子上，雙眼緊緊地盯著一道數(shù)學(xué)難題。那道題的題目很長(zhǎng)，密密麻麻的一片文字。一分鐘，二分鐘，三分鐘……我仍沒(méi)有解出這道題。我感覺(jué)頭發(fā)脹，臉發(fā)燙，心里冒了火，臉上出了汗，握筆的手在顫抖。
門外，同學(xué)們奔跑的腳步聲傳入我的耳畔。他們中有個(gè)人看到我坐在教室里不出來(lái)同他們玩耍，于是大聲喊我，叫我出去。我剛起身，但看到空白的數(shù)學(xué)作業(yè)，又想到了上次月考數(shù)學(xué)尷尬的分?jǐn)?shù)，我向他們招了招手，然后繼續(xù)思考著。
我緊緊地握著手中的筆，然后不斷地在題目上勾畫(huà)信息點(diǎn)。我的頭深深地埋在桌子上，雙眼來(lái)來(lái)回回地轉(zhuǎn)動(dòng)著，不讓想一個(gè)信息點(diǎn)逃離我的視野。那一刻，全世界仿佛都靜止了，只有墻上的鐘表“滴答滴答”的聲音和頭上電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
忽然，我腦海中響起老師講解這題道的聲音：“這道題中有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，我們應(yīng)用三元一次方程的`解法來(lái)解……”我豁然開(kāi)朗，那一刻，我就像一條魚(yú)兒找到了漏洞，沖出了羅網(wǎng)。那時(shí)，天空已經(jīng)完全晴朗了，教室被太陽(yáng)完全照亮。我長(zhǎng)舒一口氣，甩甩手，將筆一放，作業(yè)本好像在對(duì)我笑呢。
不要讓懶惰占據(jù)了你的心靈，請(qǐng)相信遠(yuǎn)方的風(fēng)景會(huì)更美麗，勇于探索，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，奇跡就是這樣被創(chuàng)造出來(lái)的，自己就是自己的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
暮春的早晨，太陽(yáng)公公突破朦朧升向天空，灑下道道金光，籠罩著整個(gè)牧城公園，一派生機(jī)勃勃的模樣。而春游去那里走一走，別提有多浪漫、愜意了！
春姐姐早已揮動(dòng)著她的畫(huà)筆，給一切都換了新裝。公園里到處都有她的足跡，你瞧——一進(jìn)公園，映入眼簾的就是拔地而起、雄偉壯麗的矗云樽。登上高塔向下俯視，整個(gè)牧城公園盡收眼底：草坪是綠的，花海是彩的，湖面是藍(lán)的。構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。我也仿佛站在云端，與太陽(yáng)肩并肩，心里頓時(shí)升起一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
繼續(xù)沿著羊腸小道向里走，只見(jiàn)一棵棵垂柳亭亭玉立，風(fēng)一吹，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飛揚(yáng)，像是紳士在歡迎著我，令人心曠神怡。
在遠(yuǎn)處綠葉間，驀地，有一星一星的.黃點(diǎn)在樹(shù)叢中不斷閃爍。我好奇地向那點(diǎn)奔去，呀！是春的使者——迎春花。微風(fēng)拂過(guò)她的臉頰，她微微地?fù)u曳著，仿佛向世界報(bào)告春的消息。春風(fēng)伸出了軟軟的手，在樹(shù)枝上搖一搖，搖一搖，一朵朵“春天的號(hào)角”便吐出了花蕊，瓣兒一片片地綻放開(kāi)，把積攢一冬的熱情全都釋放出來(lái)，美不勝收。每朵花傾吐著迷人的傾向，讓我如癡如醉。
興許，你會(huì)到如銀鏡般的明湖上劃劃船；又或者，繞著牧城公園騎一圈自行車。走到哪，哪就有孩子的歡聲笑語(yǔ)，讓你遲遲不愿離去。
聽(tīng)了我的介紹，你的心一定癢癢的吧？那就跟隨春的腳步去牧城公園吧，我們不見(jiàn)不散！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
雨后清晨，云霧繚繞，遠(yuǎn)山近，宛如仙境。
我和伙伴離開(kāi)了喧鬧的城市來(lái)到了一個(gè)宛如仙境的地方一一仙都。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。仙都的空氣，讓人感覺(jué)都是甜的。小溪嘩嘩的流著，時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的樂(lè)曲，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的'叫著，雖然這般吵鬧，但依舊讓人心情愉悅。
仙都由姑婦巖、小赤壁、倪翁洞、鼎湖峰、芙蓉峽等游覽區(qū)組成，計(jì)有72奇峰，18處名勝古跡。就連唐玄宗驚嘆道：是仙人薈萃之都也！遂親書(shū)仙都二字，其名一直沿用至今。仙都由姑婦巖、小赤壁、倪翁洞、鼎湖峰、芙蓉峽等游覽區(qū)組成，計(jì)有72奇峰，18處名勝古跡。而其中鼎湖峰是仙都的核心。鼎湖峰，又稱天柱峰，因像春筍拔地而起，直插云霄，高約160余米，人們稱天下第一峰。
白居易有詩(shī)云：黃帝旌旗去不回，片云孤石獨(dú)崔嵬。有時(shí)風(fēng)激鼎湖浪，散作晴天雨點(diǎn)來(lái)。鼎湖峰旁依偎著一小石峰，人們稱為小石筍，型狀像極了母親撫摸著孩子，所以又名童子峰，如果你有幸看到，你一定認(rèn)為那是一幅十分溫馨的畫(huà)面。
仙都，一個(gè)山清水秀，江山如畫(huà)的地方。仙都就是仙境！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
窗外，風(fēng)景這邊獨(dú)好。讓我難以忘懷的美景，足以銘記我的心中。
抬眼望去，是一棵高大的銀杏樹(shù)，累累的果實(shí)在陽(yáng)光下潤(rùn)得可愛(ài)，金黃的銀杏葉在天空下晶得發(fā)光，好似一把把水晶做的小扇子，掛在龍紋斑斑的枝頭上陳列著。一陣風(fēng)吹過(guò)，扇子們一陣搖晃，發(fā)出叮鈴鈴悅耳的聲音。果實(shí)們也互相交談，挨在一塊兒，別提有多親近了。
往后看去，是一汪藍(lán)瑩瑩的湖水，湖旁圍著一圈小欄，雖說(shuō)破舊了點(diǎn)兒，卻顯出了湖水的純潔。湖水金光泛泛，像一面鏡子一般頂出朵朵白云，只只飛鳥(niǎo)，水波一晃，飛鳥(niǎo)和白云化為了虛影，就去天上了。多么美麗呀！
湖水后頭是一座大山，正值秋天，楓樹(shù)開(kāi)心地把頭發(fā)染紅了，但仍立在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，像是在等待指令的`士兵，有時(shí)刮過(guò)一陣涼風(fēng)，它們便跟著了火似的在山林中亂蹦亂跳，“感染”了更多的紅楓，頓時(shí)，山上一片火海，除了山頂。那兒有一顆古松，大得很，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是長(zhǎng)在山頂上一顆巨大又蔥綠的大蘑菇，根根綠刺直沖云霄，和想把云朵頂翻了似的，在天空中留下一抹淡綠色的畫(huà)讓人看了心情不由得歡樂(lè)起來(lái)。
窗外，風(fēng)景這邊獨(dú)好，讓我難以忘懷的美景，足以銘記在我心中。那銀杏，那湖水，那大青山……都已刻在了我的一生中。那是大自然的恩惠啊，我絕對(duì)不能忘記，絕對(duì)不能。
這時(shí)，我又想起來(lái)名人的那一句話：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉�！�
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
春天，風(fēng)景特別優(yōu)美，我來(lái)說(shuō)一下吧！
春天，所有的樹(shù)木都抽出了新的枝芽，花兒們也慢慢露出了美麗的笑臉，小草們也發(fā)芽了，好像在探出頭來(lái)和我們問(wèn)聲好。
春天，果園里又掛滿了“小燈籠”，地里有一片綠油油的'。
春天，一片生機(jī)勃勃的現(xiàn)象又出現(xiàn)在我們眼前，美麗的無(wú)法形容。
春風(fēng)一吹，柳園里的柳條隨風(fēng)起舞，像小姑娘的長(zhǎng)辮子一樣隨風(fēng)起舞，美麗極了！
春天真美麗呀！說(shuō)也說(shuō)不盡，你們來(lái)自己慢慢觀賞這生機(jī)勃勃的春天吧！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
讀過(guò)茅盾先生的《風(fēng)景談》，才得知人乃是最美的風(fēng)景，于是，我在用求索的眼光來(lái)發(fā)現(xiàn)這“獨(dú)好”的風(fēng)景所在�？偹�，天不負(fù)我，黃昏，在“道是無(wú)情卻有情”的氛圍下，我漫步于部隊(duì)大操場(chǎng)的草坪時(shí)，靈感拜望了我，我才意識(shí)到我那干枯已久的筆端被注入了幾滴墨水。于是，我靜下心把那點(diǎn)墨水認(rèn)真地排列組合起來(lái)，好讓人們對(duì)風(fēng)景這邊獨(dú)好也有著同感。
大操場(chǎng)的草坪，我總喜歡把它看作伊甸園。少男少女們，成雙成對(duì)徜徉于此，留戀忘返。同鄉(xiāng)同學(xué)們，三五成群地團(tuán)坐于此，談天說(shuō)地，牢騷滿腹。惆悵若失的青年，一踏上草坪，頓時(shí)會(huì)無(wú)形地被環(huán)境所陶醉。成雙成對(duì)的，總易于在這里發(fā)現(xiàn)一些世界上最美的東西；三五成群的，也可以在這里找出一些最快活，最敏感的話題。看這趨勢(shì)，他們都似乎有“邀明月”的閑情逸致。流云似水，小草滋生，這里有真誠(chéng)的雕塑，這里有靈魂的寄托，這里也有時(shí)代的脈搏的跳動(dòng)。其實(shí)，大操場(chǎng)的草坪，我認(rèn)為它更象一個(gè)搖籃，它孕育著春的.活力，它孕育著愛(ài)的細(xì)胞，它孕育著力的強(qiáng)悍。
沉悶的雷聲在滾動(dòng)，那烏合的厚厚的積云也阻擋不了雨滴的滲透。大操場(chǎng)的草坪上，靜悄悄的，空蕩蕩的，只有我仍躺在那兒，撫摸著如露珠一樣沾在青黃色草尖上的雨滴。我在想，風(fēng)景不僅僅只是靜謐溫馨，我在想，草坪也孕育著永恒嗎？
獨(dú)好的風(fēng)景總和勇敢者并存。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
南寧——一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的城市。最讓人美不勝收的南湖公園是南寧的一奪最大最亮最美的鮮花。
我喜歡南湖里的小魚(yú)。它們時(shí)而躍出水面吹個(gè)泡泡，做個(gè)鬼臉；時(shí)而鉆入水底躲在水草叢中，跟伙伴們捉迷藏。
有的穿著銀白色的外衣，一雙炯炯有神的小眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又尖又長(zhǎng)的嘴巴；有的披著鮮紅色的外衣，一雙圓鼓鼓的眼睛顯得特別精神
有的拖著一條笨重的大尾巴，游來(lái)游去，把水草弄得東倒西歪……正是有了它們的點(diǎn)綴，才使南湖變得更美了。
我喜歡南湖公園的名樹(shù)園。那里有枝葉茂盛的古榕樹(shù)，有憨態(tài)可掬的佛肚樹(shù)，還有高大挺拔的樟樹(shù)。
它們有的胖、有的瘦、有的高、有的矮，有的樹(shù)影婆娑，有的形單影只。不管用什么樣的姿態(tài)，仿佛都告訴人們它們是名樹(shù)園天然的.主人。
我更喜歡南湖公園里高大的木棉樹(shù)。春天是，木棉樹(shù)一樹(shù)橙紅；夏天時(shí)，木棉樹(shù)綠樹(shù)成蔭；秋天到了，木棉樹(shù)枝葉蕭瑟；冬天，它禿枝寒樹(shù)。
木棉樹(shù)一年四季為人們展現(xiàn)了不同的風(fēng)情。它的花桔紅色，每年3—4月開(kāi)花，等花凋謝之后，樹(shù)葉就慢慢長(zhǎng)出來(lái)了。
我喜歡木棉花是因?yàn)樗媒?jīng)風(fēng)霜，挺拔依然。它的樹(shù)冠總是高出附近周圍的樹(shù)群
以爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，木棉這種奮發(fā)向上的精神及鮮艷似火的大紅花，被人們譽(yù)之為英雄樹(shù)、英雄花。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，木棉花翩翩飄落到我的腳下，伴著輕輕滑過(guò)我臉龐的微風(fēng)，我陶醉了，我仿佛也跟它們一起舞蹈起來(lái)……啊！
這里的風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
在我的心目中，我們的學(xué)校是一個(gè)比家庭還溫馨的地方。這里有許多值得我回憶的往事和值得我欣賞的景色，我最喜歡我們校園里操場(chǎng)上的文化墻了。
文化墻是我們學(xué)習(xí)古代文化的好地方，它可是我們美術(shù)老師們花費(fèi)了很多心血才完成的，我們得格外的珍惜它，保護(hù)它。那粉紅色的墻配上那一幅幅栩栩如生的古代圖畫(huà)，就變成了操場(chǎng)上的一道獨(dú)特的景色，漂亮極了。
上體育課時(shí)，一到自由活動(dòng)時(shí)間，我就會(huì)飛奔到那面墻下，津津有味地欣賞著那一幅幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)，感覺(jué)舒服極了！每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，畫(huà)上的人物好像都來(lái)到了我身邊，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，這里的古代文化知識(shí)等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)，要好好學(xué)哦！”我得到了啟發(fā)，就不再光看畫(huà)了，而是讀起了每幅畫(huà)的.名字，然后又去了解畫(huà)上的內(nèi)容，漸漸地我了解到了更多的古代傳統(tǒng)美德故事，也讓我明白了很多做人做事的道理。
我喜歡我們的學(xué)校，我喜歡我們的操場(chǎng)，我更喜歡我們操場(chǎng)上的文化墻。
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