實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)景作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)景作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
不知什么時(shí)候，春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。
柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中梳理著自己那又長(zhǎng)又綠又柔的秀發(fā)，那動(dòng)作多么迷人啊。
瞧！那邊是一片梨樹(shù)林，梨花正開(kāi)的熱鬧，梨園里好像是下了一場(chǎng)雪。
不知不覺(jué)中，我們又走到了楊樹(shù)下，哎呀！這里怎么滿(mǎn)地都是毛毛蟲(chóng)！我飛快地跑開(kāi)，伙伴們告訴我說(shuō)：“這哪里是毛毛蟲(chóng)呀！這是楊樹(shù)的花！”哈哈虛驚一場(chǎng)呀！
春天一路舞著走來(lái)了，田野里小麥探著脖子看得出了神，一不注意就長(zhǎng)出了一大截，而且有的還長(zhǎng)出了麥穗。站在田邊放眼望去，滿(mǎn)目青翠，真美呀！
咦？是什么這么香？哦，是泡桐樹(shù)開(kāi)花了！滿(mǎn)樹(shù)的`泡桐花，像無(wú)數(shù)支小喇叭，我仿佛聽(tīng)到了它那美妙的奏樂(lè)聲，多么動(dòng)聽(tīng)呀！花壇里，金葉長(zhǎng)出了它那圓圓的，金綠金綠的小葉子，可好看了。我最喜歡這時(shí)的春天了。因?yàn)檫@時(shí)的綠色是最鮮亮的。
聽(tīng)？這是什么聲音？哦，原來(lái)是那活潑可愛(ài)的小燕子在“嘰嘰喳喳”地唱歌，真好聽(tīng)。咦？這是什么？難道是一片落葉嗎？但是春天怎么會(huì)有落葉呢？我仔細(xì)一看才知道，原來(lái)是一只既美麗又漂亮的黃色花蝴蝶，好漂亮呀。我真想把自己變成一只粉色的花蝴蝶，和那只蝴蝶一起翩翩起舞。 ��！美麗的春天我愛(ài)你。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在阿拉善右旗。這里有馳名中外的巴丹吉林沙漠、曼德拉山巖畫(huà)、海森楚魯怪石、額日布蓋峽谷。
我先來(lái)給大家介紹一下巴丹吉林沙漠吧！她以“奇峰、鳴沙、群湖、神泉、古廟”五絕舉世聞名，被譽(yù)為“上帝劃下的曲線(xiàn)”、“中國(guó)最美麗的沙漠”。沙漠中的沙山此起彼伏，連綿不斷，好像金色的海洋。最高峰高1600多米，當(dāng)之無(wú)愧地有擁有了“沙漠珠穆朗瑪峰”的美譽(yù)。要想登到峰頂可不是一件容易的事，因?yàn)槟忝砍吓酪徊�，就�?huì)往下滑一段。坐在高高的沙山上往下滑，會(huì)發(fā)出一種轟隆隆的響聲，這種聲音既像飛機(jī)飛過(guò)頭頂，又像悶雷滾動(dòng)。沙漠里雖然干旱，但絕不像人們想象的那樣沒(méi)有一滴水，里面有一百多個(gè)湖泊，還生長(zhǎng)著蓯蓉、鎖陽(yáng)、甘草等藥材。咸水湖中有一塊孤立的石頭，石縫里流出清澈透明、甘甜爽口的淡水，無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷夏，神泉里的水都會(huì)日夜不停地流，據(jù)說(shuō)喝了神泉里的水能消除百病，益壽延年。在沙漠深處有一座古廟，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有車(chē)沒(méi)有路，所以廟里的一石一磚一木都是人們背進(jìn)去的。如今，在沙漠入口處還修建了沙漠世界地質(zhì)公園。
下面我?guī)闳タ纯磥喼薜谝�、世界第二的曼德拉山巖畫(huà)吧！這些有六千多年歷史的四千多幅巖畫(huà)被譽(yù)為“美術(shù)世界的.活化石�！�
再往西走，漫山遍野都是奇形怪狀的石頭，我們已經(jīng)來(lái)到了海森楚魯�？�，這是蘑菇云、豬八戒，那是烏龜出海、玉兔望月。
想知道藏龍臥虎的額日布蓋峽谷嗎？別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。橙紅色的巖崖層層疊疊，大大小小的山洞首尾相連，成為野生動(dòng)物的天然巢穴。
百聞不如一見(jiàn)，如果你有空，一定要來(lái)阿右旗飽覽她的風(fēng)采，體驗(yàn)她的神奇。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
眼前有屏一樣的山，有絲一樣的水，心中不覺(jué)有些滿(mǎn)足了。
高山流水似的畫(huà)面，小橋流水似的美景，這難道不令人陶醉嗎？自古文人雅客能有幾個(gè)不喜歡山誰(shuí)呢？我不敢稱(chēng)自己為文人墨客，但是樂(lè)于山水，心中存有山水之樂(lè)。
待到風(fēng)和日麗，山上涼爽甚佳，水面波光粼粼。微微泛起小小的波瀾，有幾只互相嬉戲。
忽而狂風(fēng)驟起，水好似要吞并山，山好似阻擋水，山水相依，水天相連，天山共色，山、水、天共同交織成了一幅風(fēng)中山水圖。把山的.穩(wěn)，水的柔，天的闊互相襯依。這樣的樂(lè)趣難道不令人陶醉嗎？
春之水，清而藍(lán)，春之山，勃勃而有生機(jī)，春天的趣意都在那山上。
夏之水，湍而混，好似要把春天所失去的光彩重新尋回。夏之山，郁郁青青，高樹(shù)艷花把山裝飾的五光十色，光彩耀人。秋之水，柔而穩(wěn)，把秋天的凄涼盡收水間，秋之山，一片金黃，失去了往日的生機(jī)與活力，秋天的山水相互映耀，共同把秋天的嚴(yán)肅而凄涼表現(xiàn)得淋漓盡致。
冬之冰，寒而透，凜冽的寒風(fēng)吹著冰面上的薄雪，異常蕭然。冬之山，白雪披上，幾棵小小的樹(shù)枝條上積著幾塊雪片，愈看愈寒，冬天的形象就表現(xiàn)在這幾棵小小的枝丫上了。
陶醉于山水，好似醉翁飲酒—在乎上水之間也。寄情于山水，流連忘返，情欲歸隱。寄心于山水，心中有山的穩(wěn)重，有水的飄逸，此樂(lè)何極？
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
當(dāng)春帶著她特有的嫩綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一張浸染著生命之色的畫(huà)布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的'溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的，還是含苞欲放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
太陽(yáng)總是從東方冉冉升起，從西邊徐徐落下，我喜歡看日出，更喜歡看夏天的夕陽(yáng)西下。
大約下午五點(diǎn)鐘左右，太陽(yáng)還當(dāng)空懸掛，烈日高照，六點(diǎn)鐘左右，太陽(yáng)開(kāi)始偏西了，慢慢地收起了萬(wàn)道霞光。斜掛的太陽(yáng)放射出刺眼的金色光芒，照在人的臉上仿佛鍍上了一層金子，孩子的`臉紅紅的，老頭兒有了金胡子，水面上泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的金波，樹(shù)葉也變成金黃色的了。
一轉(zhuǎn)眼，金黃色的光圈變成紅紅的了，天空像著了火一樣，燒紅了半邊天，云不停地變幻著：有時(shí)像朵朵白色棉團(tuán)、有時(shí)像匹匹紅色的駿馬、有時(shí)像條條黃色大狗、有時(shí)像頭頭灰色的雄獅。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
泰順實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的百年老校。她雖然面積不大，但小巧玲瓏、五臟俱全。讓我來(lái)介紹一下吧。
學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)是繪畫(huà)長(zhǎng)廊。它長(zhǎng)幾十米，上面展出的是小朋友們優(yōu)秀的作品：有栩栩如生的人物畫(huà)；有活靈活現(xiàn)的動(dòng)物畫(huà)；還有惟妙惟肖的花草樹(shù)木畫(huà)。
硯海樓的迎春花每到陽(yáng)春三月，一簇簇迎春花抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，過(guò)了幾天迎春花開(kāi)了，它綻開(kāi)金燦燦的笑臉好像在迎接春天，歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
德潤(rùn)樓和硯海樓的`中間有一口歷史悠久的古井叫書(shū)院井，深5。3米，離現(xiàn)在有478年的歷史，井口是個(gè)六邊形，欄板上刻著精美的圖案：有刻著一條騰飛的龍；有刻著含苞待放的荷花；有刻著歡快戲水的鴛鴦。井里有大大小小的金魚(yú)，它們一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒吐泡泡，在水里悠閑地游玩。
德潤(rùn)樓后面是紅領(lǐng)巾活動(dòng)角：有有趣的涂鴉墻，有讓人聰明的七巧板餅圖，我最喜歡的是涂鴉墻，這里能讓小朋友展示他們的畫(huà)畫(huà)技巧。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，值日的同學(xué)用水搽干凈等候小朋友明天在來(lái)畫(huà)。
我愛(ài)我的校園，她就像我們的家。
【小學(xué)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：
小學(xué)寫(xiě)景作文02-03
小學(xué)寫(xiě)景作文07-05
寫(xiě)景小學(xué)作文07-04
寫(xiě)景的小學(xué)作文09-22
小學(xué)寫(xiě)景作文03-03
秋小學(xué)寫(xiě)景作文10-07
秋天小學(xué)寫(xiě)景作文10-07
荷花小學(xué)寫(xiě)景作文10-07
秋的小學(xué)寫(xiě)景作文10-07