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風(fēng)景這邊獨(dú)好

時(shí)間:2023-07-13 09:23:51 寫景作文 投訴 投稿

(實(shí)用)風(fēng)景這邊獨(dú)好

風(fēng)景這邊獨(dú)好1

  這是一個(gè)悶熱的上午,久旱無雨的天氣讓大地母親的嘴唇都干裂了,樹葉被熾熱的太陽烤得脫了水。人人都懶得動(dòng)彈,這不,那路上騎著三輪車的像從汗蒸房里出來,全身都濕漉漉的。

(實(shí)用)風(fēng)景這邊獨(dú)好

  我天生出汗多,加上剛跳繩,那渾身上下整個(gè)像只“落湯雞”。額上的汗水匯成小溪成股流下,注入口中,一股咸咸的味道涌上心頭。走在回家的路上,已是中午11點(diǎn),烈日如同明鏡一樣的在空中搖晃,讓人頭暈?zāi)垦。一到家,我急忙奔向冰箱,拿了只“綠豆好心情”的'冰棍,爬上床,打開空調(diào),打開電視,享受著這由內(nèi)到外的清涼,感覺爽。

  一會(huì)兒,天暗了,變灰了,起風(fēng)了,樹枝開始搖晃,塵土四處飛揚(yáng),緊接著,從遙遠(yuǎn)的天際傳來“轟隆隆”的聲響,那聲音越來越近,越來越響,轉(zhuǎn)眼間,豆大的雨點(diǎn)在空中不停的灑下來,打著地面上冒著青煙,撞得玻璃“啪啪”直響。大雨不折不扣的下了半個(gè)多鐘頭,雨水消失了,那夏日的悶熱,帶來了絲絲清涼,小伙伴們紛紛跑出家門,在操場上嬉戲,貪玩,蔫了的樹葉恢復(fù)了往日的生機(jī),萎縮的花瓣綻放了,非常的美麗的笑容。青蛙開始彈琴,螞蚱們忙著伴奏,小草因喝多了飲料——雨水彎不了腰。草尖上,一顆顆雨珠晶瑩剔透,這時(shí)候,我真想拿一根線像項(xiàng)鏈一樣串起來,做成一串美麗的“水珠項(xiàng)鏈”。

  聽,“咝咝”的聲音,是什么在唱,唱著雨后悠閑的小曲,我一去看,看到了大地母親在大口的喝水,嘴角泛起的氣泡……

  我愛夏日的烈日炎炎,更愛雨后的涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

風(fēng)景這邊獨(dú)好2

  白駒過隙,時(shí)光荏苒,不知不覺間,十一年已匆匆而過,我們的眼前亦是變化萬千。我們?cè)竭^山涉過水穿過萬千浮華,于是不禁迷茫:“何處風(fēng)景獨(dú)好?”

  少年杜甫躊躇滿志,風(fēng)華正茂。閑登泰山,心潮澎湃,揮筆寫下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的名句;暮年杜甫,為避戰(zhàn)亂,攜家逃亡,卻仍能欣賞“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的美景。于他而言,美好的.風(fēng)景并非只是視覺的享受,而是心中的凈土。

  心干凈了,純粹了,自會(huì)蔓延出一片世外桃源來,使人駐足,引人流連。

  吳孟超,我國肝膽外科之父。他一生盡心盡職盡責(zé),以患者至上,他不像別的醫(yī)生那樣,拒絕接收患有難以解決的病癥的病人,而是盡他所能,不奢求名譽(yù)。

  “名譽(yù)算什么?我不過一個(gè)吳超!彼麕资耆缫蝗盏膱(jiān)守,終是化作了美景。夜空中那顆名叫“吳孟超”星的小行星,在黑暗中熠熠發(fā)光,成為獨(dú)特的美景;蛟S對(duì)他而言,心中那份永不放棄任何一位患者的純凈,便是獨(dú)好的風(fēng)景吧。

  這份風(fēng)景比俗世任何鬼匠神功,名山大川,都讓人驚艷。

  “生命好在無意義,才容得下各自賦予意義!蔽覀冞@一生苦樂也好,得失也罷,都不過是過眼云煙。最要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝。

  愿我們的道路足夠漫長,充滿奇跡,充滿發(fā)現(xiàn);愿我們能始終堅(jiān)守本心,某日回首,驀然發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在心間。

  心在哪兒,美景便在哪兒。當(dāng)見性志至,念念回首處,便是靈山。

風(fēng)景這邊獨(dú)好3

  “奶奶,你不看電視了?”“不看了,我去跳廣場舞了。”奶奶一邊說,一邊快步走出門外。望著奶奶的背影,我不禁感慨萬千。每當(dāng)夜幕降臨,人們不再沉迷于電視或麻將,而是來到村中間的場院。這里是村中一個(gè)祠堂的場院,曬稻子的地方,足有一畝多地。一到晚上,就成了廣場舞場地。場院里的一盞太陽燈亮了起來。它雖然沒有城市里的霓虹燈那樣閃爍,那樣絢麗,卻也能照亮寬敞的場院,照亮晚上的人群。

  場院里,DVD播放著動(dòng)聽的音樂,電視里播放著清晰的畫面,吸引著越來越多的村里人,以往幽靜的小村落頓時(shí)熱鬧起來了。這里沒有年齡界限,老年人,中年人,青年人,還有放了學(xué)的孩子,就連上幼兒園的娃娃,也扭動(dòng)著小小的身體,伴隨著歡快的音樂,和大人一起跳起了歡快的《小蘋果》《南泥灣》……

  隨著時(shí)而悠揚(yáng)、時(shí)而舒緩、時(shí)而歡快的樂曲,跟著電視屏幕上的舞姿,大家翩翩起舞,揚(yáng)手、蹬腿、扭腰、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、后退……每個(gè)人的`動(dòng)作都那么自然、舒展,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,人們陶醉在美妙的旋律中,陶醉在優(yōu)美的舞姿中。一曲終了,掌聲一片,看跳舞的為跳舞的鼓掌助興。

  這時(shí),年輕的小伙子也耐不住寂寞了,拿起麥克風(fēng),唱起了《在那桃花盛開的地方》《小白楊》,歡快的歌聲、動(dòng)聽的音樂在場院的上空回蕩,小伙子唱完一曲,姑娘又唱起了《我的祖國》:一條大河波浪寬……美妙的歌聲,在夜空中飄蕩。

  那些在旁邊看的,也摩拳擦掌,躍躍欲試。歡樂的人們,你們跳吧,跳吧,這里不分尊卑,不分老幼,不分美丑,只要開心就好!這里的歌聲、笑聲伴隨著美妙的音樂和孩子們玩耍嬉戲的吵鬧聲,構(gòu)成了一道溫馨祥和的鄉(xiāng)村美景。

  多么美麗的夜晚,多么美麗的鄉(xiāng)村,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好4

  草長鶯飛、桃紅柳綠的四月,我獨(dú)自來到了河濱公園。

  看,公園旁的那條小河靜靜地、緩緩地流淌著,陽光灑在河面上,折射出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光。河邊的草坪上,初生的草像牛毛似的細(xì)細(xì)的、密密的,淺綠中泛著淡黃,嫩得讓人不忍去踩踏;河岸上,桃樹開花了,油亮亮的綠葉映襯著一抹抹鮮艷的紅;石縫間,一株迎春花傲然開放,黃燦燦的小花星星點(diǎn)點(diǎn),碧波蕩漾的河面映出它的.倩影……春天好美呀,只是這小小的河畔一角,已讓我沉醉其中,不愿挪步!

  正當(dāng)我正沉醉于眼前美景之時(shí),一位推著輪椅的阿姨緩緩地進(jìn)入了我的視線。阿姨剪著齊耳短發(fā),穿著一身運(yùn)動(dòng)服。輪椅上坐著一位奶奶,頭發(fā)花白,腿上還蓋著一條毯子。她們慢慢地走著,最后在一處樹蔭下停下來。阿姨固定好輪椅的輪子,轉(zhuǎn)身朝我這邊揮了揮手,一個(gè)六七歲的小男孩蹦蹦跳跳地向阿姨那邊跑了過去。哦,原來是祖孫三代一起踏青來了。

  小男孩跑到輪椅旁,看到阿姨給老奶奶輕輕地按著肩膀,也蹲下身子輕輕地給老奶奶捏腿。阿姨看著小孩,會(huì)心地笑了。不一會(huì)兒,小男孩踮起腳湊到老奶奶的耳邊輕輕地說著什么,逗得老奶奶開心地笑了。不知是笑得太急還是嗆到了風(fēng),老奶奶突然咳嗽起來,阿姨趕緊扶好老奶奶,然后輕輕地拍著老奶奶的背。小男孩急忙從系在輪椅扶手上的包里取出一張面紙,熟練地給老奶奶擦拭著嘴角。不一會(huì)兒,老奶奶止住了咳嗽,她撫著小男孩的頭,輕輕地、久久地?fù)崦,像是撫摸著一件至寶。她臉上洋溢著幸福的笑容,在春日的陽光下顯得異常的慈祥。這笑容比起春日的美景毫不遜色。

  尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,在這一家得到了傳承,讓我深受感動(dòng)。我在公園呆了很久,一直到祖孫三代離開,才依依不舍地回去了。風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好5

  喜歡在夏日的午后捻一抹沁香,攜一縷陽光,時(shí)光荏苒,回首來時(shí)路,我卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  這是一個(gè)傾盆大雨的日子,早晨,在半夢(mèng)半醒之間我似乎聽到媽媽說上午不用去補(bǔ)課了。我竊喜著,又含幾分幸災(zāi)樂禍,如此如此的日子里,落湯雞也只有一步之遙吧。想罷,我安穩(wěn)地睡了個(gè)回籠覺。不一會(huì)兒,媽媽硬生生地拽我起床,我驚愕后,隨后又連聲哀嘆。又無奈的啟程了。

  剛邁出第一步,犀利的雨就迎面朝我撲來,我握緊了雨傘,此時(shí),鞋子已微濕了。下坡中,肥胖又靈活的我避濕尋干地,跋山涉水,越過幾多艱難幾多險(xiǎn)阻。下了坡,卻又是流沙河。這河每逢自然氣象突發(fā)時(shí),總是不知從何處涌出一堆泥沙,今天這突如其來的雨,拌著這沙,輕輕踩過,就行越過了沼澤地一般?蓵r(shí)間不多了,我顧不得多想就踩進(jìn)去,頓時(shí)就有一股涼意傳到腳心。隨后,我一鼓作氣,徑直奔向車站。看著被無情洗禮過的`鞋子,被濺濕的衣褲。我無奈地笑了。躁動(dòng)的心被雨洗禮,這特別的求學(xué)日子里,我已然成了一道風(fēng)景,至少在我看來是這樣的。

  時(shí)間過得不緊不慢,八點(diǎn)半也近在咫尺,整顆心又躁動(dòng)起來。一輛又一輛與我擦街而過的車,唯獨(dú)沒有我要的那輛車。心中的急躁漸漸視為疑惑,這個(gè)冒雨求學(xué)的日子是不是得不償失?怎么會(huì)呢,這樣的景中我都能堅(jiān)持,還有什么能讓我退縮的呢?這獨(dú)好的風(fēng)景里學(xué)琴――值得。

  在山的那頭,會(huì)有更好的風(fēng)景等待我探求。而此刻,怎么能不說這邊風(fēng)景獨(dú)好呢?

風(fēng)景這邊獨(dú)好6

  一切景語皆情語。這是一句名句。請(qǐng)給人帶來的美是無法言喻的。你見過了山河的秀麗,小鎮(zhèn)的優(yōu)美,不如到富順的西湖塘去一飽眼福。

  夏天的西湖塘,它在早上如未睡醒的妙曼女子戴著薄紗。那薄紗被風(fēng)輕輕吹起,正當(dāng)你以為能一睹女子美麗絕倫的俏臉時(shí)。那風(fēng)便停了,惹得你心煩意亂。這事你可別惱,你走到橋前,嘴里咬著菠蘿。站在橋前欣賞橋下在朦朧薄霧中的荷花與荷葉真是“煙霞舒卷畫圖中”!看到荷葉如一個(gè)個(gè)大大的碧玉盤載著豆大的珍珠在想人們炫耀呢!那荷花在薄霧中若影若現(xiàn),令人無限遐想,再仔細(xì)一看,霧已經(jīng)散去得差不多了。這時(shí),你再看那荷花,有的像害羞的小姑娘躲到荷葉后面去了,有的像穿著盛裝的妙齡少婦正在展現(xiàn)自己的卓越風(fēng)姿,有的已含苞吐蕊,有的像不解風(fēng)情的小姑娘遲遲不肯出來亮相。你還可以坐小船去體會(huì)一下古代采蓮少女的心情。人們悠然自得的劃動(dòng)小船向塘中央游去,輕輕撥開那礙人的荷葉,劃到荷花前去嗅一嗅她的芳香,你也可以品一品蓮子的“苦心”。當(dāng)你站起來時(shí)你就會(huì)看到碧波千里。風(fēng)一吹那荷花與荷葉輕輕漾動(dòng)像細(xì)小的水波。唉!怎能忘卻我們?cè)谒呄搭^到楊柳姑娘。夏天的楊柳像是一個(gè)個(gè)出來嬉戲打鬧的小姑娘。我們西湖塘這個(gè)名字的'由來是因?yàn)橄駱O了真正的西湖。我們的西湖塘那可是有何仙姑守護(hù)的地方。這里還有何仙姑的石像——手里提著五彩的花籃,頭上插著彩色的發(fā)飾,一副升天的動(dòng)作更是引人遐想,令無數(shù)游人駐足癡望。

  西湖塘雖不像真正的西湖那樣溫婉大方,它有著卓越風(fēng)姿,卻也有著小家碧玉的模樣,令人流連忘返啊!親愛的大眾朋友有時(shí)間可以到這里來游玩。

風(fēng)景這邊獨(dú)好7

  星期天早上,我覺得無聊,便出去散步、散心。

  因?yàn)槭窃绱,所以早晨的霧還沒有散。走在路邊,心里不知想著什么?粗@薄霧,恍惚步入云上。欣賞著這云中之景,不知不覺就走到了一個(gè)小樹林。這小樹林很眼生,因好奇所以往前走著。

  大多樹上的枝椏才長出來,有的樹還光禿禿的,地上野草甚多,可見這里人煙稀少。走著走著,隱約看見前方有一個(gè)小橋。本著無聊散心,卻沒想到發(fā)現(xiàn)了這一塊寶地,想著想著,就來到了小橋邊。

  這座小橋,年代應(yīng)該久遠(yuǎn)了,上面木板有幾處碎裂。橋上痕跡眾多,好像人一踏上去,它就會(huì)碎了似的。

  慢慢走到橋上,心里卻說著:“這座橋下面應(yīng)該沒什么景物吧?橋這么舊了,水應(yīng)該干涸了!钡戳讼旅娴木拔飬s讓我著實(shí)吃了一驚,不過很快我被下面的景物所迷住了。

  橋下有十幾珠荷花,荷上有幾珠花骨朵。荷葉上有幾滴晶瑩的.露珠。荷葉下面還有幾只小魚和小蝌蚪在那游來游去,那景象好不快活,讓我無聊的心漸漸有了活力。

  看得癡了。不知站了多久,一縷陽光照射在水中。我才被驚醒,原來霧已散,太陽也升起照過樹林,射到了水面上。我才依依不舍的回家吃飯。

  回到家,這一處荷塘依舊留在腦海。所以每到星期天,我都會(huì)去哪里散心。

  不知道過了多少個(gè)星期天,多少個(gè)早晨。估摸著到了夏天,一個(gè)星期天,像往常一樣去觀賞荷花。剛走到,就驚喜的發(fā)現(xiàn)有一朵荷花開了。看著那粉紅色的荷花,綠色的荷葉,紅綠搭配說不出的妖嬈。人人都說荷塘月色,但我覺得日光下的荷塘,也有種讓人說不出的美感。若說夜晚的荷塘是靜寂的,那白天的荷塘就是青春活力的。

  這橋下一荷塘,雖然很美,但是無人來賞,好不可惜。不過這么美的風(fēng)景,總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的,想到這也就釋然了。

風(fēng)景這邊獨(dú)好8

  從南匯小區(qū)走出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一座美麗的花園式學(xué)!R鞍池小學(xué)。從寬敞的大門進(jìn)入校園,映入眼簾的是兩邊整齊的值周員,聽到的是鏗鏘而不失魄力的口號(hào)聲!

  穿過了一間由大理石鋪成的簡樸式大廳,來到一條鏤空的紫藤蘿長廊,極目遠(yuǎn)眺,馬鞍池小學(xué)的光輝歷史盡收眼底。漫步長廊,仿佛自己并不是在游覽學(xué)校,而是在感受藝術(shù)的熏陶。突然,感到一縷陽光照在我的臉上,出長廊了了,左手邊便是同學(xué)們下課休息的小操場,地上的水泥磚在陽光的映襯下蓬蓽生輝,脫離了原本的黑暗與渾濁。翠綠的發(fā)光的小草在風(fēng)的搖籃里搖擺著,直沖云霄的大樹似乎要和天上的云朵爭個(gè)高低,而花朵則更是嬌媚地接受著陽光的撫摸,多么和諧呀……

  我只覺得,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

  難道只有風(fēng)景美嗎?不,這里的下課時(shí)光也很美!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課時(shí)間到了,優(yōu)雅的音樂在教室里回蕩著,樓梯上走著一批又一批的學(xué)生,相伴著走向圖書館或是籃球場,F(xiàn)在,讓我們把目光聚集到籃球場上吧!課間才開始一分鐘而已,球場上的比賽以如火如茶地進(jìn)行著了,只見一位身著白色短袖的“老大哥”老練地接過隊(duì)友的球,一個(gè)肘擊頂開防守隊(duì)員,接上一個(gè)悠閑的`“三步上籃”,進(jìn)球!而對(duì)手也不甘示弱,一個(gè)小個(gè)子在隊(duì)友擋拆之際身子往下一蹲,身子向上的一瞬間直接出手,球進(jìn)了,全場沸騰了……

  校園,一個(gè)樸實(shí)而平常的地方,也許它不是那么華麗,但它給我留下的,是學(xué)習(xí)時(shí)揮灑的汗水,是課間玩耍時(shí)的歡樂,更是同學(xué)之間在困難時(shí)期互幫互助的友誼。風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好9

  欣賞高山,欣賞流水,欣賞他人當(dāng)我們總是以欣賞的目光尋覓別處時(shí),朋友,請(qǐng)不要忘記,鼓起勇氣,發(fā)自真心地欣賞自己!

  人如滿天繁星,雖數(shù)不勝數(shù),但每顆都有自己的亮點(diǎn);人如似錦鮮花,雖叢叢簇簇,但每朵都散發(fā)著自己的芳香;世界浩瀚廣袤,生活其中的人億億千千,但只有一個(gè)你,唯一獨(dú)特的一個(gè)你!

  所以,請(qǐng)欣賞自己,用明媚的雙眸!

  欣賞自己,需要足夠的自信。自信是成功的基石,回顧歷史,但凡成功者,都是能夠欣賞自己的。毛澤東站在高高的塬上吟道惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,字里行間滿溢著他的自信,堅(jiān)信自己能把握中國革命的方向,能實(shí)現(xiàn)自己的'宏偉抱負(fù)。

  欣賞自己,還要努力奮斗,頑強(qiáng)打拼。高建群說:你是千里馬,但你還得叫。只有這樣,才能擁有欣賞自己的資本;庫緹斯,因傷致殘,他勇敢地從生活的低谷走出來,努力拼搏,最終成為了運(yùn)動(dòng)健將和世界激勵(lì)大師;更有曹雪琴失意著《紅樓》,司馬遷受刑寫《史記》他們都是偉大的,因?yàn)樗麄儕^斗了,因?yàn)樗麄兪钦嬲那Ю锺R。只有奮斗者,才能無愧地欣賞自己。

  任何看似愚蠢的東西,一定也有值得喝彩的地方,克雷爾特感嘆道。所以,不必再去敬畏高山,不必再去贊嘆流水,不必再用崇拜的目光仰視別人,要知道,你就是世界上的一道風(fēng)景,你有你的挺拔,你有你的旖旎,摒去自卑,棄去自滿,用欣賞和喜悅的目光看自己

  風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好10

  在山的那一邊,坐落著一個(gè)小小的村莊。

  那曾是一個(gè)被科技遺忘的地方:沒有電,沒有自來水,甚至連一輛摩托車都沒有,只有一條土路,連通著鎮(zhèn)上?赡,卻是我兒時(shí)的游樂場。

  大地回春,給萬物帶來了生機(jī)。燕子們“嘰嘰喳喳”地帶來了春的消息,綠色回歸大地,嫩綠蔓延了農(nóng)田,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴其中。鄉(xiāng)村的孩子們仿佛放飛的小鳥,有的拿著風(fēng)箏沖到草坪放風(fēng)箏,有的在草地上打著滾,有的.在花叢中捉蝴蝶,好不歡喜。

  夜,是靜謐的。

  可夏天的夜,卻充滿了歡笑。

  坐在草地上,仰望滿天繁星,聽著蛙叫,蟲鳴,幻想著與外星人捉迷藏。開心的笑聲伴著這夏夜狂想,飄向遙遠(yuǎn)的宇宙。夏夜也少不了追逐打鬧,我與伙伴們行走于田野之間,不時(shí)有人扮鬼嚇人,引來一片尖叫,歡笑聲與尖叫打破了夏夜的寧靜。在追逐的過程中,我們享受著獨(dú)屬鄉(xiāng)村夏夜的歡樂。

  金黃的稻谷等待收割,隨風(fēng)搖擺,似有一塊亮澄澄的金子閃爍其中,又像涌動(dòng)著金色的波浪。

  輕輕吸一口氣,一股成熟的氣息撲鼻而來。我們跑到果園里大快朵頤,享受著這人間佳果。

  被秋意染紅的楓葉紛紛落下,宛如一個(gè)個(gè)小精靈漂浮在空中,美不勝收。

  “來,干杯嘍!”人們歡快地將杯中的酒一飲而盡,門外的寒冷一點(diǎn)也影響不到屋內(nèi)的人們,一家子圍坐在一起,開心地吃著年夜飯,其樂融融。

  “來來來,放煙花嘍!”隨著大人的叫喊,我們興奮地沖出房屋,還沒反應(yīng)過來,煙花就“砰”地一聲竄上了夜空,如曇花一現(xiàn),絢麗地綻放于黑夜中......

  時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬之間,一年過去了,我回到了城里。

  可看盡了城中的繁華與競爭才開始想念家鄉(xiāng)的淳樸,家鄉(xiāng)的“清水出芙蓉,天然去雕飾”。不由感嘆,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好11

  晨露曉風(fēng),叩醒簾內(nèi)幽夢(mèng)。

  緩緩睜開朦朧的雙眼,微風(fēng)裊裊,拂面而過,忽嗅一陣清香——梔子花開了。我抑住心中的喜悅,飛奔到院中,不由被眼前的美景驚呆了。

  碎金般的陽光,穿枝拂葉,那碧綠的葉子是它蓬勃的生機(jī),雪白的花朵散發(fā)出淡淡的幽香。她沒有牡丹的奢華,卻也是洗盡繁華,更顯高雅,她沒有竹子的高傲,卻也有經(jīng)歷錚錚鐵骨。這美似乎從天而降,我沉醉其中,仿佛置身于花的境地,翱翔于花海之中。

  不知何時(shí),爺爺來到我身旁,有我一同欣賞著這份美妙。爺爺踱步上前,伸手輕撫著枝干臉上洋溢著笑容,似是面對(duì)初戀的甜蜜與美好,喃喃道“多虧了當(dāng)年的木樁。 

  木樁?我不解,上前詢問爺爺。爺爺不語,用手指著枝干深處,我定睛一看,才發(fā)現(xiàn),那里真的有一根木樁。一端撐著泥土,另一端捆在它的'枝干上。

  我不解道“爺爺,當(dāng)初您為什么要釘個(gè)木樁在那兒啊!睜敔斝Υ稹斑@你就不懂了吧”說完便將目光一移,看向了院中的另一隅,我順著爺爺?shù)哪抗饪慈,驚奇地發(fā)現(xiàn),在那角落里竟也長著一棵梔子,只是它雜亂無章,許多枝干因開的花太多而被折斷,毫無生機(jī)。

  我詫異道“這是怎么回事?”爺爺笑答“當(dāng)初那棵與現(xiàn)在這棵是一起栽種的,只是那棵沒用木樁支撐,無法承受壓力,最終枝干被折斷,枯敗了。而這棵梔子,前期借助木樁努力生長,開出的花一年比一年美麗,到現(xiàn)在都沒有枯敗!

  梔子樹雖是借助木樁支撐,但卻擁有了屬于自己的風(fēng)景。

  我不禁被爺爺睿智的話語驚艷到。梔子一天天生長,超過了我的身材。

  一花,一院,一老翁。身居深巷,爺爺用睿智的眼光看清時(shí)代更迭,感悟人生的真諦。

  清風(fēng)微撫,樹影婆娑,空氣中彌漫著泥土的氣息,也夾雜著梔子花的芬芳。

風(fēng)景這邊獨(dú)好12

  大自然——這本神秘的天然畫卷,它賜于我們太多太多的美景,為我們展開多姿多彩的每一頁,而我最喜歡的則是波濤洶涌的大海,因此,我不禁要說:“風(fēng)景這邊獨(dú)好!”

  去年夏天,我隨父母來到浙江,在浙江最邊上,便是一望無際的大海。我們坐車來到這里,其實(shí)在車上就已飽覽大海的風(fēng)采了。因?yàn)槲覀兪菑目绾4髽蛏先タ春5。這座跨海大橋是全國甚至全世界第二大跨海大橋。這座橋晚上風(fēng)景更美,燈光閃閃,一共有七種顏色的欄桿使人眼花繚亂,可也賞心悅目。

  終于到達(dá)海邊的沙岸上了,金黃色的細(xì)沙,可愛而又奇形怪狀的貝殼如寶石一般綴在沙灘上,好像一塊金黃色綢緞上繡著的彩色寶石。碧藍(lán)色的大海在陽光的照耀下,金光閃閃,格外美麗。白色的`浪花一陣又一陣地滾來,拍擊著河岸,我將鞋脫下,雙腳踩進(jìn)被太陽曬得溫暖的海水里,暖流頓時(shí)從腳通往心靈,真舒服。√炜罩邪自贫涠,海面上卻有著一塊又一塊的深藍(lán)色,其它地方卻是和天空一樣美麗的碧藍(lán)色,深淺不一,美麗至極。大海與天空融為一體,水天一色,無邊無際,讓人感到心曠神怡。海上有許多小船和氣艇,有的慢悠悠地行駛著,漸漸的最后消失在天涯;有的則是浩浩蕩蕩,氣勢磅礴地駛過;還有的仿佛離弦之箭一般沖向天際。大大小小的船兒不斷駛過,使得海面上不斷飛濺著浪花,要從遠(yuǎn)處看,那就是一杯動(dòng)蕩不定的清水不斷起伏。

  這景是如此美麗,令人陶醉,也令人心情舒暢,留戀忘返。真是應(yīng)了毛主席那句話“風(fēng)景這邊獨(dú)好”!

風(fēng)景這邊獨(dú)好13

  我不止一次看見過這風(fēng)景,在教室前的走廊上,向遠(yuǎn)眺,不費(fèi)吹灰之力就能看到它。

  西邊的中心廣場上,一顆顆金燦燦的銀杏,如士兵守衛(wèi)著大地。風(fēng)輕輕掠過,幾片銀杏葉悄悄掉下來,像是長大了離家的孩子。它們排成隊(duì)伍,一個(gè)一個(gè)的在空中跑,像坐過山車似的,忽上忽下。一會(huì)兒調(diào)皮地在空中打轉(zhuǎn),一會(huì)兒跳起小步舞,又去撓一下你的耳朵,好像是在興奮地說:“快和我一起迎接這美麗的秋天吧!”

  銀杏樹里邊是一圈矮小許多的樹,這就是詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中的紅楓。它雖沒有銀杏、松樹的高大威武,可就憑那身紅,也足以與百花相爭了。紅楓上落滿白霜,風(fēng)吹樹動(dòng),葉子一會(huì)兒發(fā)白,一會(huì)兒變紅,整棵樹也時(shí)白時(shí)紅,令人覺得神奇又魔幻。紅楓寄托著思念,要不,怎么會(huì)令海外華人覺得有牽絆呢?我真愛這樹。

  樹林后面便是一幢已經(jīng)很老很舊的矮房,使人不覺凄涼,這房子不好看,在春、夏、冬季尤顯突兀,可在秋天,那橘色和白色的磚瓦,卻與彩色的`樹叢交相輝映,成為一幅美麗的油畫。陽光從高大的樓房透進(jìn)來,讓人心生澎湃。越來越晚了,夜幕降臨,夕陽也沉了下去,只留下一個(gè)失望,一個(gè)悲涼。

  秋天,即使是深秋,也覺美麗,這風(fēng)景讓人在無形中感到溫暖。秋,它就如一位淡雅的仙子,環(huán)繞著我。

風(fēng)景這邊獨(dú)好14

  北山腳下,西溪南岸,坐落著一所省級(jí)文明學(xué)!鲜械谝恍W(xué),那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園。

  站在校門口,只見乳白色的大門高高矗立在藍(lán)天下,校門上有盧嘉錫題寫的七個(gè)金光閃閃的大字——“南安市第一小學(xué)”。

  走進(jìn)校門,只見右側(cè)的墻壁上整齊地掛著六個(gè)木質(zhì)色的嶄新的宣傳欄,左側(cè)有七排五顏六色的風(fēng)車,風(fēng)一吹,風(fēng)車“呼啦呼啦”齊刷刷地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,構(gòu)成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。左側(cè)是寬大的操場,分為紅綠兩種顏色,紅色的塑膠環(huán)形跑道向朝霞一樣耀眼,籃球場上,綠草如茵,籃球架像巨人一樣守護(hù)著操場,那么英姿颯爽,每當(dāng)課余時(shí)間,大操場就沸騰起來。

  沿著校門往前走,映入眼簾的是一塊土黃色的巨石,上面寫著一個(gè)金色的大字——“誠”。巨石旁插著幾根大小不一的五彩的風(fēng)車,巨石前面盛開著許多粉紅色的小花,這些花兒在風(fēng)的陪伴下盡情地跳舞。

  沿著巨石旁的路左拐再向前走幾步,就來到了“紅領(lǐng)巾植物園”,植物園的`入口是古香古色的木門,上面寫著“毓秀園”,門的兩側(cè)是一副對(duì)聯(lián)——“巧手粧成方園趣,惠風(fēng)送爽翰墨香”。旁邊有一顆四季常綠的大榕樹,就像一把撐開的綠絨大傘。植物園內(nèi)種滿了各種各樣的蔬菜,令你目不暇接;園內(nèi)的花兒競相開放,爭奇斗艷,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉……一派生機(jī)勃勃的景象。

  從植物園門口途經(jīng)上操場,爬上一道斜坡,便可看到兩棟磚紅色的教學(xué)樓一字型擺開,是那樣熱烈奔放,那樣雄偉壯觀。紅黃相間的地磚鋪得整整齊齊,兩旁栽種著兩排綠樹,它們就像忠誠的士兵一樣守護(hù)著校園。

  南安市第一小學(xué),你是多么迷人,我醉了!醉在了這片獨(dú)美的風(fēng)景中。

風(fēng)景這邊獨(dú)好15

  又一個(gè)新學(xué)年,我們搬進(jìn)了新教室。新教室很大,很寬敞!去年,我獨(dú)自一人來“看望”新教室,輕輕喊了一聲你好,竟也隱約聽到了一些朦朧不清的回音,余音裊裊。今年,全班五十七位同學(xué),分列成三大組坐進(jìn)新教室,也不覺擁擠,下課時(shí)在班上東走走西走走,仍舊行動(dòng)自如。

  新教室不但很大,還很實(shí)用。衛(wèi)生柜,斜靠在墻角,將座位空間擠壓到最小,使后排高大的同學(xué)幾乎沒辦法坐下來,只能不斷壓縮自己的身體,擠進(jìn)窄小,陰暗的空間。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,后排同學(xué)或多或少都會(huì)有些無奈何的怨言吧!而且,地板濕了或臟了,都需要用到掃把和拖把。這時(shí),又很一而再,再而三地請(qǐng)后排同學(xué)站起來,多麻煩呀!

  現(xiàn)在,長方體的衛(wèi)生柜不再斜立在墻角,而是筆直地站立在教室的左后角。后排的位置雖不是很大,但可以滿足同學(xué)出入方便,這個(gè)要求要再用到拖把、掃把等清潔用具時(shí),也不用請(qǐng)示同學(xué)起立了,自己打開門就行了。怎么樣,方便多了吧!還有,后面那五十七個(gè)格子可以放學(xué)習(xí)用品,和當(dāng)天不用的.書本……書包再也不用超負(fù)荷啦!

  空曠、實(shí)用的教室誰不喜歡?何況,新教室中還有高科技產(chǎn)品呢!電子白板就是名副其實(shí)的高科技產(chǎn)品。它有放大、聚光、開關(guān)拉攏、放開屏幕窗簾、寫字等好多功能!前排同學(xué)不用“吃”粉筆灰了,近視的同學(xué)也不用愁了……這多好啊!“太棒啦!”同學(xué)們不由歡呼起來。

  完美的教室構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景,真是風(fēng)景這邊獨(dú)好!

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