寫景的作文【精選9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的寫景的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景的作文 篇1
也許你十分喜歡春天的溫暖，卻十分討厭夏天的炎熱；也許你特別喜歡秋天豐收的場(chǎng)面，卻特別討厭夏日暴曬樹(shù)木的場(chǎng)面；也許你愛(ài)冬天雪的世界，卻不愛(ài)夏天陽(yáng)光照射下死一般的寂靜……我倒不這么認(rèn)為，夏天的炎熱是為了驅(qū)走黃梅季的濕氣；夏天的暴曬是為了讓樹(shù)木旺盛的成長(zhǎng)；夏天照射下的寂靜是為了讓知了買弄自己的聲音……不信，我就帶你來(lái)瞧瞧家鄉(xiāng)的夏……清晨，鳥(niǎo)兒高興的亮出清脆的喉嚨，為夏天的到來(lái)而歌唱，為什么呢？因?yàn)橄奶�，鳥(niǎo)兒們可以嘗到的害蟲。
蜜蜂、蝴蝶也爭(zhēng)先恐后地在花朵邊起舞，為什么呢？因?yàn)榛叟c清晨的露水拌在一起，蜜蜂、蝴蝶最喜歡不過(guò)了。
小草們?cè)趺闯称饋?lái)了，原來(lái)是小草們生長(zhǎng)所發(fā)出的聲音，它們最喜歡夏天了，因?yàn)檫@是它們生命的旺盛時(shí)期。
也許是被這一番情景所吸引，太陽(yáng)也升起來(lái)了，發(fā)出柔和的光。
你看，夏多么美！中午，空氣中死一般寂靜，但有時(shí)，卻有許多知了叫個(gè)不停，它們似乎是不叫破喉嚨死不休，也似乎在提醒人們，不要錯(cuò)過(guò)夏天美好的時(shí)光。
這時(shí)候，小孩子們眼前一亮，操起一根竹竿，戴上一個(gè)套子，三三兩兩地闖進(jìn)山里去了，你猜他們?nèi)ジ墒裁�？�?dāng)然是捕蟬去嘍。
另外一些熟悉水性，愛(ài)好游泳的人，這時(shí)喉也三五成群地向海邊奔去，要盡情地過(guò)把游泳癮。
會(huì)游泳的人，如魚得水，驕傲地展示自己的看家本領(lǐng)，有幾個(gè)人打賭比賽，有幾個(gè)人互相較量水性，有的'愿賭服輸，有的毫不氣餒。
“旱鴨子”們也不單調(diào)，光是學(xué)游泳，就讓他們充滿樂(lè)趣。
玩累了，鬧夠了，人們坐在被夏日曬暖的沙灘上，享受著清涼的海水洗刷自己的腳丫，心中想著：夏天多好。
往日，6點(diǎn)正太陽(yáng)就失去光輝，但現(xiàn)在，太陽(yáng)被人們?cè)谙娜罩械臍g樂(lè)所吸引，不得不延長(zhǎng)白天的時(shí)間。
到7點(diǎn)多，太陽(yáng)才有了睡意，人們也依依不舍離開(kāi)海了。
你瞧，夏多有趣，它讓人們多歡樂(lè)。
晚上，夏夜的天空晴朗而多星，月亮也在海面上照出一小片明亮。
許多人來(lái)到海邊，吹吹夏夜涼風(fēng)，看看夏夜美景，聽(tīng)聽(tīng)夏夜波浪的歌聲，聞聞夏夜新鮮的海水味兒。
水說(shuō)夏夜悶熱，夏夜簡(jiǎn)直就是最美好的時(shí)刻。
你看見(jiàn)了吧，夏是多么無(wú)私，他不分晝夜地為人們服務(wù)。
夏是多么自在，讓你不受限制地在海邊吹涼。
看，我家鄉(xiāng)的夏多么美，多么有趣，多么無(wú)私，多么自在，多么充滿歡樂(lè)。
我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的夏。
寫景的作文 篇2
不知什么時(shí)候，春天悄悄來(lái)到了我們的身邊,早開(kāi)的花兒點(diǎn)輟著校園的每一處角落，課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時(shí)，我決定把這節(jié)品德與生活課搬進(jìn)美麗的大自然，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，感受大自然的無(wú)限魅力。
主意一定，我便帶著全班同學(xué)興致勃勃地到出發(fā)了。一走進(jìn)植物園，只見(jiàn)小路兩旁盛開(kāi)著朵朵鮮花，晶瑩剔透的露珠在微風(fēng)輕拂下顯得頑皮極了，忽然，從前面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的歡笑聲，只聽(tīng)見(jiàn)前面的孩子大聲叫道：“老師，你快來(lái)呀，我們找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草叢中；她還藏在樹(shù)枝上，樹(shù)枝發(fā)出新芽了”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在每個(gè)孩子的眼中，都藏有各種各樣的春天，而每一種春天都是那么的奇妙，那么的美麗，是�。〗虒W(xué)的空間不應(yīng)局限于學(xué)校與課堂，把學(xué)生帶進(jìn)美麗的大自然這個(gè)大課堂，能讓孩子們有更多的感受和體會(huì)。
這時(shí)，我抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子們用自己喜歡的形式來(lái)記錄找到的春天;學(xué)生們自愿結(jié)成了探究小組；有的想用語(yǔ)言來(lái)描述春天，有的想用雙手制作春天；有的想用畫筆描繪春天；還有的想有舞蹈來(lái)表演春天。
討論完后，組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員分散去樹(shù)叢，小河邊認(rèn)真觀察。他們?cè)诨◤闹信軄?lái)跑去，你追我趕，尋找春天的種種跡象。
“春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個(gè)問(wèn)題。紅的花，綠的草，新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，還有歡快的小河。緊接著，大家你一言，我一語(yǔ)，議論開(kāi)了�！按蠹铱靵�(lái)看呀！”張騰興奮地叫到，“花兒為什么跳起了舞蹈”“春天要和花兒比美呢！花兒在迎接春風(fēng)姐姐，因?yàn)樘鹆宋璧甘够▋焊利悺！绷_娜娜回答到。平時(shí)最不愛(ài)提問(wèn)的周思佳今天也不甘示弱：“老師，老師，蜜蜂為什么那樣開(kāi)心”“傻孩子，因?yàn)榇禾鞄退鼏拘蚜嘶▋海鼈冇挚梢圆擅哿�。�?/p>
那邊的同學(xué)更是興奮的打開(kāi)畫板圍攏在一起，一邊議論自己找到的春天，一邊著急把春天的景色描繪下來(lái)。他們用稚嫩的雙手，快樂(lè)的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的'畫面呀！一張張都包涵著孩子們對(duì)春天的熱愛(ài)之情。
看!在公園的大草坪上，一部分同學(xué)在一片歡快的采集聲中，進(jìn)行了“小巧手比賽”，他們互相交換著春天的葉子，小花，果實(shí)�；ハ鄥f(xié)作，表現(xiàn)了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創(chuàng)意的作品。
表演的同學(xué)更是活躍，孩子們追隨著春風(fēng)，蝴蝶，柳條，又是唱又是跳，他們用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。蝴蝶傳播花粉，蜜蜂采蜜，花兒開(kāi)放，柳條飄舞，春風(fēng)吹拂。每個(gè)孩子都是那么的專著，認(rèn)真。我被感染了，深深地體會(huì)到：這樣的課堂能讓大樹(shù)底下的小草也得到陽(yáng)光，這難道不是我們所期望的嗎？記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)孩子都是一個(gè)完全特殊的獨(dú)一無(wú)二的世界”。是啊，我仿佛聽(tīng)到孩子們?cè)娨话愕穆曇�，如山間的泉水丁冬，如月下的微風(fēng)輕柔，我還仿佛看到畫一般的色彩，似陽(yáng)春三月的燦爛，似晨曦泛起的明亮。我突然間發(fā)現(xiàn)簇?fù)碓谖抑車氖且蝗红`動(dòng)的孩子！他們用自己真正的感情顯露著內(nèi)心生活的奧秘，用一種快樂(lè)的方式，擁抱著熱情的世界。
看著一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，我思緒萬(wàn)千：這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎？他們不就是祖國(guó)燦爛明媚的春天嗎？
寫景的作文 篇3
家鄉(xiāng)的龍泉湖在舞鋼市湖濱大道的旁邊，一起來(lái)看看美麗的龍泉湖吧！
春天到了，龍泉湖的岸邊，一棵棵的柳樹(shù)發(fā)芽了，微風(fēng)吹來(lái)，嫩嫩的柳條迎風(fēng)飄蕩，好像小姑娘在跳著輕盈的舞。湖面上還飄著一條條的小船，還有許多的皮劃艇運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練呢！
夏天來(lái)了，天氣炎熱。有許多人到龍泉湖里來(lái)游泳，從遠(yuǎn)處看，就像水面上飄著許許多多的“餃子”。傍晚，在岸邊的垂柳下，還有許多人在乘涼和散步。
秋天，龍泉湖上面又換了新的花燈。漂亮的`花燈從遠(yuǎn)處看，好像會(huì)動(dòng)似的。亮起來(lái)的花燈非常好看，有的像天安門，有是青蛙燈，有的是荷葉燈。在水燈的中間，還有一個(gè)大型的音樂(lè)噴泉，有時(shí)還會(huì)放水幕電影呢！
冬天，龍泉湖結(jié)冰了。好多人在湖邊玩，有的滑冰、有的堆雪人、有的打雪仗，連龍泉湖的周圍，也全是白茫茫的一片。
寫景的作文 篇4
春天的色彩真實(shí)五彩繽紛呀，紅燦燦的太陽(yáng)、湛藍(lán)如洗的天空與百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷的公園……怪不得詩(shī)人總喜歡描寫春天，怪不得畫家總喜歡描畫春天。春天美麗的原因主要在于春雨，有了春雨，冬天的植物就會(huì)得到雨水的灌溉，長(zhǎng)出新嫩的葉子；有了春雨，一切冬天的煩惱迎刃而解；有了春雨，迎春花才會(huì)嬌艷如火；有了春雨，楊柳才會(huì)再次長(zhǎng)出嫩綠的枝條，有了春雨……春雨是一切色彩的'總匯，一句蘇說(shuō)話說(shuō)得好：春雨貴如油。春雨，你是一個(gè)魔術(shù)師，你神奇的魔力，滋潤(rùn)著大地。你是一切美好的緣由，也是解除煩惱的靈丹妙藥。有一首杜甫的詩(shī)寫得好：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。雨瀟瀟的下著，朦朦朧朧之間，樹(shù)木上出現(xiàn)了一層淡綠的色彩，春雨拂去了小樹(shù)嚴(yán)冬的創(chuàng)傷，為它帶來(lái)綺麗的歌謠，喚醒它沉睡的心靈。雨一滴一滴的落在地上，成為了一串串悅耳的音符。小花被雨水打到了，羞澀的低下了頭；小草可不一樣，它堅(jiān)定的挺起腰板，迎難而上。
不過(guò)，在春雨中，同時(shí)也給人們帶來(lái)了不少麻煩。
有一次，我去上學(xué)，剛剛到半路上，雨“暴怒”了，我不顧多想，急忙趕往學(xué)校，到學(xué)校時(shí)，我成了一只“落湯雞”。最近，我們學(xué)校的屋頂也漏水了，把地弄得又臟又滑，防不勝防之際，你就摔一個(gè)“狗啃地板”了。
春雨，有好處也有壞處，有了春雨，才會(huì)有美麗的春天！
寫景的作文 篇5
壺口，我去過(guò)很多次，每次去都有不同的感受。7月7日再次陪朋友去觀壺口瀑布，帶給我的又另是一種感受!
一是這次陪的是差不多50年沒(méi)有聯(lián)系的專程從太原趕來(lái)的小學(xué)同學(xué)馮樓英，二是這是一個(gè)特殊的日子，正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)78周年紀(jì)念日。在這特殊的日子，陪同一個(gè)特殊的客人，去一個(gè)有特殊紀(jì)念意義的地方去游覽，其特殊的感受可想而知了!
上午10點(diǎn)45分，我和臨汾的兩個(gè)同學(xué)司延澤、閆幸生一起去高鐵站接馮樓英和陪同她一起回來(lái)的丁彩心同學(xué)。同學(xué)相見(jiàn)，格外親切。歲月已無(wú)情地在樓英同學(xué)臉上留下時(shí)間的痕跡，如果陌路相逢，絕然不敢相認(rèn)。有彩心同學(xué)陪同，有微信互傳照片的基礎(chǔ)，我們很快就從她身上尋找到當(dāng)年的英姿，她依然風(fēng)姿綽約，很是精神!
顧不上寒暄，我們就開(kāi)車直奔?jí)乜�。一路上很順利，車不多，只是限速，跑不快。這也是壺口開(kāi)通高速后的第一次去，感覺(jué)順暢極了，一個(gè)多小時(shí)，就到了景區(qū)。
在景區(qū)黃河壺口飯店用過(guò)午餐后，我們驅(qū)車前往景區(qū)。景區(qū)已經(jīng)很熱了，雖然河槽里有風(fēng)，但每個(gè)人都還是出了一身汗。
河水不大，也很清，看得出泥沙含量降了許多。記得第一次去壺口瀑布是上世紀(jì)80年代，那時(shí)的黃河水泥沙含量特別高，水特別黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)壺口冒出的黃煙。在岸邊待上一會(huì)兒，身上就濺滿了泥點(diǎn)，眼鏡一會(huì)兒就被泥點(diǎn)糊住了。隨著國(guó)家對(duì)黃河流域的生態(tài)環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)了水土流失的治理，加上上游幾個(gè)大水庫(kù)對(duì)泥沙的截流，比如劉家峽、萬(wàn)家寨等大型水利工程，黃河水逐漸變清了，只要不是汛期，經(jīng)常都可以看到變清的黃河水!過(guò)去常聽(tīng)老輩說(shuō)起，黃河水變清，預(yù)示著天下太平，盛世清明，國(guó)泰民安，百姓安居樂(lè)業(yè)。這不正是今天的中國(guó)?
水小了，瀑布落差大了，騰起的水霧便更高了，瀑布的聲音就更大了，瀑布因此更壯觀了!
站在黃河岸邊，望著咆哮奔騰的壺口瀑布，雖然來(lái)過(guò)多次，但每次都有不同的感受。壺口瀑布處在一個(gè)狹長(zhǎng)的大峽谷，落差大致有50米左右，寬闊的河床到這兒突然變狹窄了，湍急的河水順河谷摔下去，頓時(shí)摔得粉身碎骨，騰起陣陣黃白色的煙霧。河水沖擊河谷，發(fā)出巨大的響聲，如同奔騰的千軍萬(wàn)馬，嘶喊著、奔馳著，夾裏著泥沙，順著狹長(zhǎng)的河谷，向著既定目標(biāo)，毫無(wú)顧忌，勇往直前!瞬間，我們被這壯觀的場(chǎng)面震撼了!這時(shí)耳邊仿佛響起了情懷激越的'《黃河大合唱》，“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮!”此刻，我突然理解了詩(shī)人光未然，為什么能寫出如此鼓舞國(guó)人堅(jiān)持抗日的不朽的宏偉巨作!
78年前的今天，爆發(fā)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，全國(guó)進(jìn)入全面抗戰(zhàn)階段，山西成了全國(guó)抗戰(zhàn)的中心。由此，在黃河兩岸聚集了中華民族的無(wú)數(shù)精英。詩(shī)人光未然正是在這樣的背景下來(lái)到黃河岸邊。
1938年9月，武漢淪陷后，詩(shī)人光未然帶領(lǐng)抗敵演劇隊(duì)第三隊(duì)，從壺口附近東渡黃河，來(lái)到當(dāng)年的山西省政府所在地——克難坡。途中目睹了黃河船夫們與狂風(fēng)惡浪搏斗的情景，聆聽(tīng)了高亢、激昂的船工號(hào)子。他為壺口瀑布呼嘯奔騰的壯觀景象震撼了，為堅(jiān)持抗戰(zhàn)、勇于犧牲的中國(guó)軍民震撼了，寫下了不朽的詩(shī)篇《黃河吟》，經(jīng)由著名音樂(lè)家冼星海譜曲，就誕生了著名的《黃河大合唱》，在延安公演，產(chǎn)生了巨大的影響，成為抗日歌曲的主旋律和時(shí)代的最強(qiáng)音。在歌曲的鼓舞下，黃河兩岸掀起了“父送子，妻送郎，兄弟爭(zhēng)相上戰(zhàn)場(chǎng)”的參軍熱潮�！袄劾郯坠嵌押影�，殷殷鮮血染河面�！泵鎸�(duì)日本侵略者的暴行，英雄的中華兒女，同仇敵愾，團(tuán)結(jié)一心，端起了槍洋槍，揮動(dòng)著大刀長(zhǎng)矛，發(fā)出了“保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國(guó)”的怒吼!
一部不朽的作品，鼓舞全國(guó)軍民堅(jiān)持抗戰(zhàn)，奪取了抗戰(zhàn)的最后勝利!今天紀(jì)念抗戰(zhàn)爆發(fā)78周年，今年還要紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，我們更不能忘了《黃河大合唱》帶來(lái)的巨大影響!
為了更貼近瀑布，感受瀑布的巨大，我們下到了龍洞。站在觀瀑臺(tái)，瀑布咆哮著迎面撲來(lái)，騰起一團(tuán)團(tuán)黃白色的煙霧。雖然已有多次感受的經(jīng)歷，但仍然被這壯觀的場(chǎng)面震撼了，尤其是在7月7日這個(gè)特殊的日子。我仿佛看到金甲鐵馬的抗日戰(zhàn)場(chǎng)，看到一批批優(yōu)秀青年活躍在黃河兩岸，為全民抗戰(zhàn)在吶喊，在戰(zhàn)斗，在流血犧牲�？吹角案昂罄^的抗日軍民在全力抵抗著侵略者，仿佛聽(tīng)到戰(zhàn)馬長(zhǎng)嘶、鐵蹄滾滾的聲音，仿佛聽(tīng)到抗戰(zhàn)軍民奮力抵抗侵略者的槍炮聲……
黃河是中華民族的母親河，黃河在這里發(fā)出了最強(qiáng)音。一千多年前，唐代著名詩(shī)人李白在著名詩(shī)篇《將敬酒》中寫下了千古絕句：黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回!把黃河的形態(tài)和黃河蘊(yùn)含的中華民族精神描繪得如此精準(zhǔn)，如此高度概括，如此朗朗上口，成為千古絕唱，無(wú)人能超越。面對(duì)如此壯觀的景象，我不由得從心里默念這段詩(shī)句。不是么?這洶涌澎湃、咆哮奔騰的河水不正是中華民族不畏暴、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、勇敢向前精神的象征么?正是在這種民族精神的鼓舞下，我們建立了5000年的中華文明，延續(xù)至今。正是在這種民族精神的鼓舞下，我們奪得了全國(guó)抗戰(zhàn)的勝利，建立新的共和國(guó)，自立于世界民族之林!今天，在這種精神的鼓舞下，我們努力開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)主義的特色道路，繼往開(kāi)來(lái)，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!而今天，在紀(jì)念抗戰(zhàn)爆發(fā)78周年之際，我們更應(yīng)該進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我們的民族精神，堅(jiān)持改革開(kāi)放，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，把我們自己的事情搞好，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
依依不舍地告別壺口，但瀑布的壯麗景觀仍然在我們眼前涌現(xiàn)，《黃河大合唱》的旋律依然在我們耳邊響起�？梢哉f(shuō)，這是一次非常有紀(jì)念意義的壺口之行!讓我們終生難忘!
寫景的作文 篇6
在夏日炎炎的季節(jié)里，荷塘常飄來(lái)陣陣荷葉淡淡怡人的誘惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美麗的姑娘在傲慢地?cái)[弄著自己婀娜的舞姿，如此嫵媚迷人。
那真的很美——飄飄灑灑的雨絲激起荷塘陣陣的漣漪；一片片青翠欲滴的荷葉隨波飄動(dòng)，潑潑灑灑，翠綠清幽。
好似幾根五線譜中優(yōu)美的樂(lè)章，一首詩(shī)詞中優(yōu)美的語(yǔ)句。小昆蟲們?cè)谌绱嗣谰爸幸搽y免獻(xiàn)出自己美妙的歌喉。正所謂：荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到薰風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。
荷：“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨(dú)秀，既玲瓏又純潔
謙虛，亭亭玉立，氣質(zhì)非凡。也正如我國(guó)偉大詩(shī)人楊萬(wàn)里一首中的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
當(dāng)然，最美的還是那一朵朵含苞待放的花蕾。你可知這大千世界是否讓它充滿期待？一朵朵競(jìng)相開(kāi)放，那景象醉人心田，美若天仙。也不就為能更早地看看這繽紛而充滿奧妙的世界；卻總又顧做羞答地，緩緩地，朦朧的樣貌讓人不禁垂憐她的美色淡淡的.紅潤(rùn)，代表了它那顆害羞的心。
她不像牡丹那樣尊榮華貴，不像如蘭斯慧的蘭花，也不像帶有美好寓意的菊花，然而她只是默默無(wú)聞地為酷暑奉獻(xiàn)絲絲涼意。
荷花，多么清秀的名字，自古詩(shī)人就有許許多多贊美她的詩(shī)句，那都是她名副其實(shí)的稱號(hào)。
寫景的作文 篇7
鳳凰山，她是我們達(dá)州城北得綠色屏障，是市民休閑娛樂(lè)得天然氧巴，是我們小孩兒嬉戲游玩得樂(lè)園。她得名氣雖不是很大，卻壹年四季都是那么美。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處壹片生機(jī)勃勃。山上各種樹(shù)木抽出了嫩綠得枝葉，漸漸地，樹(shù)木蔥蘢了。綠茵茵得小草也冒出了腦袋，似乎在看百千世界，卻又悄峭地為山上鋪上了綠色得地毯。那各種各樣得野花競(jìng)相開(kāi)放，有紅得、黃得、紫得、白得，真是五彩繽紛，爭(zhēng)芳斗艷，壹朵朵美麗極了。
夏天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是壹面墨綠，宛如壹幅賞心悅目得國(guó)畫。走近壹看，壹棵棵樹(shù)高低錯(cuò)落，鱗次櫛比，綠油油得，綠得可愛(ài)，綠得透明，綠得清新，使人壹見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。不！不！不僅僅是綠色得，里面還夾著壹點(diǎn)點(diǎn)紅色。俗話說(shuō)：“萬(wàn)綠之中壹點(diǎn)紅”。顯得十分美麗，讓人陶醉。
秋天，那火紅得楓葉飄飄蕩蕩地告別了大樹(shù)媽媽，像翩翩起舞得紅蝴蝶在空中飛舞，令人遐想。田野里谷子成熟了，農(nóng)民伯伯忙著收割，臉上露出了欣慰得笑容，似乎在說(shuō)：“我們得勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)�？�，這收獲多喜人啊！”
冬天，鵝毛般得大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái)，山頂、山腰全都是皚皚白雪，像壹個(gè)身披白披風(fēng)得小姑娘。惟有壹棵棵松柏仍然青翠碧綠地挺立在白雪之中，像壹個(gè)個(gè)身著綠色軍服站在雪地中守衛(wèi)祖國(guó)邊疆得戰(zhàn)士。
啊，鳳凰山壹年四季都是那么美！叫人不愛(ài)都不行！
寫景的作文 篇8
家鄉(xiāng)的晉江大橋雖然沒(méi)有趙州橋那么聞名，也沒(méi)有南京長(zhǎng)江大橋的雄偉，但它獨(dú)具特色，是世界第一座“開(kāi)”字形斜拉橋。晉江大橋像一位神奇的魔術(shù)師，把泉州東海與晉江陳埭連接起來(lái)。它全長(zhǎng)3。6公里，主要由主橋、南北引橋、南北互通、立交橋組成的。
遠(yuǎn)望巍峨雄偉的晉江大橋，它橫臥在泉州的母親河上，像一條熟睡的長(zhǎng)龍，氣貫長(zhǎng)虹。那格外醒目的“開(kāi)”字形主塔斜拉橋，高聳入云，壯麗地屹立在晉江大橋的主航道上。波浪魚腹式的橋梁更是令人贊嘆不絕，美不勝收。
晉江大橋遠(yuǎn)眺是那樣的雄偉壯麗，近看卻更有一番景色。
晉江大橋?qū)?8米，雙向六車道，橋的路面由瀝青鋪成，既平整，又寬闊。坐著車從橋面駛過(guò)，感受不僅柔軟，而且非常愜意。車道旁的.橋欄在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像一串銀白色的珍珠。橋欄旁筆直的路燈宛如一名名威武的士兵，不分晝夜地守護(hù)著大橋。
最吸引人地要數(shù)“開(kāi)”字形主塔了，它是晉江陳埭與泉州東海的一道門檻，站立在中央斜拉索上。數(shù)條拉繩牢牢地把晉江大橋拉起。四個(gè)翹角更是姿態(tài)飛揚(yáng)，個(gè)性奔放。
站在觀景臺(tái)上視野開(kāi)闊，心曠神怡，橋下的美景盡收眼底，江水碧波粼粼，漁民繁忙進(jìn)出，水聲時(shí)而潺潺時(shí)而濤濤，猶如音樂(lè)。
夜幕降臨了。大橋的夜晚更迷人，兩排路燈猶如兩條金色的項(xiàng)鏈，燈光倒映在江水上，就像一朵朵盛開(kāi)的水上煙花。
我愛(ài)晉江大橋，更愛(ài)泉州大地。
寫景的作文 篇9
家鄉(xiāng)的雪花，冰爬犁……就是我多姿多彩的童年。
我的家鄉(xiāng)是黑龍江省肇東市，在這里，它記錄著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
冬天到了，孩子們?nèi)宄扇憾际譅恐郑瑏?lái)到街道旁的階梯上堆雪人。看呀！他們玩的多高興呀！有的去收積雪，有的去取水桶，有的去取胡蘿卜，忙的不亦樂(lè)乎！看，那個(gè)小孩還在流著鼻涕呢！再看看那個(gè)，熱得把帽子都摘下來(lái)了，看看這個(gè)，在看看那個(gè)……他們同心協(xié)力，堆起了一個(gè)有一個(gè)可愛(ài)的小雪人，它們的樣子真可愛(ài)，紅紅的鼻子、銀色的.帽子、黑油油的眼睛、紅潤(rùn)的小嘴、雪白的衣裳，哇！真完美。他們又玩起了過(guò)家家，好開(kāi)心�。�
冬天到了，農(nóng)村的孩子們都自己動(dòng)手做起了冰爬犁。下雪后，他們就會(huì)倆人一伙，三人一群的在大道上穿梭，猶如一個(gè)個(gè)可以給人們帶來(lái)快樂(lè)的小天使。
家鄉(xiāng)、雪花、冰爬犁，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)刻在我的心里……
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