寫景的作文6篇(精華)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫景的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫景的作文 篇1
初夏悄悄的來(lái)臨，大地也換了新衣，天空，下起了綿綿細(xì)雨，增添了不少詩(shī)情畫意。
小雨滴，滴啊滴，跳到屋頂?shù)未鸬�，跑到鼻梁溜滑梯，掉到湖中起漣漪，飄到傘上玩游戲……玩著玩著，玩得笑嘻嘻！
經(jīng)過(guò)了梅雨的洗滌，原本灰頭土臉的大地，變成處處綠草如茵、煥然一新！辛勤工作的小螞蟻，在小草間尋尋覓覓，都不想休息，但是卻下起了綿綿細(xì)雨，無(wú)可奈何好生氣！
萬(wàn)紫千紅的花兒，個(gè)個(gè)都雀躍不已，感受梅雨的.洗禮，個(gè)個(gè)開得嬌艷欲滴，使大地生生不息，令我看得心曠神怡！
小雨滴，滴答滴！溫暖的太陽(yáng)公公啊！您躲到哪里去？我們現(xiàn)在需要您。愛(ài)哭的天空弟弟，你何時(shí)才能停止哭泣？安安靜靜，讓我們喘口氣、休個(gè)息吧！梅雨季啊梅雨季！你再下不停，我真的要生氣！
寫景的作文 篇2
秋姑娘來(lái)視察了，她喚醒了許多水果和美景！
走到了果園，看！那熟透了的蘋果正對(duì)我在微笑呢；看！那晶瑩的葡萄正在排隊(duì)形咧；看！那黃澄澄的桔子還在盡力變甜，讓人人都愛(ài)它！個(gè)個(gè)水果看到秋姑娘了，在向她敬禮呢！
走到了公園，只見(jiàn)菊花妹妹們都在爭(zhēng)芳斗艷。哇！快看那兒，許多菊花在一起擺成了一個(gè)海寶模樣。秋姑娘這回要好好表?yè)P(yáng)一下各部門菊花領(lǐng)導(dǎo)們了、
走進(jìn)了林子里，潺潺的'河水中，不時(shí)還有幾片金黃黃的落葉，落在了水面上，仔細(xì)一看！哦，原來(lái)是小螞蟻要載著它去大海旅行。
走進(jìn)了山村里，前一夜剛下過(guò)的雨。清晨，還有露珠落入了水中——嘀嗒，嘀嗒！這時(shí)公雞已不是鬧鈴了，秋姑娘疑惑不解，便問(wèn)公雞道：“您好，您老人家為何不打鳴了呢？”公雞被窘得無(wú)言以對(duì)，只好望望遠(yuǎn)處。秋姑娘也隨著望去，哦，原來(lái)如此，這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)蟬和青蛙了！秋姑娘看著看著，便笑了
這次，秋姑娘的視察可真有趣！無(wú)論秋姑娘遇到誰(shuí)都問(wèn)好！讓我贊嘆不已：啊！秋色真美
寫景的作文 篇3
我的家門口有一片綠油油的草地。她冬暖夏涼，總是熱情地接待生活在身上的生命。
當(dāng)小草探出尖尖的小腦袋，當(dāng)嫩綠的新葉長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，美麗的野花開放時(shí)，人們總是能從清新的.泥土芳香和小草野花撲人的香氣之中嗅出一絲絲親切的味道，仿佛自己還是一個(gè)被母親保護(hù)的小孩。在她的身上，滿是大樹和蚯蚓。在大樹的老葉中，雜夾著許些嫩綠，像是一個(gè)大人抱著一個(gè)小孩，使她的親切感更上一層樓！蚯蚓像是她的兒子，日夜為她翻土，施肥。
到了烈日炎炎的夏季，她就顯得更加親切了。蟬在樹上唱歌，她也不感覺(jué)煩，反而是在傾聽(tīng)，靜靜地傾聽(tīng)，沒(méi)有出聲。當(dāng)微風(fēng)刮過(guò)樹葉，發(fā)出沙沙的聲音時(shí)，聽(tīng)起來(lái)就像她在鼓掌。我們可以在她身上踢足球，還可以躺在她身上，在巨傘般的大樹下乘涼。偶爾刮過(guò)幾道涼風(fēng)，也像催眠曲一樣安撫著我們那活躍的心靈，催我入睡。一些小小的煩惱，也早已被拋出了九霄云外。
這片綠油油的草地，像是我的再生父母一樣，給了我親切，自然的感覺(jué)�；蛟S，她會(huì)一直伴我成長(zhǎng)，給我留下美好的印象�？墒�，她那母親的親切感，早已深深地藏在我的心底。
寫景的作文 篇4
今天，我們經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的旅程，來(lái)到了我一直向往的地方“畫里鄉(xiāng)村”——宏村。
走進(jìn)宏村的入口，一眼望去像一幅美麗的圖畫，讓我忍不住贊嘆起來(lái)�！巴�！真美��！”首先印入眼簾的是一大片清澈見(jiàn)底的池塘，池塘被一座小橋一分為二，小石橋好像被人踩彎了背，站在橋上可以欣賞到池中碧綠碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)大圓盤，挨挨擠擠的。岸邊 一排排古老又有特色的房子倒印在水中，連成一片。房子的后面是一座座連綿不斷的山峰，山上云霧繚繞，像一位害羞的姑娘躲在輕紗之中。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)講解的阿姨說(shuō)“整個(gè)宏村是用牛的體型結(jié)構(gòu)建造的，這里住著1千400多戶人家。而我們站的位置，則是整個(gè)牛的`‘牛肚’�！痹瓉�(lái)是這樣的，我不禁想著。
往前走我們來(lái)到了一間老房子，走進(jìn)一看竟是一間教室，里面有一排排長(zhǎng)桌子和長(zhǎng)椅子，它建于清代嘉慶年間，是典型的徽州書院結(jié)構(gòu)又名“南湘書院”。
接著我們拐進(jìn)了古村的中心區(qū)，是一外月牙形小池塘，水面平靜如鏡，水里倒印著古老的黑色院墻，這就是“牛胃”了。一路上我看見(jiàn)了許多小店鋪，有賣糖的，有賣茶葉的，有賣手工藝品的，都是當(dāng)?shù)靥厣?/p>
宏村古色古香，充滿著詩(shī)情畫意，真美��！
寫景的作文 篇5
不記得曾經(jīng)何時(shí)，喜歡上了淋雨，那種冰冰涼的的感覺(jué)，順著發(fā)梢滑落臉頰；喜歡上淚水夾雜著雨水的味道，澀澀，苦苦的；喜歡上滿身濕透的感覺(jué)，酣暢淋漓！
爬上樓頂，抬起頭，張開雙臂，任雨打風(fēng)吹，隨思緒暢翔——潮起潮落。波濤洶涌！
很想像上學(xué)期那樣，大病一場(chǎng)，真?zhèn)�人昏昏沉沉的，全身無(wú)力，睡在醫(yī)院內(nèi)，打著點(diǎn)滴，身邊都圍繞著同學(xué)的問(wèn)候，家人無(wú)微不至的.照顧！什么都不用想，什么都不用做，就這樣，靜靜的，靜靜的，睡著，睡著！
想起看過(guò)的一段話：有些人，等之不來(lái)，便只能離開；有些東西，要之不得，便只能放棄；有些過(guò)去，關(guān)于幸�；騻矗荒苈裼谛牡�；有些寄望，關(guān)于現(xiàn)在關(guān)于或未來(lái)，只能選擇遺忘。有些心事，無(wú)能為力，便只能自我消蝕；有些思念，無(wú)出可付，說(shuō)之便不如不說(shuō)……
然而，當(dāng)思念太過(guò)聚集，深沉得猶如負(fù)累，會(huì)使一些遙遠(yuǎn)記憶中的話浮到嘴邊，讓人忍不住想再聽(tīng)一遍！
千瘡百孔的心，早已慘白毫無(wú)血色。
終于知道，為什么會(huì)喜歡上風(fēng)鈴了，因?yàn)樗穆曇�，很像心靈某處某種破碎的聲響！
寫景的作文 篇6
日出并不是大家所想象的，所說(shuō)的那么華麗燦爛。
為了一睹日出，五點(diǎn)半，我從床上爬起。天是灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲光。云，漂浮著，黑得可怕，白云那美麗、可愛(ài)的念頭消逝不見(jiàn)。我坐在窗前，探出頭，東方還是黑色的。我百般無(wú)聊，只是發(fā)覺(jué)黑夜真的很黑，很可怕，盡管有路燈，但那微弱的燈光更襯托出夜的黑，我突然想起一句話：黑夜是夢(mèng)的`溫床。是啊，沒(méi)有黑夜，那些美麗的夢(mèng)也不復(fù)存在。
我思考著，沒(méi)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)了。天有了點(diǎn)微亮，卻不見(jiàn)太陽(yáng)的身影，只能感覺(jué)到光是從東方那云、房子的后面出來(lái)的。云隨風(fēng)慢慢散開，半個(gè)太陽(yáng)露在外面，另一半被房子遮住了，還能感覺(jué)到它的光和熱，冬天迎來(lái)一絲曙光，的確很溫暖。太陽(yáng)是白的，光芒不耀眼，但并不溫和，只覺(jué)得眼睛沒(méi)有下午看太陽(yáng)那么刺眼，酸痛。但當(dāng)這光芒照亮大地的時(shí)候，我想地上萬(wàn)物都會(huì)蘇醒，太陽(yáng)給了我們每個(gè)生物光、熱和生命。沒(méi)有太陽(yáng)給予我們的溫暖，就不會(huì)有地球上的生命。
太陽(yáng)升上高空，幾朵云又遮住了他，風(fēng)卻也想曬曬太陽(yáng)，又把云吹走了。光開始刺眼，眼睛有點(diǎn)不舒服，但這冬天的太陽(yáng)卻又很美麗，它給了所有生物寶貴的溫暖，不同于夏天，給了所有生物炎熱和饑渴。
漸漸地，沉睡的大街也蘇醒了，太陽(yáng)升上了高空。喧鬧的大街讓我不得不把窗戶關(guān)上，與太陽(yáng)惜別，躺在床上繼續(xù)休息。
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