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實(shí)用的描寫景的作文8篇(精華)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的描寫景的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)非常的美,那里群山環(huán)繞,空氣清新,使人陶醉!春天山上的樹木都綻開了嫩芽,碧綠碧綠的,好看極了,如同一個(gè)個(gè)小精靈剛剛穿上了一件綠色的衣服一樣。夏天的樹木已經(jīng)長(zhǎng)大了,變得非常強(qiáng)壯,夏天很熱的時(shí)候,它就無(wú)私地為人民服務(wù)著,為人民遮擋太陽(yáng)的強(qiáng)烈照射。秋天它們換上了一件橘色的衣裳,樹葉有時(shí)落下來(lái)就像是一只只美麗的蝴蝶在空中偏偏起舞。冬天又冷了起來(lái),它們換上了一件雪白的`大棉襖。
我家的池塘邊都種滿了柳樹,一陣微風(fēng)拂過(guò)。它們翩翩起舞,還甩著它們的小辮子。水里有成群結(jié)隊(duì)的小魚,它們?cè)谛〔葜g來(lái)回游動(dòng),最可愛的是他們調(diào)皮淘氣的吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,真是太可愛了!
我家的花壇更是美了,花壇里五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷!里面有仙人掌,桂花,迎春花,菊花。。。。。。等等,都美麗極了!春天來(lái)臨,有些花開的姹紫嫣紅,像一個(gè)個(gè)花仙子在跳舞一般!真是太美了!!
盡管我的家鄉(xiāng)不是最美的,可能有很美的地方,不知道那里是什么樣的,會(huì)很美嗎?但是在我的心目中我的家鄉(xiāng)是最美的,是任何人都無(wú)法想像的,如果你們覺(jué)得我的家鄉(xiāng)美的話就請(qǐng)你到我們這來(lái)游玩好嗎?我一定會(huì)讓你們大飽眼福,讓你一次看個(gè)夠!!
啊!我的家鄉(xiāng)好美啊,我愛我的家鄉(xiāng)!
描寫景的作文 篇2
今年的夏姑娘打扮得特別的漂亮。我一覺(jué)醒來(lái),便來(lái)到了多彩的大自然,參觀夏日的美景。一望無(wú)際的天空漂浮著朵朵白云,清晨的陽(yáng)光普照著大地,輕風(fēng)吹來(lái),令人神清氣爽。萬(wàn)物自由地生長(zhǎng)著,顯得格外美麗。
遠(yuǎn)看那連綿起伏的青山,如同一條滔滔的江水一樣,連綿不絕。近看那一碧千里的綠毯,一陣涼風(fēng)吹來(lái),綠毯好似泛起了微波,是那么的生機(jī)盎然。綠毯上還有婀娜多姿的花兒在清風(fēng)徐來(lái)之時(shí),舞動(dòng)著身子,跳起了優(yōu)美的舞姿,
讓人連聲叫好,掌聲沸騰。兩只活潑可愛的`梅花鹿便喝水邊說(shuō)話談笑,還不時(shí)唱歌打鬧,好不熱鬧。那好像綢帶的小河彎彎曲曲地流著,你聽那“嘩啦,嘩啦”的聲音多么動(dòng)聽啊,還不時(shí)發(fā)出“叮咚,叮咚”的跳躍聲,好似為河水樂(lè)隊(duì)伴奏,奏起那夏天的贊歌。水中的魚兒快樂(lè)地相互戲水。看著水中的魚,我仿佛已成為它們中的一員了。不知從何處飄來(lái)一陣清香,隨香一瞧,呀!是多姿多彩的荷花呀!開得那么美,還不時(shí)引來(lái)了小鳥。小鳥站在荷花上唧唧喳喳,有的還跳舞呢!可真是鶯歌燕舞,青蛙也來(lái)湊熱鬧,一只大青蛙為幾只小青蛙講課呢!蜻蜓就像小青蛙的保姆,時(shí)刻都在保護(hù)著小青蛙。
夏天的美然讓人陶醉,夏天如同一杯香濃的美酒令人回味,如同一副五彩繽紛的畫令人贊嘆。啊!美麗的夏天,我愛你!
描寫景的作文 篇3
今天早上,我剛剛醒,便一翻身,坐了起來(lái)。
驚訝!
原來(lái),窗外已是云霧迷蒙,我迫不及待地吃完早餐,奔下樓去,只見濃重的大霧彌漫在天地之間,好像從天上降下了一個(gè)巨大的窗簾。我的視線全被霧擋住了。
我慢慢地向?qū)W校走去。路邊的大樹呀、高樓呀,都只能看出個(gè)灰影子。剛走到馬路上,就發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一對(duì)大眼睛正瞪著我,我一下子明白了過(guò)來(lái),是汽車的防霧燈呀!那“嘀嘀”“嘀嘀”的聲音似乎在沖我嚷道:“小孩,快讓開!”我急忙跳到一邊。這時(shí),對(duì)面有好像有一對(duì)貓眼睛在盯著我, 還 發(fā)出:“嘟嘟”“嘟嘟”的聲音,我頓時(shí)想了起來(lái),那不是電動(dòng)車嗎?我急忙跑開了,卻不知道自己是否在人行道上。現(xiàn)在,霧越來(lái)越濃,天地似乎未分開,一片混沌,白色的.虛幻充斥于天地之間。我在滾滾霧海中穿行,感覺(jué)自己在云間漫步似的。這霧,猶如一道幕從空中垂下來(lái),將惠山攔腰隔斷!岸×懔恪,“丁零零”一定是自行車,我猜。于是,我連蹦帶跳的閃開了。來(lái)了,來(lái)了,自行車駛近了,呵,原來(lái)是一位高中生呀!還沒(méi)得等我看上幾眼,他就連車帶人,消失在前面的霧中了。走在隱約可見的人行道上,我輕輕的捉了一把霧,可當(dāng)我將手慢慢張開時(shí),他卻不見了 蹤影。不知道到哪兒去了。多么美麗可愛的霧呀!我情不自禁的要去摸它,但他卻溜走了,可不一會(huì)了,又回來(lái)了,在我的頭上臉上打著轉(zhuǎn)兒。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都成了白眉、白發(fā)的老人了。原來(lái),這又是霧在搗鬼呀!
八點(diǎn)鐘時(shí),太陽(yáng)終于伸出了懶腰起來(lái)了,F(xiàn)在的霧,有如輕紗一般,絲絲縷縷,看上去如同落地的紗簾。如此珍品,非織女一雙巧手不能完成。微風(fēng)輕拂,輕紗般的霧慢慢走動(dòng)了起來(lái),越走越遠(yuǎn),走向天邊。最后,霧散盡了,太陽(yáng)已發(fā)出耀眼的光芒。
霧。∶魈,我還能見到你嗎?
描寫景的作文 篇4
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到我們的身邊。
高高的天空一碧如洗,就像一顆美麗的藍(lán)寶石,晶瑩剔透,上面還有幾片碎碎的云朵,飄啊飄啊,可好看了!
秋天最有特色的'是什么?你們答對(duì)了,就是楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。
田野里一片豐收的景象,稻子熟了,玉米和高粱也都熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。稻子笑彎了腰,好像給農(nóng)民伯伯鞠躬,并愉快地說(shuō):“謝謝你們的養(yǎng)育之恩。”
你看!蒲公英隨風(fēng)舞動(dòng),被風(fēng)一吹毛絨絨地散布到各地,靜靜地等待明年的生根發(fā)芽,好像在說(shuō):“我想讓春天快快來(lái)臨,這樣我才能續(xù)寫生命!
我愛你秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),我會(huì)記住你色彩斑斕的落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一條金光大道,去迎接我們美麗的冬姑娘。
描寫景的作文 篇5
草原碧綠,長(zhǎng)著很多小花,小草。小草小花在一起,唱著歌跳著舞,非常和諧。
藍(lán)天湛藍(lán),云潔白。云形成了一只畫筆,在大地上畫起了圖畫,把大地畫得的綠綠的,藍(lán)藍(lán)的,白白的,她為大地增添了很多色彩。
遠(yuǎn)處的小山上許多的松樹,是她畫出的綠綠的寶塔。草原邊上的湖水,是她畫出的一塊無(wú)暇的碧綠的翡翠。更遠(yuǎn)處水天相接的地方,是她那畫筆引來(lái)的潮水,在翻著巨浪奔騰而來(lái)。綠油油的草地,是她畫的.一幅巨毯,草地上的羊群,是地毯上的勾勾云。一彎一彎的勾勾云,映在綠草上。草地上的羊仨一堆,倆一伙,有的像一個(gè)三口之家在散步,有的像一對(duì)老夫妻在遛達(dá)。在羊群的邊上,有一只挺胸抬頭傲視著一切的家伙,大概是群羊的首領(lǐng)。
這就是我們這里的大草原。
描寫景的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)并不美,沒(méi)有山?jīng)]有水,但這里卻是我最愛的地方。
小時(shí)候,我們一起爬墻,闖禍,一起去荒屋“探險(xiǎn)”,一起摘蘋果,一起躲在山上上看藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的樹。那時(shí)的`天很藍(lán),那時(shí)的樹很綠,那時(shí)的我們很快樂(lè)。
現(xiàn)在,我依然愛藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的樹。
但這里仍是我最愛的地方,因?yàn)橛形易蠲篮玫幕貞洝N易類勰銈兞思亦l(xiāng)。
描寫景的作文 篇7
冬爺爺走了,冰雪沒(méi)有了,春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)了。
藍(lán)藍(lán)的天空上有朵朵白云,幾只大雁和小鳥飛過(guò),大雁說(shuō):“春天真美呀!”它們開心地玩起了捉迷藏。遠(yuǎn)處的高山下有一排排大樹,樹下有一座漂亮的房子,房前有一片田野,田野上有條又大又寬的河,河水嘩嘩地流著仿佛在唱著動(dòng)聽的.歌。岸上有綠綠的小草,小草上面有五顏六色的花,小花就像一個(gè)個(gè)開心的笑臉。
這就是美麗的春天,你們喜歡嗎?
描寫景的作文 篇8
早春二月,陽(yáng)光明媚,春色宜人。
詩(shī)人高鼎邁著歡快的步伐走出居所,散步在鄉(xiāng)間的小道上。瞧,小草伸了伸懶腰,唱著歡快的《春天頌》從泥土里鉆了出來(lái)?,一只全身黃色的鶯在空中無(wú)拘無(wú)束的飛舞著、歌唱著。
和煦的春風(fēng)輕輕的搖著在岸邊挺拔的楊樹、亭亭玉立的柳樹。在陽(yáng)光的照耀下,樹葉顯得光彩奪目。
早春的田園景色使我沉醉了!
“放風(fēng)箏了!”幾個(gè)散學(xué)歸來(lái)的孩童拽著線,在草地上飛快地奔跑著、嬉笑的追逐著。
東風(fēng)徐徐的.吹著,穿著花花綠綠衣服的孩童們看著在天空中翱翔“展翅”的風(fēng)箏們,臉上洋溢著笑容。
這歡騰的景象,把我?guī)Щ亓宋宀拾邤痰耐辍?/p>
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