成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

高中風景作文

時間:2025-06-30 08:32:03 寫景作文 投訴 投稿

【精華】高中風景作文集錦7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的高中風景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】高中風景作文集錦7篇

高中風景作文 篇1

  我不是一位詩人,不會拈花成詩。但我的詩心早已根植在一個美麗的季節(jié),期待長出一朵蓮來,馨香會閃亮登場,氤氳成醉人的風景。

  那女子,溫婉如蓮,一念一清凈,一生一悠然。

  那女子,明媚如蓮,一枝一娉婷,一笑一嫣然。

  那女子,端莊如蓮,一筆一禪心,一字一云煙。

  一個女子,在紅塵里行走,輾輾轉轉,穿透滄桑歲月,一番詩情畫意,被季節(jié)裝訂成冊,置放在夜未央,每一頁刻畫著一個無法遺忘的風景。烙印在心頭,如一朵蓮,在云水之湄,守著一川煙雨,懷揣一份詩意,臨水照影,娉婷裊裊,不染俗塵,看云卷云舒,引得清風自來。

  這是怎樣令人向往、心動的風景。如你的名字,溫婉如君,泛起滿懷的柔情。溫涼了誰的如水月色,溢滿誰的相思湖泊,醉了誰的一江秋水。那一瓣瓣花開,在風中是如何的輕啟,那一瓣瓣花落,在雨中是怎樣的顫栗,有一滴清露為證,掬一池清波,研一抹月色,蘸一筆煙柳,一筆一畫淺勾淡描著江南的煙雨時節(jié)。那女子婉約含蓄,好美,好柔,以至需要銘刻,生怕時光流逝逼我交出她的倩影。

  如蓮的女子,靜默繁華三千,冷眼流光飛舞,無語笙歌婉轉。卻為一個人固執(zhí)地堅守細水長流,直到地老天荒,滄海桑田。在寂寞的風中,沏了一壺月色,填好一闕長相憶,等一個人涉水而來,與她同飲共讀。她的柔情不為傾城傾國,只為傾心,在反復的回憶中增增刪刪,不覺間成就我的完美清棲之地。

  好想與你作一枝并蒂蓮,這樣擇水而居,不問花為誰開,水為誰流。就在水之湄,參禪打坐,柳邊的流螢,半夜的蛙鳴,葉下的魚動,潺潺的流水,是你的經卷,也是我的云煙,在風中輕翻細讀,在月下冥思苦參,享受一脈幽思,任霧濕了你的裙袂,任月朗照了我的青衫。這無關風月,只染心情。

  你早已養(yǎng)出從容素靜的心性,不戀世俗的繁華,用一川煙雨輕鎖綺夢。與我隔著一首詩的距離,帶著十二分的警惕與矜持與我對視,不入我的煙花巷陌,不上我的紅杏墻頭,也不染我的游絲飛絮,用琉璃般的心境,靜守一方水域,撐起一方清涼。這是何等靈慧高雅的女子,漫溢著盈盈的誘惑。她的血脈里一定賁張關于愛情的睿智。

  你每一個細節(jié)賦予了靜美清馨,只容一絲清風吹過,不染半點塵埃。寂靜的湖面多了一絲漣漪,有風來,帶來一絲熟悉的味道。溫潤我的詩意,我得鋪開歲月的畫卷,用深情的筆觸描摹,為你寫下來,“荷裙搖曳,素面流香,安得翠浪不用妝。冰清玉潔原有味,柳眉平添月下霜。誰家笛管,吹散夜涼,錦心鶯舌賦詩章!碑嬒。你不嗔不惱我的輕狂。白了我一眼,“我隱藏的冰霜更白皙!

  一朝得見,甚為殊顏。讓我看到一場雪的玉潔,一朵蓮的.清白,如天使般飄浮而來,不為閑夢清愁所絆,不為紅塵執(zhí)念所礙。從一首詩里出發(fā),清清爽爽,自然而行。以水為柵欄,結寨扎營,固守自己的城池。你在水央,我在水岸,我們純潔的目光,落在彼此的身上。我與你交談著,翻來覆去的文字,喋喋不休,解釋黎明的晨色,釋懷夕陽的沉溺。偶爾,葉下魚動,濺起環(huán)環(huán)的波紋,擾亂了我的思緒。

  我忘了要與你保持的距離,總想靠近再靠近,以至忘了有溺水的危險,若是作一次沉溺的夕陽,潛入你的水域,心中便有小竊喜。聞著你的幽香,是我春天的暖,夏日的微涼。有點醇,有點純,也醉人。這樣,直到有一天我們老去,回憶的詩箋,會找不出悲傷的文字。

  今宵月下有簫聲如訴,仿佛要洞穿我的靈魂。每個音符在解密你花開的情節(jié),朝露下的嫣然,夜闌下的寂寞。每一節(jié)沉吟,又在碎了誰的一世憂傷,許了誰的一簾幽夢。每一段的悠揚,又在追問誰的蘭舟催發(fā)。有人看見么,風來云去皆有意,我是你的歸客,你是我的守人,我們就共著這湖風清月白,相信那些美好的存在,如同相信一定會春暖花開。

高中風景作文 篇2

  一早起來,登山去,呼吸新鮮空氣,以便讓不適的咽喉得以療養(yǎng)。

  兩三天的雨,洗凈了路邊榕樹的葉子,也沖刷了劍州大橋上土塵垃圾。因為前日午后的一聲暴雨,溪源庵的一小股山洪,不可收拾地涌滿了溪道。黃泥水源源不斷地從峽谷深處竄出來。急彎的洪水撞擊著岸邊的石頭,黃泥四起,拍打上岸邊立著的樹干,更多的石泥混入水里,水流較緩的地方,也是層層洪波你推他擠一點兒也不示弱,千層萬層數也數不清,不再平緩地往前流了,嘩嘩,轟轟的聲響從上游一直不斷地往下游趕去。也許是急趟似地泥粒正盼著這場雨,急匆匆地到下流開始一場全新的旅程。孰不知:下山這容易,上山便難。當這回急漂后再仰望高山時,再想回到從前“覽平川大地”的氣勢時,已經是難如登天矣。就這念想著吧:讓遠游的心,可以有所依傍。一覺醒來,山里的.洪水應該退了吧。

  這是我假期來的第二次登頂。數階而上,登山的人不多。特別羨慕戀人手牽著手,互相呵護碰上親密上山。有小年輕,有中年人。他們或攬著,或挽著。時而互相微笑,時而竊竊私語,時而哈哈快樂。有的默行無語,有彼此交替前行,快的拉一把慢的,也有時停下來等一會,人生路上且行珍惜,相濡以沫地慢慢變老的神仙眷侶。還有可愛的小朋友。這一個一股腦往上沖,“兩百坎上凌云閣”也依舊一沖沖天的氣魄。那一個軟著身子撒嬌呢,左腳右腳交替著要往大人身上蹭,嚷著抱。不管怎么,小寶寶們最棒。

  沒途新修建許多木質的亭子和棧道。我喜歡休憩其中。那濃濃的木頭香味,讓人著迷。它就像兒時砍柴的滋味,一刀一去,樹香四溢,成堆的柴棍擺在眼前,用柴繩扎起,那各種樹木散發(fā)一路清香。挑著回家,成堆成磊地擺在家門前屋后窗下,睡夢中也伴著木香入眠,掃除疲勞,好夢連連。

  越行上,林子里的霧氣越重。繞在山間樹林間,想來是昨一的雨吧。讓近山遠樓吞入了白韉乃氣里。是圣仙境地,也是滌蕩心靈的好去處?諝庵谐錆M著森林的靈魂,樹干間連接著卻是一張張樹葉的微笑,傾聽它們的聲音,需要足夠的時間和安穩(wěn)的心緒。請善待他們,善待自己。

  還記得那棵柿子樹么?青綠的果子長在枝葉間,不細心發(fā)現(xiàn)是看不出來的。綠油綠油的葉子,綠油綠油的澀果,長得高高粗壯的樹干讓人望而不及。等著吧,秋天就要來啦,總有眼饞嘴饞的人會用他們自己的辦法,竊取秋的禮物——那一顆顆誘人的黃燈籠。因為,我們曾經干過!一旁的楓樹還是柏樹上,“喜貴沙”不停地叫著,夏季就在它們的演唱中即將結束,它們用最美的歌聲告別人生。因為曾經奏響,所以落幕無悔。

  雨氣一直從昨天延續(xù)到今晨,紀念碑上遠眺,河對岸已經霧藹沉沉,濃濃的霧團、成垛、成條、成堆、成群、成簇、成縷、成絲地想方設法地擋住遠方的山巒。和天的灰茫茫、烏朧朧連成一體,不見遠山,不見遠樓,聽有近處的山和近處的樓。天,總是會開的,盡管太陽已經出來,卻沖不開敦實的云層。它倆正在去霧的那里藏著開展一回懸念、奇特、豐富斑斕的演出……

  我等不及地匆匆下山,等明日萬里晴空,藍天白云,自會有另一首風景……

高中風景作文 篇3

  人生就像一次旅行,在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。這是我最喜歡的一句廣告詞,人的一生是很短暫的,有的人忙碌一生,到頭來卻什么也沒有因為他忽視了太多,從而失去了太多……

  他去出差,火車擁擠。他站在車廂里,心想:兩個小時路程,中途將有人陸續(xù)下車,或許可以搶個座位。

  他與一位老人并肩站在窗口,不時感受到來自多方的壓力。人的確太多了,有個座位就好了。

  于是,他問鄰座的男子:“你在哪兒下車?”他說:“下一站!彼`喜不已,于是時刻準備著搶座位。三十分鐘后,火車到站了。很多人下車,秩序忽然混亂。他剛要坐下,一位壯漢迅速抽身,一個箭步沖了過來,搶得座位。他郁悶死了,惱火地盯著他,但又無可奈何,只好繼續(xù)站著。

  過了一會,他在嘈雜中聽見一聲嘆息,是那位老者發(fā)出來的。他依然凝視窗外,嘴角露出笑意。順著他的眼光看去,是一條河,波光粼粼,河上有點點小帆。“窗外的景色很美啊”老者說。他隨口說:“是呀!”老者:“那田地,那河流,那山脈,美不勝收。 彼猿缘男α。老者不解的瞅著他問:“不是嗎?”他連忙說:“是的,是的。”老者似乎明白了什么:笑我迂腐吧。

  老者沉默片刻,忽然挺親切的拍拍他的肩膀:“小伙子,大家都在搶座位,卻沒有人留心窗外的.風景,真是很遺憾。這條路,就非得坐過去嗎?就不能一路欣賞過去嗎?”他聽了,心里有點觸動。老者接著說:“我年青時,為了眼前的東西,錯過了很多更大更美的機會;現(xiàn)在,我不再關注這些,只想多看看遠處的風景”他被震動了,默默地欣賞起路邊的風景……

  隨著年齡的增長,人們越來越沒有時間去尋求生命中的驚奇和美麗了,他們只在乎地位,財富和權力。大多數人為了不落人后,已經花去了自己大部分時間和精力,很遺憾,他們已經沒有什么閑情逸致來看路邊的風景了,他們只是忙著趕赴目的地。等到他們到達目的地時,卻發(fā)現(xiàn)最美好的東西已經被自己錯過了。

  有一對夫妻,他們整天忙著做生意。在他們有錢以后,仍然停不下來。畢竟,人的欲望是永無止境的。他們在海邊購買了一座四面環(huán)海的別墅,并請了一個保姆為他們打理家務,但他們從來都是早出晚歸,他們的保姆才像這家的主人――早上享用過早點后,就躺在天臺上享受海邊的風景,中午小睡一會,到了晚上吃過晚飯后,拖著小狗去沙灘漫步,而真正的主人卻一刻都沒有真正享受過這海邊的風景,因為他們太累了,一回到家就睡覺了,他們眼里只有更多的錢,已經停不下來了……

  人生的過程就像是坐火車,都是一個目的地,從一個起點到終點,但有的人埋頭看書,有的人玩撲克,有的人聊天,有的人睡覺,有的人欣賞沿途的風景,到了終點站了,但每個人的收獲不同,有的人說太悶了,有的人說太辛苦了,有的人說路上的風景很美。很明顯,收獲最多,心情最愉快的還是沿路看風景的那些人。人生苦短,我們?yōu)槭裁匆簧τ诿,而錯過人生路途中的美景呢?

  其實現(xiàn)代人不必要活的那么累,為什么不留下一點時間給自己,來欣賞一下四周的風景呢?人生路上所有的東西,不因你的擔憂而失去,也不因為你的期待而成真,要看自己去如何欣賞。生活雖然很平凡,但你用美麗的心情去欣賞,也能帶來屬于你的燦爛風景!

高中風景作文 篇4

  我是一條孤獨的小巷,孤獨的被世人所忘記,遺世而獨立。窄窄的巷道,斑駁的青石板,搖搖欲墜的枯藤。唯有幾間破落的院子,從已經被時間洗刷的灰暗的高大柱子可看出昔時的華貴。

  每日,除了院子中不時飛進飛出的燕子的唧唧聲,便只有不時從院子傳來的老人的咳嗽聲,帶著死亡的氣息。唯一值得一提的,便只有巷口前一座被野花占領的橋。我與這兒的老人渴望親人一般渴望著那勃勃的生機。

  諷刺的是,我的鄰居是一條車水馬龍,人聲鼎沸的熱鬧街市。白日里,人群熙熙攘攘,衣著華貴公子哥兒與衣不蔽體的乞丐隨處可見;到了晚上,更是燈火通明,蒙著面紗的千金小姐與粗布衣裳的賣花女交織其中……我每天最大的樂趣便是貪婪的看著這繁華的紅塵世界,想象著自己有一天也能這樣,而不是獨守清苦。那條街的靈,我見過一次,是個大腹便便的金衣老人,與我這青衣清瘦的青年模樣截然不同。只不過,他與我一樣,面帶憂愁。

  又到了街道聯(lián)合會舉辦的時候了。按照慣例,青衣們與金衣們分別在兩側,前者站后者坐。一起聽著身著錦衣的土地爺爺講話?菰锶唛L的講話完畢,便是自由活動時間。令我驚訝都是,我的鄰居居然主動來找我。他同我說了許多話,話里有話。令我記憶深刻的只有一句:“我愿意以我的三千紅塵,換你的一晌清歡!

  夜深了,回到家。心中卻依舊琢磨著那句話,忽地想起一些往事。

  我這條巷道雖小,卻也曾住過幾個豪門世家,皆是當時炙手可熱的存在。有的權傾朝野,冠蓋簪纓;更有個譽滿天下,百世流芳。就連那明黃色的.身影我也見過幾次。

  他們令這條巷道變得人頭攢動,但關上門來,卻是別外清平,棋子落盤,碧笛吹曲。雖清靜,但別有一般滋味。那時的我,不喜巷道的熱鬧,只愛院子中的清逸,更不會羨慕金衣們。那時的我,縱享清歡。我為什么要變得現(xiàn)在這樣?

  此刻,我看著寧靜的小巷,覺得順眼多了。在看著沒日沒夜發(fā)出噪音的隔壁,忽明白鄰居的憂愁了。我的心境又變得平靜了。

  又不知過了多久,一書生打扮的中年男子,來到巷口,凝望了許久。提筆寫下了一首詩,一首令我留名千古的詩:

  “朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”

高中風景作文 篇5

  我們的校園是一個美麗的地方,春天的校園會更加瑰麗,更加迷人。

  春天在我們的翹首期盼下姍姍來遲,悄悄地來到了校園。她吐出的氣變成了一陣溫暖的春風,吹得我們身上暖洋洋的,還吹醒了花壇里熟睡的小花。小花們爭先恐后地探出了小腦袋,好奇地打量著這個奇妙的.世界。你瞧,那含苞欲放的喇叭花吹著小喇叭,仿佛在說:“瞧,我多神氣!”花壇中間那一簇亭亭玉立的杜鵑花顯得格外顯眼,它們高昂著頭,就像是一位位驕傲的公主;▔車切┠瑹o聞的紅葉石楠,如同一個個忠誠的士兵,給花壇增加了一絲莊重的氣氛;▔镄〔萆系穆吨槿缤К撎尥傅恼渲,把小花襯托得更加絢麗多彩。

  花壇的前方,有一本本竹簡狀的“大書”,上面鐫刻了許多湖湘文化知識,顯得古色古香。讀著這些故事,我仿佛看見了“寧為玉碎,不為瓦全”的烈士們、看見了湖湘名作家們清秀的字跡、看見了湖南作者寫出的令人贊不絕口的詩文、看見了……而文化長廊上的名言,更是讓我懂得了許多道理,并激勵著我前進。

  再往里走就到了操場。下課時,同學們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。操場旁有一塊空地,上面種了許許多多的樹,仿佛給這片空地鋪上了綠地毯。中間那棵巨人般的桂花樹格外引人注目,它足足有兩層樓高,它的葉子在陽光下燦爛奪目;每每到了金秋八月,滿樹的桂花飄香,真令人心醉!

  下課時,漫步在學校的文化長廊里,欣賞著萬紫千紅的花草,聽著隱約傳來的朗朗書聲,你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎?

高中風景作文 篇6

  尼采曾說:“處世之道應是:‘不要爬到山頂去,也不要站在山腳,從半高處去看,這個世界真美好!

  自然,山腳的風景是難以接受的,或許不費力氣就能賞到,但失去了拼搏、奮斗的風景,只是失血的矯飾,顯得蒼白無力。而半山腰的風景的確不同,既不像山腳的平庸乏味,也不似山頂高處不勝寒般的孤獨。更何況,經過一番努力才得到的風景,更讓人懂得珍惜,個中風景確有滋味。

  然而,正值青春的我,更愿品味山頂的風景。誠然,到達山頂需付出超常的汗水,但青春之火豈懼路途艱辛?

  “小米”手機創(chuàng)始人雷軍目前已成家喻戶曉的人物。你可知他曾是金山公司創(chuàng)始人,早已功成名就,完全可以躺在功名簿上睡覺?伤麤]有,而是再度創(chuàng)業(yè),僅用三年時間,就將“小米”公司打造成了中國第一,世界第三的手機巨頭。

  何為拼搏?這就是拼搏。王爾德說過:“我們都在陰溝里,但仍有人在仰望天空!彪m然我們現(xiàn)在只是一群普通的青年,但如果滿懷心中的夢想,不妥協(xié),不放棄地向高峰進發(fā),那么即使最終仍不能使夢想之花綻放,也定能收獲一段熱情洋溢的人生。

  是的,這就是我的人生觀:青春年少的我們,怎可安心于半山腰的.風景,而不去追逐峰頂的豪邁氣概。縱使有高處不勝寒的感覺,也會被一腔熱血所打敗。

  我要堅決地對尼采這種處世哲學說“不”。看似知足常樂,享受生活,但它卻不能引導一個社會、一個民族的發(fā)展,若是如此,只能夠讓社會變得失去活力、渾渾噩噩,止步不前。一個民族要發(fā)展,應當要有如狼似虎般勇于攀登的進取之心,才能屹立不倒。這種處世哲學只是為一個懶人提供了一個安于現(xiàn)狀、不思進取的借口。

  讓我們憑借青春的勇氣,勇敢地向山頂進發(fā)吧。這里的風景獨好。

高中風景作文 篇7

  這里,包羅萬象,風景獨好。這里,既不是高山之巔,也不是大海之濱,而是——圖書館。

  我靜靜佇立在書架間,悉心挑選書籍!芭尽币宦暿刮乙惑@顫,我順眼一望,發(fā)覺有位男士在后幾排書架間踱著,此時他正彎腰拾起剛才掉落在地上的書。我認為這沒什么,許是圖書管理員在整理被孩子弄亂的注音讀物。

  玻璃窗外,清冷的風吹亂了雨絲,仿佛飄進了我的胸膛,讓我有了陣陣涼意。

  我捧著書,打了個冷戰(zhàn)。忽然,一陣風襲來,讓我懷疑玻璃窗邊有了裂縫。身后又不時冒出窸窸窣窣的聲音,我猛然轉頭,定睛一看:是那個“圖書管理員”!他躡手躡腳地扶著書架,懷里緊緊夾著一本書,怕它掉下來似的。他拖著似千斤重的雙腳,費勁地走到書架側邊,緩緩彎下腰,坐了下來,用手不自然地扯了扯衣邊。

  他不會是要飯的吧?還是被從監(jiān)獄里放出來改過自新、好好學習了?我的猜想是有根據的:他坐下,見我注意到他,立即咧開了干燥的嘴,黑乎乎的牙齒與手中的書籍顯得極不協(xié)調。他蓬亂的頭發(fā)像從沒梳理過,臉上的褶皺在燈光下十分醒目,并沒有被黝黑的膚色所掩蓋。他的衣沿下露出用藍布補成的補丁,此人真可用“賊眉鼠眼”來形容。

  根據我往常的經驗,這是一個沒教養(yǎng)的文盲,看他的年齡,估計要到下輩子才能領會高尚的情操。

  他看我的眼神,使我憤怒,又有些害怕。罷了,江山易改,本性難移,但愿以后社會上少出現(xiàn)這種人。我快速離開這“是非之地”,繞過了他。

  這一幕震撼了我:

  本以為他又要抬頭望我。

  他卻埋頭,雙目炯炯有神,像在拼命汲取書中的精華。他此刻已不受世上任何的紛擾,全身心投入到閱讀當中。他的手顫抖著,緩緩翻過一頁書,嘴里正默念著什么……

  這難道不是勤奮苦學的.樣子嗎?

  即使他的文化水平沒有我高,但他專心求學的精神值得我借鑒。那本《道德故事》我小時候看過,其中我印象深刻的一句話就是:帶著微笑面對別人。

  對不起,我誤會了你。你只想像書上所說那樣與人為善,而我卻只因你的外表而認為你是一個沒有思想、道德的人。通過這件事,我覺得對自己來說,又是一個新起點:與人交往的新起點。看人不能僅看外表,應看其作為。往往,作為很上進的人一定是個追求上進的人。

  難道你不認為這又是一個新起點嗎?

【高中風景作文】相關文章:

風景高中作文04-14

風景的高中作文06-27

高中風景作文09-23

高中窗外的風景作文05-07

沿途的風景高中作文06-17

身邊的風景高中作文04-21

(合集)高中風景作文11-18

【熱】高中風景作文11-19

高中風景作文【集合】12-06

[推薦]高中風景作文09-25