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我的學(xué)霸同學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-21 19:00:24 詩(shī)琳 寫人作文 投訴 投稿
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我的學(xué)霸同學(xué)作文(精選17篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的學(xué)霸同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的學(xué)霸同學(xué)作文(精選17篇)

  我的學(xué)霸同學(xué)作文 1

  我們班有個(gè)"學(xué)霸",他不僅是我的同學(xué),還是我的好朋友。

  他戴著一副藍(lán)框眼鏡,一張圓圓的臉蛋,白里透著紅,十分可愛(ài)。肚子圓嘟嘟的,像一個(gè)大大的西瓜,哈哈,十足的小胖哥喲!

  他學(xué)識(shí)淵博,非常喜歡看書。報(bào)紙、小說(shuō)、科技書……什么類型的書他都愛(ài)看,而且樣樣都難不到他。對(duì)了,差點(diǎn)忘了給你們介紹他的名字---小趙。他的頭腦很大,我一直在想:"難道他的肚子和腦袋里全裝的是知識(shí)嗎?不然為什么這么大呢?"他是我們班最聰明的,所有我和同學(xué)們給他起了個(gè)"學(xué)霸"的稱號(hào)?墒,在這里,我還是想給他提個(gè)小小的建議:如果學(xué)習(xí)上再腳踏實(shí)地一點(diǎn),那就更優(yōu)秀了哦!

  他還是一位善良,富有正能量的人,每次有人遇到困難,不管是不是同班同學(xué),他都會(huì)伸出援助之手,盡自己最大的努力來(lái)幫助別人,這就證明了他有一顆助人為樂(lè)的'心。每次我考試沒(méi)考好時(shí),我非;倚模紩(huì)走到我面前鼓勵(lì)我,為我加油打氣,所有我愿意和他做好朋友。

  我們班的"學(xué)霸"--小趙,不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人,我為自己交到一個(gè)這樣的好朋友而感到無(wú)比的開(kāi)心!

  我的學(xué)霸同學(xué)作文 2

  在我的補(bǔ)習(xí)班上有一個(gè)學(xué)霸——小朱,作文寫得那叫一個(gè)好。她又高又瘦,一個(gè)大腦袋仿佛裝了很多作文知識(shí),兩條長(zhǎng)而細(xì)的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛好像能看穿一切,一個(gè)小小的鼻子下有一個(gè)不大不小的饞嘴。

  別看她長(zhǎng)得文靜,其實(shí)啊,她可豪放了,沒(méi)有一丁點(diǎn)學(xué)霸的淡定。但她上課可認(rèn)真了,挺直身板,瞇著眼睛,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。

  要說(shuō)她的最愛(ài),還是垃圾食品——辣條。她可以為了辣條不惜一切,包括她的形象,就像那一次一樣。

  那天,我?guī)?lái)一包辣條,準(zhǔn)備和同學(xué)一起分享。我抽了一根給小朱,開(kāi)始她還說(shuō):“太辣了,我只吃一根!笨墒呛髞(lái),當(dāng)我一拿出辣條時(shí),她就會(huì)跑到我身邊,默默吃著辣條,額。……我也很無(wú)奈,只能等她吃好了才能收回我可憐的辣條。可是沒(méi)過(guò)幾分鐘她又來(lái)了,但這次我早有準(zhǔn)備,只見(jiàn)我吮了吮手指頭,再用手拿出一根辣條“友好”地遞給她,小朱只好無(wú)奈地走了。但畢竟她是辣條大王,沒(méi)過(guò)多久,同學(xué)們就看到了一個(gè)看似淑女的女孩追著一個(gè)手拿辣條的女孩滿教室跑的.情形。那便是我和小朱,我一邊跑一邊喊:“你是一個(gè)淑女,矜持一點(diǎn)。”可她還是不屈不撓,我只好屈服了。

  看,這就是辣條大王——小朱,一個(gè)為了辣條放棄形象的學(xué)霸!

  我的學(xué)霸同學(xué)作文 3

  她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,眉清目秀,讓人感覺(jué)有一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué),鼻梁挺挺的,個(gè)子高高的。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱于助人,所以她的學(xué)習(xí)名列前茅,取得了好多成就。她就是我們班的小舒。

  小舒是同學(xué)們的好幫手,好助手,她的語(yǔ)文作文與數(shù)學(xué)更是好,同學(xué)提出問(wèn)題或哪里不會(huì),她都能面帶微笑,照答不誤。所以班級(jí)里的同學(xué)也樂(lè)意投她班長(zhǎng)的'一票。

  她樂(lè)于助人,每當(dāng)有同學(xué)被題目難住,或者其他的問(wèn)題,只要去問(wèn)她,小舒就會(huì)向你伸出援助之手,細(xì)心地,一步一個(gè)腳印的把你不會(huì)的題目教會(huì),直到你會(huì)。一次,有一道數(shù)學(xué)題就難倒了我,無(wú)論怎么做都不對(duì),在我快要絕望的時(shí)候。突然想到了小舒,我便立馬跑到小舒面前,急忙忙地說(shuō):“小舒,打擾一下,請(qǐng)問(wèn)這題怎么做?”小舒不慌不忙地指著我不會(huì)的題目向我分析著:“這道題目應(yīng)該是這樣……”不一會(huì),我便懂了這道題目。

  小舒的作文也非常的好。以前在寫每天一句話的時(shí)候,我們只寫一小段,她寫了一大段,并且描寫的非常生動(dòng),摘抄也非常的好,賞析和感悟?qū)懙耐。在老師讓我們寫作文時(shí),同學(xué)們至少要改個(gè)三五次,小舒卻能一次過(guò)掉,就這樣日積月累,她的作文水平越來(lái)越好。老師給她的作文成績(jī)打了優(yōu)秀。盡管如此,小舒還是堅(jiān)持寫作。小舒在區(qū)里、市里得過(guò)一等獎(jiǎng)。她這種熱愛(ài)學(xué)習(xí),著迷學(xué)習(xí)的可貴精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這就是我們班的小舒。如果你在我們班里,肯定會(huì)被小舒的成績(jī)震驚到。

  我的學(xué)霸同學(xué)作文 4

  我們班有位學(xué)霸同學(xué),他就是—小俞,是我的同桌。

  他學(xué)習(xí)成績(jī)非常得好,不管老師問(wèn)的問(wèn)題有多難,都可以想出來(lái),有一次,老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題,用手指著題,嘴角上揚(yáng),笑著問(wèn)道:“這道題有人會(huì)嗎?”大家都被難住了。老師讓大家動(dòng)起筆思考一下,于是,大家動(dòng)起了筆。只見(jiàn)我身旁的學(xué)霸?shī)^筆疾書的寫著,自言自語(yǔ)道:“應(yīng)該是這樣做的!”過(guò)了一會(huì)兒,他在茫茫人海中把手舉了起來(lái)。老師微笑著喊他起來(lái)回答,他把步驟一一說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)完,眉毛上揚(yáng),點(diǎn)出了答案,說(shuō),“回答完全正確!苯淌依镱D時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們都向他投去了贊許的'目光。但他一點(diǎn)兒也不驕傲,還像平常一樣,普普通通的坐在那,也不向大家炫耀。

  這就是我們學(xué)霸!他還非常善良,總是默默地幫助大家。有一次,在操場(chǎng)上,我們班有一個(gè)同學(xué)跑步時(shí),腿受傷了,同學(xué)們都還在繼續(xù)跑,受傷的同學(xué)卻慢慢停了下來(lái),蹲了下去。小俞發(fā)現(xiàn)了,急忙跑了過(guò)去,拉住那個(gè)同學(xué)的手,把另一只手放在他腿上,把那個(gè)同學(xué)輕輕扶了起來(lái),皺緊了眉頭,滿臉通紅問(wèn)受傷的同學(xué):“你沒(méi)事吧?”他扶那個(gè)同學(xué)去了校醫(yī)室。

  這就是我們班的學(xué)霸同學(xué)!

  我的學(xué)霸同學(xué)作文 5

  我的同學(xué)小林,是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的`男孩。

  他平常給人一種漫不經(jīng)心的感覺(jué),實(shí)際上他是一個(gè)學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)的人。課堂上,他聽(tīng)課不是非常專注,總會(huì)做點(diǎn)小動(dòng)作,講點(diǎn)小話,有時(shí)候會(huì)被老師點(diǎn)名批評(píng)。前段時(shí)間,他由于上英語(yǔ)課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,被老師叫到講臺(tái)上罰站。這樣也不會(huì)影響他聽(tīng)課的效果,對(duì)于老師的提問(wèn),他總能對(duì)答如流。他那么聰明,知識(shí)點(diǎn)懂得很快,真不愧為學(xué)霸。

  課下,有些同學(xué)在專心讀書,有些在鉆研難題。他的課余生活卻是那么快樂(lè),他總是痛痛快快地玩耍。即使期末考試來(lái)臨,他也不會(huì)改變他那“勞逸結(jié)合”的學(xué)習(xí)規(guī)則。他堅(jiān)信,只有身心放松,才能更好地學(xué)習(xí)。

  考場(chǎng)是發(fā)揮他高智商的舞臺(tái)?荚噷(duì)于他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟。尤其是期中、期末這樣的大考,他的分?jǐn)?shù)都是佼佼者。他做起試卷來(lái)真是又快又準(zhǔn),而且試卷整潔,字體漂亮。我真是羨慕不已。

  小林不僅學(xué)習(xí)好,而且多才多藝。編程、籃球、鋼琴……樣樣精通。我心中都覺(jué)得奇怪,他哪來(lái)那么多時(shí)間學(xué)習(xí)這么多東西?難道學(xué)霸有著超人的速度嗎?

  小林這個(gè)學(xué)霸,真讓我佩服得五體投地!

  我的學(xué)霸同學(xué)作文 6

  高高的鼻梁上架著一副金邊眼鏡,眼鏡后面是一雙水汪汪眼睛,一雙柳葉眉時(shí)不時(shí)的皺一下,這個(gè)人就是我的同學(xué)——小晴。

  小晴同學(xué)十分聰明,她的聰明表現(xiàn)在課堂上。在語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師提出一個(gè)很難的'問(wèn)題讓大家思考舉手回答。老師把話說(shuō)完后同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,想破頭皮也沒(méi)想出來(lái)。此刻小晴同學(xué)皺起一雙柳葉眉但很快就舒展開(kāi)來(lái),她輕松的舉起手來(lái),眼神中流露出內(nèi)心的自信。老師請(qǐng)她來(lái)回答,她站起身手扶著扶鼻子上的眼境,堅(jiān)定且流利的說(shuō)出了正確答案。我情不自禁對(duì)她刮目相看。

  小晴同學(xué)不僅愛(ài)思考,還在考試中表現(xiàn)優(yōu)異。

  “開(kāi)始考試!”老師一聲令下,教室里頓時(shí)萬(wàn)籟俱寂,考試開(kāi)始了。同學(xué)們有的冥思苦想,急得腦門上流出了汗;有的目光慢散似乎已經(jīng)神游天外;有的左顧右盼,嘴里還喃喃自語(yǔ)到:“怎么都沒(méi)做過(guò)呀!”小晴同學(xué)這則全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛的做著題,筆在卷子上發(fā)出“沙沙”的聲響,不一會(huì)兒一張干凈、字體清秀的卷子就在小晴手中誕生了。同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已。

  小晴同學(xué)愛(ài)思考,勤學(xué)苦練,課堂考試中都表現(xiàn)優(yōu)異,她是我前進(jìn)的目標(biāo)與榜樣,我要向小晴學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)霸同學(xué)作文 7

  回顧這近五年的小學(xué)生活,讓我印象最深刻的非“學(xué)霸”徐同學(xué)莫屬了。

  徐同學(xué)頂著蘑菇頭,戴著圓圓的黑框眼鏡,眼睛大大的,炯炯有神,眉如柳,額頭上還有幾顆青春痘。

  她是一個(gè)“書呆子”,很安靜!每每總能看見(jiàn)她坐在座位上專注地看著書!靶⌒欤炎鳂I(yè)發(fā)一下!崩蠋熡衷诤魡舅.得力助手了。“恩!睂W(xué)霸徐淺淺的回答了一聲。人雖然起身去發(fā)作業(yè)了,但魂卻還留在書中,把張某某的試卷發(fā)到李某某地桌上,這是常有的事,因此常被同學(xué)奚落,她臉紅一陣白一陣,好不尷尬。

  除了愛(ài)看書她還特別愛(ài)刷題,成績(jī)也特別好。休息的時(shí)間里,別的同學(xué)閑聊的閑聊,出去玩的出去玩,唯獨(dú)她總是埋頭題海,總顯得那么的格格不入。她的慣性動(dòng)作就是撓頭,額頭那幾顆青春痘好像有魔力似的,只要撓一撓,抓一抓就能知道這道題怎么做。嘿嘿,這大概是她放松大腦的絕招吧,用她自己的話來(lái)說(shuō),放松之后人會(huì)變得更聰明,其實(shí)我明白這都是她努力的結(jié)果。

  我與她是形影不離的好朋友,她可以幫我答疑解惑,而我可以陪她刷題、看書。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的成績(jī)穩(wěn)步上升甚至和她不相上下,但她并沒(méi)有因此停止對(duì)我的幫助。

  在我眼里她不僅是我的益友更是我的小良師!

  我的學(xué)霸同學(xué)作文 8

  我們班有個(gè)“學(xué)霸”,他不僅是我的同學(xué),還是我的好朋友。

  他戴著一副藍(lán)框眼鏡,一張圓圓的臉蛋,白里透著紅,十分可愛(ài)。肚子圓嘟嘟的,像一個(gè)大大的.西瓜,哈哈,十足的小胖哥喲!

  他學(xué)識(shí)淵博,非常喜歡看書。報(bào)紙、小說(shuō)、科技書……什么類型的書他都愛(ài)看,而且樣樣都難不到他。對(duì)了,差點(diǎn)忘了給你們介紹他的名字---小趙。他的頭腦很大,我一直在想:“難道他的肚子和腦袋里全裝的是知識(shí)嗎?不然為什么這么大呢?”他是我們班最聰明的,所有我和同學(xué)們給他起了個(gè)“學(xué)霸”的稱號(hào)。可是,在這里,我還是想給他提個(gè)小小的建議:如果學(xué)習(xí)上再腳踏實(shí)地一點(diǎn),那就更優(yōu)秀了哦!

  他還是一位善良,富有正能量的人,每次有人遇到困難,不管是不是同班同學(xué),他都會(huì)伸出援助之手,盡自己最大的努力來(lái)幫助別人,這就證明了他有一顆助人為樂(lè)的心。每次我考試沒(méi)考好時(shí),我非常灰心,他都會(huì)走到我面前鼓勵(lì)我,為我加油打氣,所有我愿意和他做好朋友。

  我們班的“學(xué)霸”--小趙,不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人,我為自己交到一個(gè)這樣的好朋友而感到無(wú)比的開(kāi)心!

  我的學(xué)霸同學(xué)作文 9

  我的班級(jí)里有一個(gè)超級(jí)學(xué)神,不但學(xué)習(xí)好,還很搞笑,他就是鼎鼎大名的小沈。

  說(shuō)他每次考試都考優(yōu)秀或100分,那可是名不虛傳。有一次,我們班進(jìn)行了一次英語(yǔ)考試,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很緊張,而小沈呢?他翹著二郎腿,滿臉輕松。在考試前,我皺著眉頭對(duì)他小聲說(shuō)了一句:“喂,嚴(yán)肅點(diǎn)兒!”他漫不經(jīng)心眼睛向上翻著,回答到:“沒(méi)事兒,考不到一百分我叫你爸!”我不屑地瞟了了他一眼,說(shuō):“你真是自信心爆棚!”可他沒(méi)有回答。隨著老師說(shuō)的一聲:“現(xiàn)在開(kāi)始考試!,同學(xué)們都答起試卷來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我向他瞟了一眼,只見(jiàn)他打著哈欠,手里的筆被晃來(lái)晃去。這時(shí)老師說(shuō):“還有三十分鐘!庇诌^(guò)了五分鐘,我忍不住又看了他一眼,他竟然已經(jīng)開(kāi)始了檢查,他邊轉(zhuǎn)筆邊看試卷,時(shí)不時(shí)還咬咬筆。我揉揉眼睛,心想自己沒(méi)看錯(cuò)吧,但他確實(shí)已經(jīng)快速地完成了試卷。我的嘴巴張成了“o”型,自言自語(yǔ):“我的天,15分鐘一張?jiān)嚲,太不可思議了!”第二天試卷發(fā)了下來(lái),他果真得了100分,得意地?fù)]著手里的.試卷,我向他投去了羨慕的眼神。

  學(xué)霸搞笑起來(lái)也很厲害。有一次,下課時(shí)他躺在了門口裝死,幾個(gè)同學(xué)好奇地跑過(guò)去圍著他看,他動(dòng)也不動(dòng),閉著眼睛,頭倒向一邊,舌頭還伸在外面。我也湊了過(guò)去,看他一直不動(dòng),蹲下身去用一根手指碰了碰他的肚子,結(jié)果他突然詐尸般地跳了起來(lái),眼睛還瞪得老大,我被嚇得坐在了地上,拍拍胸脯說(shuō):“嚇?biāo)牢伊!”再看他,正笑的在地上打滾呢,真讓人哭笑不得。

  這就是我們班的學(xué)霸,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的學(xué)霸同學(xué)作文 10

  三年級(jí),我迎來(lái)了我的第三任新同學(xué)。這個(gè)同學(xué)可不得了,各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”,她就是小錢同學(xué)。

  小錢整天梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認(rèn)真地聽(tīng)課。

  想知道我為什么在心里暗暗叫我的同學(xué)“學(xué)霸”嗎?我這就告訴你。

  今天,我要抄寫數(shù)學(xué)題目,就向小錢借了本子。翻開(kāi)作業(yè)本,我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見(jiàn)一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵,在小錢的指揮下排列成各種方陣。她的.每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字,真令我羨慕啊!我心里暗暗想著,我也要象她那樣把字寫好。

  小錢的“學(xué)霸”風(fēng)采,還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè),她專注的聽(tīng)課最令我佩服。瞧,語(yǔ)文課開(kāi)始了。小錢坐得端端正正,一下子就把我給比下去了,看到她的樣子,我也昂首挺胸起來(lái)。徐老師講課很生動(dòng),我們都聽(tīng)得津津有味。但有時(shí)老師的問(wèn)題挺難的,我們一下子就犯愁了,用徐老師的話說(shuō),我們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時(shí),小錢這個(gè)鳥媽媽就發(fā)揮作用了。只見(jiàn)她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問(wèn)題,徐老師聽(tīng)了,微笑著不住地點(diǎn)頭,贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著小錢,而小錢聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),聽(tīng)得就更認(rèn)真了。

  小錢不僅是我心中的“學(xué)霸”,還是我心中的好同學(xué)、好朋友。我上奧數(shù)班總來(lái)不及抄備忘,一周有三天時(shí)間都是小錢幫我抄好的。每次翻開(kāi)那字跡清秀的備忘,我都特別感謝小錢給我的幫助。

  這就是我的好同學(xué)——“學(xué)霸”小錢同學(xué)。

  我的學(xué)霸同學(xué)作文 11

  說(shuō)起我的同學(xué)小宇,我對(duì)他真是佩服得五體投地。他長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張瘦長(zhǎng)的瓜子臉,眉毛下方的眼睛炯炯有神,個(gè)子不高但身體很強(qiáng)壯。最令我佩服的是,他的腦子里裝著數(shù)不盡的古詩(shī)詞,記憶力更是超乎常人地強(qiáng)。

  一天,語(yǔ)文老師在黑板上寫了很多題目,讓我們從課本里找出答案并全部背誦下來(lái)。此時(shí),全班同學(xué)都在唉聲嘆氣,我用眼角余光瞟了一眼小宇,只見(jiàn)他快速地拿起語(yǔ)文課本翻到那些有答案的頁(yè)面,一絲不茍地背起來(lái)。同學(xué)們也開(kāi)始奮力背誦。老師一共寫了12道題,每一題的答案字?jǐn)?shù)都不少于40字,我艱難地背到了第5題,卻見(jiàn)小宇已經(jīng)背完了,他合上課本,輕輕地站起來(lái),走向講臺(tái),輕快而有力的.步伐流露出他超凡的自信,眼神中透露出他內(nèi)心的堅(jiān)定。頓時(shí)班里一片寂靜,似乎連呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。小宇站在講臺(tái)上一字不落地把答案全背了下來(lái),我們都為小宇驚人的記憶速度感到驚訝。下課后,我問(wèn)小宇為什么能背得這么快,他輕描淡寫地說(shuō):“我只是把別人玩的時(shí)間拿來(lái)背書罷了!睆拇艘院螅掖蛐牡桌锱宸。

  小宇不僅背書速度快,寫作文的速度也很快。

  對(duì)于老師布置的作文,很多同學(xué)冥思苦想,半天都寫不出一個(gè)字,而小宇只在草稿本上構(gòu)思了一小會(huì),就開(kāi)始在作文本上唰唰地寫了起來(lái)。當(dāng)我的作文艱難地寫到一半時(shí),小宇就已經(jīng)寫完了。滿滿的兩張紙,600字的作文漂漂亮亮、干干凈凈地寫在本子上,真是讓我目瞪口呆,不得不對(duì)他另眼相看。

  小宇,你是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  我的學(xué)霸同學(xué)作文 12

  一頭密而不亂的黑發(fā)精神抖擻,兩只水汪汪的大眼睛炯炯有神;在那高高的鼻梁上,架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。你們猜,他是誰(shuí)?哈哈!我們班的學(xué)霸隆重登場(chǎng)——小陳。

  語(yǔ)數(shù)英科四門功課名列前茅,無(wú)與倫比的'NO·1,屢屢獲得“城南之星”的稱號(hào)。不僅如此,他在其他方面亦有出色的表現(xiàn)——街舞、奧數(shù)、各項(xiàng)體育活動(dòng)……這些對(duì)他而言簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!

  小陳是我們班公認(rèn)的“智多星”!

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響起。老師邁著輕盈的步伐,手捧一沓試卷走進(jìn)了教室。喧鬧的教室立刻安靜了下來(lái),緊接著傳來(lái)同學(xué)們一陣唉聲嘆氣。只見(jiàn)我們班的“智多星”依然面不改色,氣定神閑。“現(xiàn)在開(kāi)始考試!”老師一聲令下,同學(xué)們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),小陳早已迅速拿起筆,“唰唰唰”地開(kāi)始答題了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他就完成了試卷,正在悠然自和地邊轉(zhuǎn)筆邊檢查試卷,等待下課呢!

  “叮鈴鈴……”一陣下課鈴聲打破了教室的安靜。同學(xué)們忐忑不安地把卷子交了上去,只有“智多星”小陳還在笑著轉(zhuǎn)筆呢!同學(xué)們忙著互相校對(duì)答案的時(shí)候,他卻津津有味地看起了課外書!

  可想而知,這次考試,小陳又得了全班第一名的好成績(jī)。瞬間,所有人都向他投去了羨慕的眼神。每次,他都會(huì)成為咱們班永不改變的“陳”勝者。

  優(yōu)秀如他,望塵莫及。不過(guò),他還是個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”。有一次,班里有位同學(xué)因?yàn)榉噶隋e(cuò)而受罰,在教鞭與同學(xué)的手掌即將觸碰的一剎那,小陳不識(shí)趣地喊了一聲——“啪”!全班同學(xué)立刻向他投去奇異的目光。這個(gè)火上澆油的“淘氣包”,可沒(méi)少惹老師生氣。結(jié)果是——乖乖領(lǐng)罰抄!

  這就是我的同學(xué)——一位集智慧、才華、調(diào)皮與一身的學(xué)霸同學(xué)!

  我的學(xué)霸同學(xué)作文 13

  我的同學(xué)很漂亮,她的頭發(fā)像瀑布一樣,總是讓我想起長(zhǎng)發(fā)公主,她的眼睛像兩池泉水,清澈、明亮,她就是我們的.副班長(zhǎng)小景。

  小景不但漂亮,各方面都很優(yōu)秀,從她設(shè)計(jì)的手抄報(bào)中就可以體現(xiàn)出來(lái)。我最喜歡她那張《我是學(xué)霸》,圖文并茂,上面畫了三個(gè)惟妙惟肖的小學(xué)生,看上去特別像我們班的同學(xué)。只見(jiàn)他們坐在碧綠的草地上,聚精會(huì)神地看書,綠草如茵,我好像聞到了青草和泥土的氣息。草地周圍花木叢生,各種各樣的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷,真是:“百般紅紫斗芳菲,”鳥兒在樹枝歡唱,蝴蝶、蜜蜂在花中陶醉,旁邊有一句詩(shī):“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!

  手抄報(bào)上的畫好,文章更妙,好多都是小景自己的作品,同學(xué)們一邊欣賞,一邊紛紛稱贊,“她可真是一個(gè)才女,名副其實(shí)的學(xué)霸!”

  她的身上有這么多優(yōu)點(diǎn),我可要作為自己的榜樣,迎頭趕上。

  我的學(xué)霸同學(xué)作文 14

  這個(gè)學(xué)期,我和我們班的學(xué)霸——-小陳坐在了一起,我心里喜滋滋的。他有一張鵝蛋臉,眉清目秀,看上去文質(zhì)彬彬。

  他從一年級(jí)開(kāi)始就是我們班的學(xué)霸,他不但學(xué)習(xí)好,字也寫的端端正正,大小相同,他的每次作業(yè)都是優(yōu)加星,真令我羨慕。∷刻鞂W⒌穆(tīng)課令我最佩服。上課了,他坐得端正,腰背挺直,一下子就把我比下去了,看到他的樣子,我也昂首挺胸起來(lái)。老師給我們出了道很難的題目時(shí),只見(jiàn)他皺起眉頭,思考了一下,就把手舉得高高的.。俞老師聽(tīng)了他的回答還表?yè)P(yáng)了他,他聽(tīng)到了表?yè)P(yáng),就坐得更端正了。同學(xué)們都對(duì)他很敬畏。記得有一次,我旁邊那個(gè)搗蛋鬼上課時(shí)一直拿橡皮扔我,我不理他,他反而扔得更來(lái)勁,我對(duì)他無(wú)可奈何。正當(dāng)我準(zhǔn)備跟老師報(bào)告時(shí),我的同桌發(fā)現(xiàn)了,他朝搗蛋鬼看了一下,嚴(yán)厲的眼神好像在告訴他,好好上課,不要再扔了。搗蛋鬼立馬就安靜了下來(lái)。

  他不但是我們班的學(xué)霸,更是我的好同桌,我要向他學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)霸同學(xué)作文 15

  他,留著小平頭,時(shí)常戴著一副鑲金邊的眼鏡,一看就是個(gè)“書蟲”。最特別的是他嘴角左下方有一顆芝麻大的小黑痣,就像是不小心濺上去的墨水,讓人看到就想提醒他擦一擦。

  他學(xué)習(xí)非常勤奮。記得有一次,老師說(shuō):“寫完作業(yè)的可以出去玩了。”話音剛落,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔而出,外面充滿了歡聲笑語(yǔ)?墒牵麉s坐在教室里一絲不茍地看起書來(lái)。老師問(wèn)他說(shuō):“你怎么不出去玩呀?”他回答說(shuō):“我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取全班第一。”老師聽(tīng)了,微笑著連連點(diǎn)頭。

  還有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道編數(shù)學(xué)題的問(wèn)題目,當(dāng)全班人還在愁眉苦臉,苦苦思索的時(shí)候,他就大膽地說(shuō)出了自己的.想法。同學(xué)們聽(tīng)了十分佩服他。下課了,我去問(wèn)他:“你編數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力怎么這么強(qiáng)?”他說(shuō):“我下得功夫多!甭(tīng)了他的話我馬上明白了,真的是“一分耕耘,一分收獲呀”!以后我一定要努力向他學(xué)習(xí)。

  他就是我最要好的朋友,也是我們班的學(xué)霸——小吳。

  我的學(xué)霸同學(xué)作文 16

  我們班有一個(gè)學(xué)霸,她叫小劉。

  她呀!有著一雙水汪汪的大眼睛,小鼻子挺挺的,鼻子下有著一張櫻桃小嘴。她的大腦袋里,好像全是知識(shí)!

  有一節(jié)課,老師出了一道非常難的數(shù)學(xué)題,我們班的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)舉手,個(gè)個(gè)都埋著頭,連我也都不知道。我心想:這題這么難,神仙應(yīng)該都不知道怎么辦。這時(shí)候,我看了看我同桌,哎!他和我一樣抓耳撓腮,冥思苦想。就在這時(shí),小劉站了起來(lái),猶如一顆璀璨的明珠,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著她,她清楚地流利地說(shuō)了解題過(guò)程,全班都覺(jué)得不可思議。

  她還特別愛(ài)看書,每當(dāng)她看書的時(shí)候,似乎地震了,她都不會(huì)察覺(jué),她完全鉆進(jìn)了書里面,陶醉在知識(shí)的海洋中。她呀!作文寫得很好,每一次,老師表?yè)P(yáng)佳作時(shí),必定有她的'本子。只要老師一讀她寫的作文,全班都會(huì)陶醉其中,仿佛身臨其境。

  她就是我們班的學(xué)霸,多才多藝,能歌善舞,文武雙全。我也要努力成為這樣的人。

  我的學(xué)霸同學(xué)作文 17

  作為一名成績(jī)?cè)诎嗉?jí)倒數(shù)的學(xué)生,有一個(gè)年級(jí)第一的同桌還是有點(diǎn)痛苦呢。

  我的同桌小李是個(gè)大學(xué)霸,是我們班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生,人緣還是很不錯(cuò)的。課內(nèi)的知識(shí)他總是很快就能夠消化,每次考完試出成績(jī),都是老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的對(duì)象。他還會(huì)彈鋼琴唱歌,在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,會(huì)收獲一批小粉絲呢。

  我一直在想,我被分到跟他組同桌,一定是我學(xué)習(xí)太差的原因吧。他在班里的時(shí)候,課下總會(huì)有學(xué)習(xí)積極的同學(xué)來(lái)問(wèn)他問(wèn)題,他都會(huì)認(rèn)真教,就像一個(gè)小老師一樣。我的學(xué)霸同學(xué)還總是向我投來(lái)羨慕的眼光,用小迷妹似的口氣對(duì)我說(shuō):“身邊有這么個(gè)學(xué)霸,你還不好好學(xué)習(xí),這么好的資源都不會(huì)利用!

  好好利用資源?他可以幫我學(xué)習(xí),幫我考試,幫我升學(xué)嗎?我也有試過(guò)各種學(xué)習(xí)方法,好像都提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,那時(shí)候覺(jué)得他好厲害,不僅能學(xué)好文化課,還能有一項(xiàng)特長(zhǎng)讓他在其他舞臺(tái)上綻放光彩。

  在平時(shí),有個(gè)學(xué)霸同桌還是很好的,至少不會(huì)的問(wèn)題他就能幫我講解。最讓人難受的時(shí)候就是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了!當(dāng)學(xué)渣的媽媽和學(xué)霸的媽媽坐在一起開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我都能感覺(jué)到我媽媽的.尷尬。所以我每次在他們開(kāi)會(huì)的時(shí)候藏起來(lái),絕對(duì)不會(huì)像其他同學(xué)一樣蹲在教室門口等著家長(zhǎng)出來(lái)。

  每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后,我媽媽在飯桌上就對(duì)我爸爸講會(huì)上經(jīng)歷!靶±钔瑢W(xué)一直保持在年級(jí)前幾名,咱家孩子一直好好學(xué)習(xí),卻沒(méi)能有有人你家孩子的成績(jī)……你說(shuō)是不是我對(duì)咱孩子的投入還不夠啊……”媽媽一邊稱贊著人家的孩子,一邊思索著是不是自己的教育方式不對(duì)。其實(shí),可能是我不夠熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧。

  后來(lái),開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的次數(shù)多了,我的媽媽和小李的媽媽成了好朋友,還總是約著出門玩。我想我媽媽也是想從她那里學(xué)習(xí)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧。有時(shí)候媽媽也會(huì)帶著我出門,說(shuō)是向人家學(xué)習(xí),多交一個(gè)朋友也是不錯(cuò)的。

  我感受到“可憐天下父母心”!

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