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寫(xiě)景春天的作文3篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)景春天的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)景春天的作文 篇1
春天，正邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
回頭看，冬的銀裝素裹變成了春的婀娜多姿。
向前看，草兒們換上了綠色的新裝，花兒們爭(zhēng)先恐后的怒放……一切都是翻天覆地的變換，所有都充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的沖勁，就如我們活潑好動(dòng)的孩子！
走向春的始點(diǎn)。你瞧！田間小路，草兒綠了，花兒紅了。那美麗的花兒，有紅的，有黃的，有紫的'，有藍(lán)的……總之，多得讓你眼花繚亂，但美得讓你欣喜若狂。
走到樹(shù)旁，葉子綠了，花兒開(kāi)了，等待的便是秋日的碩果累累了�；孟胫鴺�(shù)枝兒被果實(shí)壓得喘不過(guò)起來(lái)，心中還十分的開(kāi)心，因?yàn)榇筘S收了！
走到河旁，水更清了，魚(yú)兒得到了春天的準(zhǔn)許，在水里直蹦直蹦的，顯得動(dòng)力十足。
走到天邊，大雁從南邊飛往北面，那“一”字形，“人”字形，趣味無(wú)窮。
…………
走到人群，人們把冬日里的棉大衣?lián)Q成了精神的夾克衫；小孩們?cè)诓莸厣献分稹⑼嫠�；一家三口到公園里、空地上齊心放上美麗的風(fēng)箏，讓它在天空中盡情的翱翔！讓我們的心也跟著那美麗、多變的風(fēng)箏一起翱翔吧！
忘記煩惱！放飛夢(mèng)想！讓我們?cè)诖旱膸ьI(lǐng)下，暢想未來(lái)！
寫(xiě)景春天的作文 篇2
我喜歡酷夏的火熱，我喜歡秋天的涼爽，我喜歡嚴(yán)冬的寒冷，但我最喜歡的是春天的校園�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)千垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)載出，二月春風(fēng)似剪刀”。是啊，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥(niǎo)在樹(shù)梢唱歌，蝴蝶在花叢中嬉戲，連樹(shù)木也恢復(fù)了往日的'生機(jī)。一棵小草破土而出了，它挺了挺身子，搖了搖腦袋，把自已最好的一面展現(xiàn)給同學(xué)們。
春天的校園，處處顯出綠色的景象。在這春暖花開(kāi)之季，各種花草樹(shù)木，為春天為校園增添了新的色彩。四季常綠的松柏勇敢地經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，顯得更年輕、蒼翠了。
春天是多么美好的季節(jié)呀，它讓人們忘記了悲傷和煩惱，讓人們沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的奇妙佳境里。春天給人帶來(lái)了希望！
寫(xiě)景春天的作文 篇3
你不要以為我拜師是為了學(xué)武功，什么拳打腳踢的、當(dāng)武林高手，讓全班學(xué)生都怕我。我說(shuō)的是爸爸學(xué)校的一位很有名的語(yǔ)文老師—閆老師。有了這樣的老師，我以后的作文就不用犯愁了。
今天，我就要和我的師傅去西天去取我的作文真經(jīng)了，別提有多高興了。爸爸說(shuō)：“看把你興奮的.，師傅還不一定收你呢？”我興奮的心情頓時(shí)像喝了酸橙汁一 般，很不是滋味。心想，師傅一定會(huì)收我的，不一會(huì)，在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊！原來(lái)他就是我要拜的師傅呀！我在心里大聲說(shuō)：“師傅，你可一定要收 我呀！“師傅仿佛看出了我的心情，好像在說(shuō)：“那……就……要看你的表現(xiàn)了，”我扭過(guò)頭，向爸爸說(shuō)了聲：“哼”。
師傅把我的日記一個(gè)一個(gè)的看，像補(bǔ)胎工人一樣，一會(huì)說(shuō)這個(gè)標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了，一會(huì)說(shuō)那個(gè)題目和文章的內(nèi)容不符合，一會(huì)又給我改句子。我要回家了，我問(wèn)師傅：“你收不收我呀？”師傅說(shuō)：“收下，”我興奮得蹦了起來(lái)。我瞅了一眼爸爸，哼，怎么樣？
我回到家里，向媽媽大聲喊：“我終于有師傅了……。”
我能有這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的師傅，我感到無(wú)比的興奮和自豪！
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