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觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-07-19 15:47:02 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文【匯總15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文【匯總15篇】

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文1

  時(shí)光如一張拼圖,一塊塊碎片拼成了一幅溫馨而又浪漫的畫(huà)卷。這些碎片載著平淡的年華,藏在心間,它們?cè)谖已劾锸亲蠲篮、最珍視的風(fēng)景。

  兒時(shí)的夏夜是燥熱的。吃過(guò)晚飯,坐在院子里。月亮探出頭,灑下溫柔的光輝,照在奶奶祥和的臉上。她躺在搖椅上,搖著扇子,享受著夏夜細(xì)膩的晚風(fēng)。我趴在奶奶腿上,看著院子里的花褪去了正午時(shí)的芳華,平靜地垂著頭,為明天更美的姿態(tài)養(yǎng)精蓄銳。如水的月光,輕輕地滲入我的呼吸,悄悄地占據(jù)我的心靈。這,是我心中最悠閑、最?lèi)芤獾臅r(shí)光。

  閑著沒(méi)事,我和奶奶決定去外面捉螢火蟲(chóng),我欣然起身,去找爺爺。爺爺躺在一張大躺椅上眼睛微閉,電視里播著熟悉的新聞節(jié)目。我擺擺手,在屋子里使勁跑了兩圈,爺爺沒(méi)有反應(yīng)。我猛地?fù)屪咚种械膿u控器,鼾聲夏然而止,爺爺猛睜起眼睛,嘴里還小聲說(shuō)著“我沒(méi)困”。我忍住笑意,在我的軟磨硬泡下,“螢火蟲(chóng)之旅”開(kāi)始了!

  輕風(fēng)像一壺陳酒,把路邊的柳樹(shù)灌得微醉;細(xì)小的枝葉擺來(lái)擺去,像邁著小醉步子的酒客。我們伴著說(shuō)笑聲走過(guò)長(zhǎng)路,突然眼前的景色觸動(dòng)了我:朦朧的田野上,一閃一閃的',是螢火蟲(chóng)!它們?nèi)缫慌排挪薀,織成一條條彩帶,籠住昏暗的田野。我高興地跑著,想抓住這些美麗的星星。它們閃避著,與我嬉戲著。奶奶挽著爺爺?shù)母觳?笑著指著天空中的螢火蟲(chóng)們。我想,他們一定是熟人吧,一定見(jiàn)證過(guò)爺爺奶奶的美好吧。

  晚風(fēng)輕吹著,零星的閃光消失了,我們仨在嬉鬧中回家了,那天的夜,是觸動(dòng)我心靈的最美的風(fēng)景。

  與時(shí)光相遇,書(shū)寫(xiě)一段情意,用帶著露珠的畫(huà)筆,蘸著光陰的顏料,勾勒出歲月中最美的畫(huà)卷。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文2

  在生命的銀河中,有無(wú)數(shù)閃爍的星星,但總會(huì)有那最璀璨的一顆,在這銀河中,熠熠生輝。

  那是一個(gè)令人煩躁的星期天,我正因考試沒(méi)考好而郁悶著,媽媽指派我去奶奶家送東西。外面本就三十多度,心情又郁悶無(wú)比,我滿(mǎn)心滿(mǎn)臉的不如意。

  走到奶奶家門(mén)口時(shí),看見(jiàn)一位母親正拍著手讓一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)。那個(gè)小男孩走得踉踉蹌蹌,一步?jīng)]站穩(wěn)就摔倒了,哇哇大哭起來(lái)。我心想:這母親怎么這么狠呀!這是她親兒子嗎?孩子這么小,明明走不了,還硬讓他走,摔哭了也不管。我不禁向前快走幾步,剛要把這個(gè)小男孩扶起,就被那位母親制止了。她輕輕地說(shuō):“不要扶他,他需要自己站起來(lái)。我要讓他知道什么事都不能依賴(lài)父母,這樣他才能養(yǎng)成自立的習(xí)慣,將來(lái)才好在社會(huì)上立足。”

  對(duì)啊,那個(gè)小男孩摔倒,如果不能自己站起來(lái),那他下一次摔倒還會(huì)去等待依靠,他就永遠(yuǎn)不能自己獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。我瞬間明白了媽媽讓我送東西的用意,她也是想讓我養(yǎng)成自立的習(xí)慣,不能總依賴(lài)他們啊!

  現(xiàn)在的`孩子都是家里的小公主、小皇帝,大都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,有多少個(gè)家長(zhǎng)能像這位母親一樣,讓孩子自己摔倒,自己爬起。在溺愛(ài)中成長(zhǎng)的孩子經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,步入社會(huì)以后,也離不開(kāi)父母這副依靠慣了的拐杖,也只能成為“啃老族”。溺愛(ài),也是一種悲哀。家長(zhǎng)應(yīng)該適時(shí)放手,給孩子鍛造的機(jī)會(huì),讓他們完成自己力所能及之事,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己責(zé)任。

  從深思中回過(guò)神來(lái),那個(gè)小男孩已經(jīng)走到了母親的身邊。我為這個(gè)小男孩而自豪,不由得更加敬畏這位母親!

  那位母親讓摔倒的孩子走回到自己的身邊的一幕定格在我的腦海里,成為了永遠(yuǎn)的風(fēng)景線(xiàn)。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文3

  小草,觸動(dòng)了我的心靈小草。

  自古以來(lái),小草是一種很容易被人忽略的東西,但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。小草給人生機(jī)的動(dòng)力,它充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,充滿(mǎn)了希望。

  草的作用很廣:它可以制成藥方,供人治病;它可以吸取二氧化碳,并釋放氧氣,讓我們每天都有新鮮的空氣;它可以保護(hù)水土流失,讓世界沒(méi)有沙漠化……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我,那就是堅(jiān)忍不拔。記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我在期中考時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮,結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊,默默地望著這川流不息的河水,我發(fā)愣了,坐了下來(lái)。我坐在這綠油油的草地上,冷靜地反思著我以前的失落。

  此時(shí),我心中的光芒已消失了,我猶如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵,爬不起來(lái)了。想著想著,我站了起來(lái),低頭看見(jiàn)了小草被我壓扁了,我心想:小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回了家。第二天,我又來(lái)到了昨天的那個(gè)地方來(lái)反思,沒(méi)想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來(lái),而且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了,我心中的光芒又重新亮了起來(lái),我又恢復(fù)了信心,當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去,而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開(kāi)了,心靈之結(jié)也解開(kāi)了。

  我望著小草,情不自禁地飲起了白居易的'詩(shī)句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我興高采烈地跑回家,就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo),在天空中自由自在,無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。在期末考試時(shí),我滿(mǎn)懷信心,創(chuàng)造了光輝的成績(jī)——因?yàn)槲抑缽哪睦锏瓜氯,就要努力地從那里爬起?lái),深信世界上的事情,只要你堅(jiān)忍不拔,努力地去做,沒(méi)有什么不成功的!啊!小草,你觸動(dòng)了我的心靈,使我的心靈變得寬敞而又明亮!

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文4

  鳳凰古城的夜晚,風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),但還缺少一處觸動(dòng)心靈的風(fēng)景,那一夜,那個(gè)老人與姑娘為這幅畫(huà)添上了點(diǎn)睛之筆。

  那晚,我漫步在古城之中,立刻被這美景深深地吸引了,流連其間,有精致的小古玩,顏色鮮艷的小泥人,美味無(wú)比的美食……突然,遠(yuǎn)處那一聲清脆的叫賣(mài)聲,吸引了我的注意。

  “賣(mài)小泥人咯!賣(mài)小泥人咯!”我快步走上前去,原來(lái)是一個(gè)老人的叫賣(mài)聲,那老人正推著自己的小車(chē),在上石拱橋呢!

  老人筋疲力盡地推車(chē)上橋,一次次開(kāi)始,又一次次失敗,我的內(nèi)心十分矛盾:我到底要不要去幫忙呢?萬(wàn)一去了,老人向地上一躺,說(shuō)我撞了他,怎么辦?正當(dāng)我猶豫之際,有個(gè)身影一閃而過(guò),她去幫了老人一把:“老大爺,您坐,我給您將車(chē)推上去!”這個(gè)聲音,是一位姑娘發(fā)出的,她十分熱心,幫助老人將車(chē)推過(guò)了這個(gè)石拱橋,老人十分感動(dòng),不停地說(shuō)謝謝,而姑娘,擺擺手就走開(kāi)了。

  這一幕,被我深深地印在腦海中,永遠(yuǎn)也揮之不去。

  這是一種良好的社會(huì)風(fēng)度,這是一種我為人人的`高尚情操,當(dāng)今社會(huì)還有一部分人認(rèn)為老人會(huì)碰瓷,到最后好心人變成了肇事者。但也有人認(rèn)為,既然老人需要幫忙,那就要幫忙,我們可以承擔(dān)得起這個(gè)責(zé)任。

  幫助老人,這是一種良好的社會(huì)風(fēng)度,讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)幫助老人,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng),可以承擔(dān)責(zé)任的人,讓我們每個(gè)人都成為別人眼中的一處觸動(dòng)心靈的風(fēng)景!

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文5

  在外地旅行時(shí),我的心靈不經(jīng)意間被觸動(dòng)了。

  那是一個(gè)夏季的午后,陽(yáng)光炙烤著大地。我和爸媽做地鐵準(zhǔn)備回酒店,上了地鐵,發(fā)現(xiàn)人特別多,車(chē)廂里盡管開(kāi)著空調(diào),依舊悶熱難耐。

  這時(shí),上來(lái)一名孕婦,她四處張望著,周?chē)前ぐD擠的人,沒(méi)有一個(gè)空位。本以為會(huì)有人讓出座位,可那些坐著的人,不是在玩手機(jī),就是在默默地看窗外的風(fēng)景,更有甚者,看見(jiàn)了孕婦后,迅速地閉上了雙眼,假裝睡覺(jué)……

  地鐵繼續(xù)行駛,很快就到了下一站。車(chē)門(mén)打開(kāi),陸陸續(xù)續(xù)的有乘客上下車(chē),臨關(guān)門(mén)的時(shí)候,擠進(jìn)來(lái)一位拖著大包小行李的`中年人,他身著藍(lán)色的工作服,有些破舊了,還帶著些許的灰塵,安全帽下古銅色的臉上流淌著汗水。他的出現(xiàn),頓時(shí)讓周?chē)W出了一些空地,他沒(méi)有覺(jué)察,拖著行李繼續(xù)往前走,唯恐阻擋了將要下車(chē)的人。當(dāng)他走到一個(gè)座位前,想要抓住上面的拉手時(shí),座位上的年輕人,突然站了起來(lái),向門(mén)口走去。中年人依舊沒(méi)有什么想法,他順勢(shì)重重地做了下去,仿佛卸去了一身的疲憊。驀地環(huán)顧一下周?chē),只?jiàn)他迅速地站起來(lái),走到那位孕婦前,“那有個(gè)座位你去做吧”!安挥昧,謝謝,看你也很辛苦,你就坐下歇歇吧,我站一會(huì)就到了”!皠e,你去做吧,我常年干活,站著不累”……

  孕婦在座位上坐下了。

  地鐵繼續(xù)前行,我頻頻回頭。原本悶熱的車(chē)廂好像涼快了好多,黃色的安全帽好似路邊的野生雛菊,那是一道觸動(dòng)他人心靈的風(fēng)景。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文6

  生活中總有一些微不足道的小事發(fā)生,會(huì)觸動(dòng)你的內(nèi)心,繼而成為一道靚麗的風(fēng)景,讓你難以忘記。

  我輕快地走在喧鬧的馬路上,來(lái)來(lái)往往氤氳著叫賣(mài)聲、汽車(chē)的鳴笛聲。人山人海,車(chē)水馬龍。

  突然,路中有一個(gè)易拉罐橫坐在馬路上。這時(shí),一位步履匆匆的經(jīng)理,用錚亮的皮鞋把它踢到馬路沿上的深水坑。又一位端莊富貴的婦女,厭惡似的饒了大半個(gè)圈子走開(kāi)了。而后,一群孩子嬉鬧,踢著易拉罐向前跑去。我的心仿佛被一雙無(wú)形的大手掠起,遮住了溫暖的陽(yáng)光。

  驀然,一雙飽經(jīng)風(fēng)霜、皺紋爬滿(mǎn)了胳膊的.雙手輕輕地?fù)炱鹆怂瑹o(wú)聞的把它扔進(jìn)垃圾桶。

  她拖著佝僂的軀體,邁著蹣跚的步伐,一步兩步的向前走去,用骨節(jié)分明的手把沿路的亂扔的果皮、隨手扔的垃圾、喝完了的塑料瓶一一撿起。衣服被垃圾弄臟,她也毫不在乎。畢竟她已年邁,豆大的汗珠從她珍珠是的銀白色發(fā)梢緩緩流下。她也只是用她單薄的肩膀擦掉汗珠。

  心中的烏云漸漸散開(kāi),大手撕開(kāi)了陰霾。一絲絲陽(yáng)光射入,在心田漫開(kāi),使心靈有了觸動(dòng)。周?chē)鵁o(wú)限溫暖,大片湛藍(lán)的綢子記下這一道道美麗的風(fēng)景。

  老婦人收拾完后,一一分類(lèi)放回垃圾桶,沒(méi)有聲張、沒(méi)有喧囂,像是一場(chǎng)神圣的儀式。

  夕陽(yáng)西下,金光灑滿(mǎn)大地,她邁著孱弱的步伐,顫顫巍巍地踩著余暉向前走去。

  這一幕成為觸動(dòng)我心靈的最美的風(fēng)景。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文7

  剛下完雨,空氣里帶點(diǎn)濕潤(rùn),彩虹掛在天上,映在水坑里,而我的心情卻是煩悶的,因?yàn)榻裉煊质切瞧谔欤挥谜f(shuō)都知道是補(bǔ)課。更煩人的是我要擠公交車(chē)去上課。

  看了看表,我露出驚慌的.表情,像一只離弦的箭,沖到了公交車(chē)站,擠上車(chē),打好卡,想找個(gè)位置,而我發(fā)現(xiàn)整個(gè)車(chē)上全是人,我好不容易才擠到人群中,抓好扶手。

  人多的地方就是熱,再加上我龐大的身軀和煩悶的心情,特別想發(fā)火。在公交車(chē)上有一位聽(tīng)著歌,眉毛皺起來(lái)的青年,而邊上站著一位年邁的老人,頭發(fā)全白了,背駝著。

  我正在發(fā)呆時(shí),司機(jī)突然一個(gè)急剎車(chē),我們都斜了一下,而這位老奶奶不小心,重心不穩(wěn),倒在了那位青年身上,那位青年眉毛皺得更厲害了,小小年紀(jì)竟有川字紋。一下把老人推開(kāi),那個(gè)老人笑了笑不說(shuō)話(huà)。

  第二次司機(jī)又一個(gè)急剎車(chē),老人又倒在了那個(gè)年輕人的身上,這位年輕人眼睛瞪了瞪老人,又用力地把老人推開(kāi)了。我看著有點(diǎn)氣憤,心想這個(gè)年輕人怎么這么不講禮貌啊,不讓座位就算了,還瞪人,真的是!

  直到第三次車(chē)拐彎,老人又撲倒在年輕人身上。這個(gè)年輕人不耐煩了,站起來(lái)大聲對(duì)那個(gè)老人吼:煩不煩啊!倒來(lái)倒去的,好玩嗎?那個(gè)老人仍然不說(shuō)話(huà)。這時(shí),我內(nèi)心的小宇宙終于爆發(fā)了,也大聲吼:你這個(gè)人還有理了是吧,不讓座就算了,還推人罵人,尊老愛(ài)幼知不知道?

  這個(gè)時(shí)候,那個(gè)是我的孫子,是我讓他坐的老人不好意思地說(shuō)。我立刻啞口無(wú)言。

  車(chē)?yán)锏娜硕紳M(mǎn)臉驚訝。車(chē)窗外,我看到了彩虹,覺(jué)得這個(gè)社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有愛(ài)了。隨著車(chē)上人上人下,不久,又恢復(fù)了平靜,可我的心里,卻一直堵著一塊大石頭。年輕人依然坐著,此時(shí)陽(yáng)光穿過(guò)云層,透過(guò)車(chē)窗,照在年輕人的肩上,這一幕我覺(jué)得格外刺眼。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文8

  是日出時(shí)嫣紅似火的江花,還是千嶂里狼煙落日的邊塞,又或是當(dāng)年亂石穿空驚濤狂嘯的赤壁?江山亦是壯美無(wú)疆,但于我而言,漫漫歷史長(zhǎng)河中的某張畫(huà)卷,才更能勾起心靈的觸動(dòng)。

  我曾有幸前往山西高平,目的是為了親眼目睹那古戰(zhàn)場(chǎng)遺址。

  俗語(yǔ)道“百聞不如一見(jiàn)!钡(jīng)過(guò)千年的滄海桑田,我竟覺(jué)的這一次見(jiàn)面倒是消磨了不少?gòu)那皩?duì)它的種種期望。土地顯然已褪去了那時(shí)被戰(zhàn)火灼燒而染紅的模樣,空余一片泛著黯綠的連山與平地。在山頂俯瞰,也只是一片寂靜之景。令人有些難以想象,這里曾有人金戈鐵馬、馳騁疆場(chǎng)……打破了這沉默的是一陣疾駛而來(lái)的`風(fēng),那風(fēng)在山中狹窄之處碰撞、呼嘯。一時(shí)間,仿佛親臨千百年前的戰(zhàn)場(chǎng)……

  只聞一陣悲壯延綿的角聲,霎時(shí)間,狼煙四起。廝殺聲、咆哮聲立刻蓋過(guò)了號(hào)角,直沖云霄驚起陣陣?yán)坐Q,連天地也為之顫抖。夕日下的蒼穹披著紅光,像是鮮血染紅了天際。刀光劍影濺起殷紅的血滴,鮮血落入泥土終會(huì)消散,但那開(kāi)滿(mǎn)曼珠沙華的土地卻會(huì)銘記埋藏在其中的不屈、倔強(qiáng)的靈魂。漫天沙塵勾勒氣吞萬(wàn)里如虎,兵器碰撞吟唱鎮(zhèn)命之歌。有人一馬當(dāng)先、勢(shì)如破竹,硬是殺出一條血路;有人醉臥沙場(chǎng)、馬革裹尸,終是一去不復(fù)返。為何?為保河山社稷、為護(hù)黎民百姓、為報(bào)君侯之恩。

  在一片混沌之中,他們究竟懷著怎樣的肝膽、赤誠(chéng),才會(huì)甘愿獻(xiàn)出生命,獻(xiàn)給這短暫的繁華;蛟S在戰(zhàn)場(chǎng)上曇花一現(xiàn),便是他們畢生所求。只可惜花敗之時(shí),唯余滿(mǎn)地枯骨。嗚呼,哀哉!一將功成萬(wàn)骨枯。

  或許他們血濺沙場(chǎng)換來(lái)的盛世繁華在千年的歷史中不過(guò)如過(guò)眼煙云,瞬間便消逝殆盡。但那訴說(shuō)著百年寂寥的斷壁殘?jiān)头榛鹄菬煿蠢粘龅男蹨啴?huà)卷永遠(yuǎn)都會(huì)撼動(dòng)世人的心靈。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文9

  那一幕幕景深深地觸動(dòng)著我的心。

  ——題記

  有一次,我走進(jìn)國(guó)畫(huà)的課堂,國(guó)畫(huà)獨(dú)特的韻味牽動(dòng)著我的心,畫(huà)中的風(fēng)景深深地觸動(dòng)著我的心。

  竹之高

  在這一節(jié)課上,我便學(xué)習(xí)了竹。用墨繪出的竹子,如同竹林中的翠竹一樣,那么高潔,那么蒼翠。

  注視著那一幅交錯(cuò)的墨竹圖,我仿佛進(jìn)入了竹林之中。地上滿(mǎn)是小草,一陣風(fēng)吹來(lái),小草馬上抬起頭來(lái),仰視著竹子,都說(shuō)“竹是草最高的夢(mèng)”,草正是因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想,才會(huì)不懼那野火,不斷生長(zhǎng),并且一年又一年的在春天富有生機(jī)。

  竹的高潔與草的追求觸動(dòng)著我的心。

  梅之堅(jiān)

  再后來(lái),我又學(xué)習(xí)了梅花,梅花是那么高貴,那么艷麗,縱然是在春天,它的'香氣也會(huì)使人流連忘返!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香!闭绫R梅坡所說(shuō)的這樣,梅花即使在冰天雪地也要綻放出最美的一面,與雪去媲美。

  梅花的堅(jiān)貞觸動(dòng)著我的心。

  松之清

  如今已是數(shù)九寒冬,清晨的颯颯寒風(fēng)不僅讓我瑟瑟發(fā)抖。我走在放學(xué)的路上,看著兩旁直立的松柏,就好像守在邊關(guān)的戰(zhàn)士們,和他們一樣的筆直。

  “大雪壓青松,青松挺且直!弊蠲畹氖谴笱┻^(guò)后的青松,大雪后的青松,依然立在寒風(fēng)中,風(fēng)不會(huì)吹垮它,雪不會(huì)壓垮它。因?yàn)樗鼡碛幸簧碚龤,再大的困難也不會(huì)擊垮他直立的身軀。

  松樹(shù)的正氣觸動(dòng)著我的心。

  在見(jiàn)證了大千世界的許多景物后,心中有些不平靜。它們只是普普通通的生物,遠(yuǎn)不及人類(lèi)的智力。但是倘若人能做到這些,那也是正真的君子了。

  大千世界中的一幕幕景深深觸動(dòng)著我的心。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文10

  天地間的水龍頭被打開(kāi)了……

  世間被覆上一層厚厚的雨簾。雨滴猶如一根根銀白色的鋼針,劃破天空的沉寂,向人間氣勢(shì)洶洶地追殺而來(lái)。雨滴砸在地面上,每一下都鉆心地疼。

  老天似乎與我作對(duì),一下課,便放了這百萬(wàn)大軍,打得我措手不及?匆(jiàn)別的同學(xué)都撐著傘,歡歡喜喜地沖家而去,我越發(fā)著急。爸爸上班,媽媽發(fā)高燒,臥病在床,大抵是無(wú)法來(lái)接我,無(wú)助的`我只好等待雨停。

  雨滴們咄咄逼人,不愿放過(guò)我。過(guò)了半小時(shí),雨勢(shì)絲毫不減。雨滴仍排山倒海而來(lái),沒(méi)有一絲松懈。是要把我澆成一只落湯雞,才肯罷休吧!

  沒(méi)辦法了,我一咬牙,正準(zhǔn)備沖出去和雨來(lái)一場(chǎng)博弈時(shí),一個(gè)身影映入了我的眼簾:短頭發(fā)、瘦身材,憔悴的臉,是媽媽?zhuān)∷龘沃话延陚悖隗E雨中艱難行走。雨打在地上,又濺起,濺在媽媽的身上,像惡作劇一般,把媽媽衣服的下擺濕透了,褲子也濕了一大截。

  我飛奔過(guò)去,跑到傘下。媽媽拿過(guò)我的書(shū)包,背在身上,用傘把我牢牢罩住。我扶著她,向家中走去。一路上,傘總是向我這邊傾斜……

  雨小了。不知是母親的暖感動(dòng)了這百萬(wàn)大軍,還是因?yàn)轭^頂上這片“藍(lán)天”,都無(wú)從知道。風(fēng)雨中,一對(duì)母子,緊挨著,共擎一把傘。斜斜的雨簾,斜斜的傘,成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。

  母愛(ài)是何?是那溫暖的陽(yáng)光也罷,是那燦爛的春景也罷,我僅知道,風(fēng)雨中那把斜斜的傘,便是母愛(ài)……

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文11

  有些事,有些人,悄悄進(jìn)入我們心靈深處,成為心中最美麗的風(fēng)景。有時(shí)侯,一杯茶,一個(gè)動(dòng)作,一聲鄉(xiāng)音,都能成為我們心中最美麗的風(fēng)景。

  心靈深處的風(fēng)景,是操場(chǎng)上啪嗒啪嗒的腳步聲。那次,為了800米考試能考出好成績(jī),我與幾個(gè)好朋友相約,放學(xué)時(shí),來(lái)到了操場(chǎng)上跑步。紅色的塑膠跑道,一路灑下了我們的汗水與歡聲笑語(yǔ)。

  心靈深處的風(fēng)景,是校園里的朗朗讀書(shū)聲!叭酥,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教,性乃遷,教之道……”“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲……”“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生……”“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春……”清晨,當(dāng)我走進(jìn)校園,就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,有的在背誦古詩(shī)、英語(yǔ)單詞,有的在朗讀課文……

  心靈深處的風(fēng)景,是噼里啪啦的鞭炮聲。那一掛掛“大地紅”像一條巨龍,舞動(dòng)著身上得金鱗片,又像一朵朵五彩斑斕的菊花在空中綻放。瞧,“鉆天猴”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,“小蜜蜂”嗡嗡地打著轉(zhuǎn),“銀龍”呼嘯著游向天空,“閃光雷”亮得讓人睜不開(kāi)眼。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起,聲響過(guò)后,各色煙花在空中飛灑飄落,如同天女散花,五彩斑斕。有的如繁星點(diǎn)點(diǎn),有的如盛開(kāi)的'鮮花,有的如少女的身姿……可謂紅彤彤,綠瑩瑩,金燦燦交織在一起!那雪亮的光照得四周亮如白晝,與燈火相映成輝,真是漂亮呀!

  心靈深處的風(fēng)景,都充滿(mǎn)著溫暖的回憶。無(wú)論是現(xiàn)在經(jīng)歷著還是已過(guò)去,在腦中回味都各有各自的喜悅和歡樂(lè)。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文12

  灰蒙蒙的天空中詩(shī)意般地飄起了雨,我一個(gè)人閑得無(wú)聊,便趴在書(shū)桌前,望著窗外。因?yàn)橄铝擞甑木壒拾,街道上的行人寥寥無(wú)幾,半晌,才會(huì)有著一兩個(gè)人匆匆地閃過(guò)?墒邱R路兩旁的大樹(shù)卻精神了不少,片片樹(shù)葉在雨水的沖刷下愈發(fā)有了綠的味道,心里想著:這么美的雨景卻無(wú)人欣賞,也真是可惜了。

  忽然,在路的轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了一個(gè)佝僂的女人的身影。女人推著一輛破舊不堪的自行車(chē),車(chē)后座上還有一個(gè)男孩,男孩看起來(lái)很活潑,可掩蓋不了的是男孩左腿上那厚厚的繃帶。女人在濕滑的道路上小心翼翼地前行,生怕把車(chē)上的孩子給顛著了。顯然,這是一對(duì)母子。我耐著性子,看著兩人漸漸走遠(yuǎn)。發(fā)現(xiàn)孩子手中的傘甚是好看,勃勃生機(jī)的小草與湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空搭配的恰到好處,不過(guò)這把傘似乎有一個(gè)定律——傘永遠(yuǎn)傾向母親這一邊。孩子奮力將傘撐高,然后傾向女人這一邊。雖然,孩子的襯衣已濕了大半,但他的笑容卻絲毫不減,一瞬間,我內(nèi)心有什么在翻滾。孩子是在以自己的方式愛(ài)著母親,支持傘傾向一邊的定律的不就是愛(ài)嗎?

  那對(duì)母子漸漸走過(guò),但那把傘的姿勢(shì)依舊不動(dòng),那傘上綠色的.小草似乎更美了,像極了那個(gè)孩子的笑臉。我心中的帷簾被那個(gè)孩子拉開(kāi)了,孩子用簡(jiǎn)單的舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之育。長(zhǎng)大的我們是不是也應(yīng)想想父母的辛苦,感慨一下父母的可憐呢?用自己的最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向父母說(shuō)一聲:“謝謝”!

  觸動(dòng)心靈的風(fēng)景,不需多么美到驚人,不要多么令人陶醉,它只是人類(lèi)最質(zhì)樸、最簡(jiǎn)單的愛(ài)的表達(dá)。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文13

  走進(jìn)這一秋,一路走來(lái)的風(fēng)和雨,如一壺陳釀,在記憶里散發(fā)著淡淡的幽香。

  初秋的夜晚,風(fēng)漸漸涼爽起來(lái),這一夜的月光也顯的格外亮,格外圓,可這等美景沒(méi)有影響我此刻憂(yōu)傷的心情,我獨(dú)自一人坐在河邊,將能觸及到的石頭一股腦兒扔進(jìn)河里。

  這時(shí),我聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣腳步聲,但我沒(méi)有回頭,定定的叫了一聲祖母。

  被我稱(chēng)之為祖母的老人,臉上露出了欣喜的笑容,雖然年事已高,但身體依舊健康,她來(lái)到我身邊坐下,溺愛(ài)般的摸了摸我的頭,“我的孫女真聰明”。我沒(méi)有接話(huà),在月亮的映襯下,這一夜顯的格外寂靜,在這一夜,有一位老人和一位女孩,變成了一道美麗的風(fēng)景。

  “孩子,知道嗎?祖母也曾經(jīng)像你這般郁悶,因?yàn)樽约旱囊灰夤滦,但憑自己的一丁點(diǎn)力量就以為可以上天,把自己想的有多么偉大,其實(shí),在世間萬(wàn)物中,自己真的很渺小,所以,失敗是正常的,也不要把自己想成是萬(wàn)能的,人人都是平常的.,咱們要用一顆平常心面對(duì)生活。”奶奶的話(huà)就像面前這條小溪一樣,雖然表面平靜,但卻深深觸動(dòng)了我的心靈……

  此時(shí),夜空中似乎多了一顆小星星來(lái)陪伴這輪孤寂的月亮,而奶奶卻像那輪明月一般陪伴我這顆小星星,夜寂圓月,繁星點(diǎn)點(diǎn),這道靚麗的風(fēng)景觸動(dòng)了我的心靈。

  許久,我對(duì)奶奶揚(yáng)起一個(gè)笑容,“奶奶說(shuō)的對(duì),不能因?yàn)樽约旱囊淮问《穸ㄗ约阂簧某晒Α!弊婺钢皇谴葠?ài)的笑笑,手再次溺愛(ài)般的摸了摸我的頭,看向天邊那輪明月,“今晚的月亮真美!

  我順勢(shì)望去,“今晚的月亮最美!

  于是,在那一夜的明月下有一位老人輕撫著一位女孩的頭發(fā),看向遠(yuǎn)處的月色,成為最美的風(fēng)景,那在記憶里觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景……

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文14

  我早已看到了山的雄偉,流水的柔美,秋水的高遠(yuǎn)深遠(yuǎn),但我開(kāi)始憧憬一種風(fēng)景,不驚心動(dòng)魄,不做作,就像秋天溫暖的太陽(yáng),不張揚(yáng),不熱烈,靜靜地綻放,卻觸動(dòng)心靈。

  我沒(méi)有刻意去尋找這樣的風(fēng)景。我一直相信,這樣的美好總有一天會(huì)不期而遇,我不需要去苦苦尋覓。果然,當(dāng)我心中那些期待即將被時(shí)間打磨殆盡的時(shí)候,那一幕出現(xiàn)在了我的生活中。

  我清楚地記得當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)很好,還有一點(diǎn)風(fēng)。在中午最溫暖的時(shí)候,大多數(shù)人都在享受午餐,但他不是享受,而是湊合著吃。他一手拿著紅筆,一手拿著勺子,眼睛不停地在學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)本上浮動(dòng),可能是因?yàn)樘珜?zhuān)注了,幾次差點(diǎn)把紅筆送到嘴里。溫暖的`正午陽(yáng)光靜靜地照在窗外,幾縷陽(yáng)光是什么樣的?今天下午很安靜,偷偷溜進(jìn)教室,但是來(lái)不及躲,他就倒在桌子上,身上。額頭和鼻尖上漸漸出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的汗珠。在淡淡的金色陽(yáng)光下,對(duì)他來(lái)說(shuō)仿佛是一團(tuán)飄散的霧氣。微風(fēng)讓窗邊的淺藍(lán)色窗簾輕輕一跳,不時(shí)輕輕拂過(guò)坐在窗邊的他的衣角。額頭上的細(xì)毛也被輕輕吹了一下,吹的有點(diǎn)亂的頭發(fā)他也沒(méi)刷,只是沒(méi)有瞬間寫(xiě)下來(lái)。我用下巴看著,心道之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)身邊有這么美的景色。他好像聽(tīng)到了,抬頭看了我一眼。他的眼睛充滿(mǎn)了笑聲,但他仍然盯著無(wú)助的人。我的心似乎在顫抖,所以每一天,這種風(fēng)景都可以一天一天的看到。原來(lái)他每天午飯都會(huì)這樣,心里顫抖的時(shí)刻就是心疼。我心疼他每天都會(huì)為我們做,心疼他即使肚子疼也要為我們教書(shū),心疼他付出那么多卻不被理解……?

  終于遇到了這種風(fēng)景——,像秋天溫暖的太陽(yáng),不張揚(yáng),不溫暖,靜靜綻放,卻又觸動(dòng)心靈。但我想告訴他,我愿意沒(méi)有這樣的風(fēng)景和感動(dòng),只要你健康,健康,只要你能每天悠閑的享用午餐…

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文15

  云,輕起來(lái)了,風(fēng),暖起來(lái)了,雨也變得輕盈,撫到哪里,哪里就變綠了!安萆b看近卻無(wú)”,奇妙就在這里,你追著一片綠色去,可到近前它卻不見(jiàn)了。你一抬頭,它又在遠(yuǎn)處綠著,對(duì)你眨著眼睛。春天,原是個(gè)調(diào)皮的小伙伴,跟你捉迷藏呢,可你知道春天真的來(lái)了!那么我們出發(fā)吧!從春天出發(fā),去尋找觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。

  先去問(wèn)候一下河邊的楊柳吧!“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!焙翢o(wú)疑問(wèn),柳是春天最美的使者,它一招手,燕子飛來(lái)了;它一扭腰,光禿禿的`樹(shù)枝就爬滿(mǎn)了綠色的希望。那么就采下一條柳枝吧!裝進(jìn)我們的背包,在尋找觸動(dòng)心靈風(fēng)景的同時(shí),讓我們?cè)诖禾鞂W(xué)會(huì)收藏希望!

  再去問(wèn)候一些花兒吧!“桃花、杏花、梨花,紅的像火,粉的像霞、白的像雪。”它們偷了春天的顏料,把自己打扮得鮮艷明媚。河邊的小野花也不讓春天,它們雖然沒(méi)有桃花美麗,沒(méi)有杏花芬芳,沒(méi)有梨花冷艷,但它們一樣開(kāi)出了生機(jī)勃勃。它們也是春天的主人。那么,就采下一朵小野花,讓我們學(xué)會(huì)收藏美麗。

  去問(wèn)候一些種子吧!它們小小的身體里,蘊(yùn)藏了多大的力量呢?泥土漸漸變得濕潤(rùn)、溫暖,它們迫不及待地跳進(jìn)泥土的懷抱,然后又沖破一切阻力向上沖,不久后,那里就會(huì)鉆出一株幼芽,在秋天的時(shí)候,就能收獲。那么,就讓我們跟著一粒種子,學(xué)會(huì)收藏努力。

  在春天,讓我們播種陽(yáng)光和夢(mèng)想,跟一粒種子一起成長(zhǎng)。

  那么,觸動(dòng)心靈的風(fēng)景呢?哦,我想我已經(jīng)找到了,希望的柳樹(shù),美麗的花兒,努力的種子……眼睛是通往觸動(dòng)心靈風(fēng)景的最好通道。

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