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鄉(xiāng)村四大匠作文

時間:2022-10-07 12:55:11 寫景作文 投訴 投稿
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【熱】鄉(xiāng)村四大匠作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的鄉(xiāng)村四大匠作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】鄉(xiāng)村四大匠作文

  這里說的鄉(xiāng)村四大匠,是指木匠、石匠、鐵匠、篾匠。是我們農村當地四種主要手藝人,手藝人俗稱“匠人”。當然還有很多種手工藝人。象錫補的錫匠、鋸盆鋸鍋的鋸匠、鑲補的牙匠、制衣的裁縫、修補鞋的皮匠、彈棉花的彈匠等等很多。

  他們和鄉(xiāng)村的生產,生活息息相關。木工制作了家庭房屋外間的桌子、椅子、凳子、案板、檔風,家庭內間的床、柜、櫥子,誰家蓋新房要木工打門窗、攉接梁杈、櫞木。生產用的獨輪車、地排車,白事用的棺材也是木匠另一項重要產品。鐵匠鍛造人們生產用的犁鏵、镢锨、鋤頭、鐮刀,以及工匠用的各種鐵制用具。石瓦匠打制了各式方整石料,用作修橋、建渠,蓋房、壘墻。蔑匠編做了人們生活用箢子、籃子、筐子。這些人都是百姓中人,其中不乏能工巧匠,實用美化了人們的生產生活。

  每個行業(yè)的匠人,都有其特定的工具,或簡單,或復雜,像石匠瓦匠的工具基本就是炮錘、鐵撬、小錘、釬子、瓦刀、泥抹子;而木匠的工具則豐富得多,有鋸子、刨子、斧子、錘子、鉆子、鑿子、尺子、錛、墨斗等;鐵匠的工具簡單,大小鐵錘、火鉗和砧子;篾匠的工具主要有篾刀、小鋸子、小鑿子、度蔑齒等!肮び破涫拢叵壤淦鳌,匠人們都十分愛惜自己的工具,視為知己,一般不外借,就連陌生人碰一下、摸一下都很忌諱,鄉(xiāng)間有“四大不能碰”之說:“木匠斧子,瓦匠刀,跑腿子行李,大姑娘腰。”當然也不輕易更換,甚至還可以傳代,據說是工具用著用著就順了手,結了緣,有了感情,有的工具會因年代久遠,使用頻繁,手柄磨得光滑錚亮,熠熠生輝。

  木匠是一種古老的行業(yè)。木匠以木頭為材料,他們伸展繩墨,用筆劃線,后拿刨子刨平,再用量具測量,制作成各種各樣的家具和工藝品。木匠從事的行業(yè)是很廣泛的,他們不僅可以制作各種家具,在建筑行業(yè)、裝飾行業(yè)、廣告行業(yè)等都離不開木匠。比如在建筑行業(yè)要通過木匠來做必不可少的門窗等。

  鐵匠有一座用來煅燒鐵坯的火爐,在火爐的連接處有一個大的用手拉的風箱,主要用來控制火的溫度和力度,一般稱為掌控火候;馉t所用的燃料有木炭和煤炭,對木炭和煤炭的要求比較高,一百公斤煤炭中大約只有十來公斤煤可以用來打鐵,能夠打鐵的炭叫鐵炭,一個鐵匠一般會帶一到兩個學徒,學徒的主要工作是用一把比自己師傅大出五六倍的大鐵錘,幫助師傅把用來制作工具的被爐火燒熟了的鐵毛坯打成所需的形狀,在最后工具成形階段就沒有學徒的活了。

  石匠,是指從事采集石料和寶石原料,將石料加工成產品的手工業(yè)者。石匠是歷史傳承時間最長最久的手藝。石匠從事的工作:可以采集石料,將石料加工成產品。雖然來說石匠在這個世界的各個職業(yè)劃分中不是很搶眼的代表,但是石匠卻是歷史傳承時間最長最久的職業(yè),從古石器時代的簡單打磨石頭到現代的石雕工藝和藝術的完美結合,離不開一代代石匠們默默的貢獻。許多流傳千古的碑文,許多精美絕倫的石刻佛像,許多精巧的玉石雕刻,包括那些經典的古橋,古代園林民居,石匠對中國的數千歷史文化起到了功不可沒的作用。

  篾匠最重要的基本功就是劈篾,把一根完整的竹子弄成各種各樣的篾,首先要把竹子劈開,再把它不同的部位做成各種不同的篾!绑敝概蓷l的竹片,篾匠的基本功就是把一根完整的竹子弄成各種各樣的篾。篾匠的基本功還包括:砍、鋸、切、剖、拉、撬、編、織、削、磨。篾匠?在中國也是一門古老的職業(yè),隨著塑料制品的出現,篾制品幾乎被淘汰,近年來隨著人們環(huán)保意識的增強,篾制品又逐漸有了一定的市場,F在篾制工藝品也很受人們的歡迎。

  匠人們都有良好的職業(yè)操守和很強的敬業(yè)精神,工作起來總是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、精益求精,不僅要按照主家的要求,精心制作出既美觀又經久耐用的產品,還要精打細算,充分利用好現有的材料,做到物盡其用。他們走村串戶,吃百家飯,做百家事,用辛勤的勞作和精湛的技藝,方便并改善著村民的生活,賺取日工錢,養(yǎng)家糊口;用質樸的工匠精神溫暖、感染著身邊的人,傳承淳樸民風、守護鄉(xiāng)村文明。在那個工業(yè)化程度很低的年代,居家過日子還真的離不開這些匠人的勞動,但是,匠人們也很吃香,很受尊重,見面時都是稱作師傅。“荒年餓不死手藝人”。匠人們干的是技術活,吃的是手藝飯,旱澇保收,比起“靠天收”的農民,收入要穩(wěn)定得多,因此學個手藝,做個匠人,是當時年青人職業(yè)規(guī)劃的不錯選擇。

  “門里出身,不學懂三分”“三天能學個莊稼漢,十年學不了個手藝人”,藝人大多是家傳,如果是新學的還要拜師,拜師學藝很有講究,要遵照沿襲多年的行規(guī),先設“拜師宴”,正式確立師徒關系。學制一般為三年,三年中徒弟不僅跟師傅學藝,還要幫師傅做家務、干農活,如挑水、掃地、種菜等,且沒有任何報酬,逢年過節(jié)還得送師傅禮。學徒期滿還要辦“謝師酒”,請師傅及同行到家中作客。師傅會贈送徒弟一套工具,以示衣缽相傳,并主動轉讓一些較固定的客戶,以便徒弟有立足發(fā)展之地。

  師傅向徒弟傳授技藝的同時,更要傳遞耐心專注、精益求精的工匠精神,這是一個好匠人必須具備的品質,而這種品質主要依靠師傅的言傳身教慢慢培養(yǎng),是一個潤物無聲、潛移默化的熏陶過程。不過,“師傅領進門,修行在個人”,師傅的手口相傳固然重要,但手藝的高低,關鍵靠自身的悟性和平時的鉆研,還需要經驗的積累、閱歷的豐富,有道是“干到老學到老”。

  然而今天的鄉(xiāng)村,工業(yè)化浪潮席卷一切,價格低廉、五花八門的工業(yè)產品充斥于生活的每個角落,高效速成的機械化流水線的批量生產替代了傳統(tǒng)的手工制作,匠人們已“英雄無用武之地”,他們當中一部分已經老去,年輕的都已改行。匠人們終將遠去,一起遠去的還有我們苦澀而快樂的童年記憶,會常常想起他們,想起他們忙碌的身影、精湛的手藝以及嚴謹、專注、敬業(yè)的“工匠精神”,因此珍藏一份對匠人的記憶,在這個急功近利的浮躁年代,顯得越發(fā)稀缺珍貴。

  鄉(xiāng)村匠人們一手手精湛的傳統(tǒng)技藝,亦是一部部鄉(xiāng)土文化專輯,更是一筆筆非物質文化遺產,廣泛采風收集、深入挖掘整理這一鄉(xiāng)土文化,繼承保護好鄉(xiāng)村匠人傳統(tǒng)技藝,值得!

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