那一道美麗的風(fēng)景作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的那一道美麗的風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　又臨一年畢業(yè)季，我們將懷著夢想，用六年的辛苦付出換來小學(xué)生活一個圓滿的句號，離開帶給我許多快樂回憶的母校。

　　想到這里，我腦海中浮現(xiàn)出了一棵高大挺撥的鳳凰樹，母校的鳳凰樹!

　　初次見到這棵樹，是在我剛?cè)雽W(xué)的時候，媽媽帶我到學(xué)校去報名，路過操場時，這棵樹便出現(xiàn)在我的眼前。這是一棵怎樣的樹啊!茂密的樹葉一片片，層層疊疊地掛在枝上，使這棵樹如同一把巨傘。綠蔥蔥的葉子是那樣的綠，綠得亮眼，那種綠，恐怕是畫家也無法調(diào)出的綠色。在綠葉中間，火紅的鳳凰花盛開著，猶如一位穿著紅裙子的仙子，在綠葉的映襯下，顯得多么婀娜多姿。驕陽硬是從這綠傘中透過，如同頑皮的孩子，在地面上留下星星點點的足跡。這是，一陣清風(fēng)襲來，鳳凰樹上的葉子隨風(fēng)擺動，好一副生機勃勃的景象!我看呆了，掙脫了媽媽的手，跑到這棵樹下，癡癡地望著。

　　從那時起，我的生活中便多了這棵鳳凰樹。無論刮風(fēng)下雨，烈日寒霜，它總是屹立在校園中，如同一位士兵，堅守自己的崗位。

　　當(dāng)我們走進(jìn)教室，開始拿出書來早讀時，它靜靜地聆聽我們朗朗的書聲;當(dāng)我們下樓到操場體鍛后休息時，坐在它身邊的椅子上，它便撐開它綠色的大傘，為我們遮陽，“好涼爽!”我們身上的燥熱、躁動全都隨著風(fēng)一吹而散，空調(diào)，風(fēng)扇的“威力”都比不過它;當(dāng)我們節(jié)日文藝匯演時，它隨著舞臺上的音樂輕輕起舞�？鞓窌r，我在它的巨傘下開心地蹦跳;難過時，我向它傾訴著心中的苦悶。

　　鳳凰樹，母校的那道美麗的風(fēng)景，陪伴我走過了六個春夏秋冬，它見證了我成長的足跡，它知道我的喜怒哀樂。啊，我親愛的鳳凰樹，我的朋友，我何時能再見到你呢?

　　以后，我將去往初中，高中，大學(xué)，但在我心中，母校的那棵鳳凰樹，那道美景，永遠(yuǎn)也抹不去!

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