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描寫景物作文

時(shí)間:2025-01-03 18:30:04 寫景作文 投訴 投稿

描寫景物作文(大全8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的描寫景物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫景物作文(大全8篇)

描寫景物作文 篇1

  風(fēng)霜雪雨是大氣中發(fā)生的自然現(xiàn)象。它們和我們?nèi)祟愑兄芮械年P(guān)系,動(dòng)植物也離不開它們。觀察、認(rèn)識風(fēng)霜雪雨,能增長我們對大自然的了解,學(xué)習(xí)描寫風(fēng)霜雪雨,是作文基本功訓(xùn)練的一項(xiàng)內(nèi)容。風(fēng)霜雪雨變化莫測,怎樣觀察?怎樣描寫呢?

  注意抓三點(diǎn):

  一是抓特點(diǎn)。風(fēng)霜雪雨隨不同時(shí)間、不同季節(jié)、不同地域而變化,如春風(fēng)和秋風(fēng)不同,南風(fēng)和北風(fēng)有異,細(xì)雨和暴雨各有千秋。因此,我們在觀察和描寫風(fēng)霜雪雨時(shí),就要注意抓住其特征。

  如下面例段:

  不知什么時(shí)候,落起了春雨,雨像絹絲一般,又輕又細(xì),聽不見漸漸的聲響,也感不到雨澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧,沒有形狀,也不出響聲,輕柔地滋潤著大地和人心。

  剛才還是碧空萬里,烈日當(dāng)空。突然,地面刮起大風(fēng),烏云立即布滿了天空.雨點(diǎn)嘀嘀嗒嗒地下起來了。開始是幾滴,很快地,雨點(diǎn)成串地落了下來,整個(gè)天地白茫茫的,遠(yuǎn)處的山巒,甚至不太遠(yuǎn)的樹叢、屋宇都看不見了。豆大的雨點(diǎn)落到河里,濺起無數(shù)個(gè)漣漪。急雨打進(jìn)窗紗,敲擊著玻璃,從窗隙中濺進(jìn)窗臺,流到屋里的地面上。剛才的燥熱、煩悶,都被這大風(fēng)急雨沖散了。

  上面兩個(gè)例段都是寫雨。例段一寫的是春雨,作者抓住春雨"潤物細(xì)無聲"的特點(diǎn)描繪,給人以溫柔親切之感;例段二寫的是一場急雨,按照"雨前"、"雨中"、"雨后"的順序進(jìn)行描繪,寫出了急風(fēng)驟雨的特點(diǎn)。

  旋風(fēng)把黃沙拋到天上,像千萬條黃龍?jiān)谔焐戏瓭L。黃風(fēng)過去,紅風(fēng)又來,滿天像燒著大火。一股黑風(fēng)蓋到頭頂上,迅速向四面擴(kuò)展,天又黑了下來,黑得伸手不見五指。

  風(fēng)卷著雪花,狂暴地掃蕩著山野、村莊,搖撼著古樹的軀干,撞開了人家的門窗,把破屋子上的茅草,大把大把地撕下來向空中揚(yáng)去,把冷森森的雪花,撒進(jìn)人家的屋子里,并且在光禿禿的樹梢上,怪聲地怒吼著、咆哮著……

  上面兩段都是寫風(fēng)的猛烈與狂暴。但各有其特點(diǎn)。例段一,主要抓住風(fēng)的形狀(像……黃龍……像大火……)和顏色(黃、紅、黑)的特點(diǎn)進(jìn)行描繪;例段二,則著重描寫風(fēng)的動(dòng)態(tài),恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了"卷、掃蕩、搖撼、撞、撕、揚(yáng)、撒、怒吼、咆哮"等9個(gè)動(dòng)詞,把風(fēng)的撒野與狂暴,描寫得生動(dòng)形象極了。

  大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了。推開門一看,嗬!好大的雪!那山川、河流、樹木、房屋,都籠罩上了一層白茫茫的厚雪。極目遠(yuǎn)眺,萬里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界?唇帲切┞涔饬巳~子的樹木上,掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,那些冬夏常青的松樹和柏樹上,掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來,樹木輕輕地?fù)u晃著,那美麗的銀條兒和雪球兒就簌簌落落地抖落下來。玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),在清晨的陽光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。

  江南的雪,可是滋潤美艷之極了:……雪野中有血紅的珠寶山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的馨香的臘梅花;雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和臘梅的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂忙碌地飛著,也聽得它們嗡嗡地鬧著。

  上述兩例同樣是寫雪景,由于地域不同,雪景的特色就大不一樣。例段一,描寫的是一個(gè)"粉妝玉砌的世界"--典型的北國風(fēng)光;例二則是一幅"滋潤美艷"的江南雪景--有與雪相映的山茶、梅花和冷綠的雜草,甚至還仿佛有蜜蜂"嗡嗡地鬧著"。真是別有一番情趣。

  二是抓變化。風(fēng)霜雪雨是變幻莫測的,在觀察和描寫時(shí),要注意捕捉它們的動(dòng)態(tài)和變化。使描寫有靜有動(dòng),真實(shí)生動(dòng)。請看下列例段:

  那雨一會兒大滴大滴颯颯地敲擊著地面,一會兒又減弱,化為隱約可見的絲絲無聲細(xì)雨,但始終片刻不停;疑脑茖釉谝蛔蓓敽竺娓(dòng),濃密得看不見一線藍(lán)天。

  雨水從屋檐、墻頭和樹頂?shù)湎聛恚瑪傇谠鹤永,像燒開了似的冒著泡兒,順著門縫和水溝眼兒滾出去;千家百院的水匯在一起,在大小街道上匯成了急流,經(jīng)過墻角、樹根和糞堆,涌向村西的金泉河。

  例段一描寫了下雨時(shí)雨的變化:一會兒大滴大滴地……敲擊著地面,一會兒化為無聲細(xì)雨……;例段二則是描寫雨水的動(dòng)態(tài):從屋檐跌落下來→攤在院子里→冒著泡兒→滾出去→匯在一起→成了急流→涌向金泉河。按照雨水流動(dòng)的方向,有順序地進(jìn)行描繪,寫得細(xì)膩、具體。

  盛在荷葉上的露珠,經(jīng)微風(fēng)的振動(dòng)本來已經(jīng)在那里蕩漾,有時(shí)槐花落在荷葉上,當(dāng)中的露珠就加勁地跳躍起來。

  這段用"蕩漾"、"跳躍"兩個(gè)動(dòng)詞描繪露珠的動(dòng)態(tài),形象、逼真,把露珠寫活了。

  起風(fēng)了,風(fēng)在草原上奔馳,有時(shí)發(fā)出口哨般尖利的叫聲,有時(shí)又像一群野狼嗥叫疲倦了,發(fā)出一種凄涼的嗚咽。烏云從草原的盡頭翻滾著涌來,似乎天地交接的.那條黑帶里面隱藏著一頂巨大的帳篷,它被風(fēng)卷出來,遮住了天空,遮住了星光。

  這段從兩方面描寫草原上風(fēng)的動(dòng)態(tài)和變化:一是運(yùn)用比喻寫風(fēng)發(fā)出的聲音;二是從寫烏云的翻滾速度襯托風(fēng)的猛烈。

  三是抓背景。風(fēng)霜雪雨不是孤立地存在的。它們與其它自然現(xiàn)象是緊密相連、互相依存的。如我們平常說"山風(fēng)呼嘯"、"林海雪原",就關(guān)系到山野與森林。因此,我們在觀察和描寫風(fēng)霜雪雨的時(shí)候,一定要注意觀察和描寫周圍有關(guān)的景物,作為風(fēng)霜雪雨的襯托。這樣,內(nèi)容才會有聲有色,豐富多彩。請看下列例段:

  雨,輕輕地灑落在校園里,它就像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄著、飄著。那小小的花朵,被雨滋潤后,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中漂浮。校園里蒼老的榕樹那細(xì)長的枝條,被雨淋濕了,非常青翠,煥發(fā)了青春。椰子樹寬大的葉子,被雨沖刷得潔凈翠綠,雨滴從葉片上滑了下來,奏出"嘀嘀嗒嗒"的輕音樂。

  雪漸漸停了,太陽公公從東方露出了笑臉,金色的陽光映著白茫茫的雪地,照得人睜不開眼睛。銀光耀眼的大地和萬物融為一體,變成了粉妝玉砌的世界。一陣風(fēng)吹來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),在清晨的陽光下,變換著各種顏色。

  寒風(fēng)像一把刀子刮著人的臉。我抬頭望去,咦,屋頂披上了一層白白的霜。手被凍得通紅,手指也變得僵直,腳被凍得發(fā)麻,太陽的臉也變成了蒼白色。

  上述三段,寫了雨,寫了雪,寫了風(fēng)。但各段都注意了對背景的描寫。如例段一是寫雨,卻詳細(xì)描寫了校園樹木花草的美麗景色,襯托雨水給大自然帶來了生機(jī)和歡樂;例段二寫的是雪景。但對太陽和風(fēng)進(jìn)行了重點(diǎn)描寫,襯托出陽光照射下"粉妝玉砌世界"的迷人景色;例段三寫寒風(fēng),卻寫了人,寫了霜,寫了太陽,襯托寒風(fēng)給人與自然帶來的不適。

描寫景物作文 篇2

  冬天一到,本應(yīng)是寒冷的季節(jié),可小花園卻熱鬧非凡。

  雖然小花園的花兒經(jīng)不住嚴(yán)寒已枯萎,可有些不開花的植物依然是綠油油的。

  早上,小花園便陸陸續(xù)續(xù)來了早鍛煉的人,有的打太極拳,有的在扭腰,有的做下蹲,還有的在慢跑……還有匆匆忙忙趕著去上學(xué)的小朋友們……一到放學(xué)時(shí)間,小花園被擠滿了人,學(xué)生居多,有的兩兩在打羽毛球,有的三五一群在玩滑滑梯。

  到了下雪的時(shí)候,小花園里更熱鬧了!這是小朋友最喜歡的季節(jié),一片雪白的小花園多了些忙碌的小身影,有的在堆雪人,盡管笑臉凍得通紅,可笑聲卻響徹云霄,我和其他的小朋友玩打雪仗,“冬天打雪仗是小孩子最喜歡的游戲”這話一點(diǎn)不假,我們玩的.可高興了!我先把一小部分的雪合起來,制成小雪球,瞄準(zhǔn)一個(gè)小朋友,打了過去,啊呀!沒中。第二次,我又試了一次,哈哈,被我打了的小朋友臉上都是雪。真好玩!

  冬天的小花園帶給我無窮的快樂!

描寫景物作文 篇3

  清晨,燦爛的陽光總喜歡通過窗簾的輕盈調(diào)皮地跳進(jìn)我的小小的房間,在我的臉上、身上嬉戲玩耍,趕走我所有的睡意,扒開我惺忪的睡眼,這時(shí)我便會起身披一件外衣,手捧一杯熱茶,倚窗而立,靜靜地欣賞著清晨中小區(qū)的繽紛。

  這里雖不是豪華庭宅,但也有著如畫一般的醉人風(fēng)景。這里串紅若火、秋菊如金,這里有垂柳未散的綠蔭和那銀杏初染的微黃,更有白楊歡暢的葉響。

  樓下的健身器材場所,是老人和孩子們快樂的天堂。其中一架小小的秋千最惹人注目,常常能看到孩子們在上面盡情蕩著,蕩起串串的歡聲笑語,蕩起美好的快樂童年,蕩起平凡日子中的淡淡幸福在和煦的晨風(fēng)中徐徐飛揚(yáng)。 我最容易被 孩子們歡快的笑聲 感染,那天真的清脆 猶如清澈的小溪歌唱著從郁郁蔥蔥的山間流過,帶著野花醉人的清香,伴著水下石子的`聲響,千古傳唱、縈繞耳畔。

  小區(qū)整齊的高樓外是一座座紅磚瓦房,它們與綠樹相稱,翠煙裊裊中有一份陶淵明筆下桃花源寧靜的美。在這里常常能看到呼嘯而過的火車,載著轟轟的聲響,帶著凜凜的風(fēng)聲,它們疾速穿越高樓林立的大都市,疾速穿越山清水秀的小村莊,疾速地穿越我們每天每日平靜的生活。大樓與小屋相伴,鐵軌與大地相擁,望著遠(yuǎn)去的火車好像在目送離去的親人,佇立、眺望、無語、顧盼,演繹了一場別樣的人間情愁。

  我常常喜歡在這樣的清晨中柔情地眺望遠(yuǎn)處的大山, 時(shí)光的指針雖已指向初秋,可 從山腳到山巔 卻仍是夏日里那 一片郁郁蔥蔥的碧綠,好似一塊巨大的天然翡翠被大自然這位鬼斧神工的雕刻家精心雕琢 、 細(xì)心刻畫,構(gòu)成了一個(gè)完美的裝飾品,擺在大自然的廳堂中,盡顯它那富麗堂皇的美。

  將開闊的視野再一次凝視,樓下 微黃的銀杏葉被陽光的明媚照得發(fā)亮,微風(fēng)一吹,金光閃閃,暖意融融,流光溢彩的美頃刻間一瀉千里,恍惚間讓人懷疑那是漫天金葉,還是滿眼彩蝶,在這朦朧的夢幻中,我開始靜靜地尋覓詩一般的意境,找尋歌一樣的旋律,收獲畫一樣的繽紛,慢慢 地 將眼前的金黃化作對秋日濃濃的依戀深深 地 藏在心中。幾只 尚未南飛的 燕子輕快 地 從我眼前掠過,呢喃的聲響如一縷縷玫瑰色的祝福在小區(qū)中訴說,在清風(fēng)中飛揚(yáng)。

  看著眼前的一切 , 我總想攜一把彩霞的絢麗,摘一縷陽光的明媚 ,再加一股微風(fēng)的清淡,將 它 們悄悄化作一捧火紅芬芳的鮮花獻(xiàn)給這晨光中初秋的小區(qū)。

描寫景物作文 篇4

  在五月一日我們?nèi)议_著車,去了西湖,去尋找春天的氣息。

  在陽光的照耀下,西湖碧波蕩漾,波光粼粼,勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。大地?fù)Q上了春裝,綠油油的小草都探出了腦袋,為春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開了。走近看,有的已經(jīng)完全盛開了,吸引著人們的眼球;看,這兒紅一簇,瞧,那兒白一團(tuán),各色的桃花爭奇斗艷,成為了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現(xiàn)出了它那婀娜的身姿,擺動(dòng)著枝條,向人們問好。望著兩旁的景色,亂花漸欲迷人眼;在如織的游人間穿行著,滿眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。

  人群緩緩地移動(dòng),為什么那么多人都要到西湖邊來呢?我想,大多數(shù)人應(yīng)該和我一樣是來欣賞春天的美景的吧!案赂赂隆边祝窟@是誰的`聲音?只聽湖邊的小孩一陣歡叫,看著水中的野鴨。哈哈,原來鴨子也感受到了春天,不愧是春江水暖鴨先知呀!看,那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開始忙碌地工作了。

  西湖是旅游勝地,有著春天氣息有又桃花盛開的地方,它時(shí)時(shí)刻刻都給我們的生活帶來溫暖和快樂!

描寫景物作文 篇5

  1、走在路上,風(fēng)把我吹得快要飄起來。我弓著身子,艱難地邁著步子。風(fēng)從褲縫里鉆,身上像是許多小貓爪子搔得癢癢的。前面路口的小楊樹被風(fēng)刮得東倒西歪,發(fā)出“刷刷”的響聲,像在說:“饒命吧,饒命吧!”狂風(fēng)發(fā)出尖利的嘯聲,像是以狂笑戲弄著楊樹的怯懦。周五,刮起了一場很大很大的風(fēng)。在中午放學(xué)時(shí)。我和陳曦是坐電動(dòng)車回家的。因?yàn)槟骘L(fēng),大風(fēng)使我們的電動(dòng)車都寸步難行,走到一半時(shí)。陳曦的小黃帽還被大風(fēng)吹跑了,還沒等陳曦反應(yīng)過來,小黃帽已經(jīng)以閃電般的速度消失得無影無蹤。

  2、陣陣狂風(fēng)像猛虎一樣大作蕭殺,塵土飛揚(yáng)。一些地方,枯葉在風(fēng)中翩翩起舞,像逍遙天空里的流星;璋祷\罩著大地,看不出哪有太陽,何處是蔚藍(lán)的天空。地上全是枯枝敗葉。小草們?nèi)监侧驳氐乖诘厣,朵朵鮮花不見了平日里微笑的臉蛋,換來的卻是哭泣的聲音,因?yàn)樗麄兡敲利惖幕ò耆淮箫L(fēng)給奪走了。樹兒們的那幾棵枯枝在風(fēng)中沙沙作響,像是在演奏一曲起伏不定的《小巫師》。鳥兒們都躲藏在屋檐下,懼怕地發(fā)出嘰嘰的哀鳴。路上的行人們都裹著大襖,緊縮著脖子,很不得把整個(gè)腦袋縮進(jìn)所在的領(lǐng)子里,匆匆趕路巴不得馬上到家。大風(fēng)像鐮刀一樣吹在臉上,疼痛極了!透過玻璃窗,我可以看到樹枝在猛烈晃動(dòng),塑料袋在天上飛,它好像很享受似的,寧愿你怎么呼喚,它都不肯下來。如果你是路上行人的話,還會發(fā)覺到隱隱約約有一點(diǎn)雪的插曲。我極不情愿地背上書包,漫步在這昏天黑地的世界里。沒過多久,狂風(fēng)又把一個(gè)塑料袋貼在了我的臉上,讓我和它來了一個(gè)親密的“接吻”。

  3、氣溫下降了,教室里充滿了冷風(fēng)。風(fēng)吹來,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),不知誰喊了一聲:“快關(guān)窗戶!蔽覀兤呤职四_地關(guān)上了窗戶,抬眼望去,從山腳滾滾而來的一條黃色的長龍,越來越近。頃刻間,狂風(fēng)大作,飛沙走石,路邊的紙屑、灰土被刮到了半空中,看上去就像罩了一層很厚的灰霧,行人忙低頭加快步伐,往各自的家里跑去……寧靜的天空這時(shí)有點(diǎn)怪了!先是卷起沙兒迎面撲來,再是黑暗像袖子一般,短短幾分鐘,像烏云密布的蓋滿了整個(gè)天空,陽光試圖用耀眼的光線射破黑暗,但寡不敵眾,很快就敗下陣來……是臺風(fēng)么?……不,是老天爺生氣了!我像趕雨兒似的急跑到校……

  4、路旁的樹可糟了殃,被這位拳擊手打得東倒西歪,像喝醉了酒似的`。一些剛種下的小樹也經(jīng)不起風(fēng)的考驗(yàn),被風(fēng)伯伯毫不留情的連根拔起。風(fēng)伯伯繼續(xù)在天空中示武揚(yáng)威著,就連平時(shí)不起眼的塑料袋也不放過。小草也成了風(fēng)的腳下石,被風(fēng)壓彎了腰也不敢作聲。以往微波粼粼的湖面此時(shí)也跟著風(fēng)伯伯淘氣起來,他們奔涌著,升騰著,追逐著,盡情的嬉戲著。這是天空中已是黃沙漫漫了。今天中午,刮起了一陣大風(fēng)。大風(fēng)像一頭發(fā)怒的獅子,把塑料袋、廢紙片、落葉全都吹上了天,它們像一只只斷了線的風(fēng)箏在空中搖擺。突然,一個(gè)塑料袋朝我吹來,一下子蒙在我的臉上,“哎呀!”我大叫一聲,趕緊把塑料袋摘下來扔到了垃圾桶里。

描寫景物作文 篇6

  景觀河從東勝城的西北方向東南方緩緩流淌,河水清澈見底,有時(shí)我們還能看到小魚在水底嬉戲。河兩岸的石墻上,雕刻著一片片的祥云,栩栩如生,仿佛要飄動(dòng)起來似的。當(dāng)太陽西下時(shí),她將最后的余暉灑落在了河面上,景觀河頓時(shí)披上了金紗,河面上流光溢彩,說不出的美麗,道不盡的變幻就在那落日的余暉下。

  夜晚,石壁上鑲嵌的彩燈陸續(xù)的亮了起來,紅的、黃的、青的、紫的……五光十色,瑰麗無比,此時(shí),河面上架起了一座彩虹橋,隨著燈光的變化,河面也舞動(dòng)起來了,一會舞出個(gè)金燦燦的秋季,一會好似火紅的夏天,一會又似銀裝素裹的冬天……千變?nèi)f化,令你目不暇接,這時(shí)的小河可以說是在舉行時(shí)裝晚會吧!

  景觀河的美。吸引了許多會唱歌的小鳥,它們天天在景觀河上歌唱,給迷人的景觀河增添了大自然的靈氣。景觀河也常常吸引人們駐足。你看那邊的小朋友們玩水玩得多開心,這邊的叔叔阿姨們正在悠閑的'散步聊天,這里更是大家鍛煉身體的好地方,很多的爺爺奶奶們邊運(yùn)動(dòng),邊呼吸這清新的空氣,好不愜意。這時(shí)的景觀河就是人們快樂的天堂。

  這就是美麗的景觀河,這就是鄂爾多斯的圣地。但是讓你想象不到的是幾年前這里還是以個(gè)臭水溝。如果沒有我們的政府,就不會有今天的景觀河,如果沒有對家鄉(xiāng)的那份狂熱的愛,也不會有我們今天這樣驚人的變化。我相信,明天的鄂爾多斯還會有很多的景觀河出現(xiàn)。

描寫景物作文 篇7

  不知不覺,春天來臨們了。

  看!公園內(nèi),百花齊放,爭春奪艷。有紅的、藍(lán)的、白的、黃的、紫的、黑的、真是美不勝收。過路人都情不自禁地說:“這些花兒真美呀!”!腳底的小草綠綠地連成一片,像一塊法蘭絨似的,密密麻麻地,厚厚地鋪了一層地毯。看到這兒,我想起一句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”快看!柳樹爆青了,只見她垂下那又長又綠的辮子,開始為自己梳頭。清澈見底的小溪流動(dòng)著,嘩啦啦,嘩啦啦地唱起歌。溪里生長著各種各樣的魚。它們有的'游來游去;有的竊竊私語;還有的在睡覺。小溪底下還躺著一塊塊睡熟的、五顏六色的石頭。看公園里頭熱鬧非凡,有的在打太極;有的正開心地聊天;有的孩子在追逐打鬧;有的在滑滑梯;還有的聚在一起興高采烈地下棋?垂珗@上空的白云時(shí)而聚在一塊兒,時(shí)而分散。它們像一群雪白的、溫順的山羊;像一只威風(fēng)八面的老虎;像一個(gè)仙女正一邊飄來飄去,一邊翩翩起舞。

  瞧!綠油油的田野內(nèi),農(nóng)民伯伯在干活—播種。因?yàn)樗麄冎酪荒晁募驹谟诖。所以他們辛勤地播種施肥。慢慢地,天空逐漸變黑,頓時(shí)烏云密布,緊接著,一場淅淅瀝瀝的春雨居高臨下。春雨滋潤了肥沃的土地,滋潤了種子,使種子破土而出,農(nóng)民們看了,拍起手來,并且連連叫好:“真是春雨貴如油!”

  啊!美麗的春天,你生機(jī)勃勃,你芳香四溢,你充滿希望,我要高聲地贊美你!

描寫景物作文 篇8

  春天:

  當(dāng)春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來,加人了這個(gè)雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。

  夏天:

  這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地,但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍(lán)見底,湖面映浮著遠(yuǎn)山的倒影。在霞光盡染的傍晚,你在湖邊草地支起帳篷,升起黃火,看明澈的`冰湖里的繁星,和那被黃火染得一片通紅的雪山,簡直忘掉盛夏的酷暑,如置身神話世界了。

  秋天:

  秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無際的林木都已光禿,老郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。

  冬天:

  溫暖的陽光在湖面上閃動(dòng),山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不調(diào)和的色調(diào),組成了別具一格的冬景。有時(shí),一陣風(fēng)吹來,沒有了葉子的枝條,發(fā)出了一陣沙沙的聲音,也會使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺?墒悄阍倏纯茨切┲l,新生的嫩芽早已孕育起來了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來的春天,想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。

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