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鄉(xiāng)村的泥濘路作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的鄉(xiāng)村的泥濘路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 1
現(xiàn)存道路的好壞，直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。在我們康樂(lè)縣虎關(guān)鄉(xiāng)關(guān)北村就有這樣一條令人失望的泥濘路，給我們帶來(lái)了難以言狀的痛苦。每當(dāng)雨天來(lái)臨，這兒就成了我們的災(zāi)難地，一種難以言表的惆悵就籠罩在了我們心上。
這條鄉(xiāng)村公路不但窄，而且坎坷不平。說(shuō)它窄，最寬處只有二、三米，僅能容一輛大車通行。天氣晴朗的時(shí)候，上面有許多小坑，凹凸不平，極難行走。白天還可以行走，如果是夜晚，騎車就根本無(wú)法前行。冬天早上去學(xué)校，我們只好推著車走。若果下雨的話，純粹泥濘不堪，腳都沒處踩，步行都非常艱難，更不用說(shuō)騎自行車了。
本學(xué)期開學(xué)以來(lái)，陰雨連綿，幾乎每天都在下雨，可苦了上學(xué)的孩子們了。每天都在爛泥中行走，從家里出來(lái)時(shí)，喘著干凈整潔的衣服，可一到學(xué)校全變樣了，有的同學(xué)甚至渾身是泥，骯臟不堪。唉！這樣的.路，怎么沒有人修一下呢？
有一天早上，下著大雨，我們披著雨衣在這泥濘的道路上艱難的走著。剛升入七年級(jí)的同學(xué)，年齡小，車子根本騎不住，找好推著走。可泥偏偏和他們作對(duì)，輪胎夾滿了泥，推不動(dòng)，只好掏了走，走了掏，路上消耗了大量的時(shí)間。早上走得很早，可到學(xué)校還是遲到了。
�。∏懊孀叩囊粋�(gè)小同學(xué)滑倒了，我趕忙下車踩著泥漿跑過(guò)去扶了起來(lái)，唉！它變成一個(gè)泥人了。小同學(xué)一邊哭一邊大罵道：“這個(gè)死老天，簡(jiǎn)直想下死學(xué)生；這個(gè)死老地，簡(jiǎn)直想摔死學(xué)生”�！鞍パ剑觳埠锰垩�！哎呀，腿也好疼呀！”可是，有什么辦法呢，還得向?qū)W校去呀。正因?yàn)槿绱�，每年都有不少學(xué)生因此而輟學(xué)。
唉！這條路什么時(shí)候才能修好呢？村長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)、縣長(zhǎng)以及有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)們，你們什么時(shí)候才能讓求學(xué)的孩子走上一條溫馨的大路呢？讓家長(zhǎng)不再為兒女的上學(xué)提心吊膽呢？
真羨慕別村的同學(xué)能走一條油光閃亮的柏油馬路。
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 2
下雨了，雨水沖刷著樹木，樹木在雨水的欺凌下彎彎曲曲，我的信也一樣，讓名落孫山的風(fēng)雨沖刷著，我的心情陰沉沉的，背烏云籠罩著，久久不能平靜。
我不服氣，但我卻又沒有勇氣去重新面對(duì)它，我準(zhǔn)備了整整五年，今天名落孫山的大雨卻把我沖走了。著五年了，我克服了種種困難，終于參加了著次比賽，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是多么地重要，是我五年的心血，如今卻付之東流。我站在雨中，哭了，任憑雨水和淚水在我的臉上徜徉，它們開心的玩著，然后匯入黃土地里，它們不知道什么叫做挫折，什么叫做痛苦，我好羨慕它們，在天與地里盡情地玩樂(lè)。雨還在下著，我慢慢地向前方的水池走去，這是，一只蜻蜓從我面前飛過(guò)，我的眼睛追著它看清楚了我的身后，我的眼睛一亮，在我的身后，留下了一串串腳印。我愣了，這一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印一直通到水池邊，我破涕為笑。
泥濘留痕，在沒有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的土地上是不會(huì)留下腳印的，而在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的'土地上會(huì)留下滴滴痕跡。路如此，人生更如此。挫折是人生的風(fēng)雨，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創(chuàng)造生命的價(jià)值，才能書些人生的傳奇。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能堅(jiān)強(qiáng)，矢志不移地走下去，在一步步堅(jiān)實(shí)的腳印中，才能體現(xiàn)人生的價(jià)值。
我擦干了眼淚，失去了雨水，望著這條泥濘路，我振作了，我充滿斗志了，一次的名落孫山算什么，只有經(jīng)歷了第一次的失敗，才會(huì)收獲最后一次的成功。我堅(jiān)信，我將踏出一個(gè)個(gè)展示自己的腳印，用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己走出一條成功之路。
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 3
春天的鳥兒嘰喳，鳥媽媽送來(lái)食物；夏天的楊柳低垂，綠，染了世界；金黃的秋送來(lái)了歡鬧的冬。一年又一年，時(shí)間從老人的眉間閃過(guò)，從小孩的身上拂過(guò)。老人的步伐蹣跚了，小孩長(zhǎng)高了。
“奶奶，我又回來(lái)了！”春節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日，離鄉(xiāng)的游子歸來(lái)了。從屋子里出來(lái)的是一個(gè)佝僂的身影，從前的平房已經(jīng)蓋了新房子。家鄉(xiāng)的那條泥濘路，變成了水泥路；瓦房變成了平房。那條泥濘路啊，是兒時(shí)的記憶，是愛的表達(dá)。
猶記得五歲那年，有一天，天被烏云遮蓋，透不出一縷陽(yáng)光，風(fēng)呼呼大作，吹彎了院子里的那棵小樹。不一會(huì)兒，豆大的雨滴落了下來(lái)，越來(lái)越多，越來(lái)越大，仿佛世界都已被這雨吞噬。小小的我看著這雨，慌了。拉著奶奶的手，著急地說(shuō)：”奶奶，怎么辦？一會(huì)兒就要遲到了�！�
奶奶的慈眉善目刻進(jìn)了我的心，她拿著雨傘遞給了我：”我背你去！“我爬上了奶奶的肩。家門前是一條泥濘路，奶奶的.腳一踏進(jìn)去，泥土便粘在了褲腿上。我打著傘，可奶奶的前額卻被雨水打濕了。也在奶奶的保護(hù)之下，我到了幼稚園�？赡棠痰念^發(fā)，肩頭，鞋子全都濕了。而奶奶呢也只是笑著向往常一般對(duì)我說(shuō)：”好好讀書，對(duì)老師要有禮貌，放學(xué)了奶奶來(lái)接你。“
明明我沒被雨淋到，可我的眼眶卻濕了。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了那么久，可是那條泥濘路印在了我的心頭，就如奶奶的慈眉善目一般，久久不去。
泥濘路就像奶奶的愛，樸實(shí)無(wú)華卻縈繞心頭。盡管泥濘路已變成了水泥路，但是奶奶的愛又怎么會(huì)變呢，哪怕滿頭白發(fā)，哪怕背影佝僂。
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 4
在我的家鄉(xiāng)附近有一座小山，山上有一條泥濘路通往山頂?shù)乃聫R。
我發(fā)現(xiàn)了，在如沼澤般的泥濘路上，有數(shù)不盡的腳印走過(guò)。那從小踩到大泥濘路啊。每次看到他都會(huì)黯然：從無(wú)憂無(wú)慮的腳印，一直踩到了漸漸乏累的腳印。那些小小的腳印啊，那些小小的美好啊，都離我遠(yuǎn)去了�，F(xiàn)在早已物是人非，被周圍所改變了，唯一不變的，是我踩在泥濘路上的腳印和我喜歡在泥濘路上踩來(lái)踩去的歡聲笑語(yǔ)。
這條泥濘路承載著已經(jīng)變化的小伙伴們以前與我純真的友誼和童年的聲音。以前，我們走過(guò)這條泥濘路時(shí)，就會(huì)蹲下來(lái)摘路邊的花草，看一望無(wú)際的.山脈與讓人恐懼的黑暗山底扯聲裝鬼然后大笑。
以前，撒在這條泥濘路上的是歡樂(lè)的汗水，而現(xiàn)在，卻是懷念的淚水。一個(gè)個(gè)小伙伴們都已各奔東西，早已沒有了當(dāng)年小手拉著小手在這條泥濘路上公開自己秘密的純真年代了。取而代之的，是成績(jī)，是煩躁，再也找不到了往日的純真與美好。
到底是我們一個(gè)個(gè)都在變，不變的只是這一條泥濘路呢。
可不可以再讓我和小伙伴們繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮地小手牽小手在這條泥濘路上留下痕跡，可不可以讓我們恢復(fù)往日的無(wú)憂無(wú)慮和純真，可不可以讓煩惱都消失，只有我們的友情存在，可不可以不要再慢慢地變化？可不可以再用小手捧著泥濘路旁邊的清泉喝水，或是點(diǎn)燃一根火柴，然后丟在清泉里，比賽看誰(shuí)的被水沖的快，不要再扯進(jìn)有的沒的。
泥濘路，小伙伴們都各奔東西了，你可不可以一直陪著我，可不可以幫我搜集他們來(lái)到這里的腳印。我的，家鄉(xiāng)美好的泥濘路啊。
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 5
現(xiàn)存道路的好壞，直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。在我們康樂(lè)縣虎關(guān)鄉(xiāng)關(guān)北村就有這樣一條令人失望的泥濘路，給我們帶來(lái)了難以言狀的痛苦。每當(dāng)雨天來(lái)臨，這兒就成了我們的災(zāi)難地，一種難以言表的惆悵就籠罩在了我們心上。
這條鄉(xiāng)村公路不但窄，而且坎坷不平。說(shuō)它窄，最寬處只有二、三米，僅能容一輛大車通行。天氣晴朗的時(shí)候，上面有許多小坑，凹凸不平，極難行走。白天還可以行走，如果是夜晚，騎車就根本無(wú)法前行。冬天早上去學(xué)校，我們只好推著車走。若果下雨的話，純粹泥濘不堪，腳都沒處踩，步行都非常艱難，更不用說(shuō)騎自行車了。
本學(xué)期開學(xué)以來(lái)，陰雨連綿，幾乎每天都在下雨，可苦了上學(xué)的孩子們了。每天都在爛泥中行走，從家里出來(lái)時(shí)，喘著干凈整潔的衣服，可一到學(xué)校全變樣了，有的'同學(xué)甚至渾身是泥，骯臟不堪。唉！這樣的路，怎么沒有人修一下呢？
有一天早上，下著大雨，我們披著雨衣在這泥濘的道路上艱難的走著。剛升入七年級(jí)的同學(xué)，年齡小，車子根本騎不住，找好推著走。可泥偏偏和他們作對(duì)，輪胎夾滿了泥，推不動(dòng)，只好掏了走，走了掏，路上消耗了大量的時(shí)間。早上走得很早，可到學(xué)校還是遲到了。
��！前面走的一個(gè)小同學(xué)滑倒了，我趕忙下車踩著泥漿跑過(guò)去扶了起來(lái)，唉！它變成一個(gè)泥人了。小同學(xué)一邊哭一邊大罵道：“這個(gè)死老天，簡(jiǎn)直想下死學(xué)生；這個(gè)死老地，簡(jiǎn)直想摔死學(xué)生”。“哎呀，胳膊好疼呀！哎呀，腿也好疼呀！”可是，有什么辦法呢，還得向?qū)W校去呀。正因?yàn)槿绱耍磕甓加胁簧賹W(xué)生因此而輟學(xué)。
唉！這條路什么時(shí)候才能修好呢？村長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)、縣長(zhǎng)以及有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)們，你們什么時(shí)候才能讓求學(xué)的孩子走上一條溫馨的大路呢？讓家長(zhǎng)不再為兒女的上學(xué)提心吊膽呢？
真羨慕別村的同學(xué)能走一條油光閃亮的柏油馬路。
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 6
連日陰雨，家門口到主路之間的小路也因?yàn)檎谑┕ざ兊酶裢饽酀簟?/p>
這段水泥路長(zhǎng)年失修，大坑小坑不斷，坑與坑之間還有密密麻麻或?qū)捇蛘牧芽p。在雨水的沖刷下，施工的泥沙便順著路面上的裂縫淌到整條路上。于是，整條路更是變得如同一張飽經(jīng)滄桑的老臉，皺紋堆起，溝壑縱橫。
騎車來(lái)到這條路前，看著面前的一片“泥�！保也唤巴笈d嘆”。猶豫著是該走這條路，還是繞一個(gè)大圈走另一條略微平坦點(diǎn)的路。不過(guò)，既然都走到這條路前了，就走這條吧，我一狠心，驅(qū)車駛?cè)搿澳嗪！薄?/p>
剛剛進(jìn)入這片泥濘，我就感覺陣陣震動(dòng)從車輪傳到車身，再由車身傳到我的身體，連人帶車仿佛觸電似的抖動(dòng)起來(lái)。又向前蹬沒幾米遠(yuǎn)，就清晰地聽見輪胎和泥沙摩擦發(fā)出的沙沙聲。接著，我便覺得腳踏和車輪遇到前所未有的阻力，車輪下的泥沙死死地抓住車輪不放，好像是要把我拽倒在泥濘中。
我使出了“吃奶的勁”蹬車，終于沒有因泥濘的'阻力而傾倒，而是向前緩慢地移動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒，車輪又恢復(fù)到原速。但是新的問(wèn)題又很快出現(xiàn)，因?yàn)檫@條路過(guò)于泥濘，所以“擋泥瓦”并不能阻擋泥點(diǎn)的飛濺，有不少泥點(diǎn)很快就落在我的褲子上、身體上。一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)……很快，我身上就遍布“斑點(diǎn)”。
但我沒有停下。因?yàn)�，這是我自己選擇的路，即使障礙重重，我也要堅(jiān)持。
最后，我終于走出了泥路，渡過(guò)了泥濘，雖然費(fèi)了不少力氣，濺了滿身泥點(diǎn)，但我無(wú)悔。因?yàn)槲覜]有知難而退，而是砥礪前行。
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 7
在我平時(shí)上學(xué)的路上，由于經(jīng)常下雨，所以那條小路變得泥濘不堪，到處都是坑坑洼洼。如果沒有爸媽陪著，自己一個(gè)人很難走過(guò)去。
平時(shí)，因?yàn)榘謰尣环判奈业陌踩�，�?huì)陪我走過(guò)去。可是今天早上鬧鐘響了，我本以為媽媽會(huì)叫我起來(lái)，可是我等了許久，始終沒有聽見媽媽那溫柔叫我起床的聲音。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，像怪獸似的肆意吞沒著我的體溫，好冷！這時(shí)我才想起媽媽昨天出差去了，要明天才能回來(lái)，我只好打了個(gè)哈欠，從床上坐起來(lái)。
我只好去找爸爸，看見爸爸還在呼呼大睡。便想起他每天一下班回家，第一件事就是去書房工作，每天早出晚歸，太累了。想到這，我便萌發(fā)了一個(gè)大膽的想法獨(dú)自走泥濘路上學(xué)去。
我給爸爸留了一張紙條，然后就獨(dú)自下樓，徒步行走到了泥路路口。我望著那棕色的泥和黑灰色的水泥融為一體的`小路，我心想：我自己一個(gè)人過(guò)泥路，到底能不能成功呢？這時(shí)，我看見即使在寒冬時(shí)節(jié)，這些樹木卻仍在努力生長(zhǎng)，我不禁被打動(dòng)了。最終，我鼓起了勇氣，踏上了這充滿泥濘的小路，這不僅是踏上了小路，也是踏上了人生的第一步，我努力地邁著自己的步子
正小心地走著，突然我踩到了一個(gè)暗坑，重心不穩(wěn)，摔倒了。這一摔不要緊，我褲子衣服全濕了，身上都是泥。我怕再摔跤，不敢再往前走了�？墒俏铱匆娏诵▲B不怕嚴(yán)寒，在天上飛；小草不畏嚴(yán)寒，向上伸出了自己的手臂。我想任何人都會(huì)遇到失敗，如果放棄就會(huì)半途而廢，只要堅(jiān)持，就一定能成功。
于是，我仍然努力地向前走，終于走到了小路盡頭，一種成功的喜悅沖上心頭，我長(zhǎng)大了！
其實(shí)人生就如走泥路，摔倒了就再站起來(lái)，遇到挫折，一定不能放棄，只要堅(jiān)持，就一定能成功。
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 8
深秋夜晚，朔風(fēng)乍到，樹葉零落于路。
晨曦，陽(yáng)光透過(guò)葉隙，傾灑在我家的小院。樹影婆娑，甚是迷人，我不禁沉醉于其中。
“啪——”不慎，碗，碎了；湯，灑了……縈繞于耳畔的，是媽媽的指責(zé)聲。心里很不是滋味，不經(jīng)意的一瞥，那碗似乎也在嘲笑我呢。我有幾分說(shuō)不出的懊惱，憤憤然走出了家門，漫無(wú)目的“流浪”，信步于羊腸小路。
踏著秋葉，這大概是昨夜朔風(fēng)的杰作吧。我，沒有心欣賞這茫茫的秋色，耷拉著頭，任風(fēng)兒撩亂著頭發(fā)。也許是深秋，風(fēng)吹得我直發(fā)抖。
無(wú)奈，同媽媽講和，似乎成了唯一的辦法，但我放不下，放不下我的顏面。再說(shuō)，媽媽那滿面怒容的神情，讓我再也提不起回家的思緒。
茫茫然中，時(shí)間不知跑哪里去了。漸漸地，漸漸地，夕陽(yáng)西沉，陪伴我的只是那最后一抹晚霞。余暉中，我踱進(jìn)了一個(gè)凹坑，蜷縮著坐了下來(lái)。前所未有的孤獨(dú)涌上心頭，我的眼角濕潤(rùn)了。
羊場(chǎng)的小路，飄飛的落葉，似乎失去了昔日的光澤。
“葉啊，葉啊——命運(yùn)不就是這樣的嗎？一片凄涼，感受不到一絲的溫暖，媽對(duì)我的愛不就同秋風(fēng)掃落葉嗎？”漸漸地，我的聲音哽咽了……一滴滴苦澀的淚，留給了著茫茫的小路。我的'心中涌動(dòng)著一絲說(shuō)不出的滋味，是害怕，不；是寂寞，不！……
我不敢再想下去，輕輕地閉上了眸子，一種其妙的念想浮上心頭：平日，媽所做的，都是為了我。媽的指責(zé)，是想為了我好呀。這些似乎在證實(shí)我在她心中的分量呀……
望著無(wú)際的小路，不知何時(shí)是個(gè)盡頭，一股酸楚用上了心頭。是呀，人生不就如同這鋪滿秋葉的小路嗎？雖是一條靜幽的路，但又有多少泥濘，多少坎坷，難免飽含著苦澀。
我望著這茫茫的羊腸路，朝著家的方向走去，心中泥濘的路，泛起了一絲漣漪……
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 9
十一國(guó)慶，長(zhǎng)達(dá)七天的暑假，我卻沒有一切趣味性方案，唯一要做的便是工作，備考。終究普通高中，一些無(wú)法跟上教師的節(jié)奏感，也已不像中學(xué)一天打鬧無(wú)所作為，我有了必須認(rèn)真完成的對(duì)手高考。高考于我，是一場(chǎng)孤身一人、背水一戰(zhàn)的作戰(zhàn)。媽媽在這里一方面顯而易見心態(tài)一目了然：每星期的生活費(fèi)用放富裕了些，禮拜天幫我做好吃的，為此減少我的工作壓力，激勵(lì)我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。但我心里具體是茫然的，僅僅想：不便是個(gè)高考罷了，必須嗎？我又沒想過(guò)要多么的的出人投地、大福大貴。我覺得一些分歧和心煩，問(wèn)媽媽，媽媽笑而不答。
放假了第四天，大家回了趟老家，報(bào)名參加親朋好友的結(jié)婚喜宴。殊不知我針對(duì)這種事一向是無(wú)感覺的`，且僅僅一個(gè)不太熟的朋友家，只純碎以便老家的房屋與兒時(shí)的記憶才看一看。整一天我全是淺淺的，渾渾噩噩，不耐煩。中午五六點(diǎn)上下，婚宴吃了晚餐不久，媽媽便說(shuō)：走，大家離開了吧。嗯，我隨后同意。正提前準(zhǔn)備回身就走，突然聽到外公喊我：囡囡，囡囡，等一下。我疑慮，自身逐漸長(zhǎng)大了念書不常在家里，外公的耳朵里面也愈來(lái)愈不好使，大家一家人倆早已很久沒說(shuō)過(guò)話了�？匆娡夤濐澪∥�，遲緩的來(lái)到我身后，我荏然不知所終。外公說(shuō)：扶著我走。哦，我呆呆cute回道。講完外公就抓著我的手腕，一步一步走下石梯，遲緩而謹(jǐn)慎。突然之間，來(lái)到一個(gè)陡坡前。因?yàn)橛晏�，農(nóng)田上泥濘不堪，四處的足印昭顯著大家都沒有一道準(zhǔn)確的路面可走。我踩著發(fā)黃的綠草上來(lái)，外公，走這里。哎，外公聽了我的話，往干躁一些的地區(qū)走，每走一步，也要慢下來(lái)喘幾一口氣。他深深地抓著我的手，十分用勁，無(wú)需看都了解我的手被勒紅了。那力度要我不經(jīng)意間間莊重起來(lái)，好像在進(jìn)行一場(chǎng)杰出的典禮，事關(guān)性命，在意而敬畏之心。外公一邊走，一邊唉聲嘆氣：唉，人老了，心有余而力不足啊。語(yǔ)句間擁有 對(duì)時(shí)光流逝的嘆惜，和對(duì)自身遲暮之年的無(wú)可奈何。頃刻間，我心身俱震！回過(guò)頭來(lái)，媽媽在我背后笑容。
宛如醒醐灌頂一樣的，我觀念來(lái)到自身的義務(wù)。我長(zhǎng)大了，往日隨心玩耍胡攪蠻纏的老人已慢慢老去。在我們肩不可以提手不可以扛的情況下，當(dāng)她們太累了的情況下，我該擔(dān)起著以前望塵莫及的天上，我需要給他一個(gè)歇息的棲息之地，如同她們幫我的懷里一樣溫暖的地區(qū)。
早上的陰雨綿綿已漸漸地漸行漸遠(yuǎn)，新升的太陽(yáng)光就比冉冉升起，我將以便我喜歡的、也我愛的人，奮發(fā)圖強(qiáng)進(jìn)攻！
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 10
一家人去抓螃蟹。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，路上到處坑坑洼洼，都是泥水，車也開不進(jìn)，只好把車停在路旁，自己慢慢走過(guò)去。雨后的空氣中，到處是潮濕又清新的青草氣味。
一下車，我們的腳就被吸在了爛泥中，動(dòng)彈不得，只好用手先拉出一只腳，但另一只又被陷了進(jìn)去。腳踩在泥地上，軟綿綿的，好像踩在一堆棉花糖上。
一塊泥巴順著媽媽提起來(lái)的腳，飛了起來(lái)，掉在了我手上，摸上去冰涼涼的，像鼻涕蟲一樣。為了不讓腳被吸進(jìn)泥中，我們只好學(xué)袋鼠，在泥濘的路上蹦蹦跳跳。爸爸的.腳都差點(diǎn)跳扭了。
忽然，我想出了一個(gè)好辦法。只要穿上鞋套就是了，這樣就不用跳了。可是等大家都在鞋子外面套上套子時(shí)，剛一抬腿，套子就被“定”在了泥中，沒法穿了。
姐姐先丟了一只鞋套，它被粘在了泥中。姐姐沒辦法，只能試著來(lái)了個(gè)“單腳跳”，不料另一只鞋套又掉了，她還被絆了一跤，摔了個(gè)狗啃泥。只有爸爸最厲害，一路走到了小溪邊，套子還沒掉，真牛呀！
這泥濘之路可真不好走，但如果不走泥濘路，怎么能抓到螃蟹呢？
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 11
十一國(guó)慶，長(zhǎng)達(dá)七天的假期，我卻沒有任何娛樂(lè)性計(jì)劃，唯一要做的就是——作業(yè)，復(fù)習(xí)。畢竟高中，有些跟不上老師的節(jié)奏，也不再像初中一天玩鬧不務(wù)正業(yè)，我有了需要認(rèn)真對(duì)待的敵人——高考。高考于我，是一場(chǎng)單槍匹馬、背水一戰(zhàn)的戰(zhàn)斗。媽媽在這一方面顯然態(tài)度明了：每周的生活費(fèi)放寬裕了些，周末給我做好吃的，以此減小我的壓力，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)。但我內(nèi)心實(shí)際是迷茫的，只是想：不就是個(gè)高考而已，有必要嗎？我又沒想過(guò)要多么的出人投地、大富大貴。我感到有些矛盾和煩躁，問(wèn)媽媽，媽媽笑而不語(yǔ)。
放假第四天，我們回了趟老家，參加親戚的結(jié)婚喜宴。然而我對(duì)于這些事一向是無(wú)感的，且只是一個(gè)不太熟的親戚家，只純粹為了老家的房子與兒時(shí)的'回憶才去看看。整一天我都是淡淡的，無(wú)所事事，心不在焉。下午五六點(diǎn)左右，喜宴吃完晚飯沒多久，媽媽就說(shuō)：“走，我們走了吧�！薄班拧保译S即答應(yīng)。正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走，忽然聽見外公喊我：“囡囡，囡囡，等一下�！蔽乙苫�，自我漸漸長(zhǎng)大讀書不常在家，外公的耳朵也越來(lái)越不好使，我們祖孫倆已經(jīng)好久沒說(shuō)過(guò)話了。看著外公步履蹣跚，緩慢的走到我身前，我荏然無(wú)措。外公說(shuō)：“扶著我走�！薄芭丁保掖舸艋氐�。說(shuō)完外公就抓著我的手腕，一步一步走下石梯，緩慢而慎重。走著走著，到了一個(gè)土坡前。由于下雨，土地上泥濘不堪，四處的腳印昭顯著人們也沒有一道確切的道路可走。我踩著枯黃的小草上去，“外公，走這邊�！薄鞍ァ�，外公聽了我的話，往干燥一些的地方走，每走一步，還要停下來(lái)喘幾口氣。他深深抓著我的手，非常用力，不用看都知道我的手被勒紅了。那力道讓我不知不覺間凝重起來(lái)，像是在完成一場(chǎng)偉大的儀式，關(guān)乎生命，在乎而敬畏。外公一邊走，一邊嘆氣：“唉，人老了，不中用啊。”話語(yǔ)間有著對(duì)時(shí)光易逝的嘆惜，和對(duì)自己垂垂老矣的無(wú)奈。霎時(shí)間，我身心俱震！轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽在我身后微笑。
猶如醒醐灌頂般的，我意識(shí)到了自己的責(zé)任。我長(zhǎng)大了，昔日任我嬉戲胡鬧的長(zhǎng)輩已逐漸老去。當(dāng)我們肩不能提手不能扛的時(shí)候，當(dāng)他們累了的時(shí)候，我應(yīng)該扛起著曾經(jīng)遙不可及的天空，我需要給他們一個(gè)休憩的棲息之地，就像他們給我的懷抱一樣溫暖的地方。
上午的陰雨連綿已慢慢遠(yuǎn)去，新升的太陽(yáng)就比升起，我將為了我愛的、也愛我的人，奮起出擊!
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 12
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！}記
經(jīng)歷一夜風(fēng)的洗禮，帝王蛾破繭而出，那是它最美麗的時(shí)候，那是它最快樂(lè)的時(shí)候，挫折給予了它輕盈的身體，柔麗的身姿，給予了它喜悅。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币�?yàn)橛袌?jiān)定的信念，保爾·柯察金頑強(qiáng)拼搏；因?yàn)橛袌?jiān)定的信念，高爾基在人間才有活下去的勇氣；因?yàn)橛袌?jiān)定的信念，康寧罕才能重新站起來(lái)，才能成為美國(guó)體育史上著名的長(zhǎng)跑選手之一。執(zhí)著地走下去，走出泥濘路，他們開啟了成功的大門，邁向新的曙光。
黃色的樹林里，分開了兩條路，有些人選擇逃避，隱瞞事實(shí)，欺騙著自己，騙自己從沒到過(guò)這，騙自己從未做過(guò)此事，留下的卻并非空虛，而是人人投向輕蔑的.眼光。一部分人選擇了那條充滿荊棘的路，面對(duì)失敗，雖然也有“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”的失落，但當(dāng)他們沉思許久之后，他們會(huì)鼓起信心，知難而進(jìn)，正所謂“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
也許是夢(mèng)想在支援，她感到世界滿是歡笑，經(jīng)歷了風(fēng)雨，她望見了彩虹。小時(shí)候因患骨髓病導(dǎo)致胸以下全部癱瘓，生活似乎從此不見天日，然而，她沒有因此而墮落，她堅(jiān)信她會(huì)活的更好。他自學(xué)日語(yǔ)、法語(yǔ)等多種語(yǔ)言，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她雖然肢體殘疾，但心底的支柱讓她的生活從此完美，她的路從此發(fā)光放熱。
對(duì)于肢體健全我們，或許更應(yīng)該心無(wú)旁騖地做好每一件事，不管有多難，我們總得盡力而為。滿腹牢騷的抱怨最終還是會(huì)讓我們品嘗苦果。面對(duì)面前的選擇，我們以最真誠(chéng)的心將絆腳石化為墊腳石。在路上，我們總會(huì)面對(duì)許許多多的挫折，我們也不會(huì)永遠(yuǎn)失敗，我們總能成功，只要您肯付出，只要您肯流下汗水。這樣，回首昨夜，那曾經(jīng)走過(guò)的泥濘路，那曾經(jīng)留下的痕跡成為最真實(shí)，最有意義的快樂(lè)與成功的交錯(cuò)。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵�！�
只要我們將一切的阻撓化為甘露，化為滋潤(rùn)我們心田的雨露，不僅我們會(huì)變得更美，這世界也會(huì)留下一道流星劃過(guò)一樣的痕跡。當(dāng)一顆流星劃破夜空是，我們記得，那是我們?cè)诶щy中茁壯成長(zhǎng)的痕跡：我們深知，
挫折是石，敲出星星之火。
挫折是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
挫折是燈，照亮夜行的路。
挫折是路，引你走向黎明。
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 13
泥濘路，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹——題記
人生總是在面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折中成長(zhǎng)起來(lái)。在人生道路上只有留下一步步堅(jiān)實(shí)的腳步，才能體現(xiàn)出生命的真正的價(jià)值，這是在與父親走泥路的感悟。
周過(guò)關(guān)考試結(jié)果出來(lái)了，知道自己的成績(jī)將名落孫山，心情像是當(dāng)時(shí)的`天氣，陰陰沉沉，像是籠罩一層厚厚的陰霾，無(wú)精打采。
第二天早晨，吃早飯的時(shí)候，父親看我抽頭喪氣的樣子，飯后父親讓我和他去屋后的田野散步，我軟弱無(wú)力地答應(yīng)。我們來(lái)到田野間的小路上，清晨剛下過(guò)一場(chǎng)雨，麥穗和樹木的枝芽顯得格外明亮，空氣變得格外的清新，我的精神也振作了許多。走了一段路，父親對(duì)我說(shuō)：“你能找到我們來(lái)時(shí)的腳印嗎？”我低下頭來(lái)，很快找出并指給父親看，父親說(shuō)：“這不正是像人生嗎？雨后在泥濘的路上總會(huì)有腳印�！蔽毅等唬喝松埃窟@不正是嗎？我望著父親。人生也是如此，挫折就像是這雨后的腳步，我們生活中有著許多的困難，每一步的前進(jìn)都意味著在人生中踏出了堅(jiān)實(shí)的一步，當(dāng)踏出時(shí)，就會(huì)留下足跡，這就是人生的價(jià)值，這就是書寫人生的意義。
我振奮了，不再去回首受過(guò)的傷，既然選擇了前方就應(yīng)該風(fēng)雨兼程，邁好生命的步伐。我應(yīng)該向困難挑戰(zhàn)，我相信只要做好現(xiàn)在，下一次一定會(huì)更好。這是我與父親走泥路時(shí)的感悟。
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 14
最清晰的腳印，印在最泥濘的路上
——題記
初二，我是有夢(mèng)的孩子。
臨近畢業(yè)時(shí)，體育訓(xùn)練愈加頻繁了。初三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)缭绲亻_始了鍛煉。跑道上，塵土飛揚(yáng)。體力薄弱的我，每天默默地跟著他們，跑跑停停，后面的人陸陸續(xù)續(xù)超過(guò)了我。
無(wú)奈，我放棄了，漫步在生機(jī)勃勃的校園中。
不遠(yuǎn)處，已有幾戶人家開始做早飯，炊煙裊裊升起，氤氳了屋頂。樹林里響起了鳥鳴聲，隨著陣陣威風(fēng)，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊。學(xué)哥學(xué)姐們重復(fù)著同一個(gè)單調(diào)而乏味的動(dòng)作，沉重的腳步，仿佛灌了鉛。霧色朦朧，隱約看見好多同學(xué)捂著肚子。湊近了，才發(fā)現(xiàn)他們的臉大多蒼白，顯出一絲苦痛，幾許苦澀的神情。
校園小徑的野花開得正盛，沒有蜜蜂為她歌唱，沒有蝴蝶為她起舞，孤孤單單地隨風(fēng)搖曳，似乎獨(dú)自在囈語(yǔ)著一個(gè)夢(mèng)的童話……
微風(fēng)拂過(guò)，吹散了空氣中一層薄薄的霧，我傻傻地問(wèn)了一句：“這么拼命干什么？”
學(xué)姐放慢了腳步，汗水吧嗒吧嗒地往下掉。“為了我的‘一中夢(mèng)’��！你以后會(huì)慢慢知道：真的要面對(duì)的時(shí)候，自己永遠(yuǎn)像是不起眼的沙礫，是那么渺小，除了夢(mèng)想，我一無(wú)所有。你啊，努力吧！”
匆匆而去，不見朝暉；急急而歸，不見夕陽(yáng)。就這樣告別了奮斗的.初二，我，成了追夢(mèng)的孩子。
小時(shí)候，父母常在我耳邊嘮叨：“兒子啊，將來(lái)要考入一中喔！”長(zhǎng)大了，迫于生計(jì)，父母外出了。爺爺奶奶又在我耳邊嘮叨：“孫兒啊，要考入一中�。 苯裉�，為了我的未來(lái)，自己對(duì)自己嘮叨：“你啊，一定要考入一中！”一中成了我向往與憧憬的神圣殿堂，也是我通向成功的平臺(tái)，更是我心中不變的求學(xué)夢(mèng)！
帶著夢(mèng)，我啟航了。
雨后的清晨，天空被染成了酒紅色，微暖的風(fēng)拂去了昨日心中的沉悶，晨曦驅(qū)散了心中積蓄了一天的陰霾。我早早地開始了體育訓(xùn)練，煤渣跑道上，低洼處積滿了水，泥濘的路，稍不留神就會(huì)摔倒。
我重復(fù)著一個(gè)麻木而又痛苦的動(dòng)作——擺臂，邁步。沉重的腳步，猶如灌了鉛，恍惚間，腳踩空了，身子撲向大地，手本能地?fù)卧诘孛嫔稀哪酀糁幸闳慌榔�，不禁駐足觀望：泥濘的路上，留下了我前進(jìn)的足跡。
顧不上汗流浹背，管不了渾身酸痛，多少次想放棄，多少次警醒著自己：為了夢(mèng)，不能停！于是，一百米，一千米……距離在一天天拉長(zhǎng)。
回到教室，喘著氣，汗水還在靜靜地流淌，書本已然打開，筆又在耕耘，追夢(mèng)的路中，我沒有懈怠。
河水潺潺，永無(wú)止息地奔向大�！�
即使是滄海一粟，也不應(yīng)該放棄。人應(yīng)該有夢(mèng)，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
我慢慢地，慢慢地懂得：真的要面對(duì)的時(shí)候，自己永遠(yuǎn)像是不起眼的沙礫，是那么渺小，除了夢(mèng)想，我一無(wú)所有！
此刻，行走在追夢(mèng)的路上，我更懂得：除了奮斗，我有夢(mèng)相伴。
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 15
讀了《不要拒絕泥濘的路》這本書，我知道生活是五彩繽紛色色皆有的，人生是酸甜苦辣味味俱全的，生活中暴露的和潛在各種困難，可以說(shuō)是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。世界上根本就沒有什么筆直的路，平坦的路。所以來(lái)到這個(gè)世界上，我們首先就必須做好走曲折坎坷之路的準(zhǔn)備，首先就必須做好迎接困難和挫折的打算。
蒙地在他讀中學(xué)的時(shí)候，老師布置了一道《長(zhǎng)大以后的志愿》的作文題，他想擁有一座牧馬農(nóng)場(chǎng)的美麗夢(mèng)想，可老師認(rèn)為他心中的夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的，老師讓他重新修改作文，但他一字不改，并向老師宣告“你可以保留那個(gè)F，但我將繼續(xù)我的'夢(mèng)想�！泵傻夭粩嘞蛑膲�(mèng)想追求，終于將牧場(chǎng)建了起來(lái)，而老師也差不多是一個(gè)偷夢(mèng)的認(rèn)。幸福的是，你有了足夠的勇氣和進(jìn)取心，不肯放棄，以致讓你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。這則故事告訴我們：青少年時(shí)代是個(gè)多夢(mèng)季節(jié)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步就是從這個(gè)季節(jié)邁出的。夢(mèng)想是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)，我們一旦擁有了美麗的夢(mèng)想，就千萬(wàn)不能讓別人輕易的將它偷走。我們的夢(mèng)想也許有許多不切實(shí)際之處，但卻有那樣五彩繽紛，而且其中或許當(dāng)真就蘊(yùn)藏著我們終生的快樂(lè)，如果我們因?yàn)閯e人的一點(diǎn)嘲笑，就輕易的將它放棄掉，那豈不就丟失了純真的美景，那將多么可惜啊。
有了夢(mèng)想還不行，還要有信念，信念的力量是無(wú)法估量的，它將使我們永遠(yuǎn)與天齊高，它將使一切不可能變成可能。所以，我們一定要永遠(yuǎn)給自己樹起一面信念的旗幟，這樣我們才能千難萬(wàn)險(xiǎn)渾不怕，飛短流長(zhǎng)視等閑。在現(xiàn)實(shí)自己的目標(biāo)的路上，周身是勁的奮斗不止，并最終迎來(lái)那美夢(mèng)成真的艷陽(yáng)天。
如果我們都有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，有了一面信念的旗幟，我要像蒙地那樣，向著自己的夢(mèng)想追求，不能輕易將它放棄掉，那么，我們內(nèi)心的力量就不會(huì)找不到方向，我們心中無(wú)價(jià)的金礦就不會(huì)變成平凡的塵土，我們就能讓自己的聰明才智得到淋漓盡致的發(fā)揮，我們就能用自己的雙手創(chuàng)造出許多令人驚訝不已的人間奇跡。
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 16
國(guó)慶節(jié)的11號(hào)，一個(gè)七天的假期，我沒有娛樂(lè)計(jì)劃。我唯一要做的事情就是做作業(yè)和復(fù)習(xí)。畢竟，在高中，有些人跟不上老師的節(jié)奏，而且這也不再像初中時(shí)的一天游戲。我有一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的敵人——高考。對(duì)我來(lái)說(shuō)，高考是一場(chǎng)孤注一擲的戰(zhàn)斗。我的母親在這方面顯然有一個(gè)明確的態(tài)度:她的每周生活費(fèi)用更慷慨，她在周末為我準(zhǔn)備食物，以減輕我的壓力，鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)。然而，我的心其實(shí)是困惑的，只是在想:這不僅僅是高考，有必要嗎？我沒想到它會(huì)如此令人驚訝和昂貴。我感到有些矛盾和煩躁，于是問(wèn)我的母親，她笑了笑，一句話也沒說(shuō)。
假期的第四天，我們回到家鄉(xiāng)參加親戚的婚宴。然而，我一直對(duì)這些事情漠不關(guān)心，我只是一個(gè)不太熟悉它們的親戚。我看它們只是為了家鄉(xiāng)的房子和童年的記憶。一整天我都很輕松，無(wú)所事事，心不在焉。大約下午5點(diǎn)，在婚宴后不久，媽媽說(shuō)，“我們走，我們走�！薄班牛蔽伊⒓创饝�(yīng)。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，我突然聽到爺爺在叫我，“小寶貝，小寶貝，等一下。”我想知道，隨著我長(zhǎng)大，我不經(jīng)常在家學(xué)習(xí)，我祖父的耳朵越來(lái)越差。我們已經(jīng)很久沒有說(shuō)話了�？粗鵂敔敳铰嫩橎�，慢慢走到我面前，我總是不知所措。爺爺說(shuō)，“抱緊我�！薄芭�，”我愚蠢地回答。然后爺爺抓住我的手腕，一步一步慢慢小心地走下石梯。走著，走向一個(gè)斜坡。因?yàn)橄掠辏寥滥酀舨豢�，到處都是腳印，這表明人們沒有明確的道路可走。我踩在黃色的草地上，說(shuō):“爺爺，這邊走�！薄鞍�，”爺爺聽了我的話，走到一個(gè)更干燥的地方。他每走一步，都得停下來(lái)喘幾口氣。他深深地握著我的手。他的手很硬。你不用看它就知道我的手是紅色的。這種力量讓我無(wú)意識(shí)地感到尊嚴(yán)，好像我正在完成一個(gè)偉大的儀式，這是關(guān)于生命、關(guān)懷和敬畏。爺爺邊走邊嘆道:“唉，人老了，沒用了�！弊掷镄虚g，有對(duì)時(shí)間流逝的哀嘆，也有對(duì)自己晚年的無(wú)助。此刻，我的'身心都在顫抖！轉(zhuǎn)過(guò)身，我母親在我身后微笑。
仿佛我被喚醒了，覺悟了，我意識(shí)到了我的責(zé)任。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，過(guò)去讓我玩耍的老人也變老了。當(dāng)我們扛不住肩膀的時(shí)候，當(dāng)他們累了的時(shí)候，我應(yīng)該扛著曾經(jīng)遙不可及的天空，我需要給他們一個(gè)休息的地方，就像他們給我的溫暖的地方一樣。
早晨持續(xù)不斷的雨已經(jīng)消失，新升起的太陽(yáng)正在升起。我會(huì)站起來(lái)，為我所愛的人而戰(zhàn)。
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 17
生活是五彩繽紛的，人生是酸甜苦辣五味俱全的，生活中暴露和潛在的各種困難，可以說(shuō)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們必須做好走曲折坎坷之路的準(zhǔn)備，要有迎接困難和挫折的勇氣和力量。這就是我讀了不要拒絕泥濘的路這本書后的感慨。
蒙地在讀中學(xué)的時(shí)候，老師布置了一篇作文長(zhǎng)大后的志愿，他在文中寫道長(zhǎng)大后想擁有一座牧場(chǎng)，老師認(rèn)為他心中的夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的，于是讓他重新修改作文�？伤坏蛔植桓�，而且向老師宣布：“你可以保留那個(gè)Ｆ，但我將繼續(xù)我的夢(mèng)想。”倔強(qiáng)的蒙地為了夢(mèng)想而不懈奮斗，終于將牧場(chǎng)建起來(lái)了。
蒙地的經(jīng)歷告訴我們：少年時(shí)代是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，是產(chǎn)生夢(mèng)想的搖籃，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的發(fā)源地。我們一旦擁有了美麗的夢(mèng)想，就不能讓別人輕易地將它“偷走”。雖然在別人看來(lái)，我們的夢(mèng)想有許多不切實(shí)際之處，但卻是那樣五彩繽紛，絢麗多彩，其中還蘊(yùn)藏著我們終生的快樂(lè)。我們應(yīng)該像蒙地一樣堅(jiān)強(qiáng)、固執(zhí)，堅(jiān)守自己的異想天開，不因別人的嘲笑而輕言放棄。懷抱夢(mèng)想，做一個(gè)有夢(mèng)的人。
有了夢(mèng)想還不行，還要有堅(jiān)定的信念。信念的力量是無(wú)法估量的，它使我們永遠(yuǎn)與天齊高，是一切不可能變成可能的動(dòng)力源泉。遙想兒時(shí)的我酷愛音樂(lè)，總是不由自主地學(xué)著電視中的明星唱歌，漸漸地我學(xué)會(huì)了好幾首歌，大姨聽后，直夸我唱得好。幼小的我立志長(zhǎng)大后做一名歌唱家，可不懂教育的爸爸知道后嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我，不讓我唱，不讓我舞，否則要打斷我的.腿。我不為所動(dòng)，依舊暗地里學(xué)�！扒щy萬(wàn)險(xiǎn)渾不怕，飛短流長(zhǎng)視等閑�！睙o(wú)論追夢(mèng)的道路多么坎坷，我心中有夢(mèng)，永不言棄。
我們不僅要有美麗的夢(mèng)想，堅(jiān)定的信念，還要像蒙地那樣，面對(duì)老師的勸阻，不改其志，堅(jiān)定地探索，苦苦地追求，為實(shí)現(xiàn)牧場(chǎng)之夢(mèng)而不懈努力。我由蒙地看到了勝利的曙光，我不再害怕，不再膽怯，大膽地學(xué)唱。我反復(fù)地聆聽李玉剛的貴妃醉酒，仔細(xì)地揣摩李玉剛的唱歌技巧，努力練習(xí)貴妃醉酒這首歌，一天天，一月月，功夫不負(fù)有心人，我的歌聲終于贏得了媽媽的贊揚(yáng)。為了實(shí)現(xiàn)音樂(lè)家的夢(mèng)想，我將苦苦追尋，奮斗不已，將自己的聰明才智得到淋漓盡致的發(fā)揮，做一個(gè)追夢(mèng)的人，用自己的雙手創(chuàng)造出美好的明天。
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 18
轉(zhuǎn)眼又是一年，祖國(guó)六十七歲了，我也已經(jīng)邁入了初中的大門，又是一年十月一，仿佛這一刻我看到當(dāng)初五星紅旗初次升起時(shí)，那么朝氣，那么鮮麗。
我不禁想，這面紅旗是經(jīng)歷了多少才升在我們祖國(guó)的上空，得以在湛藍(lán)的天空中自一由飛揚(yáng)，那鮮艷的顏色，是多少人的心血繪染成的？！
從中國(guó)的清末沒落，那時(shí)以至此后很久一段時(shí)間我們?nèi)A夏人民在西方列強(qiáng)的壓迫下失去了多少？洋務(wù)運(yùn)動(dòng)率亥革命等等，革命到紅軍、長(zhǎng)征、抗日、內(nèi)戰(zhàn)，那時(shí)的中國(guó)能有貧、困二字形容，中國(guó)一路走來(lái)付出了多少，又有多么困苦，在這條滿是泥濘的道路上，我們經(jīng)歷了艱苦的磨礪和洗滌，在這個(gè)歷程中，我們一起哀悼過(guò)，一起歡呼過(guò)，一起奮斗，一起感動(dòng)，無(wú)論遇到什么都要告訴自己：我們偉大的'祖國(guó)會(huì)愈來(lái)愈好！步入21世紀(jì)后，我們開始了在各個(gè)方面的飛速發(fā)展，現(xiàn)如今的中國(guó)逐漸發(fā)展成讓國(guó)際另眼相看的耀眼存在，中國(guó)在泥濘的道路上一路盛放著……
看著祖國(guó)一步步的前進(jìn)，再回眸凝望下，我的過(guò)往，又去放眼展望，我的未來(lái)。
小學(xué)的六年時(shí)光，在彈指之瞬，在我的不經(jīng)意澗從指尖溜走，那時(shí)的我寫滿的幼稚，充實(shí)著那時(shí)的我。但是現(xiàn)在升為初中生的我，是否還 能像小學(xué)一樣，自一由松散，漫無(wú)目的的去過(guò)完初中三年？我的內(nèi)心似乎并不情愿這一決定！小學(xué)懵懂無(wú)知的我，每天只知道玩樂(lè)，覺得學(xué)習(xí)一無(wú)所謂，當(dāng)做一個(gè)任務(wù)完成就好了，時(shí)而還 會(huì)有些叛逆的行為，像個(gè)小男生一樣愛捉弄人；進(jìn)入初中后，自己瞬間像背負(fù)上了千斤頂，壓力山大，但我也成熟了，穩(wěn)重了，并不像小學(xué)那樣無(wú)所謂，因邁入了初中，就是邁出了決定人生的一步，也是邁向了離夢(mèng)想更近的地方……
從小我就有個(gè)遙不可及的夢(mèng)想——當(dāng)警察。我仰慕那些威風(fēng)帥氣的警察，穿上迷彩服，帶著抱負(fù)，去保家衛(wèi)國(guó)，而我，可能沒有這么偉大，但我可以付出點(diǎn)滴：看見有人不小心摔倒，可以伸出援助之手，而不是冷眼相對(duì)；看見有人吵架時(shí)，可以盡所能的去和緩，而不是袖手旁觀；看見道路上有垃圾時(shí)，可以彎腰撿起，而不是選擇路過(guò)；看見有人遇到困難時(shí)，可以幫他一起解決，而不是無(wú)所事事……童年的這個(gè)夢(mèng)想也許實(shí)現(xiàn)不了，我的內(nèi)心深處還 深藏這一個(gè)夢(mèng)想：開一家一一寵一一物救助所。待我長(zhǎng)大，要去遍各地，去探索那些一一寵一一物中的奧秘，看到那些流一浪一、無(wú)助的動(dòng)物，可以把它們收入“我的大家庭”，還 要給那些患病的小動(dòng)物打針，真心待每個(gè)動(dòng)物。這個(gè)夢(mèng)想聽起來(lái)也許可笑，幼稚，不可能實(shí)現(xiàn)， 但仍舊不能再筑夢(mèng)路上放棄，因?yàn)閴?mèng)想不就是隨著一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)的破碎，而散發(fā)出獨(dú)有的特色和輝煌，難怕我離夢(mèng)很遠(yuǎn)，我也相信“星星會(huì)落滿天空”……
中國(guó)的繁榮富強(qiáng)，不是一朝一夕得來(lái)的，我在夢(mèng)想的道路上也非一日而成，所以要從現(xiàn)在開始，哪怕前方有再多曲折，我也要在滿是泥濘的路上一路盛放！直到可以觸到夢(mèng)想的彼岸，回報(bào)我未來(lái)的曙光。
筑夢(mèng)路上，一路泥濘，一路盛放？！
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 19
成功的秘訣不在于開頭，而是在于過(guò)程。
通往成功的道路是艱辛、坎坷的。即使前方泥濘一片，也要毫不猶豫、勇敢地跨過(guò)去，這樣才能一路領(lǐng)先，直達(dá)成功的彼岸。
曾經(jīng)看過(guò)這么一則小故事：有兩個(gè)年輕人趕著去坐一艘淘金的輪船，但因?yàn)楦浇鼪]有車，所以他們只能跑著去。路途遙遠(yuǎn)，天氣又十分炎熱，這兩個(gè)年輕人在途中已經(jīng)是口干舌燥了。后來(lái)，他們看見前方有一家汽水店。
汽水店老板對(duì)他們說(shuō)：“天氣這么熱，進(jìn)來(lái)休息一下喝點(diǎn)水再趕路吧！”其中一個(gè)年輕人想：確實(shí)夠熱的，喝幾口水應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)過(guò)那船吧。于是他點(diǎn)了點(diǎn)頭，便進(jìn)店里了。而另外一個(gè)年輕人卻沒有停下來(lái)休息，他一直不停地奔跑著，一路向前。
一分鐘過(guò)后，停下來(lái)喝水的那個(gè)年輕人也接著向前去但就因?yàn)檫@短短的一分鐘，他錯(cuò)過(guò)了去淘金的機(jī)會(huì)。而那個(gè)不停奔跑著的年輕人，最終如愿以償?shù)氐巧狭四撬冶枷蜇?cái)富的輪船。
兩個(gè)人的開端是相同的，然后不同的過(guò)程也便導(dǎo)致了結(jié)局的.不同。我想，成功就是一座山峰它的山路崎嶇不平，成功者在這條山路上果斷前行，而失敗者在面對(duì)前方坎坷的道路時(shí)，猶豫不決，或稍微停頓，也許就錯(cuò)過(guò)了前進(jìn)的最好機(jī)會(huì)。
人生的路上上有太多的坎坷，只有不畏艱險(xiǎn)，永不退縮的人，才能獲得成功。即使前方泥濘一片，也要鼓起勇氣跨過(guò)去。越過(guò)泥濘，才能一路領(lǐng)先，奔向成功。
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 20
我不喜歡別人為我規(guī)劃的路，它們往往太平順、太安逸，我不喜歡庸庸碌碌的人生，我想如果我來(lái)選擇我的路，可能會(huì)是那條最無(wú)人敢踏上最荊棘叢生的路。
一個(gè)人每天坐車堅(jiān)持買站票，只因?yàn)樗X得坐車太安逸了，愿意全程站著。坐車便如此，何況人生？生命只有一次，又何嘗不想來(lái)點(diǎn)刺激的？庸庸碌碌，平平淡淡的人生太安逸了，沒有壓力，沒有憂患意識(shí)，沒有你追我趕的奮斗勁頭兒，太無(wú)意義了。這便是常人心中認(rèn)識(shí)到的幸福的人生，而在我看來(lái)，那太平淡了，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天過(guò)著相同的，毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)的.日子，是幸福嗎？不，那只是人們心中的一種踏實(shí)，帶給他們的虛偽的幸福。所以當(dāng)看到本來(lái)一個(gè)個(gè)鮮活有創(chuàng)造力的青年，踏上大同小異的這樣的人生路時(shí)，我只是扼腕嘆息，嘆息他們的無(wú)知，他們的任父母擺布和他們注定平凡的一生。我想，我深刻的想，我的人生是我的，我來(lái)做主，我絲毫不想有著與他人相似的人生，那太普通了。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，世上的知識(shí)、學(xué)問(wèn)是數(shù)之不盡的，用之不竭的，而我要選擇的路便是把世上所有的知識(shí)收入囊中，可能有些夸大，也有些不實(shí)際，但我已下定決心，此生致力于此。知識(shí)不僅是財(cái)富，更是人的骨血，學(xué)了知識(shí)充盈自已，豐富自已，“腹有詩(shī)書氣自華”漫卷詩(shī)書自能喜欲狂，這可能是我所向往的境界吧！
但學(xué)盡知識(shí)卻還只是我選擇的人生路的一半，另一半便是游盡天山南北，世界各地。“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。光學(xué)一身知識(shí)還不夠，定要實(shí)踐，周游各國(guó)欣賞世界風(fēng)光，領(lǐng)略各地的多姿風(fēng)景，享受自然的神奇、美好，這樣的人生——精彩！
這條路看似簡(jiǎn)單明了，不知未來(lái)帶給我的是平坦還是泥濘，是精彩一生還是萬(wàn)劫不復(fù)。我想奮斗的青春，奮斗的人生才最美麗！無(wú)論平坦與泥濘，我選擇的路，即便跪著也要笑著把它走完！
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 21
當(dāng)我看完這本書后，我好像長(zhǎng)大了不少，懂得了不少。每一篇都蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。給我印象最深的一篇是“常懷一顆感恩的心” 。
感恩，不一定非得是感謝大恩大德，感恩，是一種生活態(tài)度，是一種精神境界，是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操，每一次感恩都會(huì)使我們的靈魂得到一次升華。俗話說(shuō)得好：父愛如山，母愛似水，父母之愛，至偉至大，無(wú)與倫比，罕有所匹。正因?yàn)槿绱耍覀兊南热藶槲覀兞粝铝恕案纲馍�，母兮鞠我，撫我育我，長(zhǎng)我畜我”、“父母者，人之本也”、“不仁之至忽其親”的教誨。也為我們留下了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“寒衣針線密，家信痕墨新”的深深感慨。
鳥兒感謝天空，花兒感謝雨露，魚兒感謝海洋，而我，卻要感謝父母那無(wú)微不至的愛。
從一個(gè)嬰兒呱呱落下，一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上求知之路……，里面包涵著多少父母無(wú)私的，不求回報(bào)的，昂貴的，無(wú)微不至的`愛�。�
有一則故事說(shuō)到：日本一所民牌大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生去一家大公司應(yīng)聘，主考官問(wèn)他：“你給父母洗過(guò)腳嗎？”大學(xué)生說(shuō)：“沒有�！敝骺脊僮屗魈煸趤�(lái)一次，但條件是，當(dāng)晚要給母親洗一次腳，大學(xué)生照辦了，當(dāng)他握住母親雙腳擦洗時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親的腳跟木棒一樣堅(jiān)硬，還殘留著一道道裂痕，干澀的眼睛中一下溢滿了淚水，他這才體會(huì)到了無(wú)私的母愛。第二天，他如約去了那家公司，心情沉重對(duì)主考官說(shuō)：“能不能進(jìn)貴公司已經(jīng)不那么重要了，我要照顧好我的母親，再也不讓她受苦了！”主考官微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，明天，你可以來(lái)上班了！”這則生動(dòng)的故事充分體現(xiàn)了母愛的無(wú)私。
凡事要先學(xué)會(huì)感恩，不要做一個(gè)恩將仇報(bào)的人，要做一個(gè)會(huì)感恩的天使！
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 22
寒假里，我有幸拜讀了老鄉(xiāng)丁品森的《不要拒絕泥濘的路》一書。其中給我留下印象最深的一個(gè)故事是《人生需要多磨礪》。
這個(gè)故事講了一位叫班納德的老人，在風(fēng)風(fēng)雨雨的人生中遭受150次磨難的洗禮。然而，生活的磨難并沒有擊倒班納德，反倒磨練了他的意志品質(zhì)，使他愈挫愈奮，愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，始終直面坎坷，笑對(duì)人生，變得更加達(dá)觀與自信，更加快樂(lè)與幸福。也許誰(shuí)都沒有想到，困境竟讓這個(gè)世界上最倒霉的人同時(shí)也成為這個(gè)世界上最堅(jiān)忍不拔，最剛強(qiáng)不屈的人。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我得出一個(gè)道理：困難和挫折絕不是不可逾越的障礙，反而是砥礪人的最好磨石。只有有了它，才能使人們更加堅(jiān)毅，更加強(qiáng)大，更加聰慧。鉆石愈硬，則它的光彩愈發(fā)眩目。而要使其光彩得到充分的顯現(xiàn)，就一定要經(jīng)過(guò)反復(fù)地磨礪，磨礪越多，才越能使鉆石顯現(xiàn)出它全部的美麗。
而如今有的人，家庭生活條件好了，養(yǎng)尊處優(yōu)，胸?zé)o大志，每天都舒舒服服，安安逸逸地過(guò)日子，不想一顯身手，大展宏圖，稀里糊涂過(guò)日子。當(dāng)面對(duì)困難與挫折不能正確對(duì)待，往往在經(jīng)歷一次一次挫折和失敗之后，那“不行了，看來(lái)我真的不行了�！背煸谧爝�，怯懦就在頭腦里潛長(zhǎng)，以至漸漸失去了奮戰(zhàn)的'信心和勇氣。
曾經(jīng)我也有這樣的想法。在去年的寒假里，我去學(xué)溜冰，當(dāng)面對(duì)一次次摔跤，身上青一塊，紫一塊時(shí)，就想放棄了。但是看著其他伙伴輕松飛快地如小燕子一樣在自由自在地飛翔，就對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我一定能行，并且我能溜得比別人更好�！蔽覍�(duì)自己充滿自信，同在爸爸媽媽，老師和同學(xué)的鼓勵(lì)幫助下，我成功了。
由此看來(lái)磨礪并不是壞事，它能磨出人的意志，能證實(shí)自身的價(jià)值。
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 23
時(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了十四個(gè)春秋�；厥鬃哌^(guò)的路，我留下什么腳印，呢？我看不清楚，也許什么都沒留下。
在家里我是一個(gè)小公主，父母姐姐都不敢說(shuō)我一句，總是寵著我，我生活在一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭里，從來(lái)沒有脫開過(guò)父母的保護(hù)，從來(lái)沒有自由飛翔過(guò)，從來(lái)都沒有遇到過(guò)挫折與痛苦，即使有也是生活上學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)小事自己就辦好了，有時(shí)也需要問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)。我從沒有經(jīng)歷過(guò)真正的風(fēng)雨。
在圖書館里，無(wú)意中我看到這樣一篇文章，講述了：鑒真大師梯度一年以后，還做腳行僧，有一次他在日上三竿時(shí)還不起來(lái)，住持就奇怪的問(wèn)鑒真“你不去化緣堆在這些破鞋堆里干嘛？”鑒真答道：“別人一雙鞋都用不了，我卻用了這么些�！弊〕肿岃b真隨自己到外面看看便問(wèn)道：“你能找到昨天的腳印嗎？”鑒真答道：“昨天這路上又干又硬，我找不到。”住持又在泥濘的路上走了幾步，問(wèn)：“你能找到我的腳印嗎？”“當(dāng)然”鑒真用肯定的語(yǔ)氣回答。住持對(duì)鑒真說(shuō)；“泥濘的.路上才能留下腳印�！辫b真頓時(shí)就明白了。
你知道鑒真明白了什么嗎？他明白了泥濘留痕。
正如住持所說(shuō)，泥濘路上才能留下腳印。世上蕓蕓眾生也，莫過(guò)如此��！那些一生不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，碌碌無(wú)為的人就像腳踩在又干又硬的路上什么痕跡也沒留下。
割下傷口才有疤痕，挫折、痛苦才會(huì)給人們留下記憶，促人反思，催人勤奮。既然是順風(fēng)而行，還要我們劃什么槳啊!
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 24
五歲時(shí)，家中經(jīng)濟(jì)條件并不樂(lè)觀。父母在外地打工，我與村里其他孩子一樣，跟著爺爺奶奶一起生活。
在這五彩的童年畫卷中，最顯眼的在那段艱苦時(shí)光中留下腳印。那便是上下學(xué)的路。年近六十的爺爺會(huì)牽著我肥嘟嘟的小手，走向六百米外的學(xué)校。這也算是我一天中既暢快又辛苦的時(shí)光了。
每學(xué)期的下半年，會(huì)令我痛苦�？荚缭绲貜臏嘏谋桓C中爬出，要被爺爺冰冷的手扯著上學(xué)。路上我的“小伙伴們”偷偷地藏進(jìn)土里，沒有了花花綠綠，剩下的'是一些枯枝敗葉凋零在風(fēng)雪中。這六百米顯得十分焦急，因?yàn)槟暧椎奈业牧硪恢皇衷僖舱也坏酵嫖铩Ｘ澩娴奈易匀徊桓嗜绱似降淖哌^(guò)。經(jīng)常會(huì)才在厚厚的積雪上，等待著雙腳陷入，留在晶瑩的腳印。有或是乘大人們不注意時(shí)偷偷抓起一把雪，放在口袋里，捏著雪，感受它的慢慢融化。雪地凍住我挺著嚴(yán)寒前進(jìn)的腳步。
在競(jìng)爭(zhēng)壓力愈發(fā)大的今天。我面對(duì)的不再是上下學(xué)的路，而是人生的獨(dú)木橋。底子并不是很好的我不能像別人一樣走著平坦大道，更多的像是兒時(shí)走的泥濘小路。這條路上偶爾會(huì)有鮮花，但更多的還是寒冷與艱辛。
對(duì)的，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)向前。這是上帝賜予的禮物。泥濘的路才能留下腳印，才會(huì)更加出彩，不是嗎？
鄉(xiāng)村的泥濘路作文 25
沒有一帆風(fēng)順的人生，沒有近在咫尺的旅程，沒有理所應(yīng)當(dāng)?shù)某晒词固幵谄D難困惑的日子里，只有堅(jiān)持才能讓一絲信念茁壯成長(zhǎng)。
平坦的路走起來(lái)雖然輕松愉悅，但是成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴與美好的回憶，也隨著雨水的沖刷不留一點(diǎn)痕跡；泥濘的路走起來(lái)固然坎坷，但一路上能有許多意想不到的收獲，但同樣你在這條路踏過(guò)的每一片土地，都將為你留下深淺不一、獨(dú)一無(wú)二的腳印。即使經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，也不會(huì)消失的深凹的足跡。
是�。≡诳目呐雠鲋形覀儾拍艹砷L(zhǎng)，才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。沒有歷經(jīng)磨難的人生是不完整的，人生就像一張白紙，只有經(jīng)過(guò)坎坷，才能在紙上繪畫出絢爛多彩的世界。如同一個(gè)民族，不經(jīng)歷挫折與碰撞怎么崛起？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷許多痛楚，我們才知道人生也是有多姿多彩的一面。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見到彩虹？正如陸游所說(shuō)："山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村。迷茫的黑夜只為迎接黎明的太陽(yáng)；漫天的風(fēng)雨只為過(guò)后的.晴空；司馬遷忍辱負(fù)重只為成就《史記》的誕生；勾踐臥薪嘗膽只為重振越國(guó)大業(yè)。如果沒有項(xiàng)羽在烏江邊的自刎，歷史是否被改寫？偉大的文學(xué)巨匠高爾基說(shuō)過(guò)："只有兩種生活方式：腐敗或燃燒，如果把生活比喻成一望無(wú)際的大海，沒有潮起潮落的浪花，是否大海將變得孤寂。
只有經(jīng)歷許多摩擦與碰撞，才會(huì)走向開滿鮮花的大道，泥濘中走過(guò)，留下的是永遠(yuǎn)不褪色的足跡。
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