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我的歷史老師作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的歷史老師作文,希望能夠幫助到大家。
我的歷史老師作文1
剛上完體育課,操場上排起一條稀稀拉拉的長隊,漫不經(jīng)心的走向遙遠(yuǎn)的“新新校區(qū)”?墒话嗟耐瑢W(xué),顧不得悠閑地談笑風(fēng)生,剛喘上一口氣,又心急火燎地沖向教室。
班門口站著一位身著大衣的女老師,齊耳短發(fā),一絲不亂,一副細(xì)框眼鏡架在鼻梁上,嚴(yán)肅的神情透露出威嚴(yán),像六七十年代里的教導(dǎo)主任,使人望而生畏。
同學(xué)們一個個從她身邊走過,規(guī)規(guī)矩矩地走回座位――上她的課,從來都沒人敢遲到。
她不喜歡我們懶散的樣子,上課鈴一打必須按時到班,卻很少引起同學(xué)們的反感,因為她總是以身作則。每當(dāng)下課鈴響起,即使她正講的`投入,即使還有一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容,就能把這一課講完,她也會在我們期待的眼神中,戀戀不舍地拍拍手,用響亮的嗓音宣布這節(jié)課到此結(jié)束。
她的記性特別好,對班上每位同學(xué)的作業(yè)情況記得清清楚楚,畢竟那些中外幾千年的歷史事件――讓我們頭疼的時間地點(diǎn),前因后果,她卻能出口成章,倒背如流,一點(diǎn)兒也不含糊。上課前,她照例會評價一下我們的作業(yè)和訂正情況。那一課哪一頁的第幾道題,她都講得清清楚楚,敏銳的眼神能揪出任何一個錯誤。當(dāng)她念到某一位同學(xué)的時候,迎來那位同學(xué)一臉詫異:“我記得我明明訂正了的!彼龘P(yáng)了揚(yáng)手中的登記表,平靜地說:“哦,你是訂正了,第十業(yè)的第二道題還寫錯了一個字。”說完她轉(zhuǎn)過身去,在我們的一片驚呼和難以置信的眼神中開始上課。
她的課堂十分安靜,“某某同學(xué)扣兩分,小組成員扣一分!币呀(jīng)成為了她課上的口頭禪。被點(diǎn)名的同學(xué),馬上會被在緊張的組員的提醒下坐好。
她像自己所教的科目――歷史一樣,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。有次問她一道題,她先用紅筆給我畫出重點(diǎn),再一句句給我耐心詳細(xì)的講解。講完后,她目光中流露出一絲猶豫。“嗯,大概就是這樣吧!彼孟駥ψ约旱慕忉尣惶珴M意似的皺了皺眉。
第二天她下課后特意找到我,指著昨天那道題目對我說:“我昨天回去查了,我的說法確實有點(diǎn)問題,其實這樣也是可行的,不過你最好再……”我認(rèn)真聽著,心中對這位負(fù)責(zé)敬業(yè)的老師又添一份敬意。
今天的她,如同往常一樣,拎著一個裝滿試卷和文件的購物袋,踩著一雙長筒靴,昂首矯視的走出教室。
我的歷史老師作文2
我從小就喜歡聽歷史故事,直到我上初中時我們才開了歷史課,我對歷史特別感興趣。
初一初二的歷史老師是一個帶著個眼鏡,嘴角下方有一顆痔,說著說著話喜歡時不時的閉一下眼睛的女老師,F(xiàn)在進(jìn)入初三了這個老師已經(jīng)不教我們了,換成了一個胖胖的,戴著個眼鏡(一看就知道是個知識淵博的人),說著話喜歡流汗的男老師——劉偉。
上課鈴響了,只見胖胖的`歷史老師(胖胖的身子,但擋不住一身非凡的氣質(zhì))喘著氣走上講臺,說道:“上課!边叢梁埂?磥硭桥芟聛淼。他講課講得非常好,十分有吸引力,想不聽都不行,真是既清楚又詳細(xì)。對于我們的學(xué)習(xí),他是煞費(fèi)苦心,每次開學(xué)時,都會告訴我們他的教學(xué)計劃和安排。 課堂上,他雖然讓我們保持安靜,但只有“有禁不止”。這倒不是因為他管的太松,而是在課堂上,他非常幽默風(fēng)趣。有一次上課講到林肯了說:“林肯是美國第一任黑人總統(tǒng),他廢除黑人奴隸制度,根本原因是什么呢?”有人說:“因為這是種族歧視的侮辱,不尊重人的行為,就應(yīng)該廢除!薄安蝗妫@是因為他是黑人他深受其害。是吧!”當(dāng)時傳來了一陣哄笑。因此歷史課上笑聲不絕,話聲不斷。而在一片片吹聲笑語中,我們也記住了某年某月某日發(fā)生了某些事件。
光幽默風(fēng)趣是不行的,還得教的好。歷史老師除了在講課時幽默外,其它的時候是非常的嚴(yán)厲,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。這學(xué)期的一件事情,更讓我們看到他“兇猛”的一面。有一個學(xué)生沒有聽講卻在那里說話。老師十分生氣。說道:“你在干什么?聽講!崩蠋熇^續(xù)講課,可沒講一會兒,那個人又開始了。老師當(dāng)時就急了:“別說了,能聽課嗎?你不學(xué)不要影響別人。下課來我辦公室。”上課時,只見他垂頭喪腦的回來了。看來被老師罰了。
每次考完試,他都會認(rèn)真仔細(xì)地給我們改正試卷,遇到不懂的問題時,他總是耐心地解答。無論是對我們的每一次小測,還是批改我們的作業(yè),他都是一絲不茍。對于我們錯的多的地方,他總是歸納出來,然后騰出一兩節(jié)課給我們補(bǔ)。
初中生活即將結(jié)束,在以后的學(xué)習(xí)中,我們還會遇到更多的好老師。但無論如何,我們都不會忘記這位幽默風(fēng)趣、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史老師。
我的歷史老師作文3
隨風(fēng)來,隨風(fēng)去;貞浲,歷史的記憶揮之不去……我酷愛歷史,更喜歡我的歷史老師,還有那“歷史悠久”的歷史課堂。
初三,我們有了新的歷史老師,開辟了我們的歷史課新概念。她,一米六個子,綁著短發(fā),總是和和氣氣的樣子。和藹可親的話語,仍在耳邊回響。戴著一副眼睛,眼鏡后則是雪亮的眼睛,那智慧的頭腦令我欽佩,忘不卻的是您留下的點(diǎn)滴汗水,用點(diǎn)滴汗水培育“新芽”造就祖國未來迎風(fēng)飄揚(yáng)。那是我和藹的歷史老師。
以前的歷史課枯燥無味,味同嚼蠟。是您為歷史注入了生命,給歷史澆灌了希望。無論是春秋戰(zhàn)國紛紛,還是秦王朝至四海,笞天下。世界宗教觀念……活巧巧的知識銘刻腦海在您的課上越聽越快樂,每個問題都被您講的淋漓至盡,為了讓我們都能聽懂您不惜多費(fèi)幾遍口舌,活躍的課堂時常迎來您的苦苦講解。是您一直在為班級付出,是您一直再為我們著想!感謝您,我的歷史老師。
迎來初三首次期中考試,在您的指導(dǎo)下我奪得級部歷史第一。我樂壞了,可是。笑容的背后是您的默默付出。成績的背后去是您燈光下的.日夜辛勞。夜深了,透過窗戶,老師您仍在批改,我想那作業(yè)上一定留下了老師辛苦的結(jié)晶,汗水的晶瑩!夜晚的燈光下,透過絲絲月光。窗戶玻璃上,一個彎曲的身影,一個熟悉的身影,扔在那里“跳動”感謝您,我尊敬的歷史老師!
轉(zhuǎn)眼,霎時磨滅希望。初四的臂膀來接待我們,依依不舍得放下了歷史課本,離開了我的歷史老師。去了一個陌生的年級,開始新的學(xué)習(xí)……而,老師您又去迎接下一批初三,您有要從頭開始有一點(diǎn)點(diǎn)的教。就這樣送走了一批又一批的學(xué)生,接納新一輪的陌生的面龐。
老師!您知道嗎?您的指導(dǎo),批評,始終都在指導(dǎo)著我,那些歷史問題仍舊在腦海漂浮。那是老師夜晚疲勞的換;是老師汗水的提純;更是老師希望的所在……老師!感謝您。感謝您的默默付出,感謝您的揮下的汗水,無以為報,只能“一日為師,終生銘記”用實際的行動告訴他人,您!不僅是我的歷史老師,更是一位偉大的歷史老師!
羅村中學(xué)初三:釗仔
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