美麗風(fēng)景作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的美麗風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗風(fēng)景作文1
冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切�？鞓�(lè)的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤(rùn)濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)咱們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪�；钴S的魚(yú)兒在河水里活蹦亂跳，好像在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹(shù)葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。
這就是春雨，美嗎？其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無(wú)忌；像被激怒的.雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和煦的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，使他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝，吹動(dòng)著松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫(huà)卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。
此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地，使萬(wàn)物更茂盛，人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。
我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，使他們樂(lè)觀的面對(duì)生活。
春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
美麗風(fēng)景作文2
人都說(shuō)夏枯燥無(wú)味，只有每天不變的晴朗的陽(yáng)光，人們都愛(ài)春，愛(ài)她的生機(jī)勃勃；人們皆愛(ài)秋，愛(ài)她的碩果累累；人們亦愛(ài)冬，愛(ài)她的白雪皚皚。我卻獨(dú)愛(ài)夏，愛(ài)夏日里那些身影，構(gòu)成的風(fēng)景，獨(dú)特的風(fēng)景！
清潔工·奉獻(xiàn)
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，家人們都睡午覺(jué)去了，只有我沒(méi)有絲毫倦意，趴在窗邊望著樓下，陽(yáng)光真是毒辣，樹(shù)葉被曬蔫了，無(wú)力地打著卷兒，一只小甲蟲(chóng)剛從樹(shù)蔭下爬到了陽(yáng)光里，就又掙扎著回去了。街上幾乎沒(méi)有行人，即使偶爾走過(guò)一兩個(gè)，也是行色匆匆，戴著墨鏡，頂著遮陽(yáng)帽，生怕被曬傷。突然，一個(gè)穿著鮮艷工作服的清潔工映入了眼簾。他拖著一個(gè)沉重的竹掃把，正在掃街上的煙頭、紙屑。他什么也沒(méi)有戴，毒辣的陽(yáng)光放肆地在他的皮膚上跳躍，在他黝黑的臂膀上（揮舞）。我的心揪了一下，只看見(jiàn)陽(yáng)光照著他的汗珠，閃閃發(fā)光，他沒(méi)有嘆一聲氣，只是埋著頭，工作著。汗珠滴在地上，立刻被蒸干了。在這樣的日光下，他仍奉獻(xiàn)著，默默工作著。夏日的`風(fēng)景，融在他那汗珠中。
老師·辛勞
一個(gè)小公園里，孩子們盡情享受著戲水的歡樂(lè)，老人們也有說(shuō)有笑地下著象棋，許多中年人拿著手機(jī)，安逸地坐在那里翻閱著網(wǎng)頁(yè)，這一切看起來(lái)多么令人愜意�？僧�(dāng)我的目光移動(dòng)到一個(gè)偏僻的角落時(shí)，我再也無(wú)法將目光轉(zhuǎn)移。在一棵小樹(shù)旁，一位已有絲絲白發(fā)的中年人正在批閱著什么。我有些奇怪，夏日里難得有這樣的愜意，她怎么不懂得好好享受，反倒在忙碌什么？走近一看，才發(fā)現(xiàn)她在批閱一摞卷子，看來(lái)她是一位老師。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著卷子，我不忍心打擾她，她也全然不被孩子們的笑聲，下棋時(shí)勝者的歡呼聲所吸引，只是專注地批閱。她是在想該如何教育學(xué)生嗎？還是在想怎樣才能把這題講的透徹明白？微風(fēng)輕拂她的白發(fā)，她顯得那么動(dòng)人美麗。老師為了我們，犧牲了多少娛樂(lè)休息時(shí)間，多么辛勞，她的背影，成為一道亮麗的風(fēng)景。
還有孩子們專注學(xué)習(xí)的背影，中、高招考場(chǎng)外父母焦急等待的身影……
這個(gè)夏天，風(fēng)景獨(dú)好！
美麗風(fēng)景作文3
每天下午放學(xué)后，有一個(gè)身影總是風(fēng)雨無(wú)阻地出現(xiàn)在學(xué)校門口，重復(fù)做一個(gè)動(dòng)作——舉牌，那是愛(ài)的動(dòng)作！
她就是高老師，她既不是我的班主任，也不是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，卻我的世界里，成為了一道美麗的風(fēng)景……
我們學(xué)校門口就是馬路，每天下午放學(xué)后人滿為患，經(jīng)常出現(xiàn)上車時(shí)搶位，不排隊(duì)，跟著車跑等不安全的行為。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也無(wú)計(jì)可施，只能坐視不管，高老師實(shí)在看不下去了，于是……
一天下午放學(xué)后，我在車站等車，發(fā)現(xiàn)在擁擠的人群中，高老師雙腳微微分開(kāi)，神情鎮(zhèn)定，目光堅(jiān)定，雙手緊握著一個(gè)牌子，高高舉起。上面寫著：乘車請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)。果真是“”萬(wàn)事開(kāi)頭難“”��！開(kāi)始，沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)高老師，高老師依然站得筆直，頭發(fā)在空中輕輕搖曳，更顯得她的堅(jiān)定不移！終于，功夫不負(fù)有心人，有幾個(gè)低年級(jí)的小朋友排隊(duì)了！高年級(jí)的同學(xué)見(jiàn)了，也不好意思地加入了排隊(duì)的行列。高老師的嘴角綻放出難得的微笑。人越排越多，漸漸形成了一條長(zhǎng)龍，老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)哩！我不禁感嘆道：這樣真好，高老師天天都來(lái)嗎？(原創(chuàng)作文 )
幾天后的下午，狂風(fēng)大作，細(xì)小的雨針一次次穿透人的靈魂，一把把銳利的風(fēng)刀無(wú)情地殘割著人們的皮膚，小小的.雨傘根本抵擋不住。我不禁有點(diǎn)失望：這么惡劣的天氣，高老師應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧！可是，當(dāng)我走到車站時(shí)，還是在以往的位置上，那個(gè)熟悉的身影依然挺立在那兒！高老師暴露在衣服外面的皮膚早已被凍紅，臉色過(guò)度蒼白，但我分明從她的眼神中讀出了堅(jiān)定不移！是啊，在她那對(duì)學(xué)生的愛(ài)面前，再大的風(fēng)風(fēng)雨雨又有什么足以懼怕的呢？
雨再大，也總有停的時(shí)候，高老師的身影卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海里，成為一道美麗的風(fēng)景……
美麗風(fēng)景作文4
從古至今，在詩(shī)人的筆下有那么多的美景。陶淵明筆下的悠然南山，李白筆下的飛流瀑布，柳宗元筆下的江南落花。但這些美景在我心中都抵不過(guò)母親織毛衣時(shí)的情景，這道風(fēng)景是愛(ài)鑄成的！
晚上，母親的身子倚在沙發(fā)上，一針一針地為我織著毛衣�；椟S的'燈光照著母親照著母親的絲絲銀發(fā)，母親的臉上籠罩著一層淡淡的黃暈。媽媽的兩只手像一雙蝴蝶似的在五彩的毛線中來(lái)回飛舞。這時(shí)的母親是如此美麗。
母親織著毛衣。
媽媽對(duì)我說(shuō)，她織的毛衣要比市場(chǎng)上買的舒服，暖和。所以母親總是不辭疲倦的忙碌著。媽媽總是織著織著，又突然笑了一聲。我想，她一定是想起了我小時(shí)候的淘氣是吧！
母親就這樣織著毛衣，編織著她對(duì)我說(shuō)不清也道不完的愛(ài)
有時(shí)我遇到不如意，悶悶不樂(lè)的回到家時(shí)，母親仿佛早已看透了一切。她把我拉到身邊，一邊織毛衣一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子你看，人這一輩子不就像是在織毛衣嗎？左手的針一挑，右手的線一搭，這一針就織好了。有時(shí)一根線斷了，但這并不意味著整件毛衣就壞了。如果你放棄不再織了，那前面的努力也就白費(fèi)了。但如果你在兩根線中間系一個(gè)結(jié)，那么你就成功了一半。孩子，你說(shuō)是不是？”
媽媽用靈巧的雙手在兩根線中系了個(gè)結(jié)，卻就此解開(kāi)了我的心結(jié)。母親那么美，像一道風(fēng)景。
母親織著毛衣，織著她對(duì)我說(shuō)不清也道到不完的愛(ài)，織著永遠(yuǎn)樸素的真理。有時(shí)我覺(jué)得媽媽不像是在織毛衣，而是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，多少往事早已淡去，多少風(fēng)景被人遺忘。歲月如流水般穿過(guò)我們的指間，來(lái)到沙漏中追尋記憶的蹤跡。母親的腰彎了，彎如弓，那是愛(ài)積蓄的力量。母親的頭發(fā)白了，白似雪，那是歲月賞賜的鮮花。母親對(duì)我濃濃的愛(ài)化作了這世間最美的風(fēng)景。我伴著母親的愛(ài)一直走向未來(lái)。
母親，無(wú)論如何，你永遠(yuǎn)是我眼中最美的一道風(fēng)景！
美麗風(fēng)景作文5
每當(dāng)老師說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話時(shí)，我就不由自主地想起了上次我掃地的事情。那里，有春天最美麗的風(fēng)景。
那個(gè)時(shí)候，我們班剛放學(xué)，我正好有掃地值日任務(wù)，可我不太會(huì)掃地，肚子又餓，我感覺(jué)心中有一朵小花，失去了陽(yáng)光，慢慢地低下了頭。我慢吞吞地收拾好書(shū)包，便拿起掃帚磨蹭起來(lái)。我先把一、二組的板凳全部扶了起來(lái)，就在這時(shí)，我們班的陳詩(shī)涵出現(xiàn)了。她成績(jī)中等，我們都叫她“吃貨”，因?yàn)樗浅Ｏ矚g吃零食，但她也有好的一面，她非常樂(lè)于助人。
她一進(jìn)班級(jí)，就過(guò)來(lái)幫我一起做清潔。我好奇地問(wèn)她：“咦，你怎么還沒(méi)有走？你不是說(shuō)今天要學(xué)特長(zhǎng)嗎？”她笑著說(shuō)：“我看了今天的清潔值日表，看見(jiàn)你今天要掃地，于是我就跟媽媽說(shuō)，讓她晚一點(diǎn)來(lái)接我，我來(lái)幫你掃地嘛！”聽(tīng)到了這里，我覺(jué)得心中的小花正在被陽(yáng)光照耀著，心中暖暖的，全身充滿了力量。
她拿著掃帚，一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾掃進(jìn)撮箕，我看著她那掃地熟練的樣子，心想：她可真是掃地能手，這么快就能把地面掃得非常干凈。她用掃帚先把走道掃干凈，再把桌子下面的垃圾掃完，我才掃完兩排桌子，她已經(jīng)把走廊地面掃得一塵不染，干凈得像鏡子一樣了，我也開(kāi)始繼續(xù)努力掃了起來(lái)。
在我和陳詩(shī)涵的努力下，我們終于把清潔任務(wù)完成了。我把掃帚放回工具箱，高興地對(duì)陳詩(shī)涵說(shuō)：“今天謝謝你��！不然，我到現(xiàn)在肯定還沒(méi)有掃完�！彼χf(shuō)：“這一點(diǎn)小事，算不了什么，誰(shuí)要我們是最好的朋友呢？團(tuán)結(jié)就是力量！”我笑了笑，她也開(kāi)心地笑了笑。這件事讓我知道了，老師說(shuō)的“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話還真有道理。
走在出校門的路上，陽(yáng)光照在地上，天地間像是有一道金色的'霧，路旁的樟樹(shù)和小草也像變成了金色的臺(tái)燈。�。《嗝疵利惖木吧�！但在我的眼里，我和陳詩(shī)涵的友情，是這春天里最美的風(fēng)景！
美麗風(fēng)景作文6
有一天太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，室外就像一個(gè)大蒸籠一樣熱。行人都急著往家趕。但在海濱公園的一處公廁，有一位老大爺正在清洗坑位。
這位清洗廁所的“清潔工”便是退休老干部張大爺。只見(jiàn)他帶著手套，身上穿著一件樸素的襯衫，外面還系上了防水圍裙，腳上穿著雨鞋。手上拿著水管，正滿頭大汗地沖洗著。
只見(jiàn)張大爺先把地板沖了一遍，再把每個(gè)坑位先大致沖一遍，接著他看到有的坑位還有些排泄物沒(méi)沖掉，便找來(lái)刷子，把排泄物刷干凈。還有的人把用完的紙巾隨便亂扔，不丟進(jìn)垃圾桶，張大爺也用鉗子把紙巾放進(jìn)垃圾桶。然后把垃圾桶的垃圾倒在一個(gè)大塑料袋里。做好這些后，張大爺覺(jué)得廁所里還是有些難聞的味道，便拿出事先準(zhǔn)備的清潔劑噴了噴。
這時(shí)，張大爺原來(lái)的.同事李大爺走了進(jìn)來(lái)。原來(lái)，李大爺有散步的習(xí)慣，今天正好在海濱公園散步。李大爺起先沒(méi)有看到張大爺，等上完廁所后出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)清潔工長(zhǎng)得怎么有點(diǎn)眼熟啊，再一看，“呀，這不是老張嗎，怎么在這兒打掃廁所呢？”李大爺驚訝地問(wèn)道。張大爺聞言，抬頭一看，也不禁笑了笑，說(shuō)：“啊，原來(lái)是老李啊，我退休后閑得無(wú)聊，便想為我們城市做一點(diǎn)事，也算發(fā)揮一下余熱吧。我看這海濱公園的公廁常年沒(méi)人打掃，有點(diǎn)臟，于是我便來(lái)清理一下�！�
李大爺聽(tīng)后，也非常贊同張大爺?shù)淖龇�，便和張大爺一起清掃起�?lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，有幾年年輕人也來(lái)上廁所，看到兩位老大爺正在沖洗廁位，有些疑惑，便問(wèn)：“兩位大爺看起來(lái)也有七十多歲了，怎么還在……”張大爺看出了他們的疑惑，解釋道：“我們倆不是海濱公園專門的清潔工，我們是來(lái)做義工的。”幾個(gè)年輕人聽(tīng)了，非常佩服張大爺和李大爺，也加入到他們的行列中。不一會(huì)兒，廁所就在他們的努力下變得干干凈凈了。
這真是一道美麗的風(fēng)景，我也特別佩服張大爺。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
美麗風(fēng)景作文7
我叫不出她的名字，只知道她是一名公交車司機(jī)，年齡和我媽媽相仿。她有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，見(jiàn)到乘車的客人時(shí)，臉上立刻掛上笑容，露出潔白的牙齒，給人很溫暖的感覺(jué)。等交通燈的時(shí)候，她還會(huì)和乘客聊聊天，每次坐她的車都有了家的感覺(jué)。
這天中午，我像往常一樣等車上學(xué)。當(dāng)公交車緩緩駛進(jìn)站臺(tái)，我看見(jiàn)是她開(kāi)的車，開(kāi)心地刷卡上了車。
“阿姨好！阿姨辛苦了。”我跟她打過(guò)招呼，看見(jiàn)車上乘客很多，就到車廂中部找到唯一剩下的座位坐下了。
車很快開(kāi)到了下一站，在站臺(tái)上穩(wěn)穩(wěn)地停住。車門打開(kāi)，許多乘客一擁而上，其中有一位看樣子有八十多歲，頭發(fā)和胡子都花白的'老爺爺拄著拐杖，顫顫巍巍地被擠公交車的人推搡著，上不了車。這時(shí)一個(gè)甜美響亮的聲音傳來(lái)：“大家不要急！有秩序地慢慢上車，我等著你們�！甭�(tīng)了她的話，眾人擠車的情況得到了緩解。
“老人家，您這是要乘車到哪里，我這是8路公交車。”老人答到：“我回市檢察院宿舍區(qū)。”“請(qǐng)大家讓一條道，讓老人家先上車�！薄澳奈荒芙o老人家讓個(gè)座？”阿姨只用三言兩語(yǔ)，就讓乘客的秩序變得井然起來(lái)。
“老爺爺好，請(qǐng)您坐這里�！蔽伊⒓粗鲃�(dòng)給老人家讓坐。
“老人家您坐這里更好，靠窗，離后門近，您下車方便。”一個(gè)叔叔也主動(dòng)給老人家讓座。全車的人都動(dòng)員起來(lái)，直到老人家坐下，最后安全下車回家。
這時(shí)，一個(gè)老外站出來(lái)用蹩腳的中國(guó)話說(shuō)：“中國(guó)風(fēng)景美！”
看著老人家的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。誰(shuí)說(shuō)小人物就不能造就美麗風(fēng)景？
美麗風(fēng)景作文8
是否還會(huì)在多年后依舊記得那日夕陽(yáng)余暉映襯的她那張滿帶著欣慰，夾雜著感動(dòng)的笑顏呢？我想，會(huì)吧！因?yàn)槟鞘俏矣来婺X海的一道最美的風(fēng)景。
現(xiàn)在的我們是否只顧著前方的秀錦，卻忘了身后那個(gè)默默支持，不辭勞苦的人兒呢？而我們又是否應(yīng)該回過(guò)身去，關(guān)注下那付出的人呢？
記得，那是一個(gè)難得的好天氣，艷陽(yáng)高照，明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的`，讓人有種犯困的念頭�？蛇@時(shí)，母親卻走進(jìn)房間，獨(dú)自彎下那不再挺拔的背，拉過(guò)被子，抱在胸前，慢慢地直起身子，慢慢慢慢移向陽(yáng)臺(tái)，一只腳踮著被子，努力把被子掛上晾衣桿。
何時(shí)？歲月的刀在母親的眼角刻出了細(xì)紋；何時(shí)？母親的那一頭烏黑柔順的青絲已變得枯燥蓬松；又是何時(shí)？曾經(jīng)麻利敏捷的母親變得有時(shí)連腰也直不起來(lái)了；時(shí)光就如此為曾經(jīng)那個(gè)年輕秀麗的女子換了模樣，為她染上了流年的痕跡，讓她日益衰老而不復(fù)年輕。
曾經(jīng)的那一個(gè)女子，那一個(gè)存在于泛黃照片中的年輕的明艷女子去哪兒了呢？
轉(zhuǎn)眼，母親又開(kāi)始忙碌于晚飯的準(zhǔn)備中了，淘米、摘菜，洗菜……我把目光投向陽(yáng)臺(tái)，瞬間明白了為何我的被子總是像太陽(yáng)一般溫暖。原來(lái)，母親總是盡可能的把我的被子放在向陽(yáng)處，而她自己的被子就幾乎曬不到太陽(yáng)了。原來(lái)母親為了我寧愿犧牲奉獻(xiàn)自己；原來(lái)，母親的愛(ài)如此深沉；原來(lái)母親的愛(ài)就有太陽(yáng)般的溫暖！
我終于明白了，默默把被子換了位置，然后學(xué)著母親的樣子用手拍拍，再?gòu)澭�，轉(zhuǎn)身卻看到了那戴著圍裙的母親眼中的那幾絲驚訝，同時(shí)我也看到喜悅。我看著她，笑了起來(lái)，母親愣了一下，隨即也綻放出如花般的笑顏。
畫(huà)面定格在那個(gè)夕陽(yáng)，有著暖暖的微風(fēng)和旖旎的落日，更忘不了的是母親明媚燦爛的笑！那是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景——永駐于腦海的風(fēng)景。
美麗風(fēng)景作文9
人生一世，秋草一木。
“人誰(shuí)無(wú)過(guò)�！边@是古人早就說(shuō)過(guò)的道理。偉大領(lǐng)袖毛主席的名言:“錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)�！比松仿�，錯(cuò)誤是必不可少的，而正是這些錯(cuò)誤引導(dǎo)我們正邁向正確成功的道路，回望自己的一生，這犯下的所不經(jīng)意間的錯(cuò)誤形成了一道美麗的風(fēng)景。
學(xué)生時(shí)代無(wú)非就是青春揮灑的汗水，付出才有回報(bào)是一個(gè)學(xué)生所必有精神。回顧過(guò)去那些小錯(cuò)誤也成了我人生中一道美麗的'風(fēng)景。
剛步入初中新的學(xué)期，新的生活，新的起點(diǎn)。作為一名七年級(jí)的萌新對(duì)于初中校園充滿了好奇，犯錯(cuò)誤也是平常的事。與其相隨的是壓力的增大，功課的增多，睡眠的減少，對(duì)于進(jìn)入中學(xué)第一次考試然而我卻懈怠……
新的課程不上心復(fù)習(xí)背誦，學(xué)過(guò)的科目松懈對(duì)待，得到的是考試的“悲哀”。更糟糕的是之后的一段時(shí)間我一蹶不振，處于一度的失落狀態(tài)，以致上課沒(méi)心思聽(tīng)。老師的警語(yǔ)把我激醒了，讓我深淵的邊緣走回正道。
過(guò)而能改，善莫大焉。
回到正軌我開(kāi)始反思，首先從這件事的根源出發(fā)，擺正態(tài)度。對(duì)于學(xué)要付之于百分之兩百的心思精力，還要的是“敗不餒”，失敗乃兵家常事，關(guān)鍵在于面對(duì)失敗要勇敢樂(lè)觀，去欣然接受自己的不足。
果然，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。
我改變態(tài)度之后的一次考試，讓我重新看到了希望。拿到成績(jī)的那一刻內(nèi)心發(fā)出的感嘆：付出定有回報(bào)。夕陽(yáng)映在我的臉頰，臉色紅潤(rùn)的，內(nèi)心也是紅潤(rùn)的，讓我的學(xué)習(xí)生涯有了新的開(kāi)始。
過(guò)而能改，我做到了。
這一次的改變讓我的學(xué)習(xí)生涯從此蓬蓽生輝。
“錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)”這句話語(yǔ)出毛主席的名句，我將銘記在心。我的一生因此又增添加了一道美麗的風(fēng)景線。
美麗風(fēng)景作文10
你們眼中的風(fēng)景是否總是樹(shù)木茂盛的森林，萬(wàn)紫千紅的花海和一望無(wú)際的碧綠草原。可我眼中的風(fēng)景卻是那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的行道樹(shù)。
城市的空氣，幾乎無(wú)一不是渾濁的，叫人不敢深呼吸。也許路上的卡車開(kāi)過(guò)，在車輪的帶動(dòng)下，便會(huì)揚(yáng)起漫天的塵土，于是路邊的行人就會(huì)加快腳步，捂著口鼻，皺著眉頭快速地穿過(guò)塵土飛揚(yáng)的地方。這時(shí)，是誰(shuí)默默地將塵土吸附到自己身上？是那路旁巍然不動(dòng)的身影——行道樹(shù)。
城市的聲音，幾乎無(wú)一不是嘈雜的'。馬路的喇叭聲，工地施工時(shí)重物落地的聲音，亦或者是汽車發(fā)動(dòng)的聲響，都讓城市里的人們感到不適。就連萬(wàn)物陷入沉睡的夜晚，也讓人不得安寧。這時(shí)，是誰(shuí)輕輕抖動(dòng)樹(shù)葉，用自己的輕柔的嗓音，遮蓋住城市的喧囂？是那燈光下默默無(wú)聞的身影——行道樹(shù)。
城市夏日里的溫度，幾乎無(wú)一不是炎熱的。頭頂?shù)牧胰諏⒆约旱臒崃浚还赡X地全塞給人們，也不顧人們是否承受得住。暴露在毒日下的人們，一個(gè)個(gè)汗流浹背。打著傘的，戴著遮陽(yáng)帽的，抹著防曬霜的人們，可都免不了的要受一番“皮肉之苦”。這時(shí)，是誰(shuí)送來(lái)綠蔭，用自己的身軀阻擋烈日陽(yáng)光？是那滾滾熱浪中挺拔的身影——行道樹(shù)。
也許人們都習(xí)慣于城市的渾濁，但路旁的行道樹(shù)卻固執(zhí)的為城市里的人們制造清新的空氣，周轉(zhuǎn)不停。
也許人們都習(xí)慣于城市的嘈雜，但路旁的行道樹(shù)卻固執(zhí)的減弱城市里的喧囂，拼命地給城市里的人們帶來(lái)一小片寧?kù)o。
也許人們都習(xí)慣于城市的炎熱，但路旁的行道樹(shù)卻依舊固執(zhí)的阻擋著太陽(yáng)灼人的光熱，奉獻(xiàn)出自己的綠蔭，勤伸枝葉，避免城市的人們受到日曬之苦。
這樣的行道樹(shù)，難道不是一道風(fēng)景嗎？
美麗風(fēng)景作文11
嗨，大家好，我是一個(gè)井蓋。哎，別走啊，我可不是一個(gè)普通的井蓋呢。
當(dāng)然，以前的我也渾身灰不溜秋的。幸好我住在校園里，聽(tīng)說(shuō)住在路邊的井蓋有些身上還常年居住著許多蒼蠅呢。不過(guò)，雖然我身上沒(méi)有蒼蠅，孩子們還是看都不愿意看我一眼。有的孩子不小心踩到我身上，我嚇得一發(fā)抖，他們干凈的小臉立刻氣得通紅，再氣憤地狠狠跺我?guī)啄_，好像恨不得一下子把我踢到天上。還有不講文明的孩子偷偷往我里面扔垃圾，弄得我苦不堪言。
一天，一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)，又踩到了我身上。我沒(méi)忍住，搖晃了幾下，立刻全身僵硬，害怕又會(huì)挨罵，害怕又會(huì)被踢，害怕又會(huì)被恨。可她卻往后退了幾步，用以前我從未見(jiàn)過(guò)的亮亮的眼神，看了我許久。然后猛一拍手，微微一笑，轉(zhuǎn)身跑走了。只留我在那里仔細(xì)回味她眼中的光芒，我的'心怦怦跳起來(lái)，難道會(huì)有什么好事降臨到我身上？
果然，沒(méi)多久，她帶著另外兩個(gè)姐姐來(lái)了，她們的眼里是滿滿的歡喜與愛(ài)惜。我忽然注意到她們很冷，正不斷地把手放在嘴邊哈著熱氣，揉著鼻子。這兩天的確很冷，滴水成冰，今天更是寒刺骨風(fēng)。連我這個(gè)鐵做的井蓋都凍得硬邦邦的。忙活了一會(huì)兒，一個(gè)大姐姐拿起畫(huà)筆，擼起袖子，在我身上涂著什么。我努力看著，雖然看不清楚她在我身上畫(huà)了什么，但還是能夠感受到那五彩繽紛的顏色，我感覺(jué)自己的生活也正被涂上一抹抹彩色，一抹抹光芒。那個(gè)姐姐一邊畫(huà)，一邊說(shuō)：“我們要畢業(yè)了，就給咱們的校園留下這個(gè)吧，咱們要把所有的井蓋都畫(huà)得漂漂亮亮的！”
我心中一下盛滿了幸福，以后，我也是這個(gè)校園一道美麗的風(fēng)景了！
美麗風(fēng)景作文12
在茫茫人海中，相遇，相識(shí)或許是一種緣分，而我們就在這緣分下成為了朋友�；厥走^(guò)往的種種，我發(fā)現(xiàn)，你在我心中已成為了一道美麗的風(fēng)景。
你的名字里有青竹二字，名如其人，你的本人也像竹子一樣，執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)。你從未為考試失利而哭泣，還常以不緊不慢的話調(diào)戲謔地說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，老虎還有抓不著兔子的時(shí)候呢。下次努力吧！”我的`數(shù)學(xué)并不好，每次“砸鍋”時(shí)，你總會(huì)大大咧咧地拍拍我的肩膀，說(shuō)一句：“有啥呀，別人考得比你還低，人家咋不這樣？”每到這時(shí)，我總會(huì)破涕為笑，心中也不再堵塞，并漸漸向你的樂(lè)觀看齊。
還記得嗎？那次雨下得很大，下水道也堵了，路上“水漫金山”。望著外面的一片汪洋，我心急如焚：沒(méi)帶傘，也沒(méi)穿雨靴，怎么辦？“嘿！”你拍拍我的肩膀，“放學(xué)啦，愣著想什么呢？走，咱倆一塊回去。”見(jiàn)我沒(méi)帶傘，你這樣說(shuō)。心底一股暖流涌過(guò)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。路上處處坎坷，我們深一腳淺一腳地走著。你就像一個(gè)引路人在前方帶路，不斷地試著水的深淺，然后帶我從淺水的地方走。風(fēng)吹亂了頭發(fā)，雨傘搖搖晃晃。身上早已被水淋濕，但心里卻還是溫暖的。到了你所住的小區(qū)門口，你硬是把傘塞給了我�！澳弥�！”你說(shuō)，“路還遠(yuǎn)，不能淋濕透了，感冒了怎么辦？”說(shuō)完，你自己背著書(shū)包，拖著笨重的雨靴，一顛一顛地往家跑去。那一次，我莫名地感動(dòng)，眼眶也熱乎乎的。“朋友”二字的輕重，也在那一刻體現(xiàn)了。
外部的風(fēng)景的美麗并不是永在的，但心靈中的風(fēng)景卻是永恒的。你并不有多美麗，但你總會(huì)在我灰心的時(shí)候給予我勇氣，在我孤單的時(shí)候陪伴我，走過(guò)那段雨季。你的友情，你的關(guān)懷，我會(huì)銘記于心。在同一片藍(lán)天下，在共同學(xué)習(xí)的日子里，你已是我心中最美麗的風(fēng)景。
美麗風(fēng)景作文13
春天最美是黎明，東方泛著魚(yú)肚白的天空染上微微的紅暈；夏天最美是夜晚，漆黑的夜有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩起舞，閃著朦朧的亮光飛行；秋天最美是黃昏，夕陽(yáng)依偎西山，成群結(jié)隊(duì)的大雁比翼雙飛；冬天最美是早晨，遍地鋪滿銀霜，雖然寒冷但是純結(jié)。
春天花圃里的花朵爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)憑借自己的力量吸收人們的眼球。它們一起生長(zhǎng)，一起把花園裝扮得絢麗多彩，它們是花園里最美麗的風(fēng)景。
鳥(niǎo)兒筑巢的時(shí)候，它們也沒(méi)想過(guò)一個(gè)人筑一個(gè)完整、結(jié)實(shí)的巢。往往這個(gè)時(shí)候人們會(huì)駐足觀望。天空中鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，不知從哪里找到筑巢的材料，然后銜著它們向工地飛去，一趟一趟，不辭辛苦，直到它們合作筑起一個(gè)完整的家。這是一道美的風(fēng)景。
沒(méi)有一個(gè)完美的人，只有一個(gè)完美的.團(tuán)體。動(dòng)物、植物合作，構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景，我們又何嘗不可以呢？
學(xué)校通知要舉行體操比賽了，各個(gè)班都精心準(zhǔn)備著。在比賽的這一天，同學(xué)們都熱情澎湃。到我們班出場(chǎng)了，同學(xué)們迅速排好隊(duì)伍，信心百倍。在同學(xué)的統(tǒng)一指揮下整齊地向主席臺(tái)走近。我們踏著整齊有力的步子，喊著響亮而堅(jiān)定的口號(hào)，一出場(chǎng)就成為整個(gè)比賽場(chǎng)地最亮麗的風(fēng)景。最終在同學(xué)們的共同努力下，我們獲得了比賽第一名的成績(jī)。
在花園里，最美的可能不是那些花朵，但是獨(dú)一無(wú)二的是那些花朵，因?yàn)樗鼈兒献鞒蔀槊赖娘L(fēng)景；在鳥(niǎo)兒筑巢時(shí)，因?yàn)楹献�，它們組成了最美的風(fēng)景；比賽中我們因?yàn)辇R心協(xié)力而成為全場(chǎng)最亮麗的風(fēng)景。
是的，只要用心，生活中美的風(fēng)景隨處可見(jiàn)，但是我們會(huì)怎樣創(chuàng)造呢？
美麗風(fēng)景作文14
那年微夏，我偶遇了那道風(fēng)景。從此，他定格在了我的心間，使我堅(jiān)信，只要有愛(ài)，便是最美的風(fēng)景。
那是個(gè)烈日炎炎的夏日。熾熱的陽(yáng)光烤著大地，天地間仿佛成了一個(gè)蒸籠，路上的行人寥寥無(wú)幾。偶有幾個(gè)行色匆匆的人，大概也是想立刻回家的。
就在此時(shí)，一個(gè)不起眼的井蓋被猛地掀開(kāi)，一只手從底下冒出，奮力地?fù)]舞。同時(shí)，還伴隨著一聲又一聲暗啞中透著希冀的呼救聲。聽(tīng)到這聲音，不少好奇的.行人都聚集起來(lái)，可大家的面孔卻都神色各異：冷漠、好奇、平靜……沒(méi)有人愿意伸出援手，去幫一幫她。
五分鐘，十分鐘，十二分鐘，十五分鐘……女子的呼救聲漸弱，連伸出的手都漸漸滑落——“撲通”一聲，她居然再次摔入了水中。這時(shí)，圍觀的人有的散去，有的撥打了120，但仍沒(méi)有人想著把她撈上來(lái)。
一瞬之間，一道黑影撥開(kāi)眾人，趴到井邊，朝里面大喊：“你還有力氣嗎？還能堅(jiān)持嗎？別怕，救護(hù)車馬上就來(lái)了。你把手給我，我看能不能把你拉上來(lái)！”說(shuō)罷，他便左腳蹬地，右腳頂著井沿，一只手撐住井邊，另一只手和半個(gè)身子皆探入井中。
只有短短的五分鐘，女子緊攀著那個(gè)男子的手臂，被拉了上來(lái)。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那名男子，看著他小心翼翼的將女子抱上了救護(hù)車的擔(dān)架上，在眾人急切地對(duì)女子的噓寒問(wèn)暖中，悄然消失在了人群中。
我喟嘆，那男子的膽魄與樸實(shí)。他營(yíng)救落井女子的一剎那永遠(yuǎn)定格在了我的心中，這一抹風(fēng)景遠(yuǎn)比我曾看到的大山大水，樓閣亭臺(tái)要美麗。
原來(lái)，最美麗的風(fēng)景一直都在我們身邊，那便是人與人間的愛(ài)。
美麗風(fēng)景作文15
蕭蕭夏日，雨聲的暴雨中，記得是在放學(xué)回家的路上，雨像潑像倒。我恰好身無(wú)分文，又忘帶雨傘，陷入了暴雨的陷阱中，在站在一家小賣部的屋檐下。
此時(shí)，我已經(jīng)全身濕透，自然十分焦急，不知如何是好。西風(fēng)勁，聾薄衣。我猶如一只暫時(shí)無(wú)家可歸的`“寄居蟹”一樣狼狽不堪，只可以躲在別人圍墻的房檐下，真是寄人籬下呀！可這大雨什么時(shí)候停呀？過(guò)不了多久，我就會(huì)著涼的呀！想著想著，我打了一個(gè)大噴嚏，街邊果樹(shù)上花開(kāi)了，可我哪有心情去觀賞那些“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的美景。透過(guò)茫茫雨簾，老天爺根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。不如一口氣跑回家吧！我撒開(kāi)腿，在雨中跑著跑著。忽然聽(tīng)見(jiàn)后面有腳步聲，這時(shí)雨也不淋下來(lái)了。我回過(guò)頭來(lái)一看，居然是一位不認(rèn)識(shí)的胖阿姨，她用一把小傘幫我擋雨。
我停止了奔跑，她笑著問(wèn)我：“下雨天，你為什么不帶雨傘啊，小朋友？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了阿姨，她微笑著說(shuō)：“她可以送我回家�！币宦飞�，阿姨把雨傘往我這邊傾斜，只見(jiàn)阿姨的半邊身子都被雨水淋濕了。這時(shí)，一陣手機(jī)鈴聲響起，阿姨聽(tīng)了電話，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我有點(diǎn)事，先走了！”她把雨傘和一張10塊給了我。我拿著雨傘和10塊錢，愣了一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)。我想對(duì)阿姨說(shuō)聲：“謝謝”，可她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我望著阿姨得背影越來(lái)越遠(yuǎn)，感覺(jué)越來(lái)越高大。我被阿姨得所作所為感動(dòng)了。水珠從我的臉上淌下來(lái)，又熱又咸，不知是雨還是我自己的淚……
不過(guò)是一位素未相識(shí)的路人，這位阿姨卻可以這樣幫助我，她用愛(ài)心烘干了我這顆潮濕的心。
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