感恩老師的作文范文(精選3篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的感恩老師的作文范文(精選3篇),希望對(duì)大家有所幫助。
感恩老師的作文1
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o它根基;我要感謝我們?nèi)祟愳`魂的工程師——老師。
當(dāng)我遇到難題時(shí)向您請(qǐng)教,您總是不厭其煩地為我講解,一遍又一遍。當(dāng)我做對(duì)時(shí),您臉上綻開了笑容。
當(dāng)我上課說話時(shí),您的眼神像是有魔力似的,只要一看我,我就馬上停下來,專心聽講。您總是動(dòng)口不動(dòng)手,有時(shí)只是一句話嗎,一個(gè)眼神……
當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您并沒有大聲訓(xùn)斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問清楚事情的原因,并安慰我不要緊,下次別這樣就行了。您不會(huì)平白無故地冤枉人,讓人受委屈。
當(dāng)我考試考好時(shí),您總是表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我。那小小的鼓勵(lì),為我又添加了一分自信;不好時(shí),您也不會(huì)責(zé)怪我,而是叫我再接再厲。
老師,是多么偉大;老師,是多么無私;老師,是多么神圣!老師像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;老師像粉筆一樣,消磨自己,給我們知識(shí);老師像園丁一樣,培育著祖國(guó)的花朵。
感恩,是我們生活中永恒的`話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
感恩老師的作文2
在我們成長(zhǎng)的過程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學(xué)、朋友、甚至還有那些素不相識(shí)的人都需要我們感恩,但我認(rèn)為我最應(yīng)該感恩的人是我的老師。
老師是世界上最神圣的職業(yè),就像辛勤的園丁,哺育著全天下最美麗的花朵,為我們修枝剪葉,給我們灌注知識(shí)的養(yǎng)料,他們?cè)跒槲覀兊娜松亯|美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,使我們走向成功的道路?/p>
而有些學(xué)生卻不明白老師的辛苦,總覺得老師管得太多,你們有沒有真正的想過來是這么做是為了什么,老師陪我們的時(shí)間比父母陪我們的時(shí)間還要長(zhǎng),花費(fèi)在我們身上的`精力比花費(fèi)在自己孩子身上的精力還要多,可以說老師是我們第二個(gè)父母,難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎?
同學(xué)們,你們學(xué)習(xí)辛苦,我們的老師都知道。你們不開心,我們到老師也知道。你們累,我們的老師也知道。但是,有多少同學(xué)指導(dǎo)老師累不累嗎?很多同學(xué)都不理解老師,老師留作業(yè)是我了我們好,難道,在深夜老師們批改著一份份作業(yè)就不累嗎?難道,我們就不應(yīng)該理解理解老師嗎?同學(xué)們,放我們懂得感恩,懂得理解老師吧!
感恩,不只是口頭上的語(yǔ)言,更是我們的行動(dòng),讓我們感恩老師吧!
感恩老師的作文3
如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,教棒就是你們的槳,劃動(dòng)那只停泊在港口的船只。
一支粉筆,一張講臺(tái),留下的永遠(yuǎn)是老師含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點(diǎn)點(diǎn)心血,在老師臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個(gè)人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活,而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博、品行高尚的老師。
記得有一次,我忘了做一個(gè)作業(yè),當(dāng)組長(zhǎng)收本子時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我居然沒做作業(yè)。我的眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn):楊老師一定會(huì)把這事告訴家長(zhǎng)。這可怎么辦,就算我現(xiàn)在做,一時(shí)半會(huì)也做不完。當(dāng)楊老師查作業(yè)時(shí),我的心怦怦直跳,覺得這一切糟透了。平時(shí)腳下那朵幸福云也不見了。當(dāng)楊老師叫住我時(shí),我的腳像裝滿了鉛一樣走過去。當(dāng)楊老師問我理由時(shí),我低聲說:“忘了!蔽乙詾闂罾蠋煏(huì)責(zé)備我,可楊老師卻什么也沒說。第二天,楊老師和藹可親地對(duì)我說:“你是好學(xué)生,下次不能再發(fā)生這樣的事了!弊詮倪@件事發(fā)生后,我便告訴自已:“不能再有這種丟人的.事了。”
感恩老師,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識(shí)的海洋,讓書伴我成長(zhǎng);感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線。
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