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寫人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-12 13:54:44 寫人作文 投訴 投稿

【熱門】寫人優(yōu)秀作文集錦十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫人優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】寫人優(yōu)秀作文集錦十篇

寫人優(yōu)秀作文 篇1

  一雙大大的眼睛,像兩顆大粒的黑珍珠烏黑發(fā)亮,扁扁的小鼻頭更襯托出她的可愛(ài),一張小嘴哇哇地嘟著,能嚇倒“十萬(wàn)眾獅”,兩條小腿在睡覺(jué)時(shí)總不聽使喚,不停地蹬著蓋在身上的小被子,這就是我的妹妹。

  妹妹是一個(gè)拳擊高手,她有很多絕招。雖然只有3天,但精神足以打過(guò)六、七個(gè)月的孩子。那眼睛瞪得和黑珍珠差不多大,兩個(gè)蠶豆般的小眼珠滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停,四處探望著這個(gè)陌生的世界。

  妹妹睡覺(jué)時(shí)愛(ài)打呼嚕,聽!這睡覺(jué)的聲音多像一只小貓咪睡覺(jué)時(shí)的`打呼嚕聲,多么有秩序!一二、一二、一二……更像是一只小豬吃飽后發(fā)出的喘息聲?粗谒X(jué)的妹妹鼓起的小嘴,我笑了,笑得很甜。

  妹妹愛(ài)吃零食,在吃零食前她總會(huì)張開小嘴頭發(fā)出“嘎子嘎子”聲,好像在和我們一起鬧著玩似的,這是可愛(ài)喲~。見沒(méi)人理會(huì)她的可愛(ài),便一皺眉頭、一擠眼,哇哇大哭起來(lái),撒嬌里,更讓人好笑的是哭了那么久,一滴眼淚也沒(méi)有流下來(lái)。知道有人給她吃的,她才停止撒嬌的哭聲,張開大大的嘴、拱著身子,大口大口地吃起零食來(lái)。吃完后還得意地發(fā)出“丫丫”的聲音,好像回味似的。如果吃不到,兩只就會(huì)抓住包擰好幾圈,直到吃到了才肯罷休。唉,真是個(gè)急性子!妹妹膽小如鼠,果真名不虛傳。瞧!輕輕的放杯子的一聲輕響,都會(huì)使她一驚。

  一次,我握著妹妹柔嫩的小手,正準(zhǔn)備用濕巾擦洗,突然,一聲響妹妹的兩只手和兩只腳往上伸,剛剛熟睡的臉立刻陰云密布,哇哇大哭起來(lái)。妹妹的膽子可真小!熟睡的妹妹常常喜怒無(wú)常,瞧!剛才還甜甜的睡著,嘴角上還掛有祭祀甜甜的笑,一下子就滿臉憂傷,嘴里還咿咿呀呀地叫著,好像做夢(mèng)時(shí)的好夢(mèng)與壞夢(mèng)。

  這就是我那個(gè)淘氣可愛(ài)的妹妹!

寫人優(yōu)秀作文 篇2

  我的媽媽是一個(gè)平凡而又偉大的媽媽,作文 -我的媽媽。她有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,她不像別的媽媽一樣溫柔,但她非常喜歡微笑,總能給我一種溫暖的感覺(jué) ……

  有一次,我不小心摔了一跤?jì)寢尶匆娏,馬上把我背到樓上,她看起來(lái)很焦急又有點(diǎn)兇,讓我有一點(diǎn)害怕,但是到后來(lái)他用微笑不讓我感到害怕,而且還讓我感到了溫暖。最后媽媽用微笑讓我的傷好了一大半。媽媽的微笑是我動(dòng)力的源泉,她的微笑如一縷陽(yáng)光照亮了我的心房,她的微笑似清風(fēng)吹去我心頭的燥熱,她的微笑像雨露滋潤(rùn)我的心靈……

  還有一次,我單元測(cè)試考得不理想,我一回家把試卷給了媽媽,媽媽看試卷時(shí)我的心忐忑不安的,害怕媽媽會(huì)批評(píng)我,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 -我的媽媽》。雖然她一句話也沒(méi)說(shuō),但是第二天早上,她又微笑著鼓勵(lì)了我,我在綜合一的考試上雖然沒(méi)考滿分,但是考了第三名。我把試卷給媽媽看,媽媽再次微笑了,在媽媽的微笑中我看到了欣慰……

  媽媽的微笑就像我的左右手,我渴的時(shí)候她會(huì)用微笑把我解渴,我熱的'時(shí)候她會(huì)用扇子幫我打扇。我的媽媽是一個(gè)平凡而又偉大的媽媽。她有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,她不像別的媽媽一樣溫柔,但她非常喜歡微笑,總能給我一種溫暖的感覺(jué) ……

寫人優(yōu)秀作文 篇3

  我媽媽屬蛇,今年是她的百命年,媽媽是個(gè)勤快人,我的媽媽是一位嚴(yán)肅的家長(zhǎng),也是一位和藹的老師。

  下午,媽媽接我回家的時(shí)候,我看見中學(xué)的哥哥姐姐在公路上騎著變速自行車、輪子上有一個(gè)表自行車、折疊自行車,回家,我非常羨慕,我告訴媽媽,媽媽答應(yīng)我,每天晚上我仔細(xì)認(rèn)真的做完作業(yè),媽媽就陪我下樓學(xué)騎自行車。第一天晚上,媽媽讓我兩腳蹬地,向前滑行,滑到對(duì)面再回來(lái)這樣3次。然后,我兩眼朝前看腳蹬自行車,媽媽彎著腰,駝著背吃力的扶著自行車后座,往右歪了,媽媽就使勁往左邊拽,讓我的.自行車保持平衡,練完之后,我看到媽媽氣喘吁吁,滿頭大汗,嘴上卻不說(shuō)出來(lái)。我默默地立下決心:“我要盡快學(xué)會(huì),不讓媽媽操勞!蓖砩衔覍懲曜鳂I(yè),就下去練自行車,每天晚上回到家,媽媽顯得很勞累疲倦。第四天晚上,學(xué)完最后十幾米,我終于能騎一小段了。

  接下來(lái)的一天晚上,我努力練習(xí)騎自行車,媽媽努力的教,我騎上自行車我就很開心,等我圍著小區(qū)的小花園騎回來(lái)的時(shí)候,媽媽臉上露出了滿意的笑容,我終于實(shí)現(xiàn)了我的決心,我愛(ài)我的媽媽,是媽媽幫助我實(shí)現(xiàn)了愿望。

  但是,小朋友們你們可要記住,年滿十二周歲才能在馬路上騎。

寫人優(yōu)秀作文 篇4

  顧老師是我小學(xué)時(shí)的啟蒙老師。

  及腰的長(zhǎng)發(fā),慈愛(ài)的目光,嘴角上揚(yáng)的弧度……那兩年,她留給我的,不止這些。

  記憶中的顧老師是個(gè)溫柔的人。那時(shí)的她大概二十五六歲,擔(dān)任我一年級(jí)的語(yǔ)文老師,兼班主任。她說(shuō)話的聲音很好聽,很清脆,這可能也是我們很喜歡她的一個(gè)原因吧!大家都愛(ài)上她的課,愛(ài)看她專注的神情,愛(ài)聽她動(dòng)人的聲音。

  那時(shí)的我,很單純吧。也可能是太喜歡顧老師的緣故,有時(shí)上課舉手發(fā)言,老師幫我糾正了一個(gè)錯(cuò)別字,我竟會(huì)傻呵呵地開心一下午。顧老師就像是我的姐姐一般,我自然也高興黏在她身邊。孩子的感情是最真實(shí)的,六年后的今天,我仍覺(jué)得和顧老師在一起的日子,是我記憶中最快樂(lè)的時(shí)光。

  她總是和我們?cè)谝粔K玩。下課的十分鐘,總能聽到她踢毽子時(shí)傳出的'笑聲;晨練后,她也總是摻進(jìn)女生的隊(duì)伍,和我們一起跳長(zhǎng)繩。她的為人也很隨和,她總是像個(gè)孩子一般。

  并不只是這些!最記憶深刻的是一次!可能是不想讓顧老師失望,可能是不想讓父母生氣,我總是努力要求自己做到最好。

  偶然,少有的一次滿分!我聚精會(huì)神地聽著顧老師講評(píng)試卷,突然,我的神經(jīng)好像被刺了一下,哦不,老師給我批錯(cuò)了一道題。兩分,我掐指一算,我的滿分就這么沒(méi)了。我馬上蔫了下來(lái)。顧老師似乎注意到了什么,但她什么也沒(méi)說(shuō)。我正糾結(jié)著要不要跟她說(shuō)!那時(shí)也不知道誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)的,只是想讓顧老師留個(gè)好印象!就這么忐忑地去了,顧老師倒也沒(méi)說(shuō)什么,反倒是收好了紅筆,貼到我的耳邊,孩子般地說(shuō):“這兩分就算是老師送給你噠!因?yàn)槟闶莻(gè)好孩子!這是我們之間的秘密!”

  我不知道這篇文章她會(huì)不會(huì)看到!可是,這是那個(gè)時(shí)候多美好的一份回憶!聽到這里,我很懵懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,卻不知道誠(chéng)實(shí)的種子已經(jīng)在我心中萌芽了!

  長(zhǎng)大的我心思漸漸縝密起來(lái)。多年后,去母?赐櫪蠋。偶然想起那件事!試問(wèn)老師是否是給我提出的考驗(yàn),她淡然。幾經(jīng)沉默,她說(shuō)那真的只是一次巧合。我有些驚訝!沒(méi)有著重的教育,沒(méi)有明確地指出。僅僅是一次寬容啊!就是因?yàn)槲覀儛?ài)顧老師!我們總想著去學(xué)她的一切!潛移默化中,不知覺(jué),竟也這樣了。這樣的效果真是多勝于說(shuō)教!……

寫人優(yōu)秀作文 篇5

  我有一張可愛(ài)的小臉蛋,像一只熟透的蘋果,可討人喜歡了!我這一笑,臉蛋上露出了兩個(gè)酒窩,嘴角向上翹起,活像一個(gè)洋娃娃。我站在穿衣鏡前,看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)形象1。3米的個(gè)子,梳著齊耳的短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋,甜甜地微笑著,露出著小白牙,充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。這就是我-------一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生。

  我的那只有時(shí)候會(huì)紅的鼻子,很惹我的.爸爸和媽媽注意。

  我的一張勻稱的嘴,嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美地張開。

  我就是這么可愛(ài)。

寫人優(yōu)秀作文 篇6

  母親是偉大的女性稱呼,是溫柔,細(xì)心,勤勞的代表。我的母親也是如此,她讓我懂事,學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)。我的母親是獨(dú)一無(wú)二的,當(dāng)然每個(gè)人也是獨(dú)一無(wú)二的。媽媽不僅善良大方,而且也有很多特長(zhǎng)之處。有天下午上完體育課后回到家的我,頭冒著“熱氣”,看到了媽媽,便大叫:“媽,我要吃水果。”媽媽見我累成這樣便沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我快去休息下去洗澡。

  媽媽拿出一把銀白發(fā)亮的水果刀,從冰箱拿出一個(gè)長(zhǎng)得不怎樣的梨子向它削去,不一會(huì)兒,雪白的梨像洗了個(gè)澡似的干凈。只見一條長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的梨皮完美的落進(jìn)了垃圾桶里。我休息的差不多了,媽媽切了一塊又大又甜的梨肉給我,我嘗了一口,味道好的讓我眼睛都瞇了起來(lái)。

  媽媽還在一旁笑著說(shuō):“吃個(gè)梨要那么多表情變化嗎?”說(shuō)完我和媽媽都笑了。 媽媽的刀功還不錯(cuò)吧!當(dāng)然,我的媽媽可不止這一點(diǎn)呢。早晨有空我就和媽媽去買菜,其實(shí)還有點(diǎn)私心啦,因?yàn)楹蛬寢屓ベI菜可以買些自己喜歡吃的,想想就開心。我們到了市場(chǎng),街上紛紛擾擾,遇到人多的地方擠都擠不出去呢。

  賣菜的在吆喝,買菜的東瞧瞧西看看,還有點(diǎn)熱鬧的氣息。 走著聊著突然向前方望去,看見一個(gè)衣衫襤褸,頭發(fā)又亂又,沒(méi)有雙腿的乞丐見了真讓人心生憐憫。

  但很多人都不愿靠近,有的甚至繞道而行,更別說(shuō)是幫助他了。這時(shí),媽媽把自己買菜的最后十多元全給了那位乞丐。我當(dāng)時(shí)還不懂事地向媽媽說(shuō):“媽媽,你幫助他可以,但也不用把全部錢給他呀!”媽媽有點(diǎn)生氣的說(shuō):“你生來(lái)完整,沒(méi)有殘缺,而他呢,連一件完好的衣服也沒(méi)有,我們有勞動(dòng)的能力,有工作,不像這位乞丐只能靠別人的愛(ài)心和幫助活下去!

  我頓時(shí)懂了,后來(lái)我和媽媽回你家時(shí),媽媽悄悄說(shuō):“剛才是不是想著那錢買你想吃的.東西呀,沒(méi)有關(guān)系,我們可以下次再買。那位乞丐時(shí)是行乞到那的。并不是天天在那。如果這個(gè)社會(huì)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界一定會(huì)越來(lái)越好的。”我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽連我這點(diǎn)小心思都知道。

  我的媽媽不僅刀功好還善良,心細(xì),有這么多值得我學(xué)習(xí)的地方,我的母親是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)然她的優(yōu)秀品質(zhì)我相信很多人也有。

  我愛(ài)你,我的媽媽!

寫人優(yōu)秀作文 篇7

  那一年,他十七歲。本應(yīng)該坐在教室的他卻輟學(xué)了。盡管老師極力勸說(shuō),家長(zhǎng)極力反對(duì),但是并沒(méi)有動(dòng)搖他的想法。于是,他成了一個(gè)打石匠。

  他在家排行老二,有一個(gè)比他大兩歲的弟弟,父母都是平凡的農(nóng)民。一家人簡(jiǎn)單的維持著生計(jì),生活雖然說(shuō)不上幸福,但也溫暖?刹恍殷E然降臨,他父親由于過(guò)度勞累終于倒下了。

  父親的離去,使原本就不算富裕的家庭徹底變得一貧如洗。整個(gè)家庭全靠親人的幫助和母親的毅力才得以維持。可兄弟三人的學(xué)費(fèi)母親卻再也沒(méi)有能力支付,于是,老大下學(xué)了。

  他每日看著母親忙進(jìn)忙出日益蒼老的身影,終于下定決心向母親提出了輟學(xué)。可母親怎么也不同意。他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),母親希望它能改變命運(yùn)。可他就是倔,他認(rèn)定的事沒(méi)人能改變。于是他每天以上學(xué)為借口,到采石場(chǎng)去做苦工。紙包不住火,一段時(shí)間后家里發(fā)現(xiàn)了真相,讓他去上學(xué),可功課已經(jīng)落下了那么多,只好讓他輟學(xué)了。

  輟學(xué)后,他更加努力的工作。他開始住在采石場(chǎng),每月只回家一兩次帶一些咸菜和煎餅?伤×,采石場(chǎng)很多工作他都做不了,工廠只給他一半工錢。他沒(méi)有怨言,只是更加努力的工作。工友們都勸他說(shuō)這樣會(huì)留下病根,可他總是一笑了之。

  后來(lái),他成家了,有了孩子,可家庭的重?fù)?dān)卻使他唯有更努力的工作。

  他一直在外為家打拼,卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)他與孩子的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。孩子不會(huì)理解他的苦心,孩子缺少的是愛(ài)。

  終于,他換了工作,日子也慢慢變好?伤敕潘梢幌聲r(shí),才意識(shí)到孩子與自己之間已斬下一道不可逾越的鴻溝。他先是手足無(wú)措,然后開始加倍疼愛(ài)孩子,甚至討好溺愛(ài)孩子。他想用這遲來(lái)的`愛(ài)撫平孩子心靈的創(chuàng)傷。可換來(lái)的是一個(gè)個(gè)陌生淡漠的眼神,他感覺(jué)心在流血,但他知道就算用血也要將它填滿。

  黃天不負(fù)苦心人,他終于換回了孩子的心。當(dāng)孩子喊出“爸爸”那一刻,他流淚了,他笑了,像孩子一樣~

  他,就是我的父親。

寫人優(yōu)秀作文 篇8

  我們這里有個(gè)淘氣包。在樓里他是全樓最淘氣的,大家都叫他“小淘氣”。

  記得有一次下雪,這雪花飛揚(yáng)著,整個(gè)世界就像雪白的童話世界。在這飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪中,跑來(lái)一位,身穿藍(lán)色羽絨服的小男孩,他小臉白里透紅,俊俏的眉毛興奮的揚(yáng)起,瞪著一雙不大不小的眼睛,左看右看,只見他那雙紅紅的手張了開來(lái),那張小小的嘴里喊著:“下雪啦!下雪啦!”他朝最大的雪堆撲了去,仿佛要和那雪堆擁抱。那雪多涼呀!可他還在雪里打了個(gè)滾,把手埋進(jìn)雪里。小朋友一出樓,他就用雪球偷襲。一場(chǎng)雪戰(zhàn)過(guò)后,他的頭發(fā)已經(jīng)被雪淋濕,腦門冒著熱氣,雪水和汗水順著臉頰流下,留下了道道黑痕,衣服全變成泥糊糊的,鞋子和褲子都被他踩濕了。

  那次他去爺爺家,洗手時(shí)他把熱水器的閥門關(guān)了,晚上,爺爺要洗澡,還以為沒(méi)電了,就出門去買電池,回來(lái)后裝上,還是不能用,左看看,右看看,當(dāng)看到底下時(shí),才知道,就說(shuō):“這肯定是那個(gè)小淘氣干的.!

  有戶鄰居的門上是帶密碼的,一天,他把密碼轉(zhuǎn)動(dòng)了,鄰居回家時(shí)打不開,就叫了解鎖公司的來(lái)開鎖,心想:“這又是誰(shuí)干的呀?”

  平時(shí)他非常非常淘氣,最近才剛好一些,媽媽也在被他惹生氣時(shí)說(shuō):“這孩子怎么那么淘氣呀!”

  你們猜他是誰(shuí)?哈哈,他就是我——李亦舟。

  點(diǎn)評(píng):

  文章選材很有新意,角度也非常獨(dú)特。開篇以第三人稱為線索進(jìn)行敘述和描寫,對(duì)于外貌的描寫很細(xì)致,也把自己淘氣的一面用幾個(gè)例子表現(xiàn)的淋漓盡致,行文流暢,結(jié)尾點(diǎn)題。

寫人優(yōu)秀作文 篇9

  人生正如一出戲,只不過(guò)它更長(zhǎng)更精彩而已。在這出戲里面每個(gè)人都在扮演著不同的角色,而且是不斷的變化一天一天的過(guò),一步一步的走。一步一個(gè)腳印。轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看,那些腳印都好深好深。

  步入青春期的我非常的逆反,因?yàn)榧依锏脑蚱獗緛?lái)就不好,所以現(xiàn)在的我可以用無(wú)語(yǔ)兩個(gè)字來(lái)形容。

  初一的時(shí)候就伙同一群人鬼混,那時(shí)的學(xué)習(xí)還行,初二的時(shí)候就整天抱著一疊小說(shuō)書,上課看,下課也看。當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)的時(shí)候我傻了,二十三分!我當(dāng)時(shí)就決心不能這樣,小說(shuō)的時(shí)代就隨著數(shù)學(xué)成績(jī)的`糟糕兒散去。初三的時(shí)候,其他人是一個(gè)勁一個(gè)勁的學(xué)習(xí),而我?卻做起了另一個(gè)工作~當(dāng)媒婆?粗覀儼嘁粚(duì)又一對(duì)的蔓延,我覺(jué)得我是最偉大的,但是我沒(méi)有,不知道是為什么,沒(méi)有興趣。由于我依然沒(méi)有學(xué)習(xí),所以二診考試的時(shí)候我被刷下來(lái)了,我被迫轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)入了五中。單純的我總是得罪人,所以也老是被欺負(fù)。直到他的出現(xiàn)。我耍了第一個(gè)男朋友。一直耍到現(xiàn)在才分手。

  一向脾氣不好的我因?yàn)橛辛怂兞,一向沖動(dòng)的我因?yàn)橛兴兞,一向被家人嬌慣我因?yàn)橛兴兞恕?/p>

  我懂得了要去關(guān)心人,怎么關(guān)心,我懂得了遇到事情要冷靜,我懂得了要自立自強(qiáng)·做事要理智。

  但是,社會(huì)總是現(xiàn)實(shí)的。他的學(xué)習(xí)很好,因?yàn)樗某煽?jī)時(shí)漲時(shí)落。我的成績(jī)也是時(shí)平時(shí)落。什么事情都能夠理智但是這個(gè)事情我明明知道應(yīng)該怎樣做才是正確的,但是我做不到·怎么也做不到。一直到他用他的行動(dòng)告訴我我們是錯(cuò)的。讓我對(duì)他徹底失望。就猶如那首歌那樣“給你最后的愛(ài)是手放開”。我也做到了。只是因?yàn)槲也灰鏊陌,我也要努力。沒(méi)有別的。

  現(xiàn)在我不會(huì)再想了,因?yàn)槲矣辛诵碌哪繕?biāo),考大學(xué),也在交男朋友。因?yàn)槲覀円黄鹋,這是個(gè)動(dòng)力。

  我長(zhǎng)大了,我也學(xué)會(huì)自立,要自立就要接受的東西

  路漫長(zhǎng),盡頭的另一端又會(huì)是誰(shuí)陪著我走呢?那個(gè)我現(xiàn)在不想了。我現(xiàn)在要怎么走呢?要好好的努力吧自己的能力和學(xué)習(xí)搞起來(lái)。咱很實(shí)際!!

寫人優(yōu)秀作文 篇10

  我的表弟今年兩歲,他圓圓的臉胖嘟嘟的一看就想捏,眼睛圓溜溜的',理著一個(gè)小平頭,有一句老話說(shuō)得好“三歲看大,七歲看老”。根據(jù)他的言行舉止,我斷定他可能會(huì)從事以下幾種職業(yè):

  職業(yè)一:外交官可能性有85%,別看我表弟才兩歲,相見時(shí)說(shuō):“您好”、道別時(shí)說(shuō):“再見”,謝謝常掛在嘴邊,記得有一次,有客人來(lái)我家坐客,客人們一進(jìn)門表弟就說(shuō):“歡迎光臨,我給您介紹這是媽媽、爸爸、哥哥……”,兩位客人說(shuō):“以后真是當(dāng)外交官八九不離十呀!”

  職業(yè)二:歌唱家可能性有80%,每一次電視播放音樂(lè)時(shí),表弟總是很快就學(xué)會(huì)了,一天晚上,表弟在看喜羊羊與灰太狼,表弟他一扯嗓子不說(shuō)能傳十萬(wàn)八千里,但整棟大樓都能聽到他的音樂(lè),表弟看了一會(huì)兒,就來(lái)了興致,這開嗓門就唱“喜羊羊、美羊羊、沸羊羊……”,沒(méi)多久,樓下的張大爺來(lái)敲門了說(shuō):“孩子他爸,夜里不能打孩子呀……”。

  職業(yè)三:電腦大師可能性有80%,有一次我家的電腦壞了,爸爸怎么修也修不好,表弟一碰電源,電腦就開了,我看他呀,成為電腦大師的可能更大。

  我這個(gè)表弟呀,古靈精怪的,可愛(ài)至極,不管表弟以后從事什么職業(yè),我這個(gè)當(dāng)表姐的都希望他能健康、快樂(lè)。

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