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初一寫景作文[精品15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初一寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一寫景作文1
瞧,那靜美的雪花打破了冬的沉寂,雪用優(yōu)美的舞姿造就了冬天獨(dú)特的美啊!在萬物沉寂時(shí),一片雪花接著一片雪花飄飄柔柔在空中,如同一只只潔白美麗蝴蝶在翩翩起舞,使大地生動(dòng)活潑起來。
無數(shù)片雪花在一夜之間把大地裝扮成童話里的水晶宮殿?矗豢每脴,一株株梅花,在一夜間,穿上雪花制作的銀白質(zhì)衣服,那是整個(gè)冬天最流行的衣服。那些被裝扮的樹,有的像羞答答的小姑娘,有的像童話里的白雪公主,各具風(fēng)采。而一株株梅花經(jīng)過寒雪的洗禮后,競(jìng)相開放,粉的似霞,紅的如火,白的像雪。寒風(fēng)吹來,片片花瓣,就像一粒粒的音符,彈奏起冬天的'旋律,只有雪,才是她至善至美的音樂伴舞,而一棵棵樹木們,則是她們忠實(shí)的觀眾。
漫山遍野的樹們,都在梅花的音樂中與雪的舞蹈中搖曳著,陶醉著。冬天的節(jié)奏歡快起來,梅花跟著節(jié)奏加快了音樂,雪花也跟著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)舞姿,這種場(chǎng)景更加美妙絕倫,這使得樹們更歡快地鼓起來掌,惹得麻雀都來看熱鬧,看得麻雀?jìng)兌細(xì)g呼、鼓掌,把冬天的快樂到處傳播。
整個(gè)冬天,只盛產(chǎn)一種美麗,那就是雪帶給整個(gè)冬天的快樂舞姿。
初一寫景作文2
茂盛的草,楊柳,楊柳走在陌生人身上。聽,花開的聲音;看,蝴蝶翩翩起舞。一輪紅日照耀著海洋和天空,滋養(yǎng)著萬物。那幾千盞燈讓人感到無比溫暖和舒適......
南山里有一只蝗蟲,規(guī)模很大。尋找,尖叫的草蟲;聽,樹上的鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱。漸漸地,我爬到了山頂?矗旗F環(huán)繞的瑤池仙境;看,枝葉上的仙露和甘露;看,白鶴把青云開到遠(yuǎn)處。
潘丕泊舟,亦潘其流,徜徉于水鄉(xiāng)。觀之,苕溪浪;檢查,海岸草。西塞山前的白鷺在桃花間載歌載舞,斜風(fēng)裹著細(xì)雨。漸漸的,耳邊有綿綿細(xì)雨的余音。哦,是長(zhǎng)江以南的春雨。向穿著麻纖維的漁夫問好。我看到老人搖啊搖,搖啊搖,可你在細(xì)雨中擔(dān)心什么呢?我只是害怕魚不會(huì)讓人吃驚。
公雞打鳴的'聲音讓夢(mèng)驚醒。如此美麗的風(fēng)景實(shí)際上是柯南的夢(mèng)想!舉目四望。跳溪河的水被污染了,青山?jīng)]了。如果張何志再住在西塞山,恐怕他只能遺憾地嘆息了。
什么時(shí)候又會(huì)是夢(mèng)?祝愿所有中國(guó)兒女從身邊做起,從小處做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài),重現(xiàn)青山綠水,天地和諧!
初一寫景作文3
秋風(fēng)起,絲絲涼意帶來了秋的氣息。
我走在田間的羊腸小道上,發(fā)現(xiàn)她已不像春天時(shí)那么五彩斑斕、生機(jī)勃勃,僅有一些不畏寒的小草,還挺拔的站在窄窄的田埂上,在秋風(fēng)中翩然起舞。這些可愛的小草,用自己的行動(dòng)表達(dá)著對(duì)秋天的熱愛和贊美。雖然,到了冬天,她們還是會(huì)被凜冽的北風(fēng)和無情的冰雪所摧殘,但她們還是愿意把最美的一面展示給秋天,讓人生沒有遺憾。
我輕輕的`扒開小草看,呀!里面居然還有一些矮矮的小菊花躲著。這些調(diào)皮的小家伙,綻開笑臉,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,不知她們看到了什么精彩有趣的東西,如此忍俊不禁?
再向遠(yuǎn)處走去,是一片樹林。這片樹林從西到東,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我最近一次來,是春天的時(shí)候。那時(shí),萬物復(fù)蘇,樹上長(zhǎng)出了許多嫩綠的芽?jī),樹林里也長(zhǎng)出了很多小野花,老遠(yuǎn)就能聞到香氣,整個(gè)樹林更是五彩繽紛、美不勝收。如今已是秋天,雖然還是有幾朵零星的小野花開著,但那充滿活力的景象已沒了影子。有些樹的葉子枯萎了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從大樹媽媽的軀干上飄落下來,帶著些許不舍,以及更多的對(duì)來年的憧憬……
我徜徉在這美妙的秋野,不知不覺間,天漸漸暗了下來。忙了一天的太陽公公收拾行囊,準(zhǔn)備回家休息去了。夕陽西下,整個(gè)天空的云霞都被染紅了。我披著紅霞,依依不舍的回家了……
初一寫景作文4
秋姐姐穿著桔黃色的披風(fēng)從遠(yuǎn)出來了,帶來了喜悅,,帶來了涼爽。在我們的校園里,秋之色更加美麗,不信?聽我給你娓娓
清晨,我們?cè)谏诼曋斜犻_惺送的睡眼,呼吸著從窗口透來的清新空氣,伸個(gè)懶腰,覺得渾身充滿了力量。在跑操集合的地方,抬起頭向上看去,天還未全亮,路燈也未滅,它散發(fā)的點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,在霧中給人神秘、朦朧的感覺。跑操剛結(jié)束,我走在回教室的那條路上,眼前忽然一亮,劍麻花開了,垂掛在高枝上,一陣風(fēng)吹過,碧綠的劍麻葉襯托出劍麻花無比純潔,無比美麗。看到它,我不在氣喘吁吁,而是又一次挺直腰桿,滿懷信心地走向教室!
吃午飯時(shí),在坐位上,覺得無聊,不經(jīng)意的朝窗外望去,才發(fā)現(xiàn),夏天里大串大串綠油油的樹葉,現(xiàn)在已經(jīng)了紅的、黃的,相交在一起,真是一道美麗的風(fēng)景線!
漫步在回宿舍的路上,我心情極好,因?yàn)榍锾靵砹恕?,路旁的銀杏樹向軍人一樣聳立著,樹上葉子已由綠變成了黃,一些落葉在風(fēng)中歡快的`舞蹈,直到擁向大地母親的懷抱,點(diǎn)綴微泛黃的草兒。學(xué)生們看到它們很歡快自己也面帶笑容地走過。
傍晚,在操場(chǎng)的草坪上,你便會(huì)覺得有些涼意,低頭看小草,上面已經(jīng)濕漉漉了,一些小草在燈光下晶瑩剔透,上面的露水像小鉆石一樣,閃閃發(fā)亮,仿佛在眨眼睛。
天黑了,這時(shí)再瞧那劍麻花,他們縮緊身體,似乎也感到了這一絲絲的涼意,但即使這樣,依然遮擋不住芳香四溢。
校園的秋天就是這樣美麗,使我入迷,使我陶醉。
初一寫景作文5
你讀懂你我嗎?-雨水
去聽雨,雨的訴說,我從天空中飄落,伴隨這我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥土中消融……!
去聽雨,雨的訴說,我和你們一起,當(dāng)你們歡笑就是我的樂音。我來了我是四月的客人,帶來春的滋潤(rùn),是春的使節(jié),帶來春的洗禮,我是來大地上親近你們的,揚(yáng)起你的臉讓我親一親,跟這我走,踩著我腳步的拍子一起……
你們?nèi)ヂ,我的聲音大自然的伴隨著我。當(dāng)我滑落,田鋪的吸食我的`聲音,牧場(chǎng)的牛羊伴隨著我的奏樂的蹤跡,魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音
我來了,我走的很輕,溫聲細(xì)語的,但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音,我滴落在屋檐瓦楞之間,花草樹木之中,江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起,便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對(duì)于你們未見得很熟悉,因?yàn)槟銈兛赡軟]有練就一對(duì)善于聆聽自然的耳朵還沒有習(xí)慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請(qǐng)你靜下心來,閉上雙眼,在春的晨曦,清涼的春午,在茂密的竹林,在悠長(zhǎng)寂寞的小巷,聽我纖細(xì)的足音。
初一寫景作文6
春,明媚的春,溫和的春,又回來,又來到我的身邊。你披著綠色輕紗姍姍而來,你的步履如此的輕盈,讓人幾乎感覺不到它的存在。聽!方才水釋的淙淙流水是春的步伐;看!翠綠的柳枝是春的.身影。
春天是一位高明的畫家。在它的筆下,萬物有了生機(jī)。春天輕輕拂過枝頭,為了桃花添上暈潤(rùn)的紅色,桃花便以清香的粉底回贈(zèng)于春;春天撫摸著草地,給小草注入欲滴的翠綠,小草便把甘美的露珠送給春沐浴;春天跨越小溪,為溪水解開那繁重的枷鎖,換上清澈的碧綠的,溪便把歡騰的話語饋贈(zèng)給春。
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!笔前,瞧,迎春花開出金燦燦的花朵;杏花,桃花,梨花爭(zhēng)先考恐后地綻放;滿山遍野開著五彩繽紛的野花,紅的、黃的、藍(lán)的……直叫人看得眼花繚亂;懶懶的綠草剛擠出地面,好奇地眺望著眼前嶄新的世界。在它們眼里,一切都是那樣新奇。一陣微風(fēng)襲來,它們互相依偎著在風(fēng)中搖曳,在細(xì)雨的洗潤(rùn)下,它們張著一張張嫰綠的小嘴吮吸著甘露茁壯成長(zhǎng)。
春,象征著希望,并開始新的征程。她讓我心中的繁重沉淀,讓心靈掙脫七情六欲的羈絆和現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖,讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文章,一道詩,一支歌。立于春景中,靜心凝神,隱逸如禪,心中一切澎湃退卻,卻分明地發(fā)現(xiàn)——春,正孕育著希望!
初一寫景作文7
聽聽那冷雨,心情憂然
湖南告急,湖北告急,安徽告急,多省皆受大雨影響。連續(xù)多天的傾盆大雨讓中國(guó)受到嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,也讓多少寶貴的生命逝去……
各地因多水而交通堵塞,武穴龍?zhí)豆珗@因大雨成了“汪潭”;長(zhǎng)江大堤武穴四號(hào)閘處,僅差幾厘米,水就要漫出。
住在武穴長(zhǎng)江邊岸的人們也整天無不提心掉膽,恐懼又要“跑反”了。
靠種莊稼為生的'農(nóng)民,因遭受這一連續(xù)的大雨。田里不再是農(nóng)作物了,而是一片白水茫茫。
聽聽那冷雨,心情愴然
年邁的老人被困屋內(nèi),小孩兒因水急而猛被困在路邊,房屋倒塌的人們無處居住,遇難的人們隨處可見……這些,是靠什么解決?當(dāng)然是那些無畏防汛抗洪的人們和XX。他們置生死于度外,在大水中浸泡,餓著肚子,把食物給遇難的人們吃,把小孩子放在自己的肩上,把自己當(dāng)著“貨輪”,運(yùn)輸著一個(gè)又一個(gè)新生命……
窗外是迷蒙的雨,窗內(nèi)是靜坐的我,于斯時(shí)把筆抒懷,與雨對(duì)話,卻不料“詩未成時(shí)雨早催”。
雨叩打著窗欞,聽不完,聽不斷。
聽雨的時(shí)候,心有千千結(jié)——
初一寫景作文8
星期天,風(fēng)和日麗,我們一家人帶著姐姐去青楓公園玩。一進(jìn)大門,就看見一排粉紅色的櫻花在微風(fēng)中搖曳,像是在歡迎我們的到來。這時(shí)一座高高的塔臺(tái)引起了我的注意,在爸爸帶領(lǐng)下,我們爬上了塔頂。哇!整個(gè)青楓公園的美麗景色一覽無遺,盡收眼底。
爸爸、媽媽先帶著姐姐和我去滑船,我們租了一條電動(dòng)船,一開始我很害怕,后來在爸爸的鼓勵(lì)下,我就克服了困難,自己掌握著方向盤,自由自在地在湖里游蕩著。
接著,爸爸給我和姐姐每人買了一個(gè)風(fēng)箏,我們飛快地跑到草地上,開始放風(fēng)箏,我多想一下子就把風(fēng)箏放飛到天空呀!爸爸教了我放風(fēng)箏的幾個(gè)步驟,我們放了幾次,都沒有把風(fēng)箏放上去。原來放飛箏這么難,最后還是爸爸把風(fēng)箏放飛到天空中。我仰望天空,空中的風(fēng)箏各種各樣,五彩繽紛,就像許多鳥兒在空中飛翔。
最后,我們又來到人造沙灘,那里的人很多,個(gè)個(gè)光著腳, 踩在柔軟的沙子上,拿著塑料工具在挖著、堆著。我和姐姐拿著爸爸買的`工具,飛快地加入他們的行列。在我們的努力下,姐姐堆了一個(gè)很大的沙發(fā),我堆了一座城堡,還挖了一口深井。
今天我們雖然有點(diǎn)累,但卻很開心。這是多么有趣、愉快的一天。
初一寫景作文9
秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方,桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開了花朵。
校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢(mèng)。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光,讓草兒們睡得更舒服。
校園的大樹處處都有。除了松樹,別的樹葉都黃了,它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落,但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲子咬出的小洞洞;有的'葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著,似乎在說:“啊,我多想回到童年呀……”
教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹。下課時(shí),同學(xué)們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹下看書,或在樹下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的,總之做什么都很愉快。清新的空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時(shí)刻呀!
小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。
初一寫景作文10
炎熱的夏天從我們身旁悄悄走過,一個(gè)令人喜愛的季節(jié)——秋天到來了。
一天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云,和煦的陽光撒滿了大地。我和爸爸趁這個(gè)好天氣,來到了田野里。
果園里真是一片繁忙,果農(nóng)們正忙著收獲自己的辛勤。他們有的背著果實(shí)滿筐的竹簍,笑談收獲的心情;有的`揮動(dòng)月牙似的鐮刀,正在為幼苗施肥……你看,一個(gè)農(nóng)婦背著個(gè)籮筐,正興高采烈地摘果子,她的籮筐已經(jīng)沉甸甸的了,可她還是一個(gè)勁兒地摘了果子往筐里塞?粗烧聛淼墓,再望望掛滿“燈籠”這片果樹,不禁笑得合不攏嘴。
稻田里,稻子還沒成熟,綠油油的一片,一陣秋風(fēng)拂過,滾滾稻浪此起彼伏。淡綠、翠綠、深綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,深深淺淺,蔚為壯觀。一位正在施農(nóng)藥的老伯從稻田里抬起頭,他那掛著汗珠的古銅色的臉上寫滿了勞累,更掛著豐收的喜悅。
菜地里,扁豆,豇豆,青菜,南瓜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。瞧,那熟透了的南瓜金黃金黃的,農(nóng)民伯伯樂呵呵地抱著它,就像抱著一個(gè)大大的金元寶。咦,那邊的阿姨手里怎么提著這么多小紅燈籠呢?哦,原來是紅透了的西紅柿啊。這晶瑩剔透的小紅果,真是讓人愛不釋手啊!秋天,一個(gè)成熟的季節(jié),一個(gè)豐收的季節(jié);秋天,一個(gè)繁忙的季節(jié),一個(gè)歡慶的季節(jié)。我真希望時(shí)間能夠就此停止,把這美好的金秋留下。
初一寫景作文11
故鄉(xiāng)的秋
古人都喜愛“悲秋”,認(rèn)為自己的人生也會(huì)象落葉那般飄落而去。事實(shí)上,人生固然有結(jié)束的時(shí)候,但只要那時(shí)你能夠發(fā)現(xiàn)自己象“秋收”那樣有一定的收獲,就應(yīng)當(dāng)不悔地離去。
故鄉(xiāng)的秋,與異地一樣有著一番豐收的氣象:碩大的豆子,鮮美的瓜果,憨厚的鄉(xiāng)民收割著那些滿眼的琳瑯,樂著呵著合不攏嘴。
而故鄉(xiāng)的秋唯一一番與眾不同的景象卻是在山上。故鄉(xiāng)的山?jīng)]有泰山的威峻,也沒有平丘的溫柔,它唯一擁有的是那永不停息的'生機(jī)。風(fēng)兒掠過這連綿不斷的山坡,把這平靜的小山坡?lián)芘鹆艘环瑹狒[。草兒迎著風(fēng)兒溫柔的裙尾,忘懷地跳動(dòng)起來;花兒紅臉妒忌了,也賣弄著她那勁辣的舞姿;鳥兒伴奏著歌唱起了一首一首動(dòng)聽的曲子;小泉子不甘示弱,輕輕地敲打著岸邊的石頭,“叮咚”作響,展示它那更勝一籌的悅耳音色;參天樹觀望著這一幅景象,“颯颯”地晃著腦袋樂起來。好一幅春的溫馨,春的生氣的美圖。
故鄉(xiāng)的秋就是這般如春一樣的生機(jī)勃勃,如春般招人喜愛。但是它遠(yuǎn)勝過春的原因是它讓人們看到了開始,也看到了收獲成果。
摘一顆斜坡小樹上的野果,吮一吮,你會(huì)回憶起人生經(jīng)歷過的酸,苦;拾一朵樹旁落下的香花,聞一聞,你會(huì)感受到,經(jīng)歷過也有收獲,人生的最后一劑調(diào)味料是香甜。
所以,又何必“悲秋”呢?
初一寫景作文12
我在傍晚時(shí)分到廣場(chǎng)玩兒,騎著自行車。我玩得可快活了。
我累了,翻上墻頭,欣賞月光。之后我突然發(fā)現(xiàn)集在一塊已變成黑色的云朵兒,成了一座座連綿起伏的高山。我興奮極了,于此同時(shí)等待晚霞的出現(xiàn)。我等呀等,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)云上發(fā)著紅光,慢慢變得更紅更紅。紅極了時(shí),云朵上象噴灑了最紅的紅果汁,鮮紅鮮紅,美極了。
我陷入陶醉之中。我欣賞著潔白的月光,和那世界上最秀麗的紅光。伴著晚霞,我情不自禁地哼起了“請(qǐng)把你的歌帶回你的家!
我欣賞過世界上最漂亮的紅光后,又跳下墻頭,騎上自行車,身上披著美麗的紅光“皮襖”,迎著潔凈的'月光飛馳而去。
我身披最漂亮的紅光皮衣騎了一大圈,月光仿佛已被我打碎。可過不了一會(huì)兒,它又會(huì)完好無損地掛在黑暗的天空中,便恢復(fù)了生機(jī),皎潔的月光再交照在我的身上。啊,鮮紅的紅晚霞照亮潔凈的月光,已經(jīng)和成了粉紅光,照在我的身上。多么美啊!那云朵,一半黑一半白,真象一塊被咬了半邊的餅干。不過,晚霞照在云朵上,紅得一個(gè)小女孩嬌小可愛的臉蛋。那月光,也不服氣地照在云朵上。這一下,小女孩般的小臉更可愛漂亮了。白里透紅,生動(dòng)可愛。
我不語,默默回去。
初一寫景作文13
一階一階的石梯緩緩而上,看到盡頭一轉(zhuǎn)角又峰迴路轉(zhuǎn),柳暗花明又一村。陡峭崎嶇的階梯,兩旁環(huán)繞著翠綠的花叢,上頭點(diǎn)綴著色彩鮮豔的花朵,布景后還有高聳入天的樹木作陪襯,勾勒出一幅山林風(fēng)景圖。
高大挺拔的樹木夾道成蔭,為我們阻擋去陽光的攻擊,微風(fēng)徐徐吹來,帶給我們一絲的清涼。走在這一條綠色隧道,周遭清幽靜謐,風(fēng)景秀麗,偶爾傳來游玩的嘻笑聲。我們散步在這個(gè)美麗的地方,我們呼吸著新鮮的'空氣,聞著芬香撲鼻的花香,欣賞著如詩如畫 的美景,我彷彿置身在世外桃源一般,陶醉其中。
這里有個(gè)詩情畫意的名字:“望幽谷”,一有許多游人取其諧音稱它為“忘憂谷”。我認(rèn)為走進(jìn)這里,可以欣賞到不同于都是的美麗景致,遠(yuǎn)離塵囂,將煩惱拋至九霄云外,不論是從哪個(gè)角度解讀名字的意思,只要能心領(lǐng)神會(huì),名字也就不那幺重要了。
“忘憂谷”是個(gè)藏隱在都市中的人間仙境,讓人忘卻塵世間的憂愁困擾,在這里感受自然的恬靜和風(fēng)光明媚的景色,盡情享受大自然繽紛的色彩,徜徉在大自然的懷抱里。開闊的視野解去了煩悶,和煦的陽光,溫暖了我的心,未明天儲(chǔ)蓄新的動(dòng)力!巴鼞n谷”是我心中最美的地方。
初一寫景作文14
一次次我經(jīng)過她,一次次我停下來,一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。
她仿佛就是一個(gè)快樂的孩子,唱著歡樂的歌曲,奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海,去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。
她――就是那樣的清澈,那樣美麗。在她里面,總會(huì)看見一些不知名的小魚和螃蟹在那清澈見底的溪水中嬉戲丶玩耍,她們玩的就是那么快樂丶那么開心。
她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的'碧玉。從她上方往下看,不僅僅能看清溪底,然后還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。
晚上的她,更就是美諾天仙:幾顆星星倒映在小溪里,仿佛她上方鑲嵌著幾顆金色的寶石。
她的水更就是甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去,甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí),你便必須會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的潛力!
時(shí)常抓些魚蟹,養(yǎng)在玻璃瓶?jī)?nèi),看著他們神奇的成長(zhǎng)過程,那就是一件多么完美的事情!
她――就是美麗的;她――就是純潔的;她――就是可愛的;她――就是迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。
我愛家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹,如癡,如迷。
初一寫景作文15
不知不覺,我已跨入了中學(xué)的大門,又開始了我人生新的旅程,但我堅(jiān)信,我這個(gè)旅程是充滿溫暖,充滿愛的。你知道我為什么這么肯定嗎?因?yàn)槲椰F(xiàn)在溫馨的校園給了我愛的力量,感動(dòng)的動(dòng)力。
我現(xiàn)在的新學(xué)校實(shí)驗(yàn)初中是全縣的名校。是家庭式的學(xué)校,老師對(duì)學(xué)生有母親般的問候,男同學(xué)兄弟般的團(tuán)結(jié),女同學(xué)姐妹般的'小秘密。這樣的溫馨場(chǎng)景已經(jīng)讓我心生溫暖,躍躍欲試。
新學(xué)校不僅溫馨,而且老師也很出色。他們的臉是嚴(yán)峻的,但心是暖的。講課時(shí),老師們不僅妙語連珠,且幽默生動(dòng)。時(shí)常幾句話就讓同學(xué)們笑得前俯后仰。
我們的體育老師很和藹。有一次上體育課,同學(xué)們排好隊(duì)站在操場(chǎng)上。可是排隊(duì)時(shí),總有同學(xué)站錯(cuò)。原來是一位同學(xué)因?yàn)檠a(bǔ)作業(yè)而下來晚了。當(dāng)他以為自己要被罰的時(shí)候,體育老師卻輕聲說:“不要緊,下次早來會(huì)兒,就補(bǔ)回來了!薄爸x謝老師!”那位同學(xué)感激道,雖然我不是這位同學(xué),但心中仍有一股暖流流淌在心中。
雖然才短短兩個(gè)星期,但我已深深地愛上了它。
實(shí)驗(yàn)初中,你的溫馨,將是我永遠(yuǎn)的—最愛。
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