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寫人勤奮刻苦的作文（精選13篇）
相信大家都寫過作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的寫人作文，寫人作文要求語言通俗易懂，貼近生活實際。那么你有了解過寫人作文嗎？以下是小編收集整理的寫人勤奮刻苦的作文（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人勤奮刻苦的作文 篇1
一朵花，如果不吸取養(yǎng)料，永遠結(jié)不了飽滿的果實；一只鷹，如果不奮力拼搏，永遠飛不高；一個天才，如果不勤奮學習，永遠都不會有作為。
聽完傷仲永的故事后，我真為仲永這位“神童”最后“泯然眾人矣”而感到惋惜。鳥飛，得有天空；馬跑，得有場地。雖然我們青年人的成長也需要一定的環(huán)境和條件，生活的環(huán)境固然重要，但是能不能成才，關鍵取決于自己能否不懈地努力。歷史上的大科學家們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印ＥｎD、愛因斯坦、愛迪生都不是“神童”。但他們用自己的勤奮開拓了美好的前程，成就了偉大的事業(yè)。牛頓終生勤奮學習，很少在夜里兩三點以前睡覺，常常通宵達旦工作。愛因斯坦讀中學是的成績并不好，考了兩次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業(yè)后相當一段時間找不到工作，后來在瑞士伯而尼專利局當了7年職工。就在這7年里，愛因斯坦在艱苦的條件下頑強地學習、工作著年，利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎。愛迪生又何不是呢？如果沒有平時的勤奮，有哪來事業(yè)中的碩果呢？
“形成天才的'決定因素應該是勤奮，有幾分勤學苦練，天資就能發(fā)揮幾分，天資的充分發(fā)揮和個人的勤學苦練是成正比例的�！卑堰@一句話濃縮起來還不就是那6個字：“天才來自于勤奮！”勤學有為，懶惰無知。博學多才來源于勤奮忘我的勞動。只要我們在學習上舍得花力氣，用工夫，就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開芳香的理想之花，獲得真才實學。
寫人勤奮刻苦的作文 篇2
我想，每個人一定體驗過成功的喜悅和失敗的沮喪，當然，我也不例外，那件刻苦銘心的事，記載著我成功時的喜悅心情！
我現(xiàn)在在學電子琴，已經(jīng)六級了，前面的幾次考級我都順利通過，所以，我對自己的琴技很有信心。聽熊老師講，南昌市馬上要舉行才藝預賽，通過就可以參加江西省比賽。聽熊老師這么一說，我們幾個一起學琴的小伙伴十分興奮，想到可以參加南昌市比賽，而且通過了還能在江西省比賽，就特別高興。比賽前幾個星期，我們天天刻苦練琴，夏日的炎熱沒有把我們趕出家門，屋外孩子們的`嘻鬧聲失去了往日的吸引力。
功夫不負有心人，我們的曲子一天比一天彈得熟練，到最后，都能把曲子背下來了。我左盼右盼，終于盼到了比賽這一天，我們穿戴一樣的衣服，興致勃勃地來到比賽的地方。參加比賽的人還真不少，有不少人利用賽前一點時間還在練習呢！看到這一切，剛才還很高興的我，一下子變得緊張起來。隨著參賽的人一個接一個的上臺演奏，我的心更加怦怦的跳個不停。終于輪到我們上場了，我們演奏的是《梁�！�，我努力讓自己鎮(zhèn)靜了下來，一個個優(yōu)美的音符從我的手指頭中跳出來，評委被我們的琴聲吸引住了，給了我們很高的分數(shù)，我們順利通過了預賽，我們沉浸在無比喜悅中。在江西省的比賽中，我們表現(xiàn)出色，獲得了金獎！我再一次嘗到了成功時的喜悅。
成功永遠屬于勤奮勤奮刻苦、不怕艱辛的人，不信你去試試吧！
寫人勤奮刻苦的作文 篇3
“勤能補拙良訓，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見，刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。
說到這里，你可能會問為什么要刻苦學習？因為學習也是實踐，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學習時三心二意，不懂裝懂，在學習中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學習，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學習呀！
你們愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學家，可他在中學時的成績卻不好，考了二次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業(yè)后很長時間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強地學習工作著，終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎。
可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西，問題在于你肯不肯學，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學習的習慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的.才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧！
寫人勤奮刻苦的作文 篇4
勤奮是一個人在學習上，事業(yè)上卓有建樹的根本條件。勤奮的人付出的是汗水，得到的是成功，懶惰的人付出的是生命，得到的卻是空虛與衰老。王羲之的“墨池”，蘇秦與孫敬的“頭懸梁，錐刺股”無不讓我們震撼。
我也時時刻刻想仿效古人“頭懸梁，錐刺股”的勤奮精神，可是想做到卻十分困難，有時不是因為沒有耐心，就是因為提不起精神和興趣，所以便會放棄。但是只要暗下決心堅持下去，要勤奮，就能獲得成功。
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己，陸羽便隨意沏了一杯給禪師，禪師喝了之后對陸羽說：“學習經(jīng)書容易，可學習詩書難。你在這里快十年了，卻連一杯茶都沏不好。如何能學好詩書？等你沖出一杯好茶，再下山去吧�！痹谂︺@研茶藝的過程中，陸羽遇到了一位好心的老婆婆，老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶，還教他怎樣制茶，煮茶，更學會了不少讀書和做人的道理，陸羽勤奮的鉆研終于受到了禪師的認可。后來，陸羽憑借著這股勤奮勁兒撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝發(fā)揚光大。
勤奮出天才，天才出于勤奮。如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的`作用；如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動是分不開的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少至多，奇跡便可創(chuàng)造出來。
寫人勤奮刻苦的作文 篇5
正如愛迪生說的那樣，所有的成功都是離不開汗水，離不開勤奮！有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，最后碌碌無為，他們不能被稱為成功，他們只是失敗者！
中國曾有一名年輕大學生錢某，他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分，被人稱為神童，未來以他的天資，將會帶領中國數(shù)學走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學習，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。
正相反的，勤奮你將取得成功！
偉大的'發(fā)明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡！
這樣的例子不只是外國有，中國也有。我國偉大的數(shù)學家陳景潤，為了解決數(shù)學界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點起床學習外語，每日浸在數(shù)學符號的海洋里，日復一日，從未松懈過，終于，在反復演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學，由于勤奮好學，他的語言功底達到了爐火純青的程度，成為著名的語言專家，有一次，他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿，后來，他得知北京國中圖書館有這本書，時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書�。〗K于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分！
寫人勤奮刻苦的作文 篇6
有人說：好好學習，天天向上，的確，們是應該這么做，作為一個中小學生的感受來理解學習，我們大概都認為學習不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學習能干什么時，大家也就都會恍然大悟了，因為學習能使我們學習到更多的知識，用知識來充實自己。
古時諸葛亮，足智多謀，神機妙算，聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操，孫權(quán)，鞏固了劉備在三國鼎立的地位。
更有孔子。名丘，字仲尼，儒家創(chuàng)始人，用自己的'知識幫社會訓練了一群精英，更有孟子，荀子……等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。
有人說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我認為，學習的卻如此，當知道的東西越多時，你不知道的東西也會變得更多。
為了我們的未來，為了我們的祖國，就讓我們好好學習，天天向上吧！
寫人勤奮刻苦的作文 篇7
人們知道貝多芬無人能及的音樂成就，卻不知道他的耳疾帶給一個音樂家多大的影響；人們知道老舍極高的文學素養(yǎng)，卻不知道他為自己的文章修改了多少次；人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生；卻不知道她為此摔倒了多少次；你們知道我成績的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力小時候，我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復不變的一句話：“你一定要努力！努力過后才會有回報！”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今，爸爸媽媽實際在乎的早已不是你努力了沒，而是你考的好不好？為了達到爸爸媽媽對我的要求，我只能愈發(fā)勤奮與努力，可是我的努力卻也越來越少人能夠知道，越來越少人關心。
每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學習，為此努力著，每天晚上，花上所有的空余時間學習，當別人出去玩的時候我在做作業(yè)；當別人在看電視的時候，我在看書；當別人在睡覺的.時候，我的房間還亮著
的確，當你努力了過后，自然會有回報，可是當意外出現(xiàn)，你的努力沒有了回報，那又是怎樣的呢？
曾經(jīng)有一次，我的成績突然下降了，迎接我的沒有鼓勵，沒有安慰，而是一聲聲的斥責—“你現(xiàn)在有用心嗎？有努力嗎？”我的內(nèi)心其實十分不解，我在努力著，一直都在，可是你們有看到嗎？你們真正在乎的是成績，你們認為努力與成績是成正比的，你們用成績當尺子，衡量我的努力，可這是正確的測量方法嗎？
我在努力著，一直都在可是你們是真的在乎嗎？
寫人勤奮刻苦的作文 篇8
勤奮是基石，撐起生命的高塔，獨上高塔覽盡無限江山的秀美。勤奮，是星火，點燃希望的桔燈，深夜孤行，也有無畏黑暗的勇氣。勤奮是雙翅，飛向真諦的天堂，風雨無阻，相信陽光背后有殿堂。
古訓曰：天行健，君子以自強不息，幾經(jīng)斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田后，歷史選擇了勤奮，它在人們心中銘刻，永恒。
勤奮譜寫了青春的絢麗，點燃了激情的火焰。也許，錯失勤奮你將在歲月中磋砣，庸庸碌碌一生，也許，衷情于勤奮你將改寫人生，由平凡到偉大。
漫步于歷史的溝壑里，彈落三朝的琴弦，吹響五代的簫音，卓立于青史的邊緣，尋找著令人難以忘懷的遠古風景線治國者理當要雄才偉略，要金弋鐵馬去，馬革裹尸還的壯志，然而實現(xiàn)治國的抱負，拋灑弛騁沙場的豪情，不僅是只靠夢想，靠愿望，靠的是要有懸梁刺股，聞雞起舞的決心和干勁，只有勤奮才能助你直上青云。故，有言云：一屋不掃，何以掃天下。不勤學苦練又何以實現(xiàn)鯤鵬之志呢？
翻開漫漫竹卷瑩囊映雪，訴說著勤的千古佳話；鑿壁偷光，繪出了勤的靚麗倩影；韋編三絕，展示出了勤的巨大力量；鐵杵成針，譜寫下勤的.壯麗詩篇遠古的風輕輕地告訴我只有用勤相伴，才能實現(xiàn)，會當凌絕頂一覽眾山小的萬丈豪情與凌云壯志。
柏拉圖說：人生是習慣的奴隸，那么我想說，勤奮這種習慣給人生另一個瞻高望遠的平臺，白居易“不遑就寢”，終成一代詩人；韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首；齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。
勤奮，點亮了生命的燈塔。即便逆水而行，身處百舸爭流的競爭中，心系勤字，必將有一抹微笑寫在勝利的臉上。
生命有度，它的長度可以用時間來衡量，不過數(shù)十載著春秋而已，唯有心系勤奮，不斷進取。
寫人勤奮刻苦的作文 篇9
“融入藍天你就是白云，融入白云你就是細雨”。當然，你融入了學校你就好似學校中亮麗的一景。既然我們選擇了高中，我們就應該學著認真的對待每一件有意義的事。
高中，是我們展現(xiàn)自己的足球場；高中，是我們發(fā)揮特長的舞蹈室；高中，是我們培養(yǎng)才能的.實驗室；高中，是我們……
我們生活在世上，上帝絕不會偏愛誰，每一個人的人生跑道都是等長的，幸運和成功只青睞那些奮起直追的勤奮者。不要在意我們自己在人生跑道上起跑的位置，記住：我們每個人的生命跑道都是等長的，決定我們?nèi)松蓴≈皇俏覀兠總�人自己跋涉的腳步和勤奮。古代詩人陶淵明說的好“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧”。所以我們勤奮學習，這樣才會有所收獲。
雖然我們初中失敗了，但我們還是有機會的，進入了高中，我們應該學會勤奮努力、學會獨立自主、學會抵御誘惑和學會自控能力。只要我們不給自己打退堂鼓，有信心、有決心的去干好一件事，那么我相信我們一定能成功，因為成功什么時候都不會辜負一顆決心開花的果實，一切都在于你自己是否有信心，在現(xiàn)實中你是否勤奮努力。
古人孫敬，好學，晨夕不休及至睡疲寢，以繩系頭、懸屋梁，十分刻苦。晉代車胤，年少時家貧，苦學不倦，夏天練囊裝螢火蟲數(shù)十，用來照明，夜以繼日地讀書和晉代孫康，聰明好學，家貧無油，冬天常映雪讀書等。這些古人給我們后人做了很好的榜樣，他們這樣刻苦勤奮，最后都取得了優(yōu)異的成績。作為高中生的我們也應該有自控能力了，我們不說像古人那樣懸梁刺股、囊螢映雪，但我們也應該學習古人那種刻苦勤奮學習的精神。我相信“吃得苦中苦，方為人上人”，只要我們努力了，那么光明的未來就離我們不遠了。
努力的拼搏這高中三年吧！相信，只要努力了就一定會有所成就，有所收獲。
寫人勤奮刻苦的作文 篇10
開學兩周了，時間一分一秒地在我們不經(jīng)意的學習生活中過去了，我們要學會珍惜時間。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。世界上沒有后悔藥吃，時光也不可能倒流。我們要珍惜眼前的這一切，不能浪費時間，因為“時間是組成生命的材料。”
如果你浪費時間，那也是浪費自己的生命。我們每一個人活在世界上都是有意義的，每一個人活著都有每個人的價值。
爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育了我們，他們不知到受了多少苦，受了多少累，我們要怎樣報答他們呢我們要用自己的優(yōu)秀成績報答他們，上課時我們要認真聽課，讓成績變得更好。向身邊的榜樣學習，你比我好，我要做得比你更加的好。好好學習，不是為了父母和老師，也不是為他人，是為我們自己。 現(xiàn)在我們好好學習，將來就能在社會上找到立足的地方，不在于眼前，更在于未來，我要像雄鷹展翅飛翔，為了我自己，為了培育我的`爸爸媽媽，為了辛苦教育我們的老師，去拼搏，去奮斗!讓自己登上世界上科學的最高峰。
寫人勤奮刻苦的作文 篇11
談起書呆子，大家總會想起那些在書桌前埋頭苦讀、勤奮刻苦的人，在這個社會，“書呆子”一詞已經(jīng)逐漸成為一個貶義詞。
但我認為，這個社會缺少不了這種埋頭苦讀、勤奮刻苦“書呆子“！
正如北大中文系主任謝冕在新生歡迎會上所說：“先學做人，后做學問；先潛心做“書呆子”，后在前人的基礎上有所建樹�！备郀柣f：“天才出于勤奮�！睈鄣仙苍f：“天才是1%的靈感外加99%的勤奮�！弊鲆粋�勤奮刻苦的“書呆子”，是我們在學習工作中的根本要求，只有我們擁有這種精神，我們才能在學習生活中從容面對各種困難，化解各種矛盾，正如居里夫人所說：“勤奮刻苦是取得成功的金鑰匙。”
自古以來學有建樹的人，都離不開一個“勤”字，許許多多的文壇巨匠都是這樣做的：宋代歐陽修樹立“勉之期不止，多獲由力耘”的觀念，躋身“唐宋八大家”之中；明時宋濂堅持“余幼時即嗜學”的習慣，成為一代“明初三大家”之首；魯迅本著“我把別人喝咖啡的時間，用在工作上”的`生活態(tài)度，成為一代偉大的思想啟蒙者……
廣大文學家們用他們的行為，詮釋了勤奮的力量，科學家更不乏其人：華羅庚抱著“聰明出于勤奮，天才在于積累”的心態(tài)，成為偉大祖國的杰出數(shù)學家；茅以升堅持“對搞科學的人來說，勤奮就是人生之母”的人生觀，使錢塘江上跨起了中國人自己的橋；門捷列夫樹立了“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才”的成功理論，建立了化學世界元素的規(guī)律地位；愛因斯坦腳踏“在天才與勤奮之間，我毫不遲疑選擇勤奮”的道路，為人類建立了偉大的相對理論……書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟，堅持勤奮，就是我們成功道路上的根本要求，任何事物我們都能輕松應對。
勤奮是智慧的雙胞胎，懶惰是愚蠢的親兄弟。做一個勤奮刻苦的書呆子，堅持勤奮刻苦的精神，是我們成功的前提；堅持了勤奮，便是堅持了成功。
寫人勤奮刻苦的作文 篇12
自古以來“勤”與“奮”二字就一直在激勵著人們。多少文人墨客都是靠著勤奮來取得成就的。達查理斯·羅伯特·達爾文曾說“如果說我有什麼功績的話，那不是我有才能的結(jié)果，而是勤奮與毅力的結(jié)果”他靠著不懈的努力，最終成為進化論的奠基人，對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進行了大量的觀察和采集。這些都是他勤奮的結(jié)果！
然而，啟示人們勤奮的成語更是數(shù)不勝數(shù)。例如：發(fā)憤忘食，將勤補拙，手不釋卷，夙興夜寐，韋編三絕等等。都是要昭告我們應以勤奮為動力，學習古人的刻苦。下來，我們便就來詮釋一下“勤”與“奮”二字。
“勤”乃勤勞也！
一勤天下無難事。隨著當今社會的進步，科學技術(shù)也隨之突飛猛進，使得許多人都靠機器工作養(yǎng)成了懶惰的習性。他們不善於思考，不努力爭取進步，整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業(yè)，成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談，屬於白日做夢！
世界上雖沒有一種具有真正價值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛苦的勞動后所得到的汗珠，即使沒有百分比之百的成功，那也具有無比含量高的價值。海星說過“人們在那里高談闊論著天啟和靈感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動者，把一個個小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來�！笔前�！人的一生又有幾個人會在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停的`費勁游著，卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細小的事物中抓住要點，一點點積累，一點點成長。
“奮”乃奮斗也！
奮斗可以讓一個人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢想，只要你勇於奮斗，你便不會白白浪費你的青春，因為你以努力過，至於結(jié)果我們無需后悔。邁克爾·喬丹曾說：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。尚若你放棄了，那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結(jié)果之前，你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)力！
我相信！只要奮斗過，你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣，結(jié)果一定是給你最佳的獎賞。我們青少年更應加舞動青春，揮灑青春，為自己創(chuàng)下一個豐富的經(jīng)驗，良好的伏筆！
不管怎樣，“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨著我們，它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說一個人只憑藉天資而不知勤奮的話，那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事，但最終只會是曇花一現(xiàn)，不見蹤影。根本成不了什麼大器。
因此，我們要時時刻刻將“勤奮”記在心中。它是激勵我們最好的勉勵！
寫人勤奮刻苦的作文 篇13
勤奮每個人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好，但每個人最開始的智相同，你不要怨天尤人。
因為你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奮起來，因為勤能補拙，歷史上的曾國潘的記憶好，但最后他卻成了一個偉大的人？這靠的是什么？不就是勤奮嗎？勤奮，這看似簡單的兩字，做起來卻不那么簡單。是啊，整天吃喝玩樂多好�。】墒沁@樣做的后果，是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會選擇哪一種呢？不用想也知道。只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能，一根鐵杵變出繡花針，是需要多少灌溉，沒有勤奮，這簡直是白日做夢！那么大的鐵杵都能變成細小的.繡花針，世上還有什么不可能的呢？一份耕耘，一份收獲。你沒有辛勤的付出，拿來美好的回報呢？就說學習吧！我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊，沒有勤奮地去做，不是徒勞嗎？《論語》中講到：“學而不思則罔，思而不學則殆。”你又不去做，怎么能學好呢？大家一定都聽說過方仲永吧！一個神童不勤奮學習，也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明，就可以不需要勤奮地去學習，這樣做只會使自己退步，而別人在進步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌，是開不出美麗的花朵的，只會因為時間的流逝，而漸漸枯萎。朋友，讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天，去建造美好的未來吧！
如果說生活是一片藍天，那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧！
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