描寫人的作文400字

　　在每個人的生命中，總會有一個人讓你印象深刻。同學(xué)們可以通過寫作文的方式把他寫下來。下面小編給大家?guī)�來描寫人的作�?00字，希望對你有幫助。

　　描寫人的作文一

　　每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

　　記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒，天色逐漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空，憂郁了一下，說：“好把!我?guī)湍阊a(bǔ)�！崩先擞种匦伦�了下來，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。

　　我仔細(xì)端詳著老人，白蒼蒼的.頭發(fā)，一張長滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長滿了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。

　　我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去，還不時回頭望了望，只見善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

　　描寫人的作文二

　　我生活在一個平凡而普通的家庭中。在這個家里，我的爸爸慈祥、嚴(yán)厲、和藹可親，使我對他尊敬，害怕又佩服。然而在這個平凡普通的家庭中，我和爸爸演繹這一段令人可氣有可佩的故事。

　　在我的眼里，爸爸是個鐵桿球迷，無論是早上剛起來，還是工作回家后，首先做的第一件事就是打開電視，找到自己喜歡的體育頻道，尤其現(xiàn)在是奧運(yùn)期間，看的更是津津有味。而我卻恰恰相反，是一個十足的影視迷，對于愛看的電視百看不厭。一天中午，我正在看電視，電視睜眼在熱潮中，爸爸一頭闖進(jìn)屋里，奪過我手中的遙控器，換到了中央五，還急急忙忙的'對我說：“這場球賽對我很重要，我必須看�！蔽乙泊舐暼氯碌溃骸斑@是最后一集，對我來說也很重要！”說著，就奪過了遙控器換了過來，奪來奪去，爸爸大發(fā)雷霆，對我吼到：“你說，看那電視劇有什么用，既不能學(xué)又不能用，多看看體育節(jié)目和新聞聯(lián)播之類的，關(guān)心一下國家體育和政治上的一些大事，考試說不定還考到這些哩……”我在也聽不下去了啜泣的跑進(jìn)我房間，心里責(zé)怪爸爸太無情了。事后，想一想爸爸也是為我好，他說的有道理。父親對我很嚴(yán)厲，但他也很疼我，很關(guān)心我，也是很慈祥的。今年過生日時，媽媽沒有給我買禮物，爸爸總覺得過不去，上班期間給我打電話說：“過生日說什么也要買點(diǎn)東西呀，下來，我給你買塊手表去。”他帶我給我買了一塊既精致帥氣的手表，我好喜歡，真不愧是我的好爸爸。

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　　總之，我和爸爸之間有過爭吵，有過歡笑，有過敬佩，無論怎樣，都表現(xiàn)了爸爸對我的關(guān)心，我對爸爸的愛。

　　描寫人的作文三

　　生活就像一部電影，有的人留下的只是瞬間的印象，隨著歲月的消逝，也會被慢慢地被遺忘;有的人留下的印象就像扎了根似的，雖然時間在流逝，但對他(她)的`印象卻沒有改變�，F(xiàn)在我就把印象深刻的人介紹給大家。

　　她有一頭卷卷的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉比較瘦，特別愛講衛(wèi)生，對我要求嚴(yán)格。那么先來聽聽她是怎么愛講衛(wèi)生的吧：

　　每次她帶我到醫(yī)院，她就說：“醫(yī)院臟，不要亂摸�！倍�這里的“不要亂摸”卻代表著多種意思：1、衣服不能碰任何地方。2、手不能扶、摸任何地方。3、不能隨便進(jìn)房間。但就算這幾點(diǎn)都做到了，她帶我走時還要我打肥皂洗手，而且水龍頭也要她來開……這講衛(wèi)生的要求也太多了吧!

　　她不僅對衛(wèi)生要求高，對我的學(xué)習(xí)也是十分嚴(yán)格的。

　　每次考試前，她都會給我制定一個適合我的分?jǐn)?shù)，早上臨走前，她會給我理理衣服，戴好紅領(lǐng)巾，給我鼓氣加油。每次我考差了，她都會和我一起認(rèn)真地分析錯誤的原因，再用練習(xí)冊上同類的題目，給我加強(qiáng)練習(xí)。寫完后，她還要幫助我檢查有沒有錯誤，并且不厭其煩地給我講，做這類題目的要領(lǐng)，幫助我徹底明白題目的意思和解題方法，直到我明白，才能放下心來。

　　我想這時你應(yīng)該知道“她”是到底誰了吧!對!“她”就是我可敬的媽媽!一位給我留下深刻印象的媽媽!

　　描寫人的作文四

　　在我腦海中有許多印象深刻的人，有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師，和原來在幼兒園的好朋友貝貝，還有……但是現(xiàn)在回想起來我最難忘的是一位在公交車上的一位叔叔。

　　在前年的暑假，我和媽媽坐公交車回姥姥家。那天很熱，車上的人很多，熱得我們滿頭大汗。過了幾站有一位腿腳不好白發(fā)蒼蒼的`老奶奶上了車。這時，售票員阿姨就喊：“誰給這位大媽讓個座!”售票員阿姨喊了好幾遍，都沒人起來讓座。當(dāng)時我想：怎么這么半天都沒人讓座呀!過一會兒，有一位叔叔慢慢站了起來，他說：“大媽您坐這里吧�！蹦俏焕夏棠绦χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊說謝謝，一邊就坐在了座位上。我想：這位叔叔真是的，他早一點(diǎn)都不肯起來。又過了幾站，人也少了，我們也要該下車了，我忽然發(fā)現(xiàn)剛才給那位老奶奶讓座的那位叔叔也要下車。到站了，我看前面的人都下去了怎么這位叔叔還沒下車呀仔細(xì)一看那位叔叔正扶著扶手一步一步地往下走，這時我才發(fā)現(xiàn)這位叔叔腿腳也不好，右腿有些殘疾。我想：剛才我錯怪了這位叔叔，我心里有些后悔。這位叔叔雖然身體上有殘疾，但是他的心靈是美好的。

　　我想：這位叔叔的行為是高尚的。而且我明白了，看一個人或一件事不能單看外表，應(yīng)該看全面。這才不會枉下定論。

　　描寫人的作文五

　　這世界充滿了愛，愛無處不在。尤其是父母的愛最偉大，最無私。打開愛的記憶之門：“慈母手中線，游子身上衣；母親的愛是溫暖的棉被；母親的愛是清涼風(fēng)，是遮雨的傘……”母親的愛還是一杯濃濃的牛奶和甜甜的蘋果。

　　由于快期末考試，晚上作業(yè)較多�，F(xiàn)在已經(jīng)是21：30了，我飛速揮動著筆尖在作業(yè)本上“刷刷”的寫著，寫著寫著我的雙眼皮開始“打架”了，全身也開始松懈下來，我揉了揉眼睛，感覺非常得疲倦，很想立刻就睡到軟軟床上，但是想到老師說的：“當(dāng)日事當(dāng)日畢，不要總是拖拖拉拉�！蔽矣写蚱鹆司�神來，洗了一把冷水臉，繼續(xù)“奮戰(zhàn)”。只見我又揮動起筆桿，突然發(fā)現(xiàn)我心愛的小杯子出現(xiàn)在我的面前，回頭一看原來是媽媽這么晚還沒有睡覺，特意為我準(zhǔn)備一杯香濃的牛奶和一個甜甜的蘋果。媽媽微笑地說：“孩子，太晚了，趕快把這杯熱牛奶和蘋果吃掉，提提精神！”我看到媽媽這是特意為我準(zhǔn)備的，心里比吃了蜜還甜，了連忙端起牛奶一口氣喝了，又把蘋果快吃了。媽媽在旁邊笑瞇瞇的.看我吃，吃飽喝足了，不知哪來的力量，一會兒功夫就把所有作業(yè)都寫完了，也許這就是母愛的力量吧！我伸了伸懶腰去睡覺，躲在被窩里想著媽媽以前對我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚濕潤了我的衣服……

　　我愛我的母親，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！

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