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高中寫景作文

時(shí)間:2022-10-07 15:16:08 寫景作文 投訴 投稿

精選高中寫景作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的高中寫景作文3篇,歡迎大家分享。

精選高中寫景作文3篇

高中寫景作文 篇1

  杯是只普通的陳年木杯,帶著些細(xì)微的木紋與光澤,像是人世間那些小小的癡迷與眷戀,不忍釋手的、卻又如此可憐的快樂與留連;

  雪還是多年前那場(chǎng)天涯初雪。紛飛的飄絮,擾亂了江湖過(guò)客的心,秣陵的冬天,在這孤雪與戰(zhàn)亂之中,別有一絲寒意。

  握杯的指是寂寞的,而多年前的雪意似乎有一種穿透歲月的寒涼,能把一切凍結(jié)成深致久遠(yuǎn),象這只不動(dòng)的握杯的手、還有——友情。

  江湖中,還有誰(shuí)記得這段杯雪之交?記得這份友誼的`執(zhí)著?

  故事彼岸從者一杯雪,一杯酒,一杯不老的友誼開始……

  這個(gè)故事似乎沒有主人公,又或許每個(gè)人都是主角,又孤單的漠北少年,瘦駝緇衣,翩翩孤劍,掣電驚雷;有落寞的淮上義軍,白衣素身,眉間微皺,憂國(guó)憂民;有渴望武林一統(tǒng)的朝廷袁老大,亦是淡淡的滄桑襲卷而來(lái);有江湖人人景仰的中州大俠耿蒼懷,透著英雄末路的悲哀;當(dāng)然還有落魄名士,俠女荊紫,美女蕭如,彈琴英子……

  顯然,這是一部真正的“亂世英雄轉(zhuǎn)”,在風(fēng)雨飄零的南宋王朝里,每個(gè)人都從自己的角度去詮釋命運(yùn),因而,每個(gè)人都是命運(yùn)的主人,但有時(shí),許多人又都是顯得那樣的蒼白無(wú)力,無(wú)法去主宰這命運(yùn)的捉弄,因?yàn)閬y世之中,總有太多的無(wú)奈,讓人扼腕嘆息。

  而杯雪的友誼總算為濁濁亂世添了幾許光輝,讓人不至于喪失了希望,因?yàn)檫有駱寒弧劍,江南武林,便不至于落為朝廷的爪牙;還有易斂杯酒,淮上義軍,終會(huì)與韃子血戰(zhàn)到底,保住淮北百姓有一段片刻的安寧……他們共同撐起了一片天,只為百姓安居!

  駱、易之交,不在杯雪,已不在杯酒,而在于他們生于亂世的那些志向,那片“為國(guó)為民”的俠義精神。杯,或許只成了一種寄托,它有胡楊的品質(zhì):“生著一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽!”胡楊不可求,木杯亦更加難煉,但是友誼卻更加堅(jiān)韌不可摧,因?yàn)樾蝿?shì)的困難,卻更加激發(fā)了他們的斗志,駱寒追求自由,不愿為朝廷所困;而易斂渴望驅(qū)除韃虜,保住淮上百姓,于是他們走到了一起,而他們的精神也必將如那杯,那胡楊一般永世不朽……

  雪似乎一直在下,秣陵總是那樣的寒意逼人,一切都似在雪中的世界,茫茫而不知前途在何方!但杯酒似乎溫潤(rùn)了這個(gè)肅殺的季節(jié),當(dāng)易斂彈著琴歌吟:“江湖一杯酒,共邀天涯穹!”時(shí),所有的一切似乎都淡了……

高中寫景作文 篇2

  一、訓(xùn)練目標(biāo)

  1.熟練掌握“寫景六法”,并在作文寫作實(shí)踐中靈活運(yùn)用;

  2.培養(yǎng)抓住景物特征生動(dòng),形象地描寫景物的能力。

  二、要點(diǎn)指導(dǎo)

  寫景狀物是我們最重要的基本功之一。大千世界,萬(wàn)事萬(wàn)物,行諸筆端,撥動(dòng)讀者的心弦。這既是一樁樂事,又是一樁難事。培養(yǎng)這方面的能力,是我們高中階段寫作訓(xùn)練的重要目標(biāo)。

  寫景狀物指的是對(duì)景或物進(jìn)行描寫或敘述。古往今來(lái),有多少大手筆將險(xiǎn)峻的高山、湍急的江河定格在文章里.至今還讓人久久回味.從他們的描寫中,可以感受到太陽(yáng)的光芒、月亮的清輝、春風(fēng)的和煦、冬雪的晶瑩……在他們的筆下,一個(gè)個(gè)普通的漢字經(jīng)過(guò)奇妙的組合,帶給人們無(wú)可言喻的美的享受,而這一切,都來(lái)源于“寫景狀物”。

  那么,怎樣才能把景、物寫活呢

  1.要抓住景物特征,寫出景物特色。大千世界的自然景物豐富多彩,千姿百態(tài),即使是同一景物的描寫,由于時(shí)間不同、作者不同、思想感情不同,寫出的文章就各不相同。如同樣描寫水的“綠”,白居易用“春來(lái)江水綠如藍(lán)”表現(xiàn);歐陽(yáng)修用“春風(fēng)綠于染”表現(xiàn),茅盾用“青玉”來(lái)形容,冰心則把湖水比作“一缸濃濃的綠酒”;塞萬(wàn)提斯形容“一亂清溪,像流動(dòng)的水晶”,而朱自清則說(shuō)清得“宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉”,軟、嫩得猶如“雞蛋清”,“綠”成了可視可觸的形象。他們的這些描寫.之所以膾炙人口.給人留下深刻、美好的印象,是因?yàn)榘盐兆×司拔锏奶卣,寫出了自己的特色?/p>

  特色從何而來(lái)?首先要仔細(xì)觀察。要抓住景物的形狀、色彩、聲音、姿態(tài)等仔細(xì)觀察,從一般人司空見慣的事物中看出特征來(lái)。例如劉白羽的《長(zhǎng)江三峽》中.作者用自己善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,抓住了三個(gè)峽各自的特征:瞿塘峽是一道閘門,激流澎湃;巫峽像江上一條遷回曲折的畫廊,神奇而秀美;西陵峽處處是急流.處處是險(xiǎn)灘。正是由于作者有敏銳的眼力,因此,《長(zhǎng)江三峽》令人讀來(lái)過(guò)目不忘,極富感染力。其次,要善于比較。我們常說(shuō)“沒有比較就沒有鑒別”,因?yàn)椤疤卣鳌笔且皇挛飬^(qū)別于泄事物的本質(zhì)。因此,許多作家為了突出景物特征,都采用比較法,如朱自清的《綠》,為了突出梅雨潭的“綠”的可愛,說(shuō)“我曾見過(guò)北京什剎海拂地的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見過(guò)杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”,叢疊著無(wú)窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了.”這一比,把梅雨潭無(wú)法用語(yǔ)言比擬的“綠”的特點(diǎn)突出出來(lái)了。

  2.善于描幕景物的聲、色.把景物寫“活”,通過(guò)聲音、色彩的描寫不失為一種好方法.如李健吾的《雨中登泰山》,在寫過(guò)虎山水庫(kù)時(shí),著愈描繪了“七股大水”發(fā)出的如萬(wàn)馬奔騰的轟鳴聲,令讀者掩卷之后猶在耳際回蕩.那道隨作者腳步緩緩流淌著的溪水,如善解人意的女孩兒,靜靜她流著,讀來(lái)令人分明聽到了那“潺潺”的妙音.由于聲音是景物能直接打動(dòng)讀者的外在表現(xiàn)形式之一,從聲音去寫景狀物,不僅可以調(diào)動(dòng)我們用“耳朵”去“聽”景物的美,而且可以調(diào)動(dòng)我們的想像,給我們以無(wú)窮的遐想的空間。

  景物的.色彩,直接影響人的視覺,最易調(diào)動(dòng)人的感受,因而許多散文大家在幕景狀物時(shí).常用此法。如于敏在《西湖即景》中該樣寫芍藥獲:呀上鵑.早已零落.芍藥正在競(jìng)芳。湖石根下.曲徑兩旁,一叢叢,一球球.丹紅的,絳紫的,米黃的,雪白的,都在笑靨迎人。你捧一朵花在手里,你會(huì)覺得她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢.似乎不勝嬌羞,花氣襲人.特別在艷陽(yáng)天氣如此。濃香沁入肺腑,你好像要醉倒在花下!弊髡咧懥嘶ǖ纳剩x后令人如置芍藥園中。

  更多的時(shí)候,作者描攀景物時(shí)既寫聲,又寫色,寫來(lái)可謂“有聲有色”。如丁玲的《太陽(yáng)照在桑乾河上》中有這樣一段描寫:“當(dāng)大地剛從薄明的晨曦中蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候.在肅穆的、清涼的果樹園子里,便飄蕩著清朗的笑聲。鳥的歡噪已經(jīng)退讓到另外一些角落去.一些愛在晨風(fēng)中飛來(lái)飛去的小甲蟲便更不安地四方亂闖。濃密的樹葉在伸展開去的枝條上微微蠕動(dòng),卻隱藏不住那累累的碩果。看得見在那樹叢里還有偶爾閃光的露珠,就像在霧夜中報(bào)眼的星星一樣.而那些紅色果皮上的一層茸毛,或者是一層薄霜,便更顯得柔軟而潤(rùn)濕。云霞升起來(lái)了,從那重重的綠葉的姆隙中透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)的金色的彩霞,林子中回映出一縷一縷的透明的淡紫色的、淺黃色的薄光……”文中不僅寫了甲蟲、樹葉、碩果,還寫了露珠、霞光,尤其是寫出了紅色果皮上的那層茸毛或是白霜,觀察之細(xì),令人拍案稱奇。作者還特別描寫了聲飛色:果園里沉寂、肅穆.只能聽到鳥雀的歡噪,隨人們的到來(lái).清朗的笑聲又成了主旋律,鳥鳴、人笑共同奏出了美妙的果園晨曲.透過(guò)濃密的綠葉.結(jié)滿了一個(gè)個(gè)熟透了紅色蘋果,再點(diǎn)綴上淡紫、黃而且透明的霞光,真是美麗極了.令人心馳神往。

高中寫景作文 篇3

  雨水寫在丁香上的詩(shī)句:握一柄油傘/獨(dú)自徘徊在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)寂寞的雨巷/我希望逢著/一位和丁香花一樣結(jié)著愁怨的'姑娘。

  丁香一樣的姑娘只是詩(shī)人的一份虛幻的詩(shī)情,正如青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁,青鳥只是人們美好向往的幻影罷了。

  歲月的流逝中,這份向往與紙上泛黃的詩(shī)在雨中顫巍巍的。

  其實(shí),只要懷著這份向往,便能詩(shī)意地走過(guò)歲月這條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。

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