[必備]身邊的風(fēng)景作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的身邊的風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
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身邊的風(fēng)景作文1
我身邊有一處美麗的風(fēng)景---小區(qū)的池塘邊。
春天，池塘邊有許多的樹(shù)木，一到了春天就開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)的密密麻麻。在樹(shù)林中，我感受到了春的'氣息。這時(shí)，我看見(jiàn)了池塘邊的枊樹(shù)，不禁想到了唐代詩(shī)人賀知章寫(xiě)的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
夏天，池塘邊風(fēng)景秀麗。枝葉茂盛，每棵樹(shù)都投下了一片濃濃綠蔭，水里有許多的鵝卵石，顯出了水清可見(jiàn)的景觀�？粗矍暗某靥粒矣窒氲搅颂拼�(shī)人高駢寫(xiě)的“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘�！�
秋天，樹(shù)葉變成黃色，有許多掉落下來(lái)，楓樹(shù)上那一片片的楓葉，如同一個(gè)個(gè)的小巴掌。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹的楓葉唰唰作響�？粗利惖臈魅~，腦海里浮現(xiàn)出唐代詩(shī)人白居易的：“葉聲落如雨，月色白似霜�！�
冬天，寒風(fēng)到處的吹，池塘上結(jié)了厚厚的冰，那顆老松樹(shù)還是一如際往的綠，看前眼前的冰雪，我又想到了：“大雪壓青松，青松挺且直�！�
啊，小區(qū)池塘邊的風(fēng)景真美呀!
身邊的風(fēng)景作文2
在喧鬧的街市中，總會(huì)有那么一片寧?kù)o；在炎熱的大地上，總會(huì)有那么一片陰涼；在我年輕的生命中，總會(huì)有那么一片風(fēng)景，一片永遠(yuǎn)也不能淡忘的風(fēng)景。媽媽的手是愛(ài)的風(fēng)景
夜已經(jīng)很深了，我依然翻來(lái)覆去地不能安靜入睡，我在為明天的考試而擔(dān)心。街上不再有喧鬧的叫賣(mài)聲，只有幾只知了在不停地嘶叫。忽然，我的門(mén)“吱”了一聲，便聽(tīng)見(jiàn)輕輕的腳步聲向我慢慢地走來(lái)，我知道那是媽媽的腳步聲。曾經(jīng)在多少個(gè)夜晚，她輕輕地走進(jìn)我的房間來(lái)看我，又悄悄地離去。我馬上緊閉雙限，因?yàn)槲也辉缸寢寢屧贋槲覔?dān)心。但此時(shí)此刻，眼淚已從我的眼角淌出。媽媽還是發(fā)現(xiàn)了。她用那雙粗糙的手擦拭著我的眼淚，還輕輕拍打著我的后背，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，直到我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。啊！媽媽?zhuān)腵手是這個(gè)夜晚最美的風(fēng)景。
爸爸的張望是鼓勵(lì)的風(fēng)景
快到考場(chǎng)了，爸爸被攔在了警戒線(xiàn)外，他是多么希望能夠陪我一起進(jìn)入考場(chǎng)，陪著我一起考試啊，但他的愿望不能實(shí)現(xiàn)，他只能一直望著我走進(jìn)考場(chǎng)。我不敢回頭，因?yàn)槲液ε驴匆?jiàn)爸爸那布滿(mǎn)血絲的眼睛。為了我和家庭，爸爸一直在外地打工，無(wú)論多么辛苦，卻從沒(méi)流露過(guò)任何怨言，他只希望我能考上一所優(yōu)秀的學(xué)校。我暗暗點(diǎn)了點(diǎn)頭，無(wú)比自信地對(duì)自己說(shuō)：我相信自己是最棒的，我一定考出優(yōu)異的成績(jī)，請(qǐng)您放心吧，爸爸！我邁著堅(jiān)定的步伐，走進(jìn)了考場(chǎng)。爸爸啊，您的張望給了我鼓勵(lì)和自信，成為了炎炎烈日下的一道風(fēng)景。
朋友的擁抱是永久的風(fēng)景
往昔的朋友已成為今日的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們?cè)跒橥粋�(gè)名額而奮斗，而爭(zhēng)取，因?yàn)榻袢盏某煽?jī)也許將影響到這一生命運(yùn)的走向。但是，我們沒(méi)有忘記純真的友誼，在最后走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)刻，我和朋友擁抱在了一起，我們彼此鼓勵(lì)，我們相互加油。正是這樣的擁抱，使我放松了自己那顆緊張的心。�。∨笥�，你將是我人生中一道永久的風(fēng)景線(xiàn)。
在成長(zhǎng)的路途中，我欣賞著身邊的那一片片風(fēng)景，從中獲得了溫暖、鼓勵(lì)和自信。我將珍惜身邊的每一片風(fēng)景，堅(jiān)定不移地向前走去……
身邊的風(fēng)景作文3
翻看記錄無(wú)限風(fēng)光的相冊(cè)，有暴風(fēng)雨結(jié)束后藍(lán)天上懸掛的燦爛彩虹，有根本看不到的浩瀚碧海藍(lán)天，有無(wú)限遼闊生機(jī)勃勃的草原，有夕陽(yáng)西下燒遍西方的美麗燃燒的云朵。這些是美麗的'風(fēng)景。然而，這些都比發(fā)生在我身邊的溫暖的風(fēng)景要好。
那是一個(gè)嚴(yán)寒的早晨，我坐在公交車(chē)上玩游戲，周?chē)袃蓚�(gè)空座位。一個(gè)大哥哥從我身邊走過(guò)，靠在窗戶(hù)上�！班�？這位大哥太傻了，有座位都不坐�！蔽倚睦镞@樣想著，就好奇地看著他。我看見(jiàn)他染了頭發(fā)，看起來(lái)像個(gè)壞孩子。他不可能是小偷！我一個(gè)激靈，立刻停止了玩游戲，放下電話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，一位老婦人慢慢地上了公共汽車(chē)�！皦哪泻ⅰ闭f(shuō)：“奶奶，過(guò)來(lái)坐。這里有座位�！彼钢遗赃叺目盏�。奶奶會(huì)意地笑了笑，說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人這么懂事，真的，謝謝�！蹦棠藤�。
但我心里不這么想。我猜他在想偷奶奶的東西。我必須揭露他的真面目。過(guò)了一會(huì)兒，窗外開(kāi)始下雪了。但沒(méi)讓少年的那個(gè)還靠在窗戶(hù)上。我認(rèn)定他很久沒(méi)有發(fā)出破綻了，就忍不住問(wèn)他：“大哥，你不累嗎？”你為什么一直站著。他說(shuō)：“我很快就到車(chē)站了。我不用坐。給有需要的人留個(gè)座就好�！闭f(shuō)完，他下了車(chē)。我看到了他衣服后面玻璃上的霜，然后看著玻璃，想著剛才發(fā)生的事情。我明白大哥在我眼里不是壞孩子。他把寒冷留給了自己，把溫暖留給了別人。玻璃上有一個(gè)不大不小的洞，偶爾氤氳進(jìn)冷風(fēng)里。我為剛才那些過(guò)激的想法感到愧疚。于是我站起來(lái)，像個(gè)大哥哥一樣站在窗前。全車(chē)都看到了我的動(dòng)作，投以贊許的目光。
我們身邊有很多風(fēng)景，但是很容易被忽略。只要仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，看似無(wú)心的小事背后，卻隱藏著那么多的感情。如果你仔細(xì)理解它們，你就會(huì)感受到它們的美。也許是小事，你的行為會(huì)成為別人眼中的風(fēng)景。
我們每個(gè)人都應(yīng)該在日常生活中規(guī)范自己的言行。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有可能成為別人眼中的風(fēng)景，那將是一個(gè)以愛(ài)和溫暖為伴的美麗風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文4
我曾想，最美的風(fēng)景在海邊。于是，我踏上溫暖的沙灘，可沒(méi)過(guò)幾天就掃興而歸：海沒(méi)那么偉岸。我曾想，最美的風(fēng)景在山巔。于是我攀上黃山之巔，卻站在峰頂搖搖頭：山?jīng)]那么廣博。我堅(jiān)持追尋最美的風(fēng)景，認(rèn)定它在我不曾到過(guò)的前方�？上В覐奈凑业�。
這個(gè)假期我來(lái)到彩云之南繼續(xù)尋找。這是個(gè)旅游旺季，更是雨水豐沛之季。未從中考的陰影中走出就又站在陰云下，我心情十分煩惱。
在虎跳峽，我們順山勢(shì)而下來(lái)到峽谷底端。倚欄下眺，金沙江湍急的流水向下沖去。浪頭重重地甩在巨大光滑的虎跳石上，激起漫天玉屑，奏鳴著最強(qiáng)勁的樂(lè)章。聲聲巨響如猛虎咆哮，直沖蒼穹，震撼人心。這自然富有野性的美牽扯著我的神思，使我忘記頭頂哀怨的細(xì)雨。爸爸手拄著欄桿說(shuō)：“你看，這江水多美，一路上勇往直前，永不停息。面對(duì)阻擋的巨石不畏艱難，吶喊奮進(jìn)，還有它過(guò)不去的坎嗎？哦沒(méi)錯(cuò)，有過(guò)不去的坎嗎？我抬頭，上方的一片烏云仿佛剛剛退散�？墒俏矣植挥傻贸了�，這是最美的風(fēng)景嗎？它足夠野性，但它缺少柔美。
幾天后，我走在西雙版納的大街上。一家三口咬著手中的紅心火龍果，盡情享受熱帶水果的甘甜，心中快活無(wú)比。水果的的色素不經(jīng)意間染紅了我的嘴和下巴�！澳氵@化妝效果不錯(cuò)啊，就差給你來(lái)點(diǎn)腮紅了！”媽媽說(shuō)。我們不顧路人吃驚的眼神，在夜色中縱情大笑。我心中萌生一種感覺(jué)，和爸媽在一起的感覺(jué)，真美。
出乎意料，第二天版納的天空上露出太陽(yáng)漲紅的臉。我急著享受亞熱帶的陽(yáng)光卻不經(jīng)意間被它曬傷。晚上，紅番茄一般的我只能無(wú)奈的躺在床上呻吟，發(fā)誓以后再也不曬太陽(yáng)。：“怎么樣曬傷了吧，”媽媽一邊仔細(xì)地給我涂抹曬后修復(fù)，一邊皺著眉不停地嘮叨著，“讓你穿上防曬服你不穿，還和我頂嘴……”媽媽甚至還別出心裁地把西瓜皮貼在我曬傷的地方，可惜貌似完全不管用�！罢嫦駛�(gè)長(zhǎng)了瘡的西紅柿！”爸爸嘲笑我。往常的我也許早已不耐煩，今天的'我卻嘿嘿樂(lè)著，心里涌動(dòng)著比春風(fēng)更柔的暖流。心中那種感覺(jué)更加強(qiáng)烈：和爸媽在一起的感覺(jué)，真美。
第三天的早晨，我已經(jīng)坐著飛機(jī)踏上歸途�？纯醋笥液ㄋ陌謰�?zhuān)医K于明白，自己執(zhí)著的尋找竟然錯(cuò)了方向。這最美的風(fēng)景它從來(lái)都不在前方向你微笑招手，因?yàn)樗冀K在左右伴你同行。自然景觀，怎能與它相比？它可以如山般任你依靠，更可以如海般睿智替你解憂(yōu)。我反應(yīng)如此遲鈍，一直今日才明白這一切。爸媽?zhuān)易蠲赖娘L(fēng)景，始終伴我左右。
我想，一會(huì)兒我應(yīng)該給左右的風(fēng)景一人一個(gè)擁抱？
身邊的風(fēng)景作文5
從咿呀學(xué)語(yǔ)，到走入學(xué)校，我們走過(guò)了一程又一程，看過(guò)了每段風(fēng)景。粉色，是我咿咿呀呀的兒時(shí)的完美總結(jié)。洋娃娃，公主裙，八音盒，我們的心中總有那樣一個(gè)美麗的公主……想著，聽(tīng)著，而是甜美的風(fēng)景是那樣幸福。我后悔了，為何時(shí)光不過(guò)的慢些再慢些。
藍(lán)色，我小學(xué)的完美詮釋。生活在藍(lán)天下，朵朵頑皮的白云，是我們最好不過(guò)的比擬。那時(shí)的我們是那么幸福。清風(fēng)，帶來(lái)一片歡聲，笑語(yǔ)，吵鬧，拌嘴…..我們才剛剛走出人生的第一步，充滿(mǎn)著活力，隨我們同行。我后悔了，為何沒(méi)有珍惜那些時(shí)光。
亮麗的風(fēng)景，隨著時(shí)光溜走了。我拼命后退，拼命去追。突然，我發(fā)現(xiàn)自己還是什么都沒(méi)有。所有的`顏色一夕間都退去了。黑色終究還是來(lái)了。簌簌的淚隨著莫名的苦笑在夜里綻放。不甘，怯懦，懊悔…我掙扎，為自己，為未來(lái)開(kāi)辟一方我的世界，一方充滿(mǎn)希望的世界。
我又向前狂奔努力追趕現(xiàn)在，努力拽住每一份，抓住每一秒，讓自己不再流淚，不再害怕，失望……
綠色，我的現(xiàn)在，我的未來(lái)。我懂了，我不會(huì)一直在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的粉色里，也不會(huì)一直在藍(lán)色里。黑夜總會(huì)降臨。我只要給自己留些希望就夠了，黑色，有又能怎樣，流些淚，咬咬牙，站起來(lái)。給世界一個(gè)自信的你，給黑幕留下一個(gè)你自信的背影，希望總在前方，我一定不會(huì)輸，我不在后悔。
我走過(guò)了一程又一程，看過(guò)了每段風(fēng)景，都給我特別的心情，突然懂得了做自己，珍惜現(xiàn)在，向過(guò)去留下一個(gè)瀟灑的背影。勇敢的大步向前，做自己。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人！
身邊的風(fēng)景作文6
世間的風(fēng)景很多，看過(guò)了四季的美景，大自然的美麗，也領(lǐng)略到了祖國(guó)山河的美景卻沒(méi)有一個(gè)能比得上我心中的那幅畫(huà)面。
隨著時(shí)間的推移，我也慢慢的長(zhǎng)大。曾經(jīng)看過(guò)的風(fēng)景也漸漸模糊秋天的一天，早上陽(yáng)光暖暖的灑在我身上，我突然想出去走走。跟媽媽說(shuō)過(guò)了后，走在僻靜的小路上，欣賞著路邊的風(fēng)景，太陽(yáng)懶洋洋的掛在天上，路邊樹(shù)木上的樹(shù)葉也隨風(fēng)慢慢的搖拽著，地上散落的樹(shù)葉像賽跑似的你追我趕，心想：世間的'美景也不過(guò)如此吧！回到家后，坐在了沙發(fā)上。熟悉的聲音響起，是媽媽在哼小曲，那聲音有些歡快，偶爾還會(huì)跑調(diào)。我輕笑，起身走向廚房�？吹侥赣H忙碌的背影，蓬松的頭發(fā)垂在肩上，踏著歡快地腳步頓時(shí)，我熱淚盈眶，心中突然有了新的感悟。我所尋覓的動(dòng)人風(fēng)景不就在我身邊嗎？媽媽轉(zhuǎn)身看到我后，對(duì)我微笑著說(shuō)：回來(lái)了，快去洗手，要吃飯了。我微笑著回答說(shuō)：好嘞！
原來(lái)，這世上最動(dòng)人的風(fēng)景一直在我身邊默默地綻放。這世上不是缺少風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)美景的眼睛。在生活中，不要盲目的向前走，而是停下來(lái)看看周?chē)眯娜ンw會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的美景就在我們身邊。
身邊的風(fēng)景作文7
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了，在這六年中，我們身邊有許多美麗的風(fēng)景，其中讓我們難忘的是我家門(mén)前的一道風(fēng)景那一棵老樹(shù)，它筆直的樹(shù)干，繁茂的樹(shù)葉，迎風(fēng)搖擺的樹(shù)枝，給這條小街平添了一道亮麗的風(fēng)景。
老樹(shù)的枝葉茂盛。每年開(kāi)春的時(shí)候，老樹(shù)的枝頭便會(huì)悄悄地綻放出嫩芽，第一時(shí)間給人們帶來(lái)了春的氣息，鳥(niǎo)兒在枝丫上筑起了鳥(niǎo)巢，唱起了婉轉(zhuǎn)的曲子，回蕩在這棵老樹(shù)上。
老樹(shù)又粗又壯。所以它在這群樹(shù)中也是最年長(zhǎng)的，我和朋友們經(jīng)常在這棵樹(shù)下捉螞蟻，在樹(shù)上我們也摘果實(shí)，捉小鳥(niǎo)，別提多高興了。
老樹(shù)承載了歲月。聽(tīng)爺爺講，這棵樹(shù)已經(jīng)種80年了，70年前，它差一點(diǎn)死于老百姓的手里，所以它飽經(jīng)風(fēng)霜，它頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
看著老樹(shù)讓想起了馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》中的“枯藤老樹(shù)昏鴉”，我想這棵老樹(shù)與詩(shī)中的老樹(shù)截然不同，詩(shī)中的老樹(shù)“枯藤”和“昏鴉”一樣都已經(jīng)奄奄一息了。而我家門(mén)前那棵樹(shù)依然生機(jī)勃勃，向人們提供春的`信息，秋的蕭瑟與冬的寒冷。
茂盛的老樹(shù)，粗壯的老樹(shù)，承載了歲月的老樹(shù)，伴我成長(zhǎng)，激勵(lì)我前行，它永遠(yuǎn)是我身邊最美的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文8
“我們雖然不在一個(gè)班了，但我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”班里人太多了，要分班，而她被“榮幸”的分走了。我們要分開(kāi)了
短暫的分別是無(wú)法引起想念。過(guò)了一段時(shí)間，我終于熬不住去找她，卻得到了她休學(xué)的消息。
一年后，一次與同學(xué)聊天中，我無(wú)意聽(tīng)到她回來(lái)了。當(dāng)我找到她時(shí)她已是低我一級(jí)的“小妹妹”。我真的不敢認(rèn)她。僅是一年不見(jiàn)，那清秀的'臉卻變得圓乎乎。她見(jiàn)到我怔住了，也許沒(méi)想到我來(lái)找她吧，她一把抱住我，淚光在眼中閃爍。我問(wèn)她到底怎么了？她只是笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么，病了�！薄霸趺催@么胖了？”我小心的問(wèn)她。一陣沉默，她說(shuō)：“心肌炎，吃激素�！蔽业男姆兄�，是因?yàn)槭裁�？是那一陣陣沉默？還是她的病？我們?cè)?jīng)是那么快樂(lè)��！后來(lái)，我了解到她在一個(gè)月內(nèi)打了兩次疫苗，先是得了嚴(yán)重的心肌炎，之后差一點(diǎn)得了白血病。我的淚下來(lái)了，我一定要在這即將畢業(yè)的一年里陪陪她。
下課鈴響了，我沖到他們班門(mén)口，也許我們什么也不說(shuō)，只是靜靜的呆在一起，上課了，我再?zèng)_回班。周而復(fù)始，短暫而漫長(zhǎng)的一年過(guò)去了。我要畢業(yè)了。
畢業(yè)那天，我去找她。又是沉默，聽(tīng)著這一聲聲歡快的鳥(niǎo)鳴，心里一陣陣的痛�！拔页踔腥ノ鞒菂^(qū)了�！蔽掖蚱屏藢擂蔚奶幘�。她突然又恢復(fù)了以往的笑容，說(shuō)：“好��！我初中也想去找你，但落了一年，還是直升初中吧�！蔽覀円黄鹦�。我說(shuō)：“我現(xiàn)在六年級(jí)，你五年級(jí)，叫姐姐。”“姐姐”她輕輕的叫著。她笑了，我卻哭了�！皝�(lái)我們照張相吧？紀(jì)念一下。”她說(shuō)著，從包里掏出相機(jī)，一陣風(fēng)輕輕的拂過(guò)，路旁的櫻花花瓣隨風(fēng)飄落
這張照片會(huì)印在我的心里的，這是我第一份友情，最純潔，幼稚的友誼。
身邊的風(fēng)景作文9
大千世界雖多樣，身邊風(fēng)景也動(dòng)人。
清風(fēng)吹拂著我，陽(yáng)光照耀著我，那時(shí)的我常�；孟耄涸谔炜盏哪沁叄惺裁磩�(dòng)人的風(fēng)景呢？它們也在風(fēng)和陽(yáng)光的呵護(hù)下成長(zhǎng)嗎？我不知道。
也許就是這種奇妙的未知的世界，讓我常常騎上自行車(chē)，駛向?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，探索我所不知世道的世界是多美好，多奇妙。有時(shí)我無(wú)意再騎，就坐在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的石凳上胡思亂想，身旁一棵梧桐，枝葉并不繁茂，卻也投下一片蔭蔽。它靜靜地佇立著，只偶爾發(fā)出“沙沙”的響聲，在寂靜無(wú)聲的世界里。這番情趣，使我常常去到那里，感受這詩(shī)情畫(huà)意，同時(shí)幻想那可望不可即的世界。
猶記得一個(gè)月朗星稀的夜，考砸了的我跑到它的樹(shù)干旁痛哭，冷風(fēng)呼呼地吹，像刀割般刺痛著我的臉頰，淚水還未來(lái)得及掉，就已被風(fēng)吹干。忽然，久久沉默的梧桐發(fā)聲了，它怒吼著，那狂烈的.“沙沙”聲仿佛在呵斥我。不久，他又歸于平靜，只有細(xì)碎的沙沙聲，仿佛在安慰我，又仿佛在承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我靠在梧桐上，靜閉著眼，惡狠的成績(jī)仿佛消失了，我緩緩坐到石凳上，不知是實(shí)還是虛，但我感受到了親人般的溫暖。就在這一方天地，我找回了自己，那里，就是我第二個(gè)家。
那段時(shí)間，我無(wú)事可做時(shí)，不再滿(mǎn)世界跑了，在那時(shí)的我看來(lái)，已是虛無(wú)。我在傷心時(shí)，快樂(lè)時(shí)，憤怒時(shí)，尷尬時(shí)，都會(huì)去找那棵梧桐，一棵樹(shù)，一石凳，在我的世界里成了我最大的慰藉。
在20xx年的中旬，正是雨季，那年的雨季，異常的暴怒，時(shí)不時(shí)就來(lái)一場(chǎng)暴雨。8月20日，一場(chǎng)大暴雨襲擊了我們，天昏地暗，全世界都仿佛置身于風(fēng)和雨的世界里，雨，許久未停，連下兩天兩夜。過(guò)了兩天難熬的時(shí)日后，天放晴了！我欣喜地去尋那棵樹(shù)，它卻倒下了……
我靜默在樹(shù)倒下的地方，心里的掙扎好如翻江倒海，救或是不救。救了，與我而言要花費(fèi)更多的時(shí)日來(lái)照顧它，而且要放棄遠(yuǎn)方的世界；不救，哪能對(duì)得起它與我心中的慰藉？不知佇立多久，我才喊來(lái)家人扶它。終于，它又挺立在陽(yáng)光中，只是沒(méi)有以前的生機(jī)勃勃�；蛟S，我要幫它了！它不知生死，我就一天天澆水，旱時(shí)澆，澇時(shí)澆；土少了，添土，土多了，挖土；有垃圾撿走，有肥料施肥……也是一天天晴時(shí)，我又拎著水來(lái)了，滿(mǎn)頭大汗，正澆時(shí)，忽的發(fā)現(xiàn)，它長(zhǎng)葉了！霎時(shí)，那代表著生命的綠葉成為了我日復(fù)一日?qǐng)?jiān)守執(zhí)念的成果，我的苦，我的累，一起飄走了……
從那時(shí)起，我再也不幻想遠(yuǎn)方了，再美的風(fēng)景，再使人動(dòng)情的風(fēng)景也不及它吧！我常常在樹(shù)下，望著透過(guò)樹(shù)葉照射出的陽(yáng)光，靜靜的閉上眼。在想象與現(xiàn)實(shí)之間，樹(shù)仿佛開(kāi)口了：“最動(dòng)人的風(fēng)景，就在身邊。”我不禁想到了幾年前的我，那么愛(ài)幻想，卻終無(wú)探索到什么動(dòng)人的地方，但最動(dòng)人的情立于心中，沐與愛(ài)中！
由于要修路，伴隨我的那棵樹(shù)終究還是倒了，我與它的點(diǎn)滴，埋在了瀝青下，種在了心田間。我終于明白那一剎那在靜默時(shí)的掙扎，那是摒棄繁亂，心向清凈的轉(zhuǎn)折！
大千世界雖多樣，身邊風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景作文10
最美的風(fēng)景，不一定在于“望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽”的壯闊，也不一定在于“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的優(yōu)雅，而在于我們身邊的每一縷時(shí)光中。
小區(qū)的院子里，長(zhǎng)著一棵矮矮的桂花樹(shù)。夏天，桂樹(shù)的綠葉油亮亮的，在太陽(yáng)的.照射下發(fā)著白光，好似一塘綠水，葉脈便是魚(yú)泛起的波紋。秋天是桂樹(shù)的花季，一團(tuán)團(tuán)的桂花在枝上爆開(kāi)，金黃色的香氣噴涌出來(lái)，飄進(jìn)我的鼻子里，嘴里，讓我口舌生香，不由得駐足觀賞。這矮矮的桂花樹(shù)，自有它的迷人風(fēng)景。讓人不由得感嘆萬(wàn)物各有其美。
日�？臻e，坐在房間里沉浸于閱讀，我會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。初讀紅樓夢(mèng)，我會(huì)因?yàn)楣适吕飶?fù)雜的人物關(guān)系而感到厭煩。但當(dāng)我靜下心來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)于家族興亡的道理。讀維·比安基的《森林報(bào)》，我會(huì)因?yàn)槠鋽鄶嗬m(xù)續(xù)的報(bào)紙形式的敘述而煩躁。但當(dāng)我用心讀完了每一篇章，便看到森林生命四季不同的畫(huà)卷——是冬天去淤泥里過(guò)冬的如玻璃般透明的青蛙，是盤(pán)旋在天空似飛機(jī)般的金雕……讀一本好書(shū)，正如賞一方美景。讓人賞心悅目，心明眼亮。
校園里，那隨手將垃圾撿起的少年，餐后主動(dòng)將餐桌收拾得干干凈凈的女生；大街上，穿著紅馬甲，頂著烈日，拿著鏟子清理墻上“牛皮癬”的志愿者；路旁揮著小旗，規(guī)勸市民走天橋、不隨地吐痰的文明勸導(dǎo)員；你追我趕，忽然停下腳步，扶起摔倒的奶奶的幾個(gè)小孩……他們，都是生活中的一抹風(fēng)景。讓人感受到人與人之間的美好和善意。
時(shí)間在流逝，世界在變遷。唯有常懷一顆真善美之心，才能與這世間的美景邂逅。
身邊的風(fēng)景作文11
風(fēng)景可以陶冶人們的心情，也可以美化環(huán)境。但你也許沒(méi)有觀察到，無(wú)論是鄉(xiāng)間還是城市，在每一個(gè)角落，都有一處美麗的風(fēng)景。
也許你沒(méi)有仔細(xì)注意到，在鄉(xiāng)間，那一片片綠油油、金燦燦的莊稼，在風(fēng)的吹拂下，形成一層層輕揚(yáng)的微波，地里幾棵孤零零的樹(shù)又添加了幾分蕭瑟，和著風(fēng)的節(jié)奏，舞動(dòng)著碧綠的枝葉，他們?cè)跓o(wú)形當(dāng)中合在了一起，結(jié)合成一幅無(wú)邊的畫(huà)卷。
在鄉(xiāng)下的黑夜，一排排雙層小樓整齊的`排列著，幾間廢棄的瓦房顯得有些陰森，遠(yuǎn)處的一條小河靜靜的流著，院里偶爾傳出幾聲犬吠，打破這夜的寧?kù)o。黑色的天幕上掛著一輪明月，無(wú)數(shù)的星星閃爍其中，這鄉(xiāng)下的夜晚，難道不是一道美麗的風(fēng)景？
在我們熟悉的校園里，也有一道風(fēng)景隱藏在其中。在我們課間操跑步時(shí)，一個(gè)個(gè)排列整齊的隊(duì)伍首尾連接，圍繞著指定位置一圈又一圈的跑，再加上一陣陣洪亮的口號(hào)徘徊在這校園里。如果有人乘熱氣球從校園上空飛過(guò)，一定很吃驚吧。
和鄉(xiāng)下的夜晚不同，城市的夜晚是個(gè)雙子。在夜幕剛落下時(shí)，城市的霓虹燈已經(jīng)亮起，夜市里各種小販開(kāi)始叫賣(mài)，一切顯得熙熙攘攘。直到十一點(diǎn)多，夜市的人才開(kāi)始減少，一切又顯得安安靜靜。
其實(shí)，只要仔細(xì)觀察，就一定找到身邊的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文12
輕輕的合上雙眼，回憶如雪片般蹁躚，湮沒(méi)了眼前。
——題記
夜。朦朧。月光如水。
悄悄踏上了青苔遍布的長(zhǎng)廊，撫摸著被歲月打磨得斑駁的石板，突然覺(jué)得眼前的風(fēng)景是那么的熟悉，熟悉中又夾著一絲陌生，只因?yàn)闆](méi)有你的出現(xiàn)——小松。
還記得嗎？
春風(fēng)和煦，艷陽(yáng)高照，我們騎著單車(chē)歡快地在涼涼的青石板上穿梭，來(lái)來(lái)回回，偌大的過(guò)廊里載入了我們多少歡聲笑語(yǔ)，那時(shí)的我們多少天真爛漫，永遠(yuǎn)也不知疲倦，只是偶爾停下來(lái)喝口水，就趁著一會(huì)兒，我們斜倚在小石凳上，看風(fēng)箏飛上湛藍(lán)的天穹，看天上的白云輕靈曼妙的'舞姿，享受著淡淡的花香和清脆的鳥(niǎo)唱，我們背靠著背，感受著彼此的扶持和溫暖，我仿佛感到天地是多么地渺小，只容納我們兩人，只記載我們一起走過(guò)的悠然時(shí)光。
夏天到了，濃密的綠蔭撐起一角天空，綠蔭下的長(zhǎng)廊里又別有一番風(fēng)景，涼涼的風(fēng)拂過(guò)，蟬聲聒躁不斷，我們卻捧著一盤(pán)象棋，光著腳丫，在青石板上展開(kāi)一番搏斗廝殺，調(diào)兵遣將，運(yùn)籌帷幄，何等愜意！輸贏并不重要，重要的是我倆心底的那份久久的快樂(lè)。夏日短暫，我們的樂(lè)趣卻像一盤(pán)永遠(yuǎn)下不完的棋，源源的充溢著。
落葉紛飛飄零，卷走了烈日炎炎。小廊一片凄清，溢滿(mǎn)了豐富的安靜，我們攜著手，一起走過(guò)和滿(mǎn)黃葉的小道，心中仍有快樂(lè)，不是春夏的激情，而是一種恬淡的愉悅，彎腰俯身，拾起一片落葉，夾在書(shū)頁(yè)間，也是一種懷念吧！
朔風(fēng)起了，長(zhǎng)廊里光禿禿的，雪花漫天飛舞，有簌簌飄落，捧起一團(tuán)團(tuán)雪，我們做出一個(gè)個(gè)精致的雪雕，奇形怪狀，趣味橫生。當(dāng)我們滿(mǎn)頭大汗地觀賞著那一幅幅作品是，我真想對(duì)你說(shuō)：“這些雪雕，正是我們友誼的象征�。 比欢医K究沒(méi)有說(shuō)出口，一位友誼是藏在心間不需說(shuō)出的美好情感，我始終相信我們的友誼可以像源頭活水般，源源不斷地流淌。
一年四季，長(zhǎng)廊里的風(fēng)景不停地切換，你我純真的友誼便在這風(fēng)景中醞釀。美麗的風(fēng)景自然令我愉快，然而這都不是我的最?lèi)?ài)，小松，只有你才是我最鐘愛(ài)的風(fēng)景！
風(fēng)景也可以是由人或事組成的獨(dú)特的風(fēng)景，如留在心底的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文13
湛藍(lán)的天空中時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾朵白云，微風(fēng)拂面，清新的空氣中帶有樹(shù)木的清香和花草的芳香。在這種大自然的美景下，身邊的風(fēng)景也變得格外美麗，比如說(shuō)龍泉公園的美景。
從公園的側(cè)門(mén)走進(jìn)去，便會(huì)看到大片由木質(zhì)材料做的樓梯和橋，踩在上面“咯吱、咯吱”地響，扶著扶手向下看，便會(huì)看到一條小河，這條河將公園環(huán)抱著。走下樓梯，一眼便看到一個(gè)小水池：里面有許多的“魚(yú)”和石頭，旁邊還有一個(gè)假山，但如果你仔細(xì)看一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些“魚(yú)”其實(shí)是假魚(yú)，不得不說(shuō)，這些魚(yú)做得可真是逼真。池子的兩旁各有一條路，一左一右，我選擇走右邊，路兩邊種滿(mǎn)了綠樹(shù)，生機(jī)盎然。路的正前方是一座古色古香的涼亭，顏色以深棕色為主，亭的頂部畫(huà)有花紋，亭子的四角高高翹起，這就是古人所說(shuō)的“飛檐”吧。亭子旁邊是淙淙的流水。亭、樹(shù)、水相得益彰，令人心曠神怡。
走了一會(huì)兒，欣賞了一下身邊的風(fēng)景，我發(fā)現(xiàn)龍泉公園真是一個(gè)悠閑自在放松的好地方。我現(xiàn)在才明白為什么那么多古代文人墨客都那么喜歡寫(xiě)景。賞景，淡化自身的抑郁憂(yōu)愁；寫(xiě)景，寫(xiě)出自己心中的愉悅，感受著美景帶來(lái)的神奇效果�？梢哉f(shuō)，有美景之地就是“寶地”，荊門(mén)就是名副其實(shí)的寶地了。
我繼續(xù)向前走，便看到一段石子路，這段路上有刻成的昆蟲(chóng)形狀的.石板。我走在這些石板上，心想：這里可真好玩。再走幾步，便看到了娛樂(lè)設(shè)施，有許多的小孩在玩滑滑梯，我很羨慕他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的模樣。走過(guò)了滑梯便需要過(guò)橋到對(duì)面，因?yàn)橄旅孢�是那條河。我觀察了一下這座橋，這是一座鐵索橋，剛走上橋時(shí)還感覺(jué)比較穩(wěn)，但走到中間時(shí)，橋就晃晃悠悠起來(lái)。這讓我想起電視里出現(xiàn)的那些木板橋，不穩(wěn)而且很容易斷。但事實(shí)證明，電視里的那些都不可信，我大著膽子走上去，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有電視中放的那么嚇人，并且橋上不時(shí)有小朋友走過(guò)，他們臉上也沒(méi)有特別害怕的表情。
過(guò)橋后，我便繼續(xù)向前走，繼續(xù)我的觀賞之旅。我到達(dá)了龍泉公園中最大的娛樂(lè)場(chǎng)所，我慢慢地走著，欣賞著高大的樹(shù)木和各種建筑，建筑的墻壁上刻有許多精美的壁畫(huà)，有詩(shī)與文，有字與畫(huà)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些美景，心里十分贊嘆。
只因時(shí)間不夠，而龍泉公園又格外大，連整個(gè)象山都可以一起逛。如果想要全逛完，我想我可能要花上一整天的時(shí)間。但是美景嘛，不能一下子便看沒(méi)了，要留下回味，就像寫(xiě)文章一樣，給人設(shè)置懸念，吸引讀者興趣。所以我決定先回家，下次再來(lái)欣賞身邊的美景——龍泉公園。
身邊的風(fēng)景作文14
我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過(guò)許多動(dòng)人的風(fēng)景，只要我們用一顆熱愛(ài)生活的心去觀察，用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟，用一顆充滿(mǎn)詩(shī)意的心去欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。
——題記
有人說(shuō)，大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，豪邁壯闊的邊塞才是風(fēng)景。而你微微低頭，看見(jiàn)的野花朵朵，嗅到的芬芳陣陣不也是風(fēng)景嗎？有人說(shuō)，千山橫斷，萬(wàn)川并流震撼激昂的山水才是風(fēng)景，其實(shí)驀然回首，身邊的小橋流水不也很美嗎？
小時(shí)候的我很向往遠(yuǎn)方，總覺(jué)得遠(yuǎn)方的風(fēng)景事物勝于我這里的'一切，于是對(duì)于遠(yuǎn)方便寄予無(wú)限美好想象。我想象著：遠(yuǎn)方的天空一望無(wú)垠，湛藍(lán)的顏色中透著一抹神秘，那里的花兒競(jìng)相開(kāi)放，草兒的嫩芽是筍一般的尖，就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香，那是多美好又遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
那時(shí)候，只想著遠(yuǎn)方，卻忘了抬頭看看屋頂?shù)奶炜�，忘了嗅一嗅小草的清香，忘了捧一抔泥土來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
直到有一天，我在田野上漫步。一陣風(fēng)吹來(lái)，路邊的草晃了晃，一朵淡藍(lán)色的小花出現(xiàn)在我的視線(xiàn)，慢慢蹲下來(lái)，細(xì)心觀察，迎面撲來(lái)的是一股清香，那是小草的味道！
從那次開(kāi)始，我便對(duì)身邊的事物產(chǎn)生了興趣：既然都是在同一個(gè)地球，既然都是在同一片天空，都是花草，這里的又有什么不同呢？于是一有空我便會(huì)到處去走走，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱的聲音，看看樹(shù)葉凋零的情景，或是抬頭看看深海一般顏色的天空。�。∵@不是我一直向往著的遠(yuǎn)方么？
身邊處處有風(fēng)景，只不過(guò)你缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛，細(xì)心觀察，用心捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一草一木，一花一石，也是美妙無(wú)比的風(fēng)景，你所追求的風(fēng)景其實(shí)近在咫尺。
當(dāng)你不斷奔跑去追逐落日的余暉，天邊的彩霞，你認(rèn)為那里才是最美的風(fēng)景，請(qǐng)暫時(shí)駐足，望望腳邊的池塘，那里也有天光云影，那里也有最美的風(fēng)景。
當(dāng)你在人生之路上匆匆奔跑，追尋風(fēng)景請(qǐng)駐足靜心，用心探尋，風(fēng)景就在你身邊。
身邊的風(fēng)景作文15
我們的身邊，有許多風(fēng)景，總會(huì)被我們忽略，但你若留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
前年國(guó)慶，去上海訪(fǎng)親，卻遇上千年一遇的堵車(chē)長(zhǎng)龍，行到潤(rùn)揚(yáng)大橋路段已無(wú)法通行，當(dāng)時(shí)已是傍晚，好在隨身帶了泡面。
端著泡面看江面，我如此感嘆：“舉面邀紅日，對(duì)影成四人�！毖鲱^遙望天邊，天際邊緣猶如一幅血染的畫(huà)卷，瞧！火燒云也在變幻著，已有不少時(shí)年未見(jiàn)到火燒云了，原本堵車(chē)的焦急也隨這云漸漸淡去，原本焦躁的喧鬧也似乎在這一刻安靜了，使我能夠靜享受這天地。
趴在窗檻上，遠(yuǎn)眺日暮之美景，美得使我聽(tīng)見(jiàn)撲嗵的心跳，甚至使我瞬間窒息，僅是那云，云盤(pán)于天，似雄鷹；云浮于天，似游魚(yú)；云齊飛于天，似仙鶴。多么有詩(shī)境“日暮一鶴排云上，便引詩(shī)情到赤霄”，妙！大自然的筆觸甚妙。
低頭俯視江面，江中雖是倒影，但有了水的波動(dòng)，畫(huà)面更加灑脫，江中之島尤如久居紅河的清螺，巧，此畫(huà)卷甚巧。
看罷，看看手中的泡面已吃完，但湯猶在，我似乎能從中看見(jiàn)一位詩(shī)人，大呼：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”是啊，秋天不比其它任何季節(jié)遜色！
“兒子，上車(chē)了。”我這才回過(guò)神，回到這喧囂的世界。
這世上沒(méi)有過(guò)不去的坎，低落時(shí)，焦躁時(shí)，不如看看身邊的風(fēng)景，其實(shí)身邊的.風(fēng)景也很動(dòng)人，甚至?xí)o你啟發(fā)，帶來(lái)異樣的好心境！
看！那天邊的火燒云，明天，肯定將是光明燦爛的一天。
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