身邊的風(fēng)景作文必備(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的身邊的風(fēng)景作文,希望對大家有所幫助。
身邊的風(fēng)景作文1
漆黑的天空中,一片片的云如布幕一般緩緩挪移,擋住了月光,更不漏過一顆星辰,而在云海之中,總會有一個小小的洞,剛好會透出一縷星光,若隱若現(xiàn),朦朧的美麗。
近幾天,“熒光!北凰⒈榱伺笥讶,據(jù)說是因為十分罕見,我就忍不住好奇,前往海邊,想要親眼目睹一下這人氣甚高的光浪。
下了車,便見人山人海,我心中有些忐忑,畢竟,若是人太多,就白來一趟了。而到了沙與海相交處,只見人頭涌動——真是“人從眾!钡那榫。人們擋在海前,象布幕一般緩緩的晃動。有些人甚至帶了帳篷,吃食,作出“看不到海誓不歸”的姿態(tài)。而在人們吃完喝完后——由于我國民族文化素質(zhì)還不夠高——更多的人都隨手把瓶子、一次性碗筷等物直接扔在沙地上,倒使無聊的沙土多了些“別的色彩”。
看著面前攢動的人頭,我在心里嘆了一口氣,可見觀海無望了。
無意間一回頭,我卻看見了另一幕特別的美景。
一個看似只有七八歲的小男孩,在沙地上赤腳跑著,把所到之處的所有垃圾裝入手中的一個塑料袋子里。有一個中年男子在帳篷中把用完的方便面桶隨手扔出,小男孩也不說什么,只是徑直過去,撿起尚在流著湯汁的紙筒,放到垃圾袋中。此時,一道閃亮亮的星光穿透云層,眼前的一切更加明朗起來,它在天上閃著,就像這孩子臉上的笑容一樣,澄澈,閃亮,干凈。
我意識到,我這一趟其實并未白來——雖然沒有見到自然之美的'熒光海,卻見得了人性和童真的美好,何虧之有?
小男孩就像在涌動的人潮中,在嚴(yán)實的黑幕中,那一道光明的星光,穿透一切黑暗,給人們帶來溫暖和美好。
他,便是我身邊的風(fēng)景!
身邊的風(fēng)景作文2
漆墨色的天空,點綴著斑斕的夢想,誰獨坐月勾彎彎?一身素白,眼眸干凈如青嵐間的白霧,柔軟絕美。鼻翼間仿佛都縈繞著淡淡的清香,獨看月上紅顏回眸一笑,仿佛年華鎖住命運這一霎光陰,為我而靜。耳邊拂過清風(fēng)潔凈,猛然清醒,月上仿佛殘留著麗人的影子。
耳邊傳來竹打竹的疏聲,為何會想起那首“燈潔細花成穗落,淚題愁字帶江痕。松枝自是幽人筆,竹葉常浮野客懷”的詩文?是不是那些錦上書燕,暗香疏影,經(jīng)過一年一歲的推移,一嗔一笑的心情,一層一寸的光陰疊加,便多了很多說不清道不明的感覺?
又想蘸一縷花香,在月下描一幅永恒的情長,臨摹一段遠古的塵煙。至千年韶光的落紅斷香處,穿越成筆尖美麗的荒蕪……細看側(cè)坡綻花,才發(fā)覺:這世上任何地方,都可以生長;任何去處,都是歸處。只為守著剩下的流年,看一段靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。
輕瞥見柳條纏繞,淺雨飄落,想讀懂了那“月下為你撫琴,空巷尋你身影,作詩為你頌吟。雨夜因你酒醉酩酊,嘆息你始終難眠!钡乃季w與哀愁。
有時候,看多了別人的.故事,心里會傷感,會空落。
褪去一身風(fēng)塵,任憑愁思百結(jié),輾轉(zhuǎn)難眠,推軒望月。殘月高懸,散落滿地皎輝。想來,明月必?zé)o情,千年風(fēng)霜盡,多情易老。若有情,早該隨風(fēng)老去。明知月無情,為何屢屢寄情于明月?
人世的煩擾,總會讓人身心頓惑,何不學(xué)會看淡自己的姿態(tài)?如果,俗世的煙火已經(jīng)避無可避,也該自己學(xué)會風(fēng)煙俱凈,摒棄紅塵。
今夜,有月、有竹、有花、有柳。即能沉湎于此,無法自拔。
身邊的風(fēng)景作文3
夢回?zé)熡曦W悦,夜闌珊,星火不語,晚風(fēng)孤享。一城煙雨,醉寫山色楚江清,半晌風(fēng)絮,昨日悲歡道不盡。
——題記
靜靜的,夜來了。
月亮緩緩露出了它那美麗的臉龐,像害羞的少女,發(fā)出了柔和光,淡淡的,銀色的月光籠罩在地上,晚風(fēng)輕輕梳理著月光的長發(fā),新月彎彎,默默注視著冰冷的湖面,水面銀光閃閃,涼意侵人。湖邊的山、石壁、楊樹、柳樹蓊翁郁郁,透出神秘的氣息。
月色撩人,悠悠
白色輕紗從廣寒宮拋下,籠罩了大地。月影悠悠,在那一泓碧水里蕩漾,清風(fēng)吹拂,水面仿佛是被打破的.鏡面,波紋一圈又一圈地蕩漾開來。
月色撩人,淡淡
月光瀉落地上,淡淡的,她似乎是與世無爭的淡泊雅士,一塵不染。月兒又如一位少女,著一襲淡乳色的袍,靜靜地遙望大地,“斫卻月中桂,清光應(yīng)更多”。再看那月兒,她仿佛蒙上了一層朦朧的面紗,隱隱約約,如夢似幻。
月色撩人,皎潔
月兒升得更高了,皎潔的白色,圓潤的線條,使大地仿佛成了一幅鑲嵌在銀色鏡框里的水墨畫。晚風(fēng)送來花香,那是盛開的茉莉,月光下宛若披著婚紗的新嫁娘。
夜深了。
漆黑的幕布上鑲著一顆淡黃色的寶石,點點繁星點亮了整個夜空;秀敝,我仿佛已不屬于自己,也不屬于城市的喧囂,我只屬于這月色,美麗的月色。
身邊風(fēng)景,亦動人。
身邊的風(fēng)景作文4
當(dāng)我走出家門,走向直升考場時,我忽然釋然了。備考期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低,低到可以從塵埃里開出花來。
這一周,在其他人看來,我們以一種自由不羈的姿態(tài),以做準(zhǔn)備直升為借口肆意“逃課”,度過了輕松愉快的一周;而只有我們自己才知道,這一周缺課頂住了多大的壓力,做了多少試題,有多么緊張??于是,考試的這一天對于我們而言,并不比中考輕松。然而,現(xiàn)在我真的放下了這些顧慮,通過考試并不是目的,到達考場并不是目的,我現(xiàn)在只是走在路上,享受周末清新的空氣和燦爛而又溫和的陽光。
不知道什么時候,櫻花已悄然綻放,粉嫩與潔白搭在一起,點綴在鋼筋水泥間,簇?fù)碓谏闹︻^,微風(fēng)陣陣拂過,花瓣似水如風(fēng),輕輕飄灑下來,鋪得地上如錦似緞,正是春光爛漫的.好時光。當(dāng)我抬頭無意間一瞥,瞥到這一片花海時,不禁驚訝而又欣喜——趕考路上,竟有這般美景!花朵究竟是什么時候躍上枝頭,綴滿人間的?繼而,我又心生懊悔,我竟在這人生中最美妙的時刻,每天奔走忙碌,甚至忘記抬頭看看這個美好的季節(jié)帶給我的饋贈!
我不禁停下腳步,拿出手機拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來,飛到我的身邊,渲染了一幅寧靜爛漫的風(fēng)景,只是我從未察覺,忙碌的備考,讓我爭分搶秒,寢食難安,哪里還會有心思停下來看看四周的風(fēng)景呢?
現(xiàn)在,我們忙得不亦樂乎,還會有誰走到田野,漫步公園,甚至只是站在路邊,聞聞花香,看看春天,貼近自然呢?但當(dāng)我們欣賞著這美麗的一幕,又有誰能不動情呢?原來,那些最動人的風(fēng)景一直在我們身邊默默綻放。
身邊的風(fēng)景作文5
喜歡游山玩水的人說:外面的風(fēng)景很美,世界那么大,我想去看看。但也有不喜歡旅游的人,他們覺得:只要用心去發(fā)現(xiàn),身邊不起眼的小草也是一副獨特的風(fēng)景。我也這樣認(rèn)為,生活中并不是沒有風(fēng)景,也不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我認(rèn)為盡管是一件微不足道的小事,也能夠成為一道美麗獨特的風(fēng)景。下面就讓我們來講講,一道獨特的風(fēng)景線。
陽光明媚,萬里無云。正是郊游的好天氣,走在鄉(xiāng)間的小路上,聞著花香,聽著鳥叫,心情都莫名好了不少?墒悄兀@個時候總是會出現(xiàn)一些打擾我們好心情的人,出來破壞我們的興致。走在路上,路過一個小公園時,我們就看到了這樣的一幕,F(xiàn)在正值初秋,天氣還不算太涼,所以大家都是穿著T恤、連衣裙什么的,我們就看到了一個穿著粉色連衣裙的女孩,長得也很可愛,她正拿著幾袋零食,在看花,因為公園里有種花。可是她卻做出了讓我們意想不到的事情,她竟然直接把垃圾袋都扔到了花叢里,這是多么破壞風(fēng)景吶!
我們氣不過,就上前去,讓她把垃圾袋撿起來,可是她卻跟沒有聽到是的.,就這樣走開了。我們怎么也沒有想到,長得這么甜美可愛的一個女生,居然會是這樣的一個人。所以我們就去把垃圾撿了起來,畢竟這是公共場合,應(yīng)該留給他人一道美麗的風(fēng)景,這時候,一位大哥哥過來了,他說他看到了剛才的全過程,覺得我們很棒,他也要幫我們一起把這里打掃干凈。所以最后我們?nèi)∠私加斡媱,就跟大哥哥一起參觀了公園,我們后來才知道,原來他是一個剛成立的環(huán)保組織的成員,剛來到這,就看到了我們這獨特的風(fēng)景。
我們也覺得,雖然說這是一件小事,但也成就了公園里一道獨特的風(fēng)景線。難道不是嗎?處處都有風(fēng)景,只要你善于去發(fā)現(xiàn),去觀察。
身邊的風(fēng)景作文6
夜空中,星星稀疏。幾簇光,跳進了夜空,“啪”!絢爛綻放,淡泊凋零。絢爛綻放的瞬間讓人心動。然而,再美好,也只是一瞬間的美好。有時,“夜月夢幽,春風(fēng)十里嫩”的景色令人陶醉,但永遠不如周圍未被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景。
場景。第一小時候,我家門前有一個小池塘。夏天的時候真的叫“小和只露尖角,蜻蜓站在上面”。每天晚上,奶奶總喜歡抱著我在樹蔭下乘涼,給我講童謠,講故事,唱兒歌……他搖著蒲扇,講得惟妙惟肖。這個時候總有幾個調(diào)皮的小星星跑進池塘里來湊熱鬧。我一抬頭,他們又向天空跑去,天真地眨著眼睛。
場景。2號我被開水無情地燙傷了。被燒傷的時候真的很痛苦。我父親拼命開車去醫(yī)院。我無意看窗外的風(fēng)景。只覺得燈光明亮刺眼。好像一不小心就會刺痛我的心。后來我媽總是背著我跑到醫(yī)院。每次換藥,她的臉總是比我的蒼白。醫(yī)生每次給我酒精,她總是握緊我的拳頭,每次我痛得哭,她眼睛都紅了。
場景。3號那天晚自習(xí),和她吵了一架,一直沒理對方。晚上學(xué)習(xí)完,她來道歉。我想說些什么,但我不知道怎么說。所以,轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)我下樓時,我發(fā)現(xiàn)雨下得很大。豆子的雨滴似乎要吞噬整個校園,心想:“沖出去就是了!”剛要離開,就聽到一個熟悉的'聲音在叫我的名字。我回頭一看,只見她氣喘吁吁地給我撐開一把傘,扶著。后來她爸爸先來了,把傘借給了我。剎那間,一絲愜意涌上心頭,那個身影漸漸消失在人群中。
熟悉的地方也有風(fēng)景,真實耀眼,可以轟轟烈烈,也可以風(fēng)平浪靜。
去追身邊的風(fēng)景吧!我相信,如果你沿著這條風(fēng)景走下去,前面的路會像你希望的那樣美麗。
身邊的風(fēng)景作文7
當(dāng)冬媽媽還未來得及用雪白光潔的小雪花為冬季的銀裝素裹、白雪紛飛畫上句號時,春姑娘就已經(jīng)迫不及待地用繽紛的花環(huán)為萬紫千紅、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春天畫上了冒號。
初春的暖風(fēng)輕撫過池塘河流,沉睡了一個冬天的.河媽媽有一次舒展開自己寬大的臂彎,讓久違陽光的水珠、江流們在懷中嬉戲玩鬧,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的歡笑聲。大概是聲音有些大了吧,竟把在河底熟睡的蝦蟹貝蠔們都給吵醒了,一個個都探出小小的腦袋,想一看究竟。似乎是被眼前景象嚇呆了吧,個個愣在那兒久久不能回神。得虧有過路的魚兒提醒,才知道這已是春天了。
想是太久沒有如此歡騰了吧,竟也把河堤上的花草柳木給驚著了,望著面前“流淌著的歡聲笑語”也情不自禁地跟著擺動起來。楊柳姑娘又重新洗了洗它美麗的秀發(fā),花和草們互相跳著“恰恰”,你一來我一去,熱鬧極了。
許是太過于激動的原因,有幾株花已經(jīng)忍不住提前綻開了那或紅得像火,或粉得像霞,或白得像雪的笑臉,來迎接著這早春的第一場舞。青蔥的樹木們也不甘示弱,擺動著一頭俏皮短發(fā),時不時還揮動兩下大而蓬松的裙擺,優(yōu)雅極了。
風(fēng)兒大概是被它們的美艷中的優(yōu)雅氣質(zhì)所折服和沉醉了吧,也都跳著歡快中還透著些許古典氣息的舞步,想邀請樹與它跳上一支。于是就有了一場“魚游蟹蝦鬧,柳洗花草笑;風(fēng)邀樹來跳,繽紛樂逍遙”的萬物大聚集的舞會了。
魚游蝦鬧并非處處有,池塘江流花笑風(fēng)兒跳也非時時能見,但美麗的風(fēng)景就在身邊,只要少一些浮躁,多一些幽靜,這些景色就時時能覓,處處可見了。
身邊的風(fēng)景作文8
美麗的彩虹,金黃的落葉,雄偉的河山,以及家里的每一個瞬間所呈現(xiàn)的畫面,都是美好的風(fēng)景。
這一天,天氣冷得讓人直哆嗦,本想早點回家的我,卻因一次沒翻椅子而被留下來罰掃衛(wèi)生。
我兩手不停地來回搓著,嘴不停地向兩手呼出熱氣,想緩解手上的寒冷,只可惜不是十分奏效。我匆匆排完桌椅,嚷嚷著要回家,是呀,在這大冷天里誰不想早點回到溫暖的小被窩呢?
天色漸暗,風(fēng)在外面呼嘯著,怒號著!安恍!”組長拒絕了我提前回家的申請,我的臉色頓時如同那灰暗的'天空般陰沉,開始,用言語發(fā)泄自己的不滿。
終于可以回家了,走在回家的路上,我始終低頭不語;氐搅思,打開家門,迎接我的是暖色的燈光,媽媽溫柔的眼神,以及熱騰騰的飯菜。
媽媽見我不快,便上前問我緣由,我一五一十地把在學(xué)校里發(fā)生的一切講述給媽媽聽,媽媽聽了以后告訴我:“你不要怪別人,本身就是你自己犯了錯,才被留下。何況,你又不是誰,人家為什么要為你破例呢?”
聽了媽媽的話,我恍然大悟,明白了,我不是一個人,是處在一個整體之中,既是在整體之中,就要和他們一樣。
“集體榮譽感,對,我缺乏的是集體榮譽感,我以后一定不會再要去做個例的事了!蔽覍寢屨f,媽媽聽了以后笑了,我也笑了,媽媽拉著我去吃飯,柔和的燈光與我的笑容融在了一起,是多么美好的一個畫面呀!
原來,幸福竟是如此簡單,風(fēng)景時時刻刻都在我們的周圍,在我的身邊。
同學(xué)的關(guān)心,家人的關(guān)愛,就是最美的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文9
在生活中,我們每個人身邊都是一道道亮麗的風(fēng)景線。這些亮麗的風(fēng)景線總是使我們心曠神怡。在我的身邊,有著許多許多的亮麗風(fēng)景線,猶如一顆顆星星,我把最璀璨的星星摘下來送給你。
陽春三月時,山道兩旁的油菜花開了,那蠟黃蠟黃的油菜花像兩條錦毯,蜿蜿蜒蜒從公路與山路相接的地方一直盛開了大山深處去,窄窄的山道上,花香撲鼻,引得蜂飛蝶舞鳥鳴蟲唱。這種景象在我們城市中是不能見到的,這使我產(chǎn)生一種憧憬之情。
走在街上,微風(fēng)刮起地面的塵土,時不時地迷了路人的眼睛。地面的垃圾數(shù)不勝數(shù),清潔工——這個平凡的職業(yè),他們每天卻在做著不平凡的事,正是加為有了他們的辛勤勞動,才換來了我們身邊干凈的生活,清潔工——被人瞧不起的職業(yè),在我認(rèn)為他們就是我身邊的一道亮麗的風(fēng)景線!
又是冷的秋,又是秋的涼,秋天是那么的`凄涼。望著窗外的風(fēng)景,心中不禁蕩起一傷感,正在這時,一個人引起了我的注意,這個人他個子很矮,其中一只腿有些殘疾,他推著一輛破舊的自行車,后面夾著一袋蘋果,蹌蹌踉踉的走著。這時,一個石頭絆倒了他,瞬間,蘋果滾落一地,正在路旁玩耍的幾個孩童瘋一樣的跑過來,這時,躺在地上的男子拼命的喊道:“不要搶我的蘋果!”“不要搶我的蘋果!”幾個孩童不一會兒把蘋果裝入袋中,然后就奔著大街處消失了。這時,男子的臉一下子就紅了起來,看到這個場面,心中不由的激動萬分。這同時也是我身邊的一道最美的風(fēng)景線!
不同的角度,不同的人生,我們要從一道道風(fēng)景線中學(xué)會做人,成為社會中主宰。
身邊的風(fēng)景作文10
紅墻綠瓦的建筑物,紅若烈火的木棉花,拔地而起的高樓大廈,甚至是微不足道的的小草都是我們身邊的風(fēng)景,伴隨著我們前進的腳步,沿途的風(fēng)景總在身邊變化著,更替著。亮麗的風(fēng)景線構(gòu)成了我們多姿多彩的世界。而最美的風(fēng)景莫過于是那些擁有著赤城的心與助人為樂的.品質(zhì)的人。
星期六的早晨總是忙碌的。今天也和往常一樣,早早的出門搭公交車去上課,盡管還早,但車站早已站滿了人。一輛動搖西晃的公交車從遠處緩緩地駛來,公車?yán)锩嬉呀?jīng)擠滿了人,此時還有幾個人向這輛車走去,我猶豫了一會,當(dāng)我看到手表上的時間后,也隨著那群人向公車走去。為了方便下車,我慢慢地向車廂中部擠去。當(dāng)我穿過一堵堵“人墻”來到車門前的時候,不由得松了一口氣。到站了,沒有幾個人下車,但由于三五成群的年輕人往車?yán)飻D,車門關(guān)上了,一個年過花甲的老太太站到了我的身后,忽然一個急轉(zhuǎn)彎,老太太重心有些不穩(wěn),身體猛地往前傾,這是一個大姐姐拉住了她,老太太回過神來,連忙對大姐姐道謝。這是大姐姐不知說了什么,后面一個小女孩站了起來,大姐姐扭過頭來,微笑著說:“婆婆,那是我外甥女,要是您不介意的話,您就抱著她座吧!崩咸犃耍B忙道謝,在大姐姐的攙扶下坐到了位置上。這一次,當(dāng)我看到老太太的匯報給大姐姐的微笑時,我感到無比的溫暖,雖然在以后的日子里,這種行為屢見不鮮,但都沒有第一次給我?guī)淼挠|動這么大。
綠道上的花花草草是風(fēng)景,而愛更是風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文11
或許,在人們心中最美的風(fēng)景是山清水秀,他可能是百花齊放的春天罷了,而電閃雷鳴的雨天更是一道亮麗的風(fēng)景線。
夏初時末,是一個雨水多的季節(jié),而也正是我的憂慮,便常常帶上雨傘上街,生怕淋了雨;氐郊視r,也總會先沖上個熱水澡,然后不緊不慢地走到窗臺欣賞電閃的霹靂,雷鳴的雄渾,再加上點點絲絲的雨霧,給人一種雄心壯志的感受。我喜歡這種感受。望遠處風(fēng)雨中的小書店,仿佛快要挺不住傾盆大雨似的,只見一個小男孩舉著把殘舊傘兒沖著進入了那小書店,多半是躲雨的罷,我也不多分想了繼續(xù)欣賞著這難得的雨景。
過了好小一會兒,雨更大了,像似咆哮的獅子一般狂野地亂沖亂撞,草兒們禁不住這大雨點,紛紛垂下頭來,但只有書店旁的小草沒有屈服,這又為什么呢?正當(dāng)我想著的時候,只見剛才那個小男孩出來了,旁邊居然還有一個年輕的婦人,看久了才發(fā)現(xiàn),原來是小男孩來接媽媽了,只見母子倆相擁抱著,媽媽挺著傘兒,好像生怕小男孩被雨淋著,小男孩雙手高高地?fù)沃鴤悖屡龅搅藡寢,兩人慢慢地行走在雨中,漸漸地消失在雨之中。
雨終于停了,彩虹升了起來,但我并沒有去欣賞這絢麗的彩虹,一心惦記著剛在雨中的母子倆,出于好奇罷了,打開窗望了望那小書店門口,早已知道望不見什么的,不料雨后的夏天也會有一股清冷的寒感,涌入心中,細想著那母子倆此時此刻會不會也感覺到這股涼快呢?或許,雨是冷的,風(fēng)是涼的,但人心是暖的,又怕什么雨淋呢?溫情也只有會越冷越艱辛的'環(huán)境下是最暖乎乎的。
最美的風(fēng)景是一定要看雄偉壯麗的山,也不一定要看清澈見底的河,有溫情有親情的風(fēng)景才是一道最美的風(fēng)景線。
身邊的風(fēng)景作文12
又是一個深秋,走在一條落滿葉子的路上,在路的盡頭,是一個清潔工正在默默的掃著落葉,她身上那么菊黃深深刻痛了我的回憶。
公交車就像一個大熔爐,有各種各樣的人。那次座公車,車上的人非常多,所以車廂里十分躁動,一抹菊黃擠進了我的眼睛。那是一個中年夫婦女,頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服也早已過時,根本不會給人留下一絲絲好感,而我也有點反感她。本一心想要避開她的我卻被人順勢擠到了塔身邊,我才真真正正地看到她的臉,那張臉布滿了皺紋,一點光潤也看不出,很是蠟黃。搭在車座上的那雙手更為蒼老,而且還臟兮兮的,不只是什么苦難讓她成為這副模樣。
車?yán)^向前行駛著,而我也并在關(guān)注她,本以為在某一個站點就會分道楊鷺,一個插曲讓我改變了對她的態(tài)度。
一位老母親與一個小女孩上車了,原本擁擠的車廂更加燥動了。而出乎我意料的是,沒有人站起來讓座,小女孩在公交車的帶動下像風(fēng)中的一朵花遙遙曳曳。她的母親更是拼命地保護著她。在這時,那抹菊黃站起來了,讓那對母女坐下,自己卻在車廂中站著。這是我驚鄂地發(fā)現(xiàn),原來她的腿腳并不是很靈活。
不一會兒,她下車了,那蹣跚的身影一直留在我的腦海里,那抹菊黃一直啟迪著我成長。
我和那個清潔工相遇了,她仍然勤勞者工作著,有一個時尚的.女郎走過,戴著貴重的手飾,涂抹著厚重的妝,隨地吐了一個口香糖,清潔工沒有說什么,仍舊默默的打掃著……
外表的美麗并不一定會打動人心,而內(nèi)的美麗才永遠不會褪色,那抹菊黃將鼓舞我成長……
身邊的風(fēng)景作文13
時光飛逝,送走了酷熱的夏天,我們就立刻投入了秋天的懷抱。
清晨,一踏進校園,我們的心靈就被這迷人的秋色占據(jù)了:菊,頂著瑟瑟秋風(fēng),仍在展示著她那美麗的身軀?茨前椎募儩,紅的熱情,紫的浪漫,黃的典雅……再抬頭,它們在向人們展現(xiàn)著翠綠的枝葉,挺拔的樹干及那頑強的生命力,完全沒有愧對人們贈予它們的美譽——“冬青”。時不時有秋風(fēng)吹過,伴隨著沙沙聲,幾片枯黃的葉子飄落而下,使人感到淡淡的凄涼。
路邊,幾棵梧桐樹光禿禿地站在那里,無情的秋已剝?nèi)チ怂鼈兠利惖囊律。紅楓樹也已脫下了舊衣,換上了一件秋姑娘為它特制的紅大衣,正在風(fēng)中搖曳,嘲笑可憐的梧桐!
但,秋天也有她柔情的一面。
秋高氣爽,她帶走了夏日的炎熱,為我們送來了陣陣清風(fēng),還為我們帶來了豐收的喜訊。
看,農(nóng)田里的水稻笑彎了腰;小麥也在展現(xiàn)他挺拔的身軀;棉花也露出了白嫩的'臉蛋,像個害羞的小姑娘偷偷看著這個美麗的世界……
農(nóng)民伯伯更是“不亦樂乎”,他們的臉上掛滿了豆大的汗珠,但是卻洋溢著燦爛的笑容,這就是秋帶給人們的幸福與歡樂。
果園里,樹上的橘子三五成群,好像在竊竊私語;蘋果在樹枝上,伴隨著陣陣風(fēng)兒,不住地向我們點頭;雪梨在樹上也有些不耐煩了,都想快點為這個世界貢獻自己的一分香甜……
秋,無處不在,校園之秋清純迷人,農(nóng)田之秋活潑可愛,果園之秋溫柔甜美。
秋,她以自己獨有的魅力誘惑著我們每一個人的心。走過她的時候,也許你不能了解她的全部。但就在那一瞬間,你會被她的美麗所征服,你的心將與她完全融合在一起。
瞧!身邊的風(fēng)景多美!
身邊的風(fēng)景作文14
我們身邊平凡的人和事,在某種情況下或許就是一處動人的風(fēng)景……
學(xué)校門旁
在人們的眼中,商人就是不顧一切來謀取利益利益的人。可在我看來,學(xué)校門口看車的一家子,并不是那樣。那是一個極其普通停車的地方,很多學(xué)生的自行車、賽車、電動車都會存在他們的.地盤,這樣火爆的生意也是得益于他們的那份厚道吧!停車是按月收費,每到月底要交停車費的時候,我總是會忘記帶錢,自然也會往后推遲幾天?擅慨(dāng)我真誠并滿懷歉意地道歉后,面對的卻總是一張溫和且滿是笑意的臉龐:“沒事,下次記住就行了,遲點也沒什么?”而我也總是無言以對,只能回以憨憨的傻笑。
理發(fā)店里
在媽媽如同紅海一般的嘮叨和自我認(rèn)同中,我悠然自得地哼著小調(diào),晃晃悠悠地向理發(fā)店走去。理發(fā)師手腳極其麻利地給我剪好了頭發(fā)?僧(dāng)我準(zhǔn)備付錢的時候卻發(fā)現(xiàn),由于出來的太急,忘記帶錢了,尷尬與不自在寫滿臉龐。店主發(fā)現(xiàn)我一遍又一遍地翻著已經(jīng)掏過了幾遍的口袋,頓時明白了什么似的,輕聲說道:“孩子,你要是沒帶錢就先走吧。下次來的時候再給就行了”。聽到如此理解與寬容的話語,臉上各種表情飛速地閃過,機械地點了點頭。
平時并不引人注目的人們,卻往往有一顆溫情而善良的心,更有著不與人爭的心態(tài),那何嘗不是人間一道美麗的風(fēng)景?
身邊的風(fēng)景作文15
春天來了,潺潺的溪流,美麗的鳥兒在天空中飛翔,微風(fēng)拂過草地,一片片新芽長出,大地綠綠的春天的景色,不是很美嗎?但這只是自然界的風(fēng)景,但我要說的,是在我們的生活中,在我們的社會中,那些美麗的.風(fēng)景。他們看起來沒有夕陽那么美,也沒大海那么寬闊,他們雖然非常平凡,但,他們就是這個世界上最美的風(fēng)景……
在我看來,最美的風(fēng)景,當(dāng)然就是我們的老師。可能有的人會說,老師有什么美的?老師們個個看起來都很老,很土。是!老師們看起來是很土。但,你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏?可能誰也不知道。因為,由于老師們的工作繁忙,老師們沒有時間用化妝品來掩蓋逝去的青春;由于老師們關(guān)系我們每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,本來就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋;由于老師們要為我們備課,他們犧牲了太多時間來關(guān)注娛樂。所以,老師們非常辛苦。他們,是最平凡但最偉大的人。
老師們辛勤忙碌的身影,是我們每天都能看到的但是,誰又去注意過呢?誰又去關(guān)心過呢?
老師們每天起早貪黑。早上要忍著寒風(fēng),走到學(xué)校來,有時連飯也沒吃,生怕哪個同學(xué)出事。到了晚上,他們回到家,并不是看電視,而是認(rèn)真地為明天的課程備課,有的時候是在靜靜地批改卷子,知道十二點鐘才睡覺。老師們的風(fēng)景,看起來是辛苦的
有的時候,老師的風(fēng)景,又那么的快樂。每次考試下來。同學(xué)們的優(yōu)異成績,總會使老師眉開眼笑。但有的時候,班里哪個同學(xué)打架了,老師會露出那恐怖的笑容,會給你帶來深入骨髓的記憶。
老師的風(fēng)景,就想一個五味瓶,既裝滿了甜,又有苦和辣。老師的風(fēng)景,那么地平凡,卻又那么地偉大。老師的風(fēng)景就在我們的身邊。我愛老師的風(fēng)景。
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