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小學(xué)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2024-04-14 09:27:22 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

【合集】小學(xué)寫(xiě)景作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【合集】小學(xué)寫(xiě)景作文

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

  美麗的秋姑娘拎著一籃魔法花瓣悄悄地來(lái)到了人間,只見(jiàn)她左手一揮,右手一撒,奇跡發(fā)生了:我們的眼前出現(xiàn)了一片片美麗的田野。

  秋天的田野是金黃色的。成片的稻子像金色的海洋。成片的大豆像一個(gè)個(gè)胖娃娃,笑破了肚皮。

  秋天的田野是紅色的。挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵地演唱。紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠,掛滿(mǎn)了枝頭。

  秋天的田野是白色的?蓯(ài)的蘿卜像個(gè)胖娃娃,穿上一件白色的衣服。雪白的棉花像一朵朵白云,從天而降。

  秋天的田野是綠色的。綠油油的青菜娃娃笑開(kāi)了花。胖嘟嘟的白菜娃娃好像叫農(nóng)民伯伯收割它。韭菜娃娃站得非常整齊,好像在迎接秋天的.到來(lái),風(fēng)一吹,它們就像是仙女抖動(dòng)著碧綠的錦緞。

  秋天的田野是紫色的。胖嘟嘟的茄子像一個(gè)個(gè)小燈籠。晶瑩剔透的葡萄像小朋友的眼睛,又像一條紫色的珍珠項(xiàng)鏈。

  秋天的田野是橙色的?蓯(ài)的桔子像一個(gè)個(gè)小小的足球。南瓜先生像一個(gè)大車(chē)輪。

  秋天的田野是五顏六色的。野菊花在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,野菊花散發(fā)出淡淡的清香,香味引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶與勤勞的小蜜蜂。

  !野外的秋天真美呀!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

  這幾天,天氣聚然變冷,天空中彤云密布,突然,只聽(tīng)?zhēng)茁曕枥锱纠驳穆曇簟E,原?lái)是下小雪米啦,不一會(huì)兒鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)漂落下來(lái)?纯吹孛。已經(jīng)變白了,遠(yuǎn)處的山莊、人家的屋頂上樹(shù)枝上……籠罩著白茫茫的雪花,眼前是粉妝玉砌的世界。人家的屋檐下掛著亮晶晶的銀條兒,樹(shù)枝上掛著縫松松,沉甸甸的雪球兒……

  雪停了,陽(yáng)光的照耀下,玉屑的雪末兒五光十色。周記大全

  小朋友們歡呼雀躍地在雪地上玩耍。瞧!那倆位小女孩在雪地上堆雪人,她們吧雪滾成圓球,再滾一個(gè)較小的圓球……不一會(huì)兒雪人堆成了,看著雪人可愛(ài)的樣,那位扎著馬尾辮的`小姑娘吧圍巾圍在雪人的脖子上,倆位小女孩壞了地玩起了捉迷藏哩!

  那邊幾個(gè)淘氣的男孩正熱火朝天地打雪仗呢,看,一位穿著黃衣服的男孩正低著頭屁股朝天著捏雪球呢,不幸被身穿藍(lán)衣服的男孩打中了他的屁股,黃衣服男孩的屁股馬上就開(kāi)了花,黃衣服男孩也連忙向?qū)κ诌擊。

  那位偷懶的女孩,穿著大棉襖,戴著帽子,圍著厚厚的圍巾,還戴著口罩,冷得手都縮進(jìn)了口袋里。抖抖嗦嗦,直叫冷,一位手拿繩子的女孩泡到她面前說(shuō)“我們一起跳繩吧,那就不冷了”。女孩聽(tīng)了高興地說(shuō)“好啊,好啊”。說(shuō)著一蹦一跳地挑起了繩。

  美麗的雪地上歡聲陣陣,笑語(yǔ)不斷。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

  看!那山,多姿多態(tài)的山!像海螺、像大象、像烏龜、像駱駝......我稱(chēng)贊不盡它的壯美!

  那盤(pán)旋而上的青山,屹立在漓江的旁邊,像一只歌唱著的海螺,向大家娓娓講述著大海的洶涌澎湃;潛入水中的象鼻山,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸入漓江,細(xì)細(xì)地品嘗著甘甜的母親河水,它的形象聞名全世界,今天已經(jīng)成了桂林的標(biāo)志;那形態(tài)逼真的駱駝峰,跋山涉水,去尋找自己的伙伴;還有那若隱若現(xiàn)的月亮山,從初一到十五,耐心地等待著游客的到來(lái)。

  小小的山包,在遠(yuǎn)處連成一片,連綿起伏著。巍峨的.青山三三兩兩地穿插在中間,像是看守著這群頑皮的孩子。山的頂端,有尖有圓,尖的是媽媽?zhuān)瑘A的是爸爸,而那些小小的山包,像是他們的孩子,偎在爸爸媽媽的身旁。

  青山與青山之間,升起裊裊炊煙,那是一個(gè)山中的小村莊,準(zhǔn)備吃飯了。

  看,那山!秀麗的山!

  看,那山!碧綠的山!

  看,那山!巍峨的山!桂林的山!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

  在我們學(xué)校的教學(xué)樓前,有一個(gè)圓形的大花壇;▔锓N了許許多多五顏六色的矮牽牛,就像一個(gè)很大很大的調(diào)色盤(pán),把我們的校園點(diǎn)綴的五彩繽紛。

  夏天,花兒們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,有白色的、紫色的、紅色的,還有粉紅色的。白的像雪一樣潔白,紫的.像葡萄一樣紫瑩瑩的,粉的像桃花一樣?jì)善G,紅的像一團(tuán)火,一朵比一朵漂亮了。

  每天早上,當(dāng)我迎著初升的朝陽(yáng),高高興興地來(lái)到學(xué)校時(shí),牽牛花張開(kāi)笑臉好像對(duì)我說(shuō):“早上好,今天上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講喲!”中午,牽牛花的和我們一樣經(jīng)過(guò)午休,又有充分的精神來(lái)迎接下午的奮斗。下午放學(xué)的時(shí)候,牽;ê孟褚酪啦簧岬臉幼訉(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)了!今天的收獲真不少!

  是花壇中美麗的矮牽;ńo我們的校園增添了無(wú)限風(fēng)光,也是這美麗的矮牽;ńo我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我愛(ài)這五顏六色的牽;ǎ鼝(ài)這多彩的校園。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡。我站在陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)秋天真的來(lái)了。

  道路兩旁的梧桐樹(shù)前不久還是綠色的,但現(xiàn)在很多卻變黃了。微風(fēng)一吹,金黃色的樹(shù)葉就搖搖欲墜,最終在重力的作用下,慢慢落到地上。有幾個(gè)頑皮的孩子,正在樹(shù)下用腳踩著這些樹(shù)葉,“咯吱咯吱”,有趣極了。

  小區(qū)的花壇中,一叢叢菊花也開(kāi)放了,顏色五彩繽紛,有白色、黃色、梅紅色……看的人眼花繚亂。但我認(rèn)為最漂亮的就是白色的那朵了,花心是黃色的,花瓣是白色的,顏色搭配的.十分恰當(dāng)。

  小道兩旁的桂花樹(shù)也不甘寂寞,雖然綻放的花朵小,但香氣卻是十分襲人的,即使是關(guān)上窗戶(hù),你也能聞到絲絲香氣。

  !秋天,你怎么這么美。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6

  我坐在陽(yáng)臺(tái)的靠椅上,朝對(duì)日光,太陽(yáng)被薄云纏繞著,放出淡淡的白光,這光不見(jiàn)得十分刺眼;但這樣的情景不會(huì)太長(zhǎng),太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒總會(huì)刺穿那片薄云,就像根根金針,縱橫交錯(cuò),把淺灰色的云朵,縫綴成一副美麗無(wú)比,光彩奪目的畫(huà)。

  我站在陽(yáng)臺(tái)上瞧見(jiàn)小區(qū)院子里的孩子們,充滿(mǎn)活力的孩子們可不管這艷陽(yáng)天,跑著,追著,嬉戲打鬧,追逐游玩,好不熱鬧啊。我嘆了口氣,轉(zhuǎn)身坐回靠椅上,用扇子扇了幾扇,心情好比長(zhǎng)了毛的月兒一般,像是朦朦的云掩住了我的心,毛毛的悶得踹不過(guò)氣來(lái),額外憔悴的臉頰上不得不多了幾滴晶瑩透徹的汗珠,從額頭一直滑到鼻梁,再滑落到地上,被日光蒸發(fā)掉。

  再望望,綠樹(shù)成蔭,老年人成群,坐在一個(gè)亭子里,互相述說(shuō)著自己的晚年,共享著夕陽(yáng)時(shí)分的美好。雖然隔空了幾百米,但遙望老人的神情,還是那么專(zhuān)注,和藹,津津樂(lè)道的。偶爾他們的孫兒們也來(lái)湊湊熱鬧,摻和其中,分享樂(lè)趣。綠樹(shù)涼蔭下是奶嬰的歇息之地,主婦保姆之間則無(wú)事閑聊八卦。這也無(wú)不是一副和諧的畫(huà)面啊。

  這一切是多么的美,多么的`和諧,無(wú)不構(gòu)成一副絢麗多姿的夏日風(fēng)景畫(huà),景色越美,畫(huà)越加絢爛,我沒(méi)有心情去注目的欣賞著這一切,重慶的夏雖然很美,但我并不喜歡它。只是默默地坐著,坐得很愜意,沒(méi)有絲毫干勁,眼皮莫名的有些沉重,難怪古時(shí)的懶人學(xué)子們說(shuō)夏日炎炎最好眠。

  我雙手搭在靠椅的扶手上,大大地打了個(gè)呵欠,貪婪地吸著氧氣,我閉上了疲勞的雙眼,安然的聽(tīng)著夏蟲(chóng)述說(shuō)著夏的故事。突然,一只日游的惡鳥(niǎo)飛過(guò),哇的一聲,我從朦朧中被驚醒;驚覺(jué)欠伸一番,再次與似火驕陽(yáng)對(duì)視了一輪,依然炎陽(yáng)炙人,赫赫炎炎,熱不可耐……

  看看窗外,不知不覺(jué)已是日影西斜,再側(cè)目遙望西天,紅日西掛。畢竟是重慶赫赫炎官?gòu)埢饌愕臅r(shí)節(jié)——夏。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7

  曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,依舊等待良人歸。多愁的江山映著微紅的血光,依稀的希望也無(wú)奈地哀傷。薄如蟬翼的相思化作清風(fēng)一縷,吹散遠(yuǎn)方的惆悵。荊州觀望,東吳霧茫,兩難的天堂,白鬢成霜。

  無(wú)邪的銅鏡摔碎,英雄的鎧甲只灰黑黏血,搖搖欲墜,不止美人的淚。斷劍里的懼畏,誰(shuí)能相隨?金屬光澤,深淵黑夜,失了神色,誰(shuí)來(lái)賠?

  阿瞞──遠(yuǎn)方,等待,家

  所謂的江南,楊柳岸旁青石橋,烏蓬船外酒家窯。到底成了梟雄的舞臺(tái)。負(fù)天下人?終不能天下歸心。于是琴弦斷,于是滄海涼。東風(fēng)的掌心撕裂,傷口中的黎明撫著淚,一切平息后,火光中獨(dú)留下孤家的背影與僅剩的殘陽(yáng)平分此世界。家鄉(xiāng),在那美的遠(yuǎn)方,也只等待著鉤心的嘲諷,斗角的譏笑。竭石東臨,該不該歸,老驥的背,早已很累。然而朱紅色窗欞下的淚,梳妝臺(tái)前,蓮花般開(kāi)落盼回。宿命知道,他不得不回。

  碧眼──廢墟,木梳,醉

  紫須彈撥著凌亂的雨,火已熄滅,勝了的月,醉傾在腳下的湖水,父老的江東,碧眼中寧?kù)o,公謹(jǐn)握著旗鼓,小喬在風(fēng)中停駐。北方的殘戈,凄楚地求饒,天驚的大笑,笑過(guò)之后,留下的,只是幾片撕碎的塵灰。寥落的凄悲,倒在午夜中的不止是曹氏的尸堆。到底哪里勝了!屏風(fēng)后的胭脂早已慘白地憔悴,挽著的不止是酒杯,還有紙船漏下的楓葉,遮一面戰(zhàn)后的蕭寥,血水一潭的`苦笑。

  大耳──東風(fēng),裙褶,舞

  最大的贏家在屋檐下詭異地笑,肩上的傷,是真正的欣慰。羽扇一揮,扇翻了九鼎,連江水也彈奏著蔑視的瑟音。欲望的天梯,權(quán)利中拔節(jié)。人心收,天下歸,劉草屢也穿起了金絲縷。酒灑江水,誰(shuí)的目光隨流水,遠(yuǎn)方璀璨的日軌。卻只無(wú)人看見(jiàn)他身后長(zhǎng)發(fā)的嘆息微微。又有誰(shuí)知道她曾經(jīng)付出過(guò)多少淚水。仍舊無(wú)悔。

  泛黃的笑容,勾住過(guò)往的一囈一息,黎明此刻仍舊未睜眼。

  一根青絲飄飛,纏繞縈語(yǔ),風(fēng)停,發(fā)止,沉落三千水底。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8

  3月31日星期六下午,我和媽媽帶著妹妹一起去美麗的西溪濕地進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

  我剛從西溪濕地花朝節(jié)東大門(mén)進(jìn)去,迎面而來(lái)得是海棠在開(kāi)放,一朵朵海棠豎立在那里,隨風(fēng)舞動(dòng),就像一個(gè)個(gè)花仙子在跳著優(yōu)美的舞蹈。沿著濕地綠堤進(jìn)去,路旁一朵朵的蝴蝶花,橫著種植在小橋的兩側(cè)護(hù)欄,看上去就像是停滿(mǎn)小蝴蝶的小橋,可漂亮了!紫色的小蝴蝶花有六七片花瓣兒,它看起來(lái)多么像蝴蝶,難怪取名叫蝴蝶花呢!橋護(hù)欄的最上面一層是紫色的小喇叭花,它的.藤曼把橋的另一面給粘滿(mǎn)了。再一路進(jìn)去就是菊花了,菊花有好多片花瓣,我也數(shù)不清,每片花瓣都是橢圓形的,花瓣兒組合一起互相穿插看上去像足球。綠堤到底有個(gè)大草坪,草坪上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的花,有海棠花、郁金香花、蝴蝶花……這些花擺成一個(gè)個(gè)好看的、多姿多彩的圖案,還有“西溪濕地花朝節(jié)”字的圖案呢,真是好看極了!那個(gè)蝴蝶圖案是用蝴蝶花擺的,我在想怪不得擺蝴蝶圖案呢!

  往大草坪里面走,還有一片油菜花地,我興奮地一下子鉆到油菜花叢里,雖然花粉弄得我癢癢得,但我心里是美滋滋的!

  媽媽看了,告訴我:“以前我們經(jīng)常摘花,這里可沒(méi)那么美麗。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)人們的治理和人人保護(hù)愛(ài)護(hù)環(huán)境,已經(jīng)變得非常漂亮干凈整潔,感覺(jué)像是置身童話世界。”

  聽(tīng)了媽媽的話,我還是有點(diǎn)兒不明白,我向媽媽要了手機(jī),打開(kāi)百度一查,哎呀!果然是這樣。現(xiàn)在廣告上也貼上了低碳環(huán)保,讓我們種植植物,不要破壞它們。

  這讓我開(kāi)心極了,沒(méi)想到玩也能學(xué)到這么多。我下下周還會(huì)來(lái)一次,等待著看那些含苞欲放的花骨朵兒,它們是否會(huì)盛開(kāi);那些剛剛吐出來(lái)的新芽,它們是否已經(jīng)長(zhǎng)大……

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9

  在一個(gè)涼爽的清晨,清涼的微風(fēng)徐徐的吹在我的臉上,忽然,天空飄來(lái)一朵大烏云,頓時(shí)烏云密佈,整個(gè)天空彷彿變成一片灰色的大草原,遮住了溫暖的太陽(yáng),因?yàn)樘鞖庾兊脹鏊,楓?shù)也染上一層薄薄的紅暈,我知道秋天來(lái)了。

  樹(shù)林裡落葉滿(mǎn)地,枝梗上少了些許茂密,殘葉在風(fēng)中顫抖,顯得搖搖欲墜,金黃色的稻穗像一波一波的海浪不停的擺動(dòng),農(nóng)民們?cè)谝慌允崭畹久,忙得不可開(kāi)交,又是豐收的一年,喜悅掛在每個(gè)人的臉上,農(nóng)村充滿(mǎn)歡樂(lè)的氣氛。還有秋天裡最重要的日子─中秋節(jié),農(nóng)曆八月十五日,秋月緩緩升起,這天就是人人所期待的中秋節(jié)。中秋節(jié)當(dāng)天,月亮特別圓,所以家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在月光下一邊快樂(lè)的賞月,一邊烤肉、剝文旦和吃月餅。秋天真是個(gè)美好的`季節(jié)。

  秋天的景致總是披著一層神秘的面紗,雖然看不清也摸不著,有人說(shuō)它帶著些許的憂(yōu)愁,像是一個(gè)多愁善感的少女,但我覺(jué)得它竟是如此的美,而且?guī)е唤z絲浪漫的美麗季節(jié),秋天是我最喜愛(ài)的季節(jié)。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇10

  楊大山公園風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)游玩的好去處。

  春天,小草冒出了尖尖的頭,樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的枝條,一陣微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林,樹(shù)好像跳起了婀娜多姿的舞蹈;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,有深藍(lán)的、粉紅的、鵝黃的、橘紅的,好像在舉行一個(gè)盛大的舞會(huì)。各種各樣的小鳥(niǎo)買(mǎi)到樹(shù)枝上拍拍翅膀,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,綠油油的,好像一片綠色的海洋。知了放開(kāi)歌嗓,知了,知了地唱著歡快的歌曲。太陽(yáng)用炎熱的陽(yáng)光照射在大地上,樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  秋天,樹(shù)葉換上了秋裝,落了下來(lái),好像一只只黃蝴蝶在林間跳著優(yōu)美的舞蹈,給大地鋪上了一層軟軟的毛毯,踩在上面,會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。楓樹(shù)的.葉子紅紅的,像一只只小手,像一把把小扇子。只有松柏一年常青,像一個(gè)個(gè)士兵昂首挺胸地站在那兒,大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向溫暖的南方。小鳥(niǎo)銜來(lái)又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝仔仔細(xì)細(xì)地筑起巢來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬。

  冬天,雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈來(lái)我們這兒做客。很快,大地就穿上了一件雪白的“大衣”。樹(shù)上積滿(mǎn)了一層厚厚的積雪,好像給樹(shù)披上一件雪白的披風(fēng)。你瞧,那群小孩正在打雪仗,臉上掛滿(mǎn)了天真的笑容。那邊又有一群孩子正在堆雪人,黑黑的眼睛,紅紅的鼻子,脖子上圍著一條漂亮的圍巾,可愛(ài)極了!那群小孩看了,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  楊大山公園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,百花盛開(kāi),真是一個(gè)美麗的大花園!

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