【薦】一道風景線作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的一道風景線作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一道風景線作文1
只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間，只要人人減少一點愁，世界將變成和諧的人間。
記得有一次，我和叔叔、姑姑、弟弟一起去濟南動物園旅游，到了之后，我發(fā)現(xiàn)在不遠處，有一個人剛吃完了東西，就把皮扔到了地上，那時我真想上去教訓他一邊，因為垃圾箱就離他1米的距離，可他視若不見，隨手就扔掉了，但是心里的禮貌讓我把怒火壓了下去，沒有去教訓他，而是把他扔掉的`垃圾又重新扔進了垃圾箱，我想，下次再碰到這樣的事我不僅要把垃圾扔進垃圾箱，而且還要去對那個人進行勸說，這樣世界就會更美好了!
有一次，媽媽說他夢到與鄰居吵架了，因為平時媽媽與鄰居相處的特別好，所以這次她特別害怕，害怕她真的會和鄰居吵架，于是她對鄰居更加禮貌和尊重，媽媽也沒有和鄰居吵架，所以媽媽不害怕了。你看，這不就是人人獻出一點愛，世界變的更美好嗎?
我們一定要互相關心、互相幫助，做一個有愛且無憂的人，那樣其實也是造福天下的，讓我們期待吧!世界會變得越來越美好!
一道風景線作文2
黎明時分，我像往常一樣，換好運動裝，輕手輕腳地朝家門口走去，打算去公園跑幾圈。剛走到路口，我就看到了環(huán)衛(wèi)工人，她們身穿統(tǒng)一的橙色外衣，頭上戴著橙色的帽子，中間有著一條銀色條紋。但可能因為工作時間關系，顏色已經褪色了，變得不再那么鮮艷。
只見她們用龜裂的雙手緊緊地握著一把黃色的掃把，還有一個夾子。面帶微笑，靜靜地低著頭看著地面，一步步地將地面的垃圾掃成一堆，再撮起來倒入垃圾箱里。不知不覺，太陽從東方的地平線上緩緩升起，天空中光芒四射，環(huán)衛(wèi)工人那雙被凍得通紅的手在太陽的照耀下，漸漸地恢復了正常的顏色。
她們漸漸打掃到了草坪那里，這時，她們的一個舉動讓我感到很納悶。只見她們都輕輕地放下手中的掃把改用夾子，我心想：她們難道是因為怕吵醒那些還在睡夢中的人們嗎？
她們用夾子熟練地夾著草坪上的'垃圾，每一次夾垃圾都只夾一點，不急不慢的，生怕弄疼了小草似的。
望著她們那熟練的動作，我心中涌起感動。是誰每天清晨將塵土帶走，是誰無論是嚴寒還是酷暑，為讓我們有一個美麗舒適的環(huán)境默默地辛苦工作著，不就是環(huán)衛(wèi)工人嗎？從今以后，我一定要做一個不亂扔垃圾的好公民。
這難道不就是我一直尋找的那處風景嗎？
一道風景線作文3
本人酷愛籃球，一見到籃球就不想要命了！我可是從小就喜歡籃球了呢，大概是5、6歲的時候，有一天晚上3點鐘了，爸爸爬起來看籃球比賽，吵得我睡不了覺，后來跟著爸爸看，就漸漸迷上籃球了。有一次比賽籃球，我為了提高自己的球技，就每天晚上就練球，星期日都和朋友去球場練習配合，漸漸的籃球比賽就快到了，我就增加了籃球練習時間。到了比賽的那天，我的心跳跳的，總是想要是輸了那該怎么半，我將如何面對同學，后來伙伴們一個個都來安慰我說：“穎，只要盡力了就不用害怕！我們支持你！”當時我頓時覺得我一定要贏，不然我對不起我的同學！結果那天我發(fā)揮了最佳水平，以12比9的分數(shù)戰(zhàn)勝了對方，此時同學們一個個向我跑來，當時我已經不知道我的臉上是眼淚還是汗水了，只記得當時我莫名其妙的大笑著……
我除了籃球好了以外，我還是全班的中心哦，一有喜怒哀樂，同學們都跑過來問我怎么了，并且最多的是男同學哦！班上最帥的'男孩都來安慰我，弄得我身后簡直就是一道道的冰眼。。。在班上我就是一個開心果，我總是能把同學逗笑，并且我是班上最有福的人，男同學一有東西吃總是給我吃！哈哈好爽��！怎么樣啊？
看了上面的你是否覺得我就是一個開心的女孩呢？順便告訴你一個秘密哦，我從小就不穿裙子！是不是很稀奇��？女孩子不穿裙子還是女孩子嗎？不過我真的不穿過哦！怎么樣，你現(xiàn)在是否覺得我是不是有點與眾不同呢？我對這個不敢到疑問，因為我就是一道靚麗的風景線�。�
一道風景線作文4
自古以來月亮便是人們寄托感情的載體，以月行文，更是不勝枚舉，張九齡海上生明月，天涯共此時的遐思，蘇軾有但愿人長久千里共嬋月的期盼，李太白有“舉杯邀明月，對影成三人”的豪放，于是月亮有了人們千古年來傳承與文化的積淀。
盡管月亮離我很遠，但它像一道靚麗的風景線，在漆黑的夜，閃爍著夢的光芒。
這月亮冷清的.而有熱情，寂寞的但又深情著，銀白的清輝灑在大地，披在身上，千年如一，可是缺又怎么圓呢？是被賦予了果實。這月光宛如月的佳語，沒有了傾盆大雨的洗禮，又怎樣有彩虹的絢麗，月亮每天都在變它懸在空中，那皎潔的月光，在向一代又一代的人昭示的這個道理。
月給予我許多道理，像一道靚麗的風景線，永遠指引我方向。
月亮是位思想者，仰頭望明月，寄情千里光，它用無瑕的月光，寄給遙遠的家鄉(xiāng)，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，它把這明亮的光送到往昔的故土，“先知風起月含暈，尚自露寒花未開”，它把無邊的情思帶給它的親人。
我愛圓月，因為它象征著團圓，但我更愛缺月，雖然它象征著分開，但是一想，沒有分開哪來的團圓，就像人生太多太多的追求，太多太多的夢想，可沒有失敗，哪來的所謂的成功呢？蘇軾曾說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，不也是這個道理嗎？
月亮是一位美麗的天使，更像一道靚麗的風景線。
月亮像紡車紡著她浪漫的遐思，那一道亮麗的風景線，在中華五千年永不褪色，永不流逝。
一道風景線作文5
一個寒風刺骨的星期天，外面下著漫天大雪，給大地披上了銀裝。街道上寥寥無幾的行人中，有一群人格外美麗，那——就是環(huán)衛(wèi)工人們。
調皮的落葉總是隨著風一會兒飛到這，一會兒飛到那，落得滿地都是，把原本干凈的馬路弄得亂七八糟。辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們不厭其煩地手握掃帚，低著頭，一遍一遍清掃著，他們的手已經凍得通紅，潔白的`雪花染白了環(huán)衛(wèi)工人們的頭發(fā)。他們雖然沒戴著厚厚的帽子，穿著暖和的羽絨服，圍著五顏六色的長圍巾，但卻已經滿頭大汗，氣喘吁吁了。
這時，一位攝影專業(yè)的學生正在寫生，他不停地轉換鏡頭，卻始終找不到合適的角度，垃圾、殘枝、落葉組成了畫面的全部。學生臉上寫滿了焦急，這時，環(huán)衛(wèi)工人們走了過來，他們用力地甩動胳膀，在這一擺一動中，很快半條街道就清掃干凈了，而此時的他們滿臉通紅，汗水隱隱約約掛在額頭上。學生拿起相機，“咔嚓”一聲，抓拍到了這張美麗的照片，心滿意足地離開了。
在照片的深處，是環(huán)衛(wèi)工人吃苦耐勞的精神，這種精神筑成了這道美麗的風景線。
一道風景線作文6
遠處，早已尋不到一絲晚霞的蹤跡。是夜，把它匿于身后，只留下一串空虛的腳印。寬闊的道路兩旁是閃閃的燈光和空蕩的商店……
過了一會兒，隱隱約約傳來一陣鈴聲夾雜著吵鬧聲。緊閉的校門打開了，一群又一群少年蜂涌而出。緊接著，吵鬧聲便擴散開來。慢慢的，原本寂靜的街道變得熱鬧起來，商店也開始忙碌。像泡泡網一樣，校門不斷地吐著一群一群的人，然后散開……周而復始，一年又一年。
年少的我們，懷揣著夢想，懷揣著好奇如小倔牛般亂闖，雖然會失敗，但笑著流淚。
節(jié)日的氣氛還未褪去，大紅燈籠還掛在門口及那未消散的爆竹屑，都還固執(zhí)地穿著鮮紅的大棉襖，不肯脫去�？茨沁�未走遠的少男少女，哪個不是鮮艷的著裝，熱情的紅，明媚的黃，大方的綠……有的偶爾抱著幾本書，書卷的.氣息縈繞發(fā)梢。
這里是青春的風景線，在這里，有青春的我們，有蛻變，有讀書聲，這是獨特的風景線，它證明的是我們的成長歷程，彰顯的是青春的活力，追憶的是逝去的流年光陰！
青春、活力、獨特，在這道風景線上被一一定格！
一道風景線作文7
有這么一群人，她們每天“起早貪黑”，她們是城市新添的一道“風景線"，她們動作熟練，體態(tài)輕盈，她們就是稱霸“舞”林的廣場舞大媽。
跳廣場舞的大媽，無時無刻都會闖進我的視線，擠掉一切。在公園的一旁，一二十個“婀娜多姿”的大齡“妙”女，他們跟著音樂，左一擺，右一彎，上一個擺風下一個抽扇，動作極其熟練，身段極其優(yōu)雅。晚上，有的大爺也混入廣場舞的行列。別看這幾個是“人老珠黃”的大媽，還不是照樣吸引著大家的目光，在“舞臺”的周圍，總有一群年齡不等的人們駐足觀看，拍手叫好。
不僅在公園，還有很多地方都是大媽們的練“舞”場。在廣場上，隔三差五你就能看到一群女人踢腿、仰身；在籃球場也可以看見大媽的身影，只要有空地，她們都會加以利用，讓它成為自己的舞臺！正因為隨處可以見到她們的身影，所以才說她們是稱霸“舞”林的王者團體。廣場舞的金曲都是什么《小蘋果》《最炫民族風》之類的`，看來大媽們也是緊跟時代的步伐��！
她們都是一些上了年紀的中年婦女，也不是什么“舞林”中的佼佼者或者能人，但她們卻吸引了無數(shù)人的眼光，就是因為她們愛跳舞，以及不服老的心態(tài)。
有這么一群人，她們人老心不老，保有一顆年輕的心，跳出屬于她們的精彩，她們相信就算老了也能跳出新境界！
一道風景線作文8
時光如流水，不停的流去。我去過很多名勝古跡，而最震撼到我的澤沒有一個。而在生活的美景卻更使我震撼。
星期天，去體育場。看著姐姐教兩歲學走路的侄女。侄女無數(shù)次絆倒，姐姐無數(shù)次摔倒，姐姐無數(shù)次的.鼓勵和擁抱成了一道美麗的風景。
一位老師準備了下一節(jié)課所用到東西。伴隨著清脆的上課鈴，老師邁著輕快的步伐進了教室。他開始了他的講課，從他的動作中，可以看出他的自信和熟練。特講完后，讓同學們做題，他時不時問同學們會嗎？或夫下身子去給同學講解時成了一道美麗的風景。這是幸福的時刻。
冬天，和姐姐一起在風雪中奔跑，相互之間追隨著，打雪仗是的開心已無法形容。堆雪人時，先做個圓頭和身子，再給雪人插上一個又大又紅的紅羅卜，再按上兩只又大又紅的棗眼。再給那個雪人弄兩只胳膊。再把一條打圍巾給他圍上。和一個桶當帽子。那歡笑聲成了一道美麗的風景。
當我勵志下次期中一定要獲得獎狀的時候。別人可能不知道我在后面的艱辛。從每天早起一個小時到比別人晚睡一個小時。我覺得我學習刻苦是成了一道美麗的風景。
為什么我們身邊那么多的美景，沒有被人發(fā)現(xiàn)呢？因為我們都覺得這些事太平常了，簡單。所以沒有人發(fā)現(xiàn)。
人生每一站都會有很多美麗的風景請大家多多留心，用心去體會。
一道風景線作文9
揭開漫漫人生路，一個個清風舞者，一簇簇紅花綠岸，一汪汪弘眼清泉一直延伸到無垠天際，展現(xiàn)了五彩繽紛的亮麗事態(tài)，描繪出無數(shù)條心靈的風景線，暢想永恒藍天。
結廬在人境，而無車馬喧。
他尋尋覓覓一個心靈的桃花源，想要不為五斗米折腰而心有正氣，身有傲骨；想要山氣日夕佳，飛鳥相與還的坦然；但問君何能爾他有他的疑惑，生生所資，未見其術如何是好。
是進是退，是安能事權貴以換五斗米，還是不貪戀于富貴不戚戚余貧賤；是順從于世俗的粗鄙，還是甘于欲言無欲和，揮杯如孤影的寂寞但最終，看透了官場的黑暗，選擇歸去他心靈的桃花源。在山水田園之間，他寓形于內，心遠地偏成就了一個彪炳千秋的傲骨文人。為漫漫中國文學史的殿堂揮灑出了一道亮麗的風景線。
陶淵明固守著簞飄影的清貧，只求愿無悔，形無束，心無役。在山水田園之間鑄就了一個悅親戚之情話，樂琴書以銷憂，依南窗以寄傲，審容膝之易安的光輝形象。為遠離世俗的山水田園之間增添一道新異的別致風景。
魯迅在執(zhí)著中，鑄就了他睿智的目光，成就了他偉岸的民族魂，在中國文學史上留下了一道亮麗的風景線。
蜜蜂要扇多少次翅膀，才能在那芬芳的'花兒中舞出一道令人賞心悅目的風景線：溪流要淌過多少個石，才在汪洋大海中留下一道令人回味無窮的風景線
努力吧！找到一片屬于自己的天空，找到一條適合自己的路。再拼搏中成就自己一生的夢想，為自己的理想殿堂裝束起一道無形的風景線。
一道風景線作文10
十五歲，承載著希望的聲音，希望是十五歲的聲音，十五歲的風景是希望的飛鴿的雪白；十六歲的我，臉上的思念是綻放的裂縫，憂愁和青春的煩惱涌進我的心。十六歲的風景，是思想的蠻風吹來的二月微紅的花；十七歲，云開霧散，太陽照進我的心里，人的愛情成熟了。十七歲是太陽挑釁的金黃色.十七歲的風景，我變了。十七歲的溫暖，愛的港灣。在一個溫暖的家里，十七歲的人感情發(fā)生了很大的變化，思想成熟了，不再沉溺于溺愛的生活，更多的是家庭和社會機器賦予的責任，承載著父母長輩積攢的希望。調皮稚嫩的撒嬌在父母長輩面前不再做作，反而更穩(wěn)重；哭泣的牙牙不再是在爺爺奶奶面前，更多的是關于毅力和成熟。隨著年齡的增長，人變了，和父母的`交流和親近也變得越來越少，但是十七歲的他們卻充滿了活力，依舊童心未泯，心中依然有愛。十七歲的愛情是成熟的風景。十七歲的努力是成功的歸因。在豐富多彩的學校生活中，同學之間不僅有陽光純潔的友誼，還有老師和同學之間的關心和學習。老師的教學和支持都表現(xiàn)出關心。
但正是這種相互的努力和支持，讓愛情升華。在煙霧繚繞的成長過程中，努力是成功的關鍵。十七歲的努力是奮斗的風景。十七歲的社交生活是鍛煉身體的地方。世界在變，社會也在變。十七歲，這美麗的風景就像一條五彩繽紛的彩虹，永遠不會改變！
一道風景線作文11
今天涼風習習，秋風吹過大地，卷起一片片枯黃的樹葉。“嗚嗚嗚……”的聲音就像微風拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌上來。正在專心閱讀的我被打亂了思緒，猛地一抬頭，眼前的一幕卻令我感到十分驚奇：7、8架飛行器如同大海里的一葉葉小舟，輕輕地在風中顛簸著、搖晃著。
我激動得像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，急忙喊來了爸爸媽媽，一起欣賞這壯觀的情景。瞧，那幾架飛行器在空中劃出了一道又一道優(yōu)美的弧線，上下輕快，左右自如，掌控得十分嫻熟。見此情形，我羨慕地說道：“哇塞！他們能像小鳥一般在無邊無際的藍天中自由自在地飛，多好呀！”說完，爸爸指了指那些飛行器，接過話茬：“你別看他們現(xiàn)在十分得心應手，之前光是克服恐高就需要很大的勇氣，更何況還要適應空中的氣候變化，俗話說得好，‘臺上三分鐘，臺下十年功’，我們不要只看到他們取得成功的一面，而忽視他們背后所付出的艱辛。”聽了爸爸的'話，我感慨萬千，打心底里對他們敬佩不已。
聽著那漸漸消失的“嗚嗚嗚……”聲，我明白了：在漫長的人生旅途中，我們難免會遇到崎嶇和坎坷，但只要有堅持不懈的意志或毅力，我們就會成功，綻放出最美的一面，并且畫出一道屬于自己的獨特的風景線！
一道風景線作文12
微風吹過，小路旁的樹葉迎風起舞，就連身材較小的小樹也輕輕搖晃著身子，仿佛在展示著他那柔美的曲線。雙腳盡情享受大地的愛撫，這時的心感覺放寬了許多。遠處時不時的.飄來陣陣野花香夾雜著一絲絲泥土的氣息，你爭我搶的鉆進鼻子里。我沉醉在這詩情畫意的田園風光中……
在不遠處，我看到了一個人。蹲在長滿了雜草的莊稼地里，腰間還系著一個小籮筐。他穿梭在莊稼地里，在拔雜草，手上拿著一把剛拔好的雜草。我看他拔得很吃力，就想，這草還挺調皮的，還賴著不走了。遠望過去，他的皮膚很黑，想必是常年在地里干活。他也很瘦弱，但仍然在拔草。
我欣賞著風景，不知不覺已經到了中午了。
這時，一個中年婦女手上提著個飯盒向他走去，放下飯盒，忙用手帕給那人擦汗。她看著丈夫那黒中戴紅的布滿老繭的手，很是心疼。因為丈夫手臟，于是她便用勺子舀了一勺飯往丈夫嘴里送，他們一邊在吃，一邊還在有說有笑。他們是多么恩愛��！
在藍天下，在花香中，在這詩情畫意的田園風光中，有一對恩恩愛愛的夫妻。這是一道風景線，是最美的風景線，是充滿愛的風景線……
我希望世界上都充滿了愛，希望有越來越多的愛的風景線。我也不會忘記這一道亮麗的風景線，它永遠珍藏在我心中。
一道風景線作文13
人生的道路上，野花遍地，時時刻刻都綻放著無盡的美麗。用心體味成長的路上，美麗組成了一道風景線……
在春光明媚的四月，校園里總是桃紅柳綠。它們凈化著空氣，給人以賞心悅目的環(huán)境。下課時，涼快的樹蔭下常常出現(xiàn)一些人的身影，他們給花草澆水、松土，讓環(huán)境變得更加美麗，他們的舉止組成了一道美麗的風景線。
在驕陽似火的六月，學校迎來了一年一度的校運會。同學們在認真學習的同時，還加強了鍛煉，爭取奪得金牌。運動場上無時無刻沒有志愿者的身影，他們給運動員打氣，維持比賽秩序，他們的身影組成了一道美麗的風景線。
在秋高氣爽的十月，我們舉行了廣播操比賽，這時各班都加緊了練習。每節(jié)課一下，操場上都有他們活動的身影。賽場上，他們走著整齊的隊伍，專心地做操，使評委們連連稱贊。他們的動作成了一道美麗的.風景線。
在大雪紛飛的十二月，考試的月份向我們走來，同學們加緊了功課的復習，卻有許多人不是忘帶課本，就是忘帶復習資料。每次困難面前都有他們的聲音：“我的借給你吧！”每次都讓我們十分感動。他們的品質成了一道美麗的風景線。
在成長的路上，處處皆風景，處處皆美麗，只要用心去關注，用心去品味，就會發(fā)現(xiàn)它正裝點著每個人的心靈……
一道風景線作文14
在校門旁有幾棵桂花樹，它們一年四季都在向我們展示它們的魅力。
春天，桂花樹的葉子都爭先恐后地吐出了綠芽，脫去了厚厚的大衣，穿上了翠綠的外套。筆直而堅定地站在那里，像威嚴的士兵守護著我們美麗的校園。
夏天，桂花樹成了太陽的天敵。每當火辣辣的太陽把我們曬得汗流浹背時，我們就會躲在桂花樹下乘涼嬉戲，陣陣的歡聲笑語沖破了校園的寂靜。
秋天，桂花樹的`花開了，一陣微風吹來，花兒散發(fā)出陣陣的芳香，花兒就像一個穿著黃色裙子的小姑娘隨著風兒起舞，樹葉也在沙沙作響，那聲音就像一首輕松的音樂，讓人聽了之后會忘記一天的疲憊。
冬天，白茫茫的一片，像給大地鋪上了厚厚的棉被。桂花樹上也結滿了冰，在陽光的照射下，晶瑩透亮，閃閃發(fā)光。下課了，我們三五成群地來到樹下打雪仗。
這就是校園里的桂花樹，一道校園里的風景線。
一道風景線作文15
風景線并非一定是大的，生活中其實有許多風景線，大多都是些不起眼的小事。雖然小，但小得格外美麗。
記得前幾天的運動會上，參加女子二百米的是章思悠等人。學校的廣播里第一遍喊出六年級二百米的比賽要準備了，章思悠她們就打足精神，做了做準備活動，要去準備區(qū)了，我拉了拉悠悠的衣角，她轉過身來，我笑著對她說：“加油哦！”“恩，我會的！”她朝我笑了一下，去準備了。
沒過一會兒，悠悠就開始比賽了。只見她蹲下身子，做好了預備姿勢。開跑了，她一馬當先，我們喊得大聲極了，希望她爭到第一。
她第一個躍過了終點線！我看見，她勝利時，露出了一個成功的微笑，那個微笑里充滿了開心、快樂與自豪，那時的她，像一個快樂無比的.小精靈。那個笑，美級了。她一下子歡快地撲到了早已在終點等著她的好朋友身上，她們互相擁抱著，朋友們夸獎了她，悠悠再一次露出了一個笑，笑了起來，和她的朋友一起，享受這份快樂。
我覺得，她的笑也是一道美麗的風景線，是那么的美。讓我們一起來創(chuàng)造出更美的風景線吧！
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