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四年級寫景的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級寫景的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級寫景的作文1
春天的美,躲在大地、天空、水里、詩集里的每一處角落。在等著你去尋找它,今天我就帶大家去找一找吧。
春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸_,叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流。看,河邊那一排排翠綠的柳樹,揮舞著手臂,對人們說:“春天來了,春天來了!蹦阍倏茨腔▍查g,黃鶯唱歌,花兒跳舞,一派生機勃勃的景象展現(xiàn)在人們的眼前。
早上,我匆匆走出家門,想看看春天的景象,還有哪些。小溪里有兩只鴨子在看著自己美麗的身影。這時的竹子,桃花才開了一點點,讓我想起了蘇軾的那句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!
中午,太陽出來了,陽光照在身上,暖和極了。這時的大地,是如此的安靜,我躺在草地上,心里那些不開心的事情,不一會兒就消失得無影無蹤了。
“沙沙沙,沙沙沙……”晚上,下起了細細的'小雨,讓我想起了杜甫的那句“隨風潛入夜,潤物細無聲!辈灰粫䞍,雨停了,小草在雨后都發(fā)出了帶黃色細葉的嫩芽呢。
春風浩蕩,春雨磅沱,春光明媚,春色無邊,!多么美好的春天,真是萬紫千紅,美不勝收!
四年級寫景的作文2
我的家鄉(xiāng)在河北省保定市。那里有我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是一個依山傍水的地方,那里十分漂亮。
我的家鄉(xiāng)有一座清脆的小山山上有許多的花草樹木。但是由于現(xiàn)在人們大量砍伐樹木,開采煤礦,原來漂亮的小山卻變成了‘’一塌糊涂‘’的亂石。
我的`家鄉(xiāng)挨著白石山,白石山是一個漂亮的地方,哪里的云盤洞令我震驚,沒想到世界上還有這樣的奇特景觀,玻璃棧道令我心驚膽戰(zhàn),厚厚的玻璃下面是一個無底洞,真怕掉下去我走在玻璃棧道上心想有多少人為了修了修這個建筑而喪命?突然我聽到一個人在叫,一打聽才知道踏實走玻璃棧道嚇哭的白石山遠遠望去好似一幅美麗的圖畫呈紫色真是太美了,白石山在雨季時氣有點陰,走著走著,淡淡的霧氣從山腳慢慢涌起,且越來越濃,把白石山的那些奇峰異景遮的無影無蹤。一陣微風吹來,霧氣飄走,一個一個的奇妙景象又展現(xiàn)在我們的眼前。
四年級寫景的作文3
進入我們學(xué)校的操場,首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風凜凜的樹,我們學(xué)校的樹從來沒被砍過,只是一些同學(xué)把葉子扯下來,給我們學(xué)校減了幾分美麗。
我們的操場非常寬闊,有200米,中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數(shù)不清的學(xué)生在操場上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小游戲。不過,我們操場前面有一塊空地,空地上有一個4、5米高的升旗臺,每周一或者是一些重大活動時,全校20xx多同學(xué)聚集在操場上唱隊歌,升國旗,異常莊嚴。我們每次的'升旗儀式都有一個“國旗下的講話”環(huán)節(jié),是高年級的同學(xué)們做演講,接下來是我們的大隊輔導(dǎo)員徐老師或張老師進行講話,我們都全神貫注的聽著。
我們學(xué)校非常漂亮,歡迎大家來!
四年級寫景的作文4
夏天來了,隨著夏天的來臨,我們知道又要與酷熱的天氣為伴了,在這樣的一個季節(jié),我特別喜歡它的夜晚,因為只有在夜晚才有難得的一絲清涼。
吃過晚飯,我和媽媽來到公園的湖邊散步,輕柔的微風吹拂著岸邊的柳枝。柳枝隨著清風蕩漾著,湖里的荷葉一群挨著一群,頑皮的.小青蛙在荷葉上跳來跳去,像是在玩捉迷藏,一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上,一陣清風吹過,荷花隨之翩翩其舞,煞是好看。白天里不停叫著“夏天、夏天”的知了,現(xiàn)在也安靜了。青蛙們又開始了它們的演唱會,它們歡快地叫著,歌唱著。池塘里的小魚們自由自在地游著。公園里,這邊老爺爺們整齊地打著太極拳,那邊老婆婆們做著音樂操,玩得不亦樂呼。
黑夜緩緩地籠罩下來,月亮已慢慢地爬上枝頭,皎潔的月光照耀著大地,我抬頭一望,現(xiàn)在已是滿天的繁星。我尋找著北斗七星、牛郎星、織女星。
這就是夏天的夜,一個時而安靜,時而喧鬧的夜,一個有故事的夜。
四年級寫景的作文5
冬天過去了,春姑娘帶著五彩的光環(huán)來到我們?nèi)碎g,當我們發(fā)現(xiàn)她時,她已經(jīng)在開始裝點大地了。
你看,青的草,綠的葉,各種五顏六色的花,都像趕集似的聚攏來,小燕子也匆匆忙忙從南方飛了過來,來欣賞這美麗的景色。
花園里,各種鮮艷的花招來各色的小蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,舞動著它那美麗的翅膀,它們并且很親熱的落在人們身上。
湖岸邊,楊柳姑娘也抽出了新芽,對著美麗的湖面,梳理著美麗的秀發(fā),地上不起眼的小草,也悄悄地鉆出了大地媽媽的懷抱,探出嫩綠色的小腦袋,也想看看這美麗的景色。
趕著這美好的季節(jié),人們有的去郊游,有的.去種樹,有的則是急著工作。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!
我希望這美麗的景色能永駐人間,讓整個人間充滿生機,充滿活力。
我喜歡這美麗的景色,因為它讓我感到了快樂。
四年級寫景的作文6
南灣湖是河南信陽的著名湖泊,它那波光粼粼的湖面可以與杭州的西湖媲美。
南灣湖的茶島上種著一望無際的茶葉,毛尖可是這里的貴客,因為信陽就是以這毛尖出名的',當然還有鐵觀音、大紅袍等好喝的茶葉。島上還有許多的板栗樹,因為是在秋天,所以遍地都是紅紅的、亮亮的板栗,拾幾個回家炒炒,可是非常好吃的。 茶島上還有一個十多米的小瀑布,小瀑布的前邊有一條窄窄的茶路,茶路旁邊還有一個小小的觀魚臺,坐在觀魚臺里欣賞小魚和瀑布,是一種享受,這般美景真是不容錯過。
過了茶島,就到了猴島,猴島上有許多猴子,剛一進門就有幾只猴子來迎接我們,我突然發(fā)現(xiàn)一只猴子的懷里還抱著一只小猴子,真是有愛極了!聽當?shù)厝苏f,猴子們還有自己的管理機構(gòu)—“派出所”,它們的生活規(guī)矩跟人類都很相似,哈哈,真有點原始人的味了。
過了猴島就到了鳥島,鳥島上的鳥真多啊!多得似一片鳥海;鳥島上的鳥真美啊!美得好像天鳥下凡。我最喜歡的鳥,肯定是美的跟鳳凰似的白孔雀啦。
過完鳥島,去吃了點淡淡的農(nóng)家飯,我們就坐著船,依依不舍地離開了美麗的南灣湖。
四年級寫景的作文7
楊老師,我想對你說 頭發(fā)長、眼睛大、高個子、開心果,這就是我們班的楊老師。楊老師,我想借寫作文的機會,給你說說我的心里話。楊老師,我是一個活潑、可愛、開朗的女孩兒,雖然有時常常惹您生氣。
記得上周二考試時,見到卷子里有日積月累那道題。當我看到題時,恍然大悟!心里暗自高興:“怪不得,老師讓我們昨天復(fù)習(xí),默寫呢!”“哎呀!怎么有一小題,我怎么也想不起來。 毖劭淳鸵痪碜永!
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我著急地使勁撓撓頭,看看老師,突然間我想到了。終于舒了一口氣,我特別高興的把卷子交了上去。
周四,要發(fā)卷子了,我著急的去搶卷子看,拿到卷子的那一刻,我好失望。本以為能上90分,結(jié)果才考了87分。正在這時,老師說:“90分以上的'同學(xué)可以貼小紅花!甭牭竭@句話,別提多羨慕她們啦!看看我那紅花臺,孤零零的2朵小紅花,也正可憐巴巴地望著我呢!
楊老師,我想對你說,從今天開始,我一定要多讀課外書、好好的練字,像那些考90分以上的同學(xué)學(xué)習(xí)。老師,我一定能行的!加油!
四年級寫景的作文8
我最喜歡的花朵是桂花,它在充滿農(nóng)民們歡聲笑語的秋天綻放,它很小,小到可以藏在濃密的葉子后面,但它那撲鼻的香氣,卻惹得人走過了還要回頭張望。
雖然桂花和菊花都是秋天的使者。但我覺得桂花比菊花還美。你瞧!桂花淡黃色的花蕊外面,長著一層像指
甲蓋兒一樣大的花瓣,想一個小姑娘穿上了黃色的棉襖,規(guī)劃姑娘大概是覺得秋天有點兒冷了吧。
桂花好像是秋天的`小精靈,藏在密密層層的葉子后面,它原本以為人們發(fā)現(xiàn)不了它,但它那撲鼻的香氣卻讓人們喜歡上了它。
桂花還有很大的用途呢!桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花酒……等等,每當我去超市的食品區(qū),遠遠就聞到了桂花糕的香氣,桂花糕還可以做休閑小食品,讓人們在閑暇的時候享受它的美味。
我喜歡桂花,你喜歡它嗎?
四年級寫景的作文9
校園里有許多美麗的地方,但最美的就是那個大花壇。
大花壇里一年四季都有不同的美麗景象。
春,花壇里萬紫千紅,周圍都是一些小蜜蜂在采蜜,也有不同色的蝴蝶在周圍偏偏起舞,在花壇還開了一些美麗的玫瑰花,有大紅的,有紫的,看上去十分嬌貴,還有玉蘭花也好像早表現(xiàn)出自己的清香。還有許多的……這些話兒給了人舒服的感覺。
夏,花壇里開滿了桃花,桃花粉紅粉紅的,看上去很美,過往的行人走到那兒過都會去看一看。在桃花的叛變同時也開著一些五彩繽紛的.消化,這些小花好似是為了打扮桃花而開的,這樣看上去更美了。還給以人親切的感覺。
秋,許多花兒都凋謝了,許多花朵都掉下來了,中間一根挺拔的大樹葉子都掉下來了,有紅的,有紅的,再加上那些凋謝而落下來的花朵,雖然花壇里許多花都凋謝了,可是有這些,秋天依然很美,雖然讓人看來不像春、夏一樣美麗,但給人一種典雅的感覺。
冬,又輪到了梅花成為這一季的主角了,在許多凋謝的花中,幾朵潔白的梅花在嚴寒中凌寒獨放,梅花雖然美麗,但并不炫耀自己,只是自己靜靜的開著。給人高貴的感覺。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣給予人不同的感覺和不同景色的美。
四年級寫景的作文10
我的學(xué)校是體育路小學(xué),座落于體育路中段。我在那里已經(jīng)生活了四年,每天在那里成長,收獲知識。校園非常美麗,讓我越來越愛它。
如果你從校門口走過,會看到大門上有五個金光閃閃的大字“體育路小學(xué)”,特別閃耀醒目。你還能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。走進校園,第一眼看見的是我們寬闊的塑膠操場,紅綠兩色相間,非常整潔漂亮。每次我們上體育課或自由活動的時候,都在這里運動和玩耍。
操場的右邊是高大的教學(xué)樓,那是我們一到五年級的教室。順著干凈的臺階往上走,每一層走廊里都有同學(xué)們畫的畫,寫的書法作品。每個教室都寬闊明亮,活動工具也擺放得很到位。
繞過教學(xué)樓,是平整的后操場,安裝有許多不同的健身器材,也可以供大家鍛煉。兩側(cè)是兩個花壇,里面盛開著五顏六色的散發(fā)著持續(xù)清香的`小花,有時候會吸引幾只小蜜蜂和小蝴蝶。
我們在這里從一個個漢字到一篇篇作文,從一個個數(shù)字到一個個算式,大家在這里學(xué)到了好多好多的知識,一天天快樂的成長。
這美麗的校園,是我們熟悉愛的大家園!
四年級寫景的作文11
我的家鄉(xiāng)在溫州,那里有個地方叫澤雅,澤雅有個美麗的風景點叫周岙油菜花基地。
當春天來臨的時候,那里的三百畝花田就開出了金燦燦的油菜花。油菜花一大片一大片的,香味撲鼻。遠遠望去,整個田野一片金黃,就像金黃色的地毯一樣美麗。勤勞的小蜜蜂聞到香味也趕忙來采蜂蜜,它們在花叢中翩翩起舞,可好看了!
一條小溪從花田中間穿過,溪水很清澈,就像一面大鏡子。小溪旁邊開滿了各種各樣的小花,有紅色的、藍色的、紫色的,五顏六色,美麗極了!田野里還種著許多營養(yǎng)豐富的'蔬菜,有卷心菜、芥菜、蠶豆、豌豆、馬鈴薯等等。它們有的開著花,有的已經(jīng)結(jié)出了果實,漂亮極了!
走著走著,我和姐姐來到了一片長滿青草的空地上?匆娨晃焕夏棠處еO子在放羊,小羊一共有三只,一只母羊帶著兩只剛出生沒多久的小羊羔。它們時而吃著小草,時而嬉戲打鬧,時而啃著我們的褲腳,真是可愛極了!
!周岙油菜花基地真美。
四年級寫景的作文12
我的家在寧海西店。我愛家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊,浩浩蕩蕩,神秘莫測。它有時波濤洶涌,像只猛虎;有時風平浪靜,像位溫柔的母親;有時微波粼粼,金光閃爍,如仙境一般。
我更愛家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時,它被海水包圍著,只露出一半的身體,就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石,格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時,可以看見山的全身,就像一雙靴子,那是很久以前哪個捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘,可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長著綠綠的海苔,礁石縫里還有許多美味的海螺,如果你想吃可以親手來采哦!仰望石孔山,你會覺得有點怪,因為別的山全身都長滿花草樹木,可石孔山卻只有山頂才有,其它地方全是巖石。那是因為石孔山常被海水浸泡的`緣故。山頂郁郁蔥蔥的草木,好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客松吸引人,它從山頂斜掛下來,就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。
家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山,還有豐富的海鮮,有牡蠣、蝦、蟹、魚……
瞧,家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。
四年級寫景的作文13
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!贝禾煜蛭覀冋惺。你好!春天。
我的伙伴們,你們聽到春天的聲音了嗎?我俯下身子側(cè)耳傾聽,這聲音是多么熟悉、多么美妙、多么動聽,就像春的圓舞曲輕盈柔美,灑脫悠然,深深地觸動了我的心弦。
“咔嚓”,春天的剪刀把冰河裁成碎片,像一朵朵盛開的雪蓮花在水中悠蕩,漫步春天的原野,追尋春天的足跡,去感受春天的氣息。
小雨“沙沙沙”地響,遠處煙雨霏霏,悄然潤物,我聽到春芽破土的聲音!稗Z隆隆”,第一聲春雷響徹云天,喚醒了田野里的麥苗,蜇伏的小精靈,萬物復(fù)蘇了。呢喃的燕子,也加入了百鳥大合唱,到處鶯歌燕舞,演奏一曲春天的交響。
春風暖,吹綠了北國。這幅瑰麗的.畫卷,它是春天的杰作。春天是個魔術(shù)師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸著濃濃春色,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。
又是一個難忘的春天,難忘的春天的故事。
春天的旋律,有你心靈的放歌,也有我一個跳動的音符。
四年級寫景的作文14
映著蔚藍的天空,伴著清冷的月光,稀稀疏疏的雪花紛紛揚揚散落在空中,霎時間,大地如同披上了一層薄紗,在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花,像鵝毛從天而降,想柳絮隨風飄起,像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺上,仔細看時,卻已經(jīng)融化了,捧一把雪花在手中,仔細觀察,又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花,好像個調(diào)皮的孩子。
清晨,我踏出大門,被那片潔白無瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著,人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩,腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上,漫步在樹林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹林旁的幾塊巖石,如塵土一般,白雪覆蓋住茂密的松葉,從遠處看,如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹,雖挺直不屈,卻按耐不住雪花的魅力,也披上了晶瑩剔透的'素裝。
走進田間小路,到處都是銀裝素裹,陽光灑照上去,閃著點點銀光。翻開一塊雪地,碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺,白雪正是一條遮風擋雨的棉被。
不知不覺,雪停了,也即將融化了,可留下的卻是一副耐人尋味的風景畫。
四年級寫景的作文15
獨自一人走在昨夜下過雨的林蔭小道上,凹凸不平的地面上,還留著一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹梢飄落,點點漣漪泛起,帶著秋天專屬的溫婉和柔美。
在這個秋,在本應(yīng)該是片片枯黃的葉子中,有一叢叢淡淡的粉紅色,那是泡桐樹種子的莢的專屬色彩,是生命的色彩,如遲到的昔日花朵一般,在秋日盡情的.綻放。為這個秋天,增添了一抹明亮,增添了一分活力,增添了一抹陽光。
雨,又淅淅瀝瀝的下了起來,稀稀落落的人群中,撐起了一把把傘,慢慢地走在大街上。大風扯過,帶著秋天的氣息,帶著秋初雨后的冷空氣,卷著樹上飄落的片片樹葉,在人們身邊緩緩飄過,吹斜了人們手中的傘和身上的衣。
打開窗,風吹了進來,絲絲涼爽的風告訴我:“秋天已至!
習(xí)作開頭鋪設(shè)一條秋雨迷蒙的境界,給人遐想的空間,隨著小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力,感受雨中秋的氣息,讓我們在涼風中聽到“秋天已至”。文章語言自然流暢而富含詩意,用細膩的筆尖勾起讀者的秋思,是篇不錯的習(xí)作。
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