我就是一道風(fēng)景作文(通用11篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我就是一道風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。
我就是一道風(fēng)景作文 篇1
我就是一道風(fēng)景生在世界上,存于宇宙間,你不比別人多什么,也不比別人少什么;同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,你心智不缺,心力不乏;只要你能勇于展示自己,那么,你就是最好的。
你不需要去仰視別人,其實(shí),你就是一道風(fēng)景!
茉莉、白蘭花香氣襲人,牡丹、君子蘭雍容華貴,玫瑰花色彩繽紛……各自擁有大自然賦予的獨(dú)特風(fēng)采,各自在一方展示著自己的生命之輝?墒牵幸恍┤藚s指出了它們的缺點(diǎn),說(shuō)什么茉莉香而不麗;牡丹艷而不香;而色香俱佳的玫瑰卻渾身帶刺,不易接近……其實(shí),在我看來(lái),這些非但不是它們的'缺點(diǎn),反而恰恰是它們個(gè)性的體現(xiàn)。世界上沒(méi)有十全十美的事物,大凡美好的東西都缺少不了它的獨(dú)特。
“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,妙在一個(gè)“獨(dú)”字。
個(gè)性即美,個(gè)性伴隨著我們成長(zhǎng)。然而有些人,他們苦心孤詣的追求所謂的“完美”,以至于失去了真實(shí)的自己。
所以,要讓個(gè)性伴隨著你我,千萬(wàn)不要為了追求那虛偽的“完美”而刻意去磨平棱角。回到現(xiàn)實(shí)生活,發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性,展示自己的風(fēng)采。你就是你,站著能頂一片天,躺下能占一方土。不要在別人的眼眸中尋找答案,要對(duì)著自己的身影大聲地宣告:
我就是一道風(fēng)景!
我就是一道風(fēng)景作文 篇2
每一個(gè)人都是平等的,但是人并非千人一面,所以每個(gè)人都是一道與眾不同的風(fēng)景。
——題記
我就是一道風(fēng)景,是一株平凡的小草。沒(méi)有花香,也沒(méi)有樹(shù)高,但是我有著我驕傲的倔強(qiáng);蛟S在未來(lái)的某一天,我會(huì)離開(kāi)這美麗的世界,但是我不會(huì)留下一點(diǎn)遺憾,畢竟我也曾在這里露出過(guò)最甜美的'笑容。就算被車輪碾過(guò),就算被孩子們踩過(guò),就算我一次又一次的受摧殘,但是我永遠(yuǎn)相信風(fēng)雨過(guò)后,才會(huì)出現(xiàn)最美麗的彩虹!
我就是一道風(fēng)景,是一株美麗的鮮花。當(dāng)春天來(lái)到,我輕輕地推開(kāi)了花被,我沖破苞蕾,我用露水潤(rùn)濕肌膚,將雨滴當(dāng)作珍珠,著上彩妝,向日而歌。但是花期總是短暫的,總有一天我會(huì)離開(kāi)這個(gè)美麗的世界,但是我并不悲傷,至少我曾經(jīng)是一朵鮮花,一朵曾經(jīng)迎風(fēng)而舞的鮮花。我不會(huì)放棄追求生活的希望,我要在秋天到來(lái)之時(shí),結(jié)出最豐碩的果實(shí)!
我就是一道風(fēng)景,是一顆無(wú)人問(wèn)津的梧桐樹(shù)。生長(zhǎng)在車水馬龍的車道旁。我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己是否有引人注目的地方,只是默默地奉獻(xiàn)自己微薄的力量,讓人們能夠呼吸到最新鮮的空氣。就算樹(shù)皮被殘忍的剝下,就算身上傷痕累累,我也心甘情愿的付出著,因?yàn)槲乙獔?bào)答養(yǎng)育我的世界!
我就是一道風(fēng)景,是一個(gè)正直的人。就算平凡、無(wú)人知曉,我也不會(huì)自卑,我有著屬于自己的閃光點(diǎn)。我有著一顆善良的心,一顆追求上進(jìn)的心,一顆默默奉獻(xiàn)的心,有了這一切,我相信我就是一道最最美麗、最最動(dòng)人的風(fēng)景!
我就是一道風(fēng)景作文 篇3
風(fēng)景是什么,是花壇中那絢爛的花,還是路兩旁那聳立的大樹(shù),把目光收回來(lái),突然發(fā)現(xiàn)我自己就是一道風(fēng)景。
我就是一道風(fēng)景——不管你信不信。
我就站在屬于自己的土地上,不斷展示自己的光輝。名利場(chǎng)上沒(méi)有我追逐的腳印。在這個(gè)日益喧鬧難得安寧的日子里,我苦苦尋覓我心中的樂(lè)園,我知道眼前是一條曲折的小徑,也知道“蜀道之難,難于上青天”,但是事在人為,人定勝天。
也許我相貌平平,但我勇于面對(duì);也許我并不出色,但我一直努力;也許我不被別人尊重,但我始終滿懷豪情的用一顆誠(chéng)摯的心去一一匯總。在暗淡的邊緣,我發(fā)現(xiàn)了自己的美麗。
抬起頭,看看這天,也許不久的未來(lái)是狂風(fēng)暴雨,但今天是屬于我的,明朗的天為我陽(yáng)光和煦。
我堅(jiān)信—我,就是一道獨(dú)一無(wú)二的靚麗風(fēng)景!我是我心中最理想的.明星!自信,絕不需要什么高貴的理由,一件平凡的小事折射出金子般的光輝,我?guī)椭切┬枰獛椭娜耍粋(gè)個(gè)激勵(lì)的眼神,一個(gè)個(gè)攙扶的動(dòng)作……,此時(shí)此刻的我,就是那道最美的風(fēng)景!舉手投足之間,生活賦予了我一種簡(jiǎn)約之美。
我們是點(diǎn)綴生命的最美的風(fēng)景線,人生因?yàn)橛辛诉@些風(fēng)景而多姿,燦爛!
自信的揚(yáng)起嘴角時(shí),我就是那最美的風(fēng)景,因?yàn)樯钯x予了我美,一種自信,剛強(qiáng)之美!
我就是一道風(fēng)景,雖然現(xiàn)在他并不出色,還有待于我為他添抹色彩;我就是一道風(fēng)景,現(xiàn)在它雖然不引人注意,但它因我的歡樂(lè)和自信定會(huì)愈發(fā)美麗!我——就是一道風(fēng)景線!
我就是一道風(fēng)景作文 篇4
不知哪位名人說(shuō)過(guò):“你自己是最棒的!”是啊,每一個(gè)人內(nèi)心都要相信自己是最棒的,如果你自己都不相信自己,不肯定自己,又怎么會(huì)有人來(lái)肯定你呢?每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,所以,我們是最棒的,我們就是一道亮麗的風(fēng)景。
我也有自己的特點(diǎn),愛(ài)讀書(shū)是我最大的.特點(diǎn)了!
我愛(ài)讀書(shū)到了什么程度呢?怎么說(shuō)呢?我就連吃飯上廁所的時(shí)間也要抱著一本書(shū)!每當(dāng)我遇上一本好書(shū),便會(huì)讀的如癡如醉。小學(xué)時(shí),我迷上了《三國(guó)演義》。有一次,媽媽出去時(shí),我在大便,手里抱著厚厚的《三國(guó)演義》在欣賞諸葛亮和周瑜斗智斗勇;趙云從千軍萬(wàn)馬中救出了阿斗;曹操在赤壁被打得落花流水;……時(shí)間一分一秒過(guò)的真快,不知不覺(jué)已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了,可我還在馬桶上體驗(yàn)著“兵荒馬亂”呢!就在我看到劉備的七十萬(wàn)大軍被孫權(quán)殺退時(shí),媽媽回來(lái)了!媽媽在門口望屋內(nèi)看了看,沒(méi)找到我,有點(diǎn)緊張了,喊起來(lái):“寶貝,你在哪呢?”可我正在我劉備惋惜著呢,哪里聽(tīng)得到媽媽的呼喚,媽媽跑上跑下,終于在衛(wèi)生間里找到了我。她看到我抱著書(shū)坐在馬桶上,驚詫地問(wèn):“我出去都快兩個(gè)鐘頭了,你還沒(méi)上完?”我大吃一驚,我已經(jīng)在馬桶上看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)了?這時(shí),我才覺(jué)得腿麻麻的!我想站起來(lái),可是一下子跌在媽媽的懷里,唉,我坐的太久了,這腳都麻掉了。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我這么喜歡看書(shū)呢!
小學(xué)時(shí),我把家里的很多書(shū)都搬到班級(jí)里,和同學(xué)們一起分享,那一大堆書(shū)在我們班級(jí)里儼然成了一道亮麗的風(fēng)景線。
我就是一道風(fēng)景作文 篇5
我喜歡美,也愿意創(chuàng)造美,更希望自己也是一道美麗的風(fēng)景。
下過(guò)雪的早晨十分寒冷,我們組卻要在操場(chǎng)掃落葉。我穿著羽絨服,帶著大手套與被凍住的樹(shù)葉戰(zhàn)斗著。一抬頭,不遠(yuǎn)處的她沒(méi)帶手套,握著笤帚的手凍得通紅。我走過(guò)去,脫下一只手套,遞給她,說(shuō):“見(jiàn)一面分一半,給你一只,看你手都凍僵了。”她感激地道著謝,看著她通紅的手戴上手套,我放心地笑了,那一刻,我就是一道風(fēng)景,因?yàn)橛辛宋,這個(gè)世界多了一分溫暖。
該做值日了,可是掃地的`同學(xué)被老師叫走了,地沒(méi)掃,擦地的同學(xué)沒(méi)辦法工作,也去找老師問(wèn)問(wèn)題了。我擦完黑板,看他們還沒(méi)回來(lái),就拿起笤帚,搬開(kāi)椅子,掏出座位間的紙屑,一點(diǎn)一點(diǎn)把地掃干凈。那一刻,我就是一道風(fēng)景,因?yàn)槲,這個(gè)世界多了一分整潔。
輪到我們班值周,我的任務(wù)是站在校門口迎接老師和同學(xué)們。一位老師向校門走來(lái),我挺起身子,微笑著大喊“OneTwo”,所有的值周生一起喊:“GoodMorningTeacher!”老師微笑地朝我們揮手打招呼。我相信,我的熱情,我的祝愿都能通過(guò)我的微笑傳遞給每一個(gè)進(jìn)入學(xué)校的老師和同學(xué),會(huì)給他們帶來(lái)一天的好心情。那一刻,我就是一道風(fēng)景,因?yàn)橛辛宋,這個(gè)世界多了一分快樂(lè)。
我沒(méi)有沒(méi)有西施昭君的美貌,沒(méi)有謝道韞李清照的才氣,我平凡而渺小,但當(dāng)我用自己的力量,給這個(gè)世界帶來(lái)一份真善美的時(shí)候,我,就是一道風(fēng)景。
我就是一道風(fēng)景作文 篇6
“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”
題記
如果問(wèn)我一個(gè)平凡的事物能否成為一道靚麗的風(fēng)景線,我會(huì)毫不猶豫地喊出:“當(dāng)然能!”
我是一只小蜜蜂,我有一個(gè)大家庭,兄弟姐妹們和我一樣,有一個(gè)共同的`目標(biāo):采花釀蜜,獻(xiàn)給勤勞的人們。
“嗡──”清早,我便來(lái)到花園間,開(kāi)始了一天辛勤的工作;ㄩg,你總能看見(jiàn)我忙碌的身影,那時(shí),我在采蜜;當(dāng)你工作之余,休息時(shí),看到我,那時(shí),我在采蜜;當(dāng)你下班回家,路過(guò)花叢,看到我,那時(shí),我還在采蜜;當(dāng)你假期休閑,出門游玩時(shí),看到我,沒(méi)錯(cuò)!我依然在采蜜
你們可能會(huì)問(wèn)我:“為什么總是那么勤勞地工作,不能休息一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽覀冞@么辛勤地勞動(dòng),還不是為了可以在我們短短的生命里,為你們?nèi)祟惲粝乱环萏鹈蹎?還不是為了在這世界上留下一道風(fēng)景嗎?我們多么弱小,我們多么平凡,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力工作,你們?nèi)祟愖鳛楦叩葎?dòng)物,為什么就不能把握時(shí)間,在你們的事業(yè)上,在這美麗的地球上留下什么有意義的東西呢?
無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你有多平凡有多不起眼,只要能通過(guò)辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取一些有意義的東西,你就是最美的風(fēng)景!
我就是一道風(fēng)景作文 篇7
每當(dāng)我看見(jiàn)他在操場(chǎng)上健步如飛時(shí),每當(dāng)我看見(jiàn)他在欣賞自己滿分的考卷時(shí),每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)他在課上發(fā)出那精湛的言論時(shí),我無(wú)比地羨慕,又自愧不如,常常模仿他,卻又從未超越。但我堅(jiān)信,
雖沒(méi)有黃山的“峰峰寒列簇芙蕖,靜想嵩陽(yáng)秀不如”,也沒(méi)有廬山瀑布的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,更沒(méi)有華山的“只有天在上,更無(wú)山與齊”,但擁有一顆堅(jiān)定的心的我,即使是一株低矮的青草。也能佇立在烈日下!
在這個(gè)寒冷未曾降臨的冬天,一切都顯得無(wú)比單調(diào)與乏味。站在樹(shù)叢中的我?jiàn)^斗著,拂過(guò)臉頰的風(fēng),依然是秋風(fēng)。腳下一張張被揉皺的稿紙與風(fēng)嬉戲著,手中的鉛筆刷刷的劃過(guò)紙面,腦海中依舊回蕩著那嘲諷聲。“就你那水平,連烏龜隨意踩幾腳,也比你好上幾十倍!”我并不氣憤,我確實(shí)與他天差地遠(yuǎn)?晌乙苫,我與他曾經(jīng)站在同一起跑線,一起努力,甚至比他更努力,但次次他都超越我,次次我都無(wú)法趕上他。
放下筆,轉(zhuǎn)過(guò)身,頓時(shí)對(duì)眼前的臘梅心慕手追,不禁感嘆自己何時(shí)才能如臘梅般出色?這世間有能媲美臘梅的花嗎?有人不禁問(wèn),難道蘭花就無(wú)法媲美嗎?
蘭花,生性淡雅,她從不炫耀,開(kāi)出那一朵朵令人陶醉的花朵,只為告訴自己——我并不比他人差,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡自己所能,展現(xiàn)最優(yōu)秀的'自己。想到這,我遲疑了,一張落葉隨風(fēng)飄揚(yáng),落到了我的腿上。我沒(méi)有將它移走,只是默默的看著它。一條條脈絡(luò)依然分明,在哪橘紅色中隱隱泛出淡淡青綠,與夏日它那碧綠時(shí)的氣質(zhì)有著天壤之別,但又不遜色于那時(shí)。
一陣清風(fēng)帶走了落葉,吹散了我心中的濃霧,一切答案都一目了然。撿起地上那被揉成團(tuán)的稿紙,輕輕地打開(kāi),一片火一般的顏色映入我的眼簾。抬起頭,天邊的太陽(yáng)正在徐徐降落,但它依然如正午般,那么魅力十足,燃燒著天邊的云彩,一片赤紅。豁然發(fā)現(xiàn),手中的畫(huà),與天空的西方是如此的相似。
世間上的人本都是最出色的風(fēng)景,但他們卻一直盲目的認(rèn)為他人優(yōu)越于自己,便一味的模仿,于是就有了優(yōu)劣之分,但劣是無(wú)法趕超上優(yōu)的,只有走屬于自己的道路,開(kāi)辟屬于自己的一番天地,才能居人之上。
我何必與人爭(zhēng)搶一片本不屬于自己的天空呢?
在他沖過(guò)終點(diǎn)的同時(shí),我不是用相機(jī)記錄下了這一個(gè)瞬間,照片上的每一絲色彩都顯得那么柔和,每一處景物都顯得那么優(yōu)雅,我何曾知道,我的攝影也是他人的心頭之恨呢?當(dāng)他在煩惱著準(zhǔn)備大量的文字資料時(shí),我卻在欣賞著早已完成的圖文并茂的演示文稿,精美的圖片,簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使我與他的成果截然不同。當(dāng)他展示成果時(shí),那一句句如催眠曲般的話語(yǔ)傳進(jìn)同學(xué)的耳朵,哈欠聲便充斥著教室。可當(dāng)我僅僅只是打開(kāi)了演示文稿,同學(xué)們卻個(gè)個(gè)眼中閃出光芒,當(dāng)我開(kāi)口介紹時(shí),他們仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境般,連他也情不自禁地注視著我,當(dāng)我結(jié)束介紹時(shí),同學(xué)們依然沉浸在我的成果里,久久不能回神。
剎那間,原本還在他腳下的我,已經(jīng)站在了他對(duì)面的那座山峰。汴之琳曾寫(xiě)過(guò):你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。走自己的路,珍重每一個(gè)奮斗的瞬間,無(wú)論結(jié)果好壞,我就是一道風(fēng)景!
我就是一道風(fēng)景作文 篇8
生在世界上,存于宇宙間,每個(gè)人者隋其獨(dú)特之處。任何時(shí)候都不要看輕自己,不論何時(shí)何地,者腰敢于對(duì)自己說(shuō):“我很重要!”
同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,只要勇于展示自己的個(gè)性及風(fēng)采,那么你就不必再仰視別人。你可以自豪地自己說(shuō):“我很重要!”
你雖然只是一條小溪,但養(yǎng)育了一溪的精靈,灌溉了一方的田野。對(duì)于那些在溪中生活的.生命和農(nóng)民來(lái)說(shuō),你是何等重要!你雖然只是一滴水珠,但折射出了太陽(yáng)七彩的光芒,讓孩子們看到了世界上最美麗的顏色。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),你是何等重要!不管你是何等渺小、卑微,但同樣可以在屬于自己的小天地里,譜寫(xiě)生活的童話,創(chuàng)造生命的奇跡。也許正因?yàn)橛辛四悖澜绮旁鎏砹艘环萆,你要勇敢地?duì)自己說(shuō):“我很重要,我就是一道風(fēng)景!”
我就是一道風(fēng)景作文 篇9
我沒(méi)有倪萍那迷人的笑容,沒(méi)有宋丹丹的幽默搞怪,沒(méi)有鄧亞萍健康的體魄,沒(méi)有那驕人的成績(jī),我只是一名普普通通的一名初中生,我認(rèn)為自己就是一道風(fēng)景。
活著,可以沒(méi)有高大的身軀,但是不可以沒(méi)有寬大的胸懷,人可以沒(méi)有榮華富貴,但是不可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,可以沒(méi)有諸葛亮般的智慧,但不可以沒(méi)有愛(ài)迪生般的毅力,可以沒(méi)有驕人的容顏,但是不可以沒(méi)有那火熱的情懷……因此,在這十幾年來(lái)總把自己藏在于書(shū)山題海中,與a、b、c作伴,同x、y、z共游。十分渴望得到豐富的知識(shí),來(lái)填充我那干扁的知識(shí)錦囊,我經(jīng)常自信的告訴自己“也許現(xiàn)在超越不過(guò)別人,但要不斷的超越自己!
我從來(lái)不羨慕別人,因?yàn)槿嘶畹糜袀(gè)性。因此我不敢說(shuō)我在這世界上不重要,那樣會(huì)使自己覺(jué)得心酸,那樣會(huì)辜負(fù)老師的良苦用心和父母對(duì)自己的期望。我可以沒(méi)有云霞的多姿,但我可以做那潔白的云;我可以沒(méi)有牡丹的嬌艷,但我可以做那草原上的一棵小草,總而言之我有自己的個(gè)性,我就是一道風(fēng)景。
小溪不必仰慕大海的壯闊;野草不必與牡丹爭(zhēng)艷,白楊不必迷戀著輕松的挺拔,臘梅不必欣賞翩飛的雪花,因?yàn)樽约壕褪且坏里L(fēng)景。人更是如此,只有不斷地升華著自己,超越自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,就一定會(huì)使自己的人生與眾不同。我甚至在自己的目標(biāo)挺進(jìn)的同時(shí),不應(yīng)該貪戀路邊的風(fēng)景,因?yàn)樽约壕褪且坏里L(fēng)景,有著熱情,理想,追求,這就已經(jīng)你足夠了,因?yàn)槿瞬荒苌萃玫教啵驗(yàn)檫@樣會(huì)失去的更多,于是,我將把握好自己的人生,走好自己腳下的.路。用奮斗的汗水揮灑,給所有關(guān)注著我的人一個(gè)滿意的答復(fù),讓心靈無(wú)憾無(wú)悔。
也許我相貌不佳,也許我并不出色,也許我不被別人重視,但這算不了什么,因?yàn)槲矣凶约旱膫(gè)性,我很自豪的說(shuō)一聲:我就是一道風(fēng)景。
生活上處處是風(fēng)景。我們每個(gè)人都有各自的優(yōu)勢(shì)、各自的亮點(diǎn)、各自的成功。總而言之,只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,我們就會(huì)是一道光彩亮麗的風(fēng)景。從前的我,性格內(nèi)向,膽子小,聲音也小。我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我會(huì)在全校師生面前比賽。
那是一個(gè)夏季,在這樣一個(gè)夏日炎炎、百花齊放的日子里,我被老師推薦,參加了兩項(xiàng)技巧類的體育項(xiàng)目。當(dāng)踢毽比賽項(xiàng)目的參賽人員已經(jīng)比完了一半時(shí),我才慢慢吞吞地上去。
上了臺(tái),我做好心理準(zhǔn)備后,拿起了一個(gè)毽子開(kāi)始踢。1個(gè),2個(gè),3個(gè)……我踢得樂(lè)此不疲、津津有味,完全忽略了臺(tái)下的目光,忽略了自己的內(nèi)向,忽略了心底的緊張,甚至出現(xiàn)了一種忘我的境界。不知什么時(shí)候,比賽場(chǎng)上爆發(fā)了一股“力量”,“120個(gè),121個(gè),122個(gè)……”把原本賽場(chǎng)上散成一盤(pán)沙的喧鬧的聲音和人凝成了一股繩兒。
不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)到了。我最終以2分鐘181個(gè)毽子贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
下了臺(tái),一陣熱議風(fēng)暴朝我擁來(lái)“……,你可真厲害!”“居然踢了181個(gè)!薄啊,就差20個(gè)就超過(guò)200個(gè)!薄
在第二個(gè)比賽中,我乘勝追擊,又拿到了一項(xiàng)冠軍。
在我看來(lái),自信是種美,人人都必須擁有這種美;自信是種品質(zhì),我們身上都具備;自信是一道風(fēng)景,我就是一道風(fēng)景。
我為自己感到自豪、驕傲,因?yàn)槲乙呀?jīng)成為了一道光彩亮麗的風(fēng)景線!
我就是一道風(fēng)景作文 篇10
我就是一道風(fēng)景線,一道亮麗的風(fēng)景線。
在家里,我是一顆珍珠,是一件寶貝。有一次,我不小心把暖瓶踢倒了,坐在一旁的爸爸看見(jiàn)了,急忙走了過(guò)來(lái)對(duì)我關(guān)心地問(wèn):“有沒(méi)有受傷了,疼不疼?”爸爸這句話雖然很簡(jiǎn)單,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是那么地溫暖。其實(shí)在家人眼里,自己的兒女永遠(yuǎn)是一棵柔嫩的小草,他們會(huì)加倍珍惜它,呵護(hù)它。因?yàn)橛辛宋,爸爸高興了,媽媽開(kāi)心了。所以在家里,我就是一道快樂(lè)的風(fēng)景線!
學(xué)校里,我是大海里的一滴水,森林里的一棵樹(shù),極為普通。但是,正因?yàn)橛形,學(xué)校多了一份活力,多了一份熱鬧。每天早晨,教室里都會(huì)傳出朗朗的書(shū)聲,我相信里面肯定有我的一份。在學(xué)校里,我就是一道充滿生機(jī)的風(fēng)景線。
在世界,我是一粒藏在石頭縫里的`種子,是一只集中目標(biāo)、永不放棄的大雁。如果我遇到難題,我會(huì)跳進(jìn)知識(shí)的大海不斷地尋找解決的辦法,就算找不到,我也不會(huì)向困難低頭。不管怎么樣,在一次次跟困難搏斗之后,在一次次摔跤之后,我肯定能肩挑泰山走過(guò)九十九條溝!在世界,我就是一道堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)景線!
我就是一道風(fēng)景線,一道亮麗的風(fēng)景線!
我就是一道風(fēng)景作文 篇11
我沒(méi)有倪萍那迷人的笑容;沒(méi)有宋丹丹的幽默機(jī)智;沒(méi)有鄧亞萍健康的體魄;沒(méi)有驕人的成績(jī);沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),我只是蕓蕓眾生中的一員――一名普通中學(xué)生。
我知道,人活著,可以沒(méi)有高大的身軀,但不能沒(méi)有寬大的胸懷;可以沒(méi)有富貴高官,但不可沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向;可以沒(méi)有超人的智慧,但不可沒(méi)有勤奮的毅力;可以沒(méi)有嬌人的容顏,但不可沒(méi)有火熱的.情懷……
因此,在這段求學(xué)生涯中,我把自己藏身于書(shū)山題海之中,約作伴,同共游。渴望汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),來(lái)填充我那干癟的知識(shí)口囊。我常對(duì)自己說(shuō),也許襲擊不可能永遠(yuǎn)超越別人,但要不斷的超越
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