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寫(xiě)景優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-14 12:40:41 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

[優(yōu)選]寫(xiě)景優(yōu)秀作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)景優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)選]寫(xiě)景優(yōu)秀作文9篇

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇1

  我喜歡生機(jī)勃勃的春天,也喜歡烈日炎炎的夏天,還喜歡冰天雪地的冬天,但我更喜歡碩果累累的秋天。秋天是金色的的夢(mèng),秋天是悠揚(yáng)的'歌,秋天是醉人的酒。

  秋天來(lái)到田野里,看!那金黃的麥穗,秋風(fēng)吹過(guò),像海浪一樣由遠(yuǎn)及近一波波傳導(dǎo)過(guò)來(lái)。菜地里紅紅的柿子像燈籠一樣個(gè)個(gè)飽滿,又大又胖,有的干脆一屁股坐在土里站也站不起來(lái)。火紅火紅的高粱笑彎了腰,金玉米露出黃黃的牙,仿佛在和秋風(fēng)說(shuō)著悄悄話!田野里的秋天可真美呀!

  秋天來(lái)到果園里,紅紅的蘋(píng)果在和黃黃的梨爭(zhēng)著搶著讓人們來(lái)采摘,生怕落在后邊。大大的西瓜在地上滾來(lái)滾去,好像在說(shuō):“我成熟了,快來(lái)采我。 币活w顆葡萄像珍珠一樣掛滿枝頭,把樹(shù)枝壓得喘不過(guò)氣來(lái)。那“猶抱琵琶半遮面”的水蜜桃在綠葉的掩映下,羞澀地露出了那紅潤(rùn)的臉,把人饞得真想咬上一口。果園里的秋天可真美呀!

  秋天來(lái)到樹(shù)林里,那紅得發(fā)紫的楓葉隨風(fēng)飄下來(lái),在空中劃出一條美麗的弧線,像一只只蝴蝶在跳舞。樹(shù)上的松鼠爭(zhēng)先恐后地把松果推回洞里,為冬天的到來(lái)籌備大餐,忙得不亦樂(lè)乎。大雁們也在“秋風(fēng)”的“集結(jié)號(hào)”下整裝待發(fā),感謝秋的提醒,準(zhǔn)備暫別這里上南方去過(guò)冬。樹(shù)木里的秋天可真美呀!

  那迷人的景色讓我數(shù)不清,秋天是豐收的季節(jié),我喜歡秋天。

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇2

  我校位于風(fēng)景如畫(huà)的錦江區(qū),我們的校園里蘊(yùn)藏著美好的回憶。

  當(dāng)太陽(yáng)公公跳出了地平線,新的一天又要開(kāi)始了!同學(xué)們邁著輕快的腳步來(lái)到了校園里。

  校園的每一處、每一點(diǎn)都能勾起同學(xué)們那刻骨銘心美好的回憶!

  高 大挺拔的楊樹(shù)在藍(lán)藍(lán)的天空下顯得格外神氣;在春天時(shí)那金黃的迎春花遠(yuǎn)望似一條絲巾;在夏天時(shí)那十分粗壯的枝條,在火辣的陽(yáng)光在現(xiàn)出一絲陰涼;在秋天……這 些花草樹(shù)木,各展風(fēng)姿,花香怡人,這些美景在我們的校園里是最美的一處——旗臺(tái),四年級(jí)上期那時(shí)旗臺(tái)是我們的工區(qū),每一天都要在工區(qū)做清潔,但是我們班非 常懶,從來(lái)不會(huì)認(rèn)真做事,有一天沒(méi)我們班接到通知說(shuō)是:全校每班都做衛(wèi)生,下午放學(xué)后,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)來(lái)檢查,特別是我們班的工區(qū),除了學(xué)校門口那兒的工區(qū)以外, 旗臺(tái)周圍的工區(qū)是最重要的,因?yàn)槿5腵聚焦點(diǎn),恰好我們班就是旗臺(tái)周圍的負(fù)責(zé)班級(jí)。唉!著可怎么辦好。∈紫壤蠋熛赛c(diǎn)了幾位速度快捷的同學(xué)下去做衛(wèi)生? 是20分鐘以后,那幾個(gè)同學(xué)依然沒(méi)有回來(lái)。然后老師又叫了約15名同學(xué)下去協(xié)助搞衛(wèi)生,但是依然過(guò)了很久都沒(méi)有回來(lái)……直到班上約50位同學(xué)40多位都下 去做工區(qū)的時(shí)候,老師也跟著我們下去,不看不知道,一看嚇一跳。那竹葉都快“半米”高。就連平時(shí)不團(tuán)結(jié)的同學(xué)也互相幫忙,“拯救工區(qū)……”經(jīng)過(guò)90分鐘 后,同學(xué)們都累得滿頭大汗,豆兒那么大的汗珠流了下來(lái),我們才把工區(qū)做完,那堆堆垃圾袋都快裝破了,整整裝了六大袋。

  回到教室里,老師雖然批評(píng)我們平時(shí)的懶惰而造成的后果,同時(shí)也表?yè)P(yáng)了我們班團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的精神。旗臺(tái)后這處“美景”一定會(huì)使我終身難忘,因?yàn)樗粌H是我們班的工區(qū),更有著我們班全體同學(xué)美好的回憶。

  校園的每一處我都喜歡,特別是這一處——旗臺(tái)的一角。

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇3

  春天來(lái)了,我哼著小曲,在草地上踏步,走進(jìn)大自然的懷抱,去尋找美麗的春天……

  我赤著小腳丫,坐在草地上。小草早已探出了頭,撫摸著我的雙腳,似母親那樣溫柔,那樣親切。我全身感到癢癢的,舒服極了。小蓓蕾在枝頭說(shuō)著悄悄話,在微風(fēng)的吹拂下,旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭,似乎換上了一套新衣裳和我們一起過(guò)年。

  我來(lái)到河邊,柳樹(shù)姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的.頭發(fā),柳樹(shù)姑娘高興得跳起了舞蹈,枝頭的鳥(niǎo)兒也在為柳樹(shù)姑娘伴奏著,唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌。你們說(shuō),這柳樹(shù)到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗氣。那是一種令人神往,但是又說(shuō)不出來(lái)的綠意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……

  我走到田野,見(jiàn)農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片,青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們?cè)谇锾炻冻龅哪且粡垙埿δ,這都是春天的功勞,我不禁發(fā)出感嘆:如無(wú)春,哪有秋?意思是說(shuō):如果不在春天播種,哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們,你們說(shuō)是吧?

  窗外,天空中,幾只大雁從空中掠過(guò),它們排成人字形,好像在說(shuō):“勤勞的人們愛(ài)春天!”春天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

  我在田野中,在湖邊上,在草地里……尋找美麗的春天,尋找美麗的心情……

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇4

  我們的校園,如同一幅畫(huà),畫(huà)里有我們跳躍的身影;我們的校園,如同一首歌,歌唱的是我們?cè)趯W(xué)校里健康成長(zhǎng)。

  我們的學(xué)校寬敞,整潔,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)兒輕輕一吹,花香撲鼻,空氣中彌漫著花草樹(shù)木的氣息,真是別有一番韻味。

  一進(jìn)校園,映入眼簾的是一座石碑,石碑上寫(xiě)著“聿懷初級(jí)中學(xué)附屬小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字,在陽(yáng)光的照耀下顯得十分耀眼。走進(jìn)校門,便是一個(gè)橢圓環(huán)形塑膠跑道,是鮮紅色,中間是一個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。在這里,經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們龍騰虎躍的身影。有的跑步,有的打籃球,還有的跳繩……操場(chǎng)上留下同學(xué)們成長(zhǎng)的足跡。正像籃球場(chǎng)口的一條橫幅標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)的.“在陽(yáng)光下快樂(lè)活動(dòng),在藍(lán)天下健康成長(zhǎng)。”

  操場(chǎng)一邊是一排整齊,茂盛的榕樹(shù),它們像一位位忠誠(chéng)的士兵似的日夜守護(hù)著我們美麗的校園。榕樹(shù)的樹(shù)齡很長(zhǎng),那長(zhǎng)長(zhǎng)地氣根垂下來(lái),輕輕拂著同學(xué)們的臉頰,好像慈祥的老爺爺?shù)暮殦崦O孫的臉一樣,總讓人感到親切與舒服。側(cè)耳傾聽(tīng),是誰(shuí)在歡樂(lè)地歌唱?原來(lái)是小鳥(niǎo)兒,它們感謝榕樹(shù)們給了它們一個(gè)舒服的家,那長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根就像鳥(niǎo)兒的搖籃。茂盛的榕樹(shù)為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,特別是夏天,同學(xué)們都在榕樹(shù)下活動(dòng)、看書(shū)、乘涼。

  沿著榕樹(shù)向前走,就是我們的教學(xué)樓,一共有兩幢,分為A、B幢,A幢有五層,而B(niǎo)幢只有2層樓。外墻都貼有藍(lán)白相間的馬賽克,顯得干凈,大方。教室寬敞、明亮,課桌椅擺放整齊,里面不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。每層樓都有4個(gè)教室和2個(gè)辦公室。

  我愛(ài)我的母!矐迅綄傩W(xué)。感謝你給了我一個(gè)溫馨而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)習(xí)的樂(lè)土。

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇5

  春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。她的手中提了一個(gè)大大的花籃,里面裝滿了花瓣和好吃的果實(shí)。春姑娘從籃子里拿了一把花瓣灑在了地上,地上立馬出現(xiàn)了一嘟嚕又一嘟嚕的杏花她那粉色的花 瓣非常漂亮,櫻櫻花也是粉白的,迎春花黃黃的,還有那金燦燦的油菜花它被太陽(yáng)照的滿天都是金黃色的',我發(fā)現(xiàn)迎春花它呀告訴我們了春天來(lái)了。

  密封則嗡嗡的飛著,滿身的絨毛,落到一朵小花上,胖圓圓的身子就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。春雨快活地下著,雨水把那干燥的大地夠濕潤(rùn)了,走出家門吧!去感受一下清醒的空氣。

  花開(kāi)了,她那紅紅的花瓣就像剛出生的嬰兒一樣,小草穿上了嫩綠的衣裳,而小河小花一起唱歌小鳥(niǎo)們的歌聲非常美妙。

  春天真是太美了!

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇6

  太陽(yáng)緩緩向西斜去,在那水天交匯之處漸漸融為一色,模糊的令人有些辨認(rèn)不出來(lái)了。宛如一抹金燦燦的蛋黃,這在黑暗籠罩前最后的余輝被人稱為-夕陽(yáng)。

  夕陽(yáng)是太陽(yáng)下山之前的最后一縷陽(yáng)光,最后一縷陽(yáng)光也下去了,這個(gè)世界就將被黑暗使者統(tǒng)治。

  夕陽(yáng)如水,看那寂靜的湖面,漸漸的被撒上夕陽(yáng)的橘紅,時(shí)間之鐘無(wú)情地把湖面上的璀璨給收走了。

  與其說(shuō)夕陽(yáng)像水,不如說(shuō)夕陽(yáng)如雨。夕陽(yáng)之雨耗盡自己最大的努力,把多一點(diǎn)的紅雨撒在正在盛放的.花兒上,讓大地的衣服綴滿更多光彩。

  雖說(shuō)每一天都會(huì)有新的夕陽(yáng),但永遠(yuǎn)回不到以前的夕陽(yáng)。

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇7

  黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。〞這是宋代詩(shī)人趙師秀筆下的春雨;夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。這是唐代詩(shī)人孟浩然筆下的春雨;好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。這是唐代詩(shī)人杜甫筆下的春雨。

  瞧!那朦朦的細(xì)雨像煙霧,像薄紗一樣籠罩著大地,使大地呈現(xiàn)出一副如詩(shī)如畫(huà)的景象。

  細(xì)雨中的柳樹(shù)醒來(lái)了,樹(shù)上冒出一株株小巧玲瓏的嫩芽,如同一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,站在柳樹(shù)上,吸收著春雨的滋潤(rùn),又仿佛是一個(gè)個(gè)翠綠色的珠玉,鑲嵌在柳樹(shù)上。只見(jiàn)風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)上還有許多翠綠色的柳枝,在風(fēng)中,在雨中翩翩起舞,宛如一個(gè)婀娜多姿的少女。搖曳的柳枝是那么的柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,到處翠色,輕輕流入云際。

  滴答,滴答。〞春雨的聲音似乎吵醒了熟睡的小草,只見(jiàn)小草在微風(fēng)中搖擺,他仿佛是一個(gè)舞蹈演員,扭動(dòng)他纖柔的`腰肢。青草如絲,只見(jiàn)他碧錄碧綠的,仔細(xì)端詳,只見(jiàn)小草上還有一滴滴的露水,陽(yáng)光在撫摸他,微風(fēng)在吹拂他,雨露在不斷的哺育它。

  五顏六色的花兒似乎被小草和雨的交響曲給吸引了。姹紫嫣紅的花兒有的含苞欲放,才露出一個(gè)小花苞,在雨中顯得格外引人注目使人心曠神怡;有的才開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),還是花骨朵兒;還有的正競(jìng)相開(kāi)放,靠近聞一聞,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,剎那間,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一陣清香撲鼻而來(lái),花團(tuán)錦簇,,即使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。

  春雨仍然密密匝匝,不緊不慢的下著。這如針尖,似牛毛般的雨絲,從空中飄落下來(lái),仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切的顯得朦朦朧朧。路上的行人也索性收了傘,盡情享受著這美麗的世界。

  雨漸漸停了,這位春天的使者也悄然無(wú)聲的離開(kāi)了,留下了一個(gè)澄凈的世界。

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇8

  如果把秋天比作一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,那么秋天的落葉就是一個(gè)個(gè)音符;如果說(shuō)秋天是一幅花卷,秋天的落葉就是畫(huà)卷上一個(gè)個(gè)美麗的景色;如果說(shuō)秋天是一篇華章,那秋天就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字,秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到我們的身邊。

  仔細(xì)看這些葉子,葉子真的是千姿百態(tài)啊!瞧,那邊有一片樹(shù)葉,是黃色的杏葉,從遠(yuǎn)處看就像一只只美麗的金蝴蝶一樣。那邊的楓葉葉不甘落后呢!它們似一團(tuán)團(tuán)火焰一般在燃燒著。呵,那邊的青松,全身翠綠,仿佛像一位挺拔的戰(zhàn)似的。路邊旁的葉子像一位小姑娘,蜷縮著自己的身體。梧桐樹(shù)葉微微擺動(dòng)著,正在向我們招手呢!

  “嗖”秋風(fēng)公公吹來(lái)了一陣風(fēng),讓我們看見(jiàn)了更美麗的秋景。它們起先有一點(diǎn)點(diǎn)擺動(dòng),突然一下子就像一陣蝴蝶一般,飛落到大地的每一個(gè)角落,它們好似在說(shuō):‘親愛(ài)的大樹(shù)媽媽,我要離開(kāi)你了!“它們有的翻落下來(lái),好似一位運(yùn)動(dòng)員,有的直直地掉下來(lái),就像斷翅得鳥(niǎo)兒從樹(shù)上摔下來(lái),還有的.像一只蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,左后慢慢地著落在地面上。

  我撿起地上的幾片葉子,它們的樣子十分奇特,像手的形狀,顏色是紅色的,看起來(lái)如紅色的火焰。還有一片,真搞笑,全身是紫紅色的,葉子的周圍還有毛茸茸的小毛,上面有一道道深紫色的莖,輕輕放在衣服上,就吸在了衣服上,好像都不肯走了,我摸了一片葉子,還是如夏天一般細(xì)滑,聞起來(lái)還有淡淡的綠草清香。

  樹(shù)葉在樹(shù)上時(shí),小動(dòng)物們可以把它們當(dāng)成家園,美味的食物;人們需要樹(shù)葉提供氧氣,可以為我們遮風(fēng)擋雨,調(diào)節(jié)室外溫度;而樹(shù)葉它的使命又是為大樹(shù)輸送養(yǎng)料,使之開(kāi)花、結(jié)果。

  ”樹(shù)高千丈,落葉歸根“,生命得之延續(xù),大自然才得以美麗。一片葉子平凡嗎?并不平凡,落葉給大樹(shù)提供養(yǎng)分,即使在生命的最后階段也奉獻(xiàn)著自己,仔細(xì)想想,我們?nèi)祟愑兴鼈ゴ髥?并不是人才是世界的主宰,大自然才是?/p>

寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇9

  我喜歡美麗的春天,炎熱的夏天,和嚴(yán)寒的冬天,但是我更喜歡涼爽的秋天。

  涼爽的秋天來(lái)了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣?蔹S的楊樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái),好像是幾只翩翩飛舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨,可松樹(shù)爺爺還穿著他那碧綠的.長(zhǎng)袍,顯得更加蒼翠。花園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。

  柿子樹(shù)上的葉子全都落光了,可黃澄澄的柿子卻還掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠。紅彤彤的海棠把樹(shù)枝都?jí)簭澚。秋天,果?shí)累累,景色迷人。秋天很快就過(guò)去了,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),它為我們留下了許多果實(shí)。我愛(ài)秋天。

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