[經(jīng)典]寫(xiě)景物的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)景物的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景物的作文 篇1
任何景物都會(huì)占有一定的時(shí)間和空間,由于時(shí)間的不同,空間的區(qū)別,景物往往會(huì)呈現(xiàn)不同的特色,因而我們要根據(jù)時(shí)令變化描寫(xiě)景物。
一年之中,四季景物不同;一天之內(nèi),晝夜晨昏有別;而且從天氣而言,陰晴風(fēng)雨又有差別。所以我們要寫(xiě)出特定季節(jié)、特定時(shí)問(wèn)、特定天氣中的景物特色。
一般說(shuō),描寫(xiě)短暫的時(shí)令景物,如晨、午、暮、夜,可以側(cè)重于光與影的變化;描寫(xiě)長(zhǎng)久的時(shí)令景物,如春、夏、秋、冬,可以側(cè)重于溫度氣候的變化。
時(shí)間、溫度一般是無(wú)法直接描寫(xiě)的,因?yàn)樗鼈儽旧頉](méi)有具體形象。我們只能從側(cè)面去表現(xiàn)它。
請(qǐng)看老舍寫(xiě)的《濟(jì)南的秋天》:
濟(jì)南的秋天是詩(shī)境的!
詩(shī)的境界中必須有山有水。那么,請(qǐng)看濟(jì)南吧。那顏色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越發(fā)的不同了。以’顏色說(shuō)吧,山腰中的松樹(shù)是青黑的,加上秋陽(yáng)的斜射,那片青黑便多出些比灰色深,比黑色淺的顏色,把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的,一層層的,有的黃,有的'灰,有的綠,有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽(yáng)的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌不重要,山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩(shī)。山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動(dòng),特別是在秋天,那陽(yáng)光能夠忽然清涼一會(huì)兒,忽然又溫暖一會(huì)兒,這個(gè)變動(dòng)并不激烈,可是山上的顏色覺(jué)得出這個(gè)變化,而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些,忽然又暗了一些,忽然像有層看不見(jiàn)的薄霧在那兒流動(dòng),忽然像有股細(xì)風(fēng)替“自然”調(diào)和著彩色,輕輕地抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山,再配上那藍(lán)的天,晴暖的陽(yáng)光;藍(lán)得像要由藍(lán)變綠了,可又沒(méi)完全綠了;晴暖得要發(fā)燥了,可是有點(diǎn)涼風(fēng),正像詩(shī)一樣的溫柔;這便是濟(jì)南的秋。況且因?yàn)轭伾牟煌,那山的高低也更顯然了。高的更高了些,低的更低了些,山的棱角曲線在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了?瓷巾斏夏莻(gè)塔!
在秋天,水和藍(lán)天一樣的清涼。天上微微有些白云,水上微微有些波皺。天水之間,全是清明,溫暖的空氣,帶著一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動(dòng),水兒微響。那中古的老城,帶著這片秋色秋聲,是濟(jì)南,是詩(shī)。
這是一篇寫(xiě)景散文。
為了突出濟(jì)南秋天的時(shí)令特點(diǎn),作者在繪畫(huà)時(shí)用了很多表現(xiàn)色彩的詞語(yǔ),如“黃草”、“綠藻”、“紅袍綠褲”、“青黑”、“灰中透黃”、“黃色更真了一些,忽然又暗了一些”、“淡美的色道兒”正是這些準(zhǔn)確、貼切的色彩詞語(yǔ)的恰當(dāng)使用,很好地表達(dá)了濟(jì)南秋天那“靜美的詩(shī)境”。
寫(xiě)景物的作文 篇2
金秋十月,丹桂飄香。校同里里外外彌漫著桂花的迷人香氣,淡淡的清香隨著氣流飄進(jìn)我的鼻孔中,浸潤(rùn)我的全身,使我的心情格外舒暢。走進(jìn)校同,我越聞越香,越聞越甜,忍不住循著香味往里走。
!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那是一株高大青翠的.樹(shù),它枝繁葉茂,枝葉間錯(cuò)落鑲嵌著些金色的“風(fēng)鈴”,裝點(diǎn)著那一身的綠裝,裝點(diǎn)著整座校園。那就是香味的源頭嗎?
走近桂花樹(shù),那些點(diǎn)綴在繁葉問(wèn)的金色“風(fēng)鈴”原來(lái)是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射,如一個(gè)個(gè)傳說(shuō)中的精靈娃娃,戴著金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣風(fēng)吹過(guò),它們調(diào)皮地四處飛揚(yáng),或是飄落在操場(chǎng)上,或是?吭谡谕嫠5耐瑢W(xué)的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它湊到鼻前聞一聞,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來(lái),有點(diǎn)兒澀,有點(diǎn)兒甜,也有點(diǎn)兒酸。
原來(lái)它真的可以吃,這讓我對(duì)這些金黃的“小精靈”頓生愛(ài)意。桂花成熟之后,用處很多:可做香料,可調(diào)味,可泡茶,可做成桂花糖,可釀成香醇的桂花酒,還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦!十月的桂花,也許別人會(huì)說(shuō)你好炫耀,弄得滿校園都是你的味道?晌覅s不那么認(rèn)為,你淡淡的色彩,優(yōu)雅的。芬芳,微小的身體,點(diǎn)綴著金色的秋天,使秋天更加美麗!
啊!我愛(ài)你,校園的桂花!
寫(xiě)景物的作文 篇3
秋天的田野秋天不知不覺(jué)地來(lái)到我身邊。美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野。只見(jiàn)她左手一揮,右手一撒,頓時(shí)奇跡出現(xiàn)了:一幅迷人的秋景映入到人們的眼簾。
藍(lán)天上飄浮著白云,像一個(gè)個(gè)棉花糖。藍(lán)天下班一群大雁往南方飛,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字。遠(yuǎn)處有一條小河,河水嘩嘩流著,一群蝌蚪在水上嬉戲。河岸兩邊有楓樹(shù)和松樹(shù)。楓樹(shù)的葉子紅似火,像一把把點(diǎn)燃的火炬。松樹(shù)還是穿著油亮亮的'衣裳,像一座座寶塔。稻田里,稻子也成熟了,在秋陽(yáng)的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。微風(fēng)吹過(guò),稻子此起彼伏,好像大海的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙得不可開(kāi)交,正把一車(chē)車(chē)碎金似的稻谷往家里搬,臉上洋溢著幸福的笑容,有的還唱著歌呢!
稻田西邊是一快菜地,菜地的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)也很好。走近一看,梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹(shù)枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在地上。紅彤彤的蘋(píng)果,像害羞的小姑娘,若隱若現(xiàn)地藏在樹(shù)葉間,美不勝收。
啊!我愛(ài)秋天美麗的田野。
寫(xiě)景物的作文 篇4
沒(méi)有看到閃電劃破淡藍(lán)的天空,也沒(méi)有聽(tīng)到雷聲打破周?chē)募澎o。春雨就這樣說(shuō)下就下了。
春雨細(xì)如牛毛,細(xì)如花針,飄飄灑灑,好像千萬(wàn)條極細(xì)的線從天而降,雨絲在柔柔的風(fēng)中微微有點(diǎn)斜。交織出輕紗似雨霧。模糊我視線,只看見(jiàn)一片綠色中鑲嵌著五彩的寶石。!那是一朵朵含苞欲放的花骨朵。
咦?雨絲的顏色還會(huì)變呢!一會(huì)變青,一會(huì)變綠,一會(huì)又變紅……春雨不光會(huì)變顏色,還是個(gè)魔術(shù)師,她能讓塵土乖乖的貼在地面上,不在漫天飛舞。春雨也讓空氣中彌漫著泥土的清香。聞起來(lái)感覺(jué)濕濕的使人頓時(shí)神清氣爽。
春雨沒(méi)有夏天的雨那么大,沒(méi)有秋天的雨那么冷,飄飄灑灑似甘霖滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
在雨中小草搖動(dòng)它那睡了一冬天的纖細(xì)的腰,筆直的站著,享受著春雨的甘甜。喝飽了的小草顯得更青了。那顏色青的可愛(ài),青的自然。在雨中花兒張開(kāi)它那剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩嫩的手,拼命的向上伸展?fàn)幦≈嗟?雨絲。經(jīng)過(guò)洗禮的花瓣顯得更紅了。那顏色紅得純正,紅得艷麗。在雨中小樹(shù)舒展它那剛抽出的還沒(méi)完全長(zhǎng)大的葉子。在雨中擺動(dòng)著顯得更綠了。那顏色綠得嬌媚,綠得清新。
我情不自禁的沖進(jìn)雨中,雨絲輕輕的飄落在我臉上,感覺(jué)濕濕的,涼涼的。眼前這一幅美好的畫(huà)卷讓我陶醉。我呆呆的望著眼前的一切。任雨點(diǎn)打濕我的臉頰,任雨絲沾濕我的頭發(fā),也讓心潮在雨中起伏。我感覺(jué)自己是那么渺小了,仿佛我的整個(gè)身心都融化在這里了……
漸漸的,漸漸的,雨越來(lái)越小了,我的心里不停的想著,雨。±^續(xù)下吧!可就在我想的那一剎那間,雨停了。就向來(lái)時(shí)那樣,春雨匆匆的來(lái),又匆匆的去了。天邊出現(xiàn)了彩虹。
天晴了在那雨后那萬(wàn)里無(wú)云的晴空下,花兒紅,草兒青,葉兒綠,鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲又在周?chē)仨憽?/p>
聽(tīng),從那雨后的草葉上,滾下來(lái)的露珠發(fā)出那銀鈴般的聲響:“!恕!恕。
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