【熱門】當老師不在的時候作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的當老師不在的時候作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
當老師不在的時候作文1
“叮鈴鈴”，急促的上課鈴響了。我們三五成群地步入教室，在自己的座位上“呼哧，呼哧”地喘著粗氣，嘴里還不停地說：“真好玩，下課還玩�！�
時間一分一秒的過去了，同學們見老師沒來，便開始各忙各的了。瞧，我們班的尖子生正在專心致志地預習功課呢！看，那個文靜的女孩正聚精會神地看書，似乎誰也打斷不了她的.思緒。咦，誰在 喧嘩？原來是幾個耐不住性子的同學，已經(jīng)開始蠢蠢欲動了。他們在座位上手舞足蹈的，樂得像只猴子似的，當然，我也在做自己喜歡的事。
不久，只聽見我們班像一窩馬蜂似的“嗡嗡，嗡嗡”。
值日生實在看不下去了，就拿起竹棒狠狠地敲在桌上。我們的耳膜都快被震破了，班里也頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見。可是好景不長，一會兒又恢復了原狀，值日生也束手無策。
突然，只聽一聲高喊“起立” 。不知怎的，我們就像著了魔似的，明明沒看見老師，可就是不由自主地“噌”的站了起來。站了好一會兒，也沒見老師來，幾個同學便一窩蜂涌到了那個喊“起立” 的搗蛋鬼跟前，對他“拳打腳踢”。
這時，我們班的順風耳說：“大家快坐好，老師真的來啦！”我們急忙回到座位上，端正地坐著，慌忙拿起書來看。老師進來，看到我們這么用功，一邊露出了滿意的笑容，一邊解釋沒有來及時上 課的原因。
也許現(xiàn)在老師還在偷著樂呢！可她哪里知道，當她不在的時候……
當老師不在的時候作文2
就是那一個中午，老師在臨走之前千叮萬囑不讓打鬧，有一名同學聽得好像有一點厭倦了，就請假上衛(wèi)生間。當老師走了才剛剛幾分鐘，我們班就開始熱鬧起來了，有的說話，有的扔橡皮，還有的打鬧，有的.甚至還掏出零食偷偷地吃，就只有極少數(shù)的同學在寫作業(yè)。
過了幾分鐘，有些同學見老師還沒來，鬧得更歡了。班里的聲音頓時比市場的聲音還要大，就連桌子、椅子、墻壁好像也被震動了。突然，外面?zhèn)鱽砹四_步聲，大家的臉上都顯示出來了一種忐忑不安的神色，全體同學飛快地拿出書，急忙地看了起來，有的還不知道自己的書拿反了呢。
腳步聲越來越大了，當腳步聲抵達門口的時候，大家更認真地讀書了，教室頓時從游樂園變成了冰窟。門一開，就聽見了一聲笑，原來是那一個去衛(wèi)生間的同學在惡作劇呀。沒到一秒的時間，班里又像剛才一樣活潑了。
幾分鐘后，教室外面?zhèn)鱽砹艘魂嚰贝俚哪_步聲，同學們以為是送本子的來了，就不做準備了。當門把在轉動的時候，我們還是漫不經(jīng)心，門打開了，一看是老師來了，由于聲音太大了，我們都來不及收拾，最后，老師罰我們抄書。
這一件事情多可笑呀，它啟發(fā)了我們，不管老師在不在，我們都要安安靜靜，不要耍小聰明。
當老師不在的時候作文3
當老師不在的時候，我們的教室都快成了菜市場。什么？本來是書香四溢的教室，卻變成了亂哄哄的菜市場？真的如此，不信來看看唄。
這時星期四的下午最后一節(jié)課，上課鈴響了，可韋老師卻遲遲沒有現(xiàn)身，這可是那些愛講話的同學講話的好時機。開始還好，只是一些微弱的說話聲，值日生在講臺上面監(jiān)視，大家多少有些顧忌。可過了一會監(jiān)視就沒有用了，教室里的同學都放肆起來了——喝牛奶的喝牛奶，講話的講話，胡鬧的胡鬧，吵鬧聲都快把屋頂都掀了。
唉，這教室我都要呆不下去了，周圍的聲音就如同戰(zhàn)場上陣陣槍聲，震耳欲聾。我整個人都無法好好的坐在位子上看書，整個走廊里就我們班最亂，就像前面說的一樣，真的變成了菜市場。
瞧！讓我們把目光轉到其他的地方吧。一組大部分是講話的，幾個女生在一起聊天，聊得可開心呢！二組和三組竟然“過了橋”？瞧那一個個笑的笑，哭的哭，真是讓人不敢相信這是在課堂上。四組嘛，有一個值日生出去值日，位子空無一人。咦？三組怎么有個“探頭”呢？哈哈聰明的`“孩紙”早已明白了吧，沒錯，就是我！我早已把教室變成菜市場的經(jīng)過記錄下來了。
這是，窗外出現(xiàn)了一個熟悉的身影——韋老師。值日生扯著嗓子喊：“韋老師來啦！”嘿，這招真管用！教室里頓時鴉雀無聲，那速度比光還要快呢！所有人都閉上了那張能說會道的嘴巴，端端正正地坐好了。只見韋老師沉著臉……完蛋了，在我的頭頂上馬上來了一道閃電……
當老師不在的時候作文4
每一節(jié)英語課英語老師都會遲幾分鐘來。而我們就會趁著這幾分鐘開始聊天、玩游戲、畫畫……
這節(jié)課就是英語，我們把書放在桌面，安靜地等待著老師的到來。過了一會兒，老師還是沒有來。這時，被我們稱為“瘋瘋癲癲二人組”的陳健和林俊杰開始不約而同地與前后桌說起話來。慢慢的，大家都開始聊天、玩游戲，都可以和菜市場相比了。我呢，也在和后桌的同學玩石頭剪刀布。突然，一個坐在第一組的同學大叫起來：“老師來了！”我們全都安靜下來，拿起書來讀，還用眼角的`余光看著門口。一個小肥臉從門邊探了進來，看了看四周，發(fā)現(xiàn)老師不在，就大搖大擺地走了進來。原來是剛剛出去上廁所的吳越。我呼了一口氣，笑起來，說：“吳老師來了，吳老師來了。”同學們也笑了起來。過了一會兒，我又繼續(xù)和后桌玩石頭剪刀布。
我轉向后面，又玩了幾盤。這時，后桌的同學拉了拉我的衣服，小聲說：“老師來了。”我心想：“哼，又想騙我，我可沒有你想的那么傻。”于是我對他說：“別騙人了。”忽然，我發(fā)現(xiàn)教室里頓時安靜的可怕，很奇怪�；仡^一看，英語老師正瞪著我。我被嚇得一抖，出了一身冷汗，馬上拿起英語書讀起來。
下課了，我心想：“啊，嚇死我了，差點就要被罰站了，下次再也不和同學在上課玩游戲了�！�
當老師不在的時候作文5
宋老師說我們班的都是孫猴子世，總是調皮搗蛋，控制不住自己。今天自修課時老師又開會去了，老虎不在山，猴子稱霸王。
你瞧，我們班的“調皮二人組”又是說話又是滿教室跑；有的.拿出他們“珍藏已久”的玩具；有的拿出自己的貼紙炫耀起來……教室里亂得像鍋粥，作為值日班長的我怎能看下去呢？我便用洪亮的聲音說道：“現(xiàn)在老師不在，我們應該自覺些，一起來讀課文！”可是“搗蛋鬼”應道：“自修課本來就是我們自由分配的時間，既然老師不在，我們就玩吧！”大部分同學覺得有道理，便又玩了起來。我見這招不奏效，便來狠的了：“誰不讀課文就把課抄3遍！”一聽要抄課文，大部分同學們都怕了，乖乖地回到位子上讀課文，可是“調皮蛋”還是不怕：“我就不讀課文，你能把我怎么樣！”我便拿出了我的必殺技――把他的學號記在黑板上，“調皮蛋”見狀，連忙把書拿起來，認真地讀了起來，以求減輕“罪過”。
唉，每當老師不在的時候，教室里就是一鍋粥！課堂紀律的維護要靠我們大家，同學們怎么就不明白呢？如果每個人都能自律一些，那該多好啊！
當老師不在的時候作文6
星期五，我們的班主任——陶老師和語文老師——丁老師都外出了，由我的爸爸——顏老師代課。同學們玩得比以前更“瘋”了，出事的可能性也大了，這不，又出事了。
下午第三節(jié)體育課，盛老師讓大家自由活動。我這個“小書迷”當然坐在座位上看起了書。正當我看得津津有味的時候，突然傳來了一個急切的聲音：“揚帆，不好了！曉挺流血了，快去叫你爸爸�！蔽衣牶箢櫜簧详P書，立刻跟著同學直奔曉挺的身旁——教室外面的.花壇前。只見他站在那兒，皺著眉頭，一副憤怒的樣子。我關心地問：“曉挺，怎么啦？”他指了指旁邊的一個同學，說：“我被他推倒的，你看�！彼呎f，邊卷起褲腳露出了受傷的地方。哦，原來曉挺的膝蓋擦破了一點皮，滲出了一點血絲。我看了看，說：“問題不大，比起我上次摔倒膝蓋出血好多了，沒事的，你先回教室休息一下，這點小事就不用驚動老師了吧！”說完，我就回去繼續(xù)看起書來了。
我想提醒同學們一句：在玩得開心的同時，千萬別忘了注意安全��！
當老師不在的時候作文7
星期二上午第四節(jié)課，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起。趙老師像往常一樣準備上課。突然，聽到廣播：“通知，通知。全體教師到會議室開會，全體教師到會議室開會�！壁w老師聽到廣播后，布置好作業(yè)，交代好班長看好紀律后，就離開了。
剛開始，同學們都趴在桌子上寫作業(yè)。教室里靜寂無聲，只能聽見同學們“沙沙”的寫字聲。
過了一會，教室的寂靜被打破了。我看了看周圍，同學們的作業(yè)都做完了�！皳v蛋鬼們”帶頭鬧了起來。接著，有的同學像剛飛出籠的小鳥似的“嘰嘰喳喳”說個不停；有的吃起了口香糖；還有的同學坐到了別人的位置上……
看那邊，許金棟開起了個人演唱會：“怎么會愛上了他，并決定跟他回家，放棄了我的所有我的一切無所謂，紙短情長�。≡V不完當時年少，我的故事還是關于你啊……”下面一群“粉絲”，一邊起哄，一邊打著“架子鼓”。
再看另一邊，王馨怡和張亞博在打著“電話”。商量著六一表演什么舞蹈。一個說跳鬼舞步，另一個說跳中槍舞……
突然，我發(fā)現(xiàn)在熱鬧的教室里，唯獨張喜燕在靜靜地看書，顯得是那么格格不入。可她專注的.樣子，又是如此的美。
就在這時，耳邊響起炸雷般的響聲：“老師來了，”教室瞬間鴉雀無聲。同學們都恢復了“乖孩子”的模樣。如果我們班像張喜燕的同學再多一點，那該多好啊！
唉！老師不在的時候啊……
當老師不在的時候作文8
“叮鈴鈴“上課的鈴響了，同學們一窩蜂似的涌進了教室，安靜地坐在位置上等待老師前來上課。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘過去了，老師還沒有來，不知是誰說了一聲”老師去開會了“，頓時教室里亂成一窩粥，同學們有的拿出了漫畫書津津有味地看了起來，有的`在聽”笑話大王“講笑話，前俯后仰，索性躺在地上捧腹大笑，有的則拿著作業(yè)在認真地寫作業(yè)，還有的玩起了游戲。
幾個同學在門口”站崗“，隨時向班級里的同學報告情況，忽然，”看門神“叫了一聲”老師來了“混亂的教室瞬間風平浪靜，好像什么事也沒有發(fā)生過。
老師還沒有來，同學們發(fā)現(xiàn)是”看門神“惡作劇，教室里又亂了起來，這時班長忍無可忍了，邊拍著講臺邊大聲喊著”給我安靜，安靜“，無論她怎么叫，都是徒勞，班級里有名的淘氣包小明唯恐天下不亂，挑撥著小雨和小麗，他們兩個吵起來了。
”咚咚咚“老師這回真的來了，原本亂糟糟的教室變得鴉雀無聲，連根針掉在地上都聽得見了。瞧，老師不在時的趣事真多呀!真是老虎不在，猴子稱大王。
當老師不在的時候作文9
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，正在四面八方玩耍的同學們馬上逃回了老窩�？墒牵蠋熣]來呢？
同學們忍了一會兒，生怕老師在外面望風，可過了一會兒，立馬就“風起云涌”亂成一團。這時，班里的五大門神出場了：在劉大仙的帶領下，一窩蜂地涌向了教室門口，只見他們疊羅漢似的一個靠一個，個個脖子伸得猶如長頸鹿。班里同學見有把門的了，便放心大膽地為所欲為。
只見“歌神”張大師一展歌喉：咿呀~咿呀咿呀喲，他唱出的.不是歌曲而是噪音，一到高潮，他就頭伸向前，臉做痛苦狀，“話筒”伸到前桌身上。伸到前桌身上還得了？只見前桌的母老虎一下站起來，兇兇地吼道：“XX！”（名字屬于個人隱私）“歌手”突然卡殼，下一秒鐘身上就多了一“群”巴掌印，真是慘不忍睹。
過了一會兒，搗蛋鬼們覺得太無聊了，便心生歹念。只見他們組團上陣，在門神后圍了一圈，然后突然攻擊，門神們措手不及，“嘩~”一下子被推出門，門神著急了，開始求饒：“大爺，求你了，開個門吧，我上有老下有小啊……”乞求聲一聲高過一聲，終于感化了一些人，把門打開了。這就等于是引狼入室，那些門神開始瘋狂地報復。
突然老師來了，老師越走越近，那些同學絲毫不知道危險來臨……
“站著的，今晚作業(yè)翻三倍”
當老師不在的時候作文10
老師不在的時候，你的班級是“是有序的“，或& other世界上有混亂。？要問我們班怎么樣。請認真聽我說。
有一次老師出去聽課，把原來的語文課改成了自習課，和我們班那個調皮的男生在一起，我很開心。教室像個蜂巢，無數(shù)的蜜蜂在嗡嗡叫；老師像鳥巢，無數(shù)的鳥兒在啁啾；教室里，像一個馬場，無數(shù)的馬在奔跑；在教室里？這些聲音淹沒了班干部的聲音，教室里一片狼藉。一些學生拍著桌子；有的大聲喊叫；有的站在凳子上；有些人坐在桌子上，動作比一個更有趣:
看，“淘氣的國王“蘇明站在桌子上，手里拿著鉛筆盒，揮舞著牙齒和爪子，嘴里嘰里咕嚕地說著:路過，路過，不要錯過，看我精彩的表演！““恐高“小木沒有示弱，做了一個調皮的`鬼臉，折了一個紙飛機，向小李開槍。小李不管三七二十一，摸了摸快擦，問&其他；恐高“扔掉。只聽“嗖“1、那塊橡皮剛剛撞到&其他；恐高“在他的額頭上，他痛苦地咧嘴笑了:哎喲？哎喲？“
漸漸的，蜜蜂累了，小鳥累了，馬累了，教室安靜了，學習委員布置作業(yè)了？這時，寫字的刷聲和學生的呼吸聲連接在一起。
漸漸地，學生們做完作業(yè)后，蜜蜂又嗡嗡叫了，鳥兒又叫了，馬又開始跑了。你看，這樣的課不能叫“第一類混沌？
當老師不在的時候作文11
早晨，同學們在教室里讀書，老師在那監(jiān)督我們。沒幾分鐘，有同事來喊老師，說有事。他匆匆叮囑我們兩句，讓我們好好讀書，就離開了。
老師剛走出去，同學們就講話了。“嘿，來不來打牌�！蹦承┠懘蟀斓膶W生竟打起了撲克牌；還有的人鉆在抽屜里看起了小說，津津有味；還有的人干脆下地，鬧了起來。整個教室成了一鍋粥。
大家玩得正開心時，老師突然回來了�！案陕�，怎么這么吵�！币活w炸雷響了起來了，把同學們嚇得半死。
“你們真的太不自覺了，我一走，就吵。”老師的臉憋得通紅，脖子上的青筋一根根爆出，“打牌的，吵鬧的，不自覺的，每個人寫一篇作文，不能少于500字。明天交�！�
我們驚呆了，個個都張起了大嘴巴。有些被罰的人還似乎不服氣，低著頭嘰嘰咕咕的，一副不甘愿的`樣子。
“我知道你們不服氣，但想一想，你們寫作文，那是為了誰？”老師的臉由雨轉陰，語氣變成有些溫柔。
聽了老師這句話，我們慚愧地低下了頭。
我們都應該遵守紀律，做一個好學生。因為無論學到了什么，都是自己的，誰也搶不走。
當老師不在的時候作文12
“�！！！�，上課鈴打響了，同學們趕忙跑進教室，拿好書，端正地坐好，等待老師的到來。
大約過了五分鐘，還不見老師來，同學們都小聲地議論著，大家都以為老師不會來了，一個個原形畢露，鴉雀無聲的班級亂得像一鍋粥。同學們有的看漫畫，有的一起聊天，有的在班級里玩起了“老鷹捉小雞”，甚至有的'打起了架……課代表急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，但也無可奈何。
這時，一位同學想了一個辦法，可以讓班級安靜下來一會兒，就是讓課代表當次“放羊娃”，課代表心領神會，謝過那位同學，然后大喊：“老師來了！”頓時，班級里鴉雀無聲，但幾分鐘后，老師還沒來，同學們都知道了課代表在騙他們，再也不相信課代表的“鬼話”了。
沒想到，這次老師真來了，課代表想讓同學們吃點苦頭，所以沒說。當老師走進班級時同學們還渾然不知，各干各的事，結果被老師給看見了，我們可遭殃了。今晚作業(yè)除課代表外，人人翻倍。唉！下次一定不能這樣了！
老師不在時，一定要守紀律哦！
當老師不在的時候作文13
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是語文課。我們的語文老師是學校的校長，所以是時不時上課就要晚一點。
我的同桌一上午課就問我：“這節(jié)課上啥呀，小朱？”我拿出我的文具盒打開對她說：“是語文課�！蓖酪贿吥闷鹫n本，一邊對我說：“太好了，今天上課就能晚點了�！闭f完，幾個男生也不耐煩，便離開座位到講臺那兒學老師咳嗽了幾聲。還有人站到桌上在說：“老師不在，不在……”我身為班上的紀律委員，我一定要出馬了。我上去拍了拍講臺，沒人聽，那幾個調皮鬼反而越鬧越厲害了。我抓了幾個調皮鬼到前面罰站，他們終于聽話了。可是還有幾個“搗蛋大王”竟然偷偷溜出去上廁所了，過了一會兒，“哈哈！”老師終于來了，他們那幾個可慘嘍！
“咚咚咚，咚咚咚。”教室里頓時安靜了下來，我們看著老師那嚴肅的臉。每個人的`頭都低下來了，老師嚴肅地說：“除了紀律委員，其他人抄寫1~4單元生字詞，一個5遍�！卑嗉壚镱D時就像下了雨一樣，陰沉沉的。下課了，除了幾個搗蛋鬼出去玩了會兒，其他都在寫作業(yè)。
事后我總覺得納悶，為什么他們都生氣呢？他們難道不知道應該為自己學習嗎？
當老師不在的時候作文14
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學們立刻回到座位上坐好，靜靜地等待老班來上課。五分鐘過去了，有些同學按捺不住了，在底下交頭接耳。十分鐘過去了，老班依然沒有來。這時，我們派一個人在門口守著，生怕老師搞突然襲擊。有了這位“崗哨”我們才放心的開始玩。
瞧，調皮蛋王延和張樂康居然還對起了歌兒，這聲音，真是慘不忍睹哇！你看，勤奮好學的班長正在苦攻《史記》吶，我真該向她學習！那邊，還有女生在開茶話會呢！她們有時笑成一團，有時為了自己喜歡的明星爭論不休、吵得面紅耳赤也不肯認輸……看著她們熱火朝天的`聊著，我心里直癢癢，于是我便跑過去和她們一起，因為我找的話題十分對她們的口味，所以我很快就融入了她們的這個小群體。這時，班干部也許是看不下去了，大叫一聲：“別講了，再講我就要去叫老師了！"可我們對他的喊叫不聞不問，繼續(xù)聊。突然“崗哨”大叫：“老師來了，老師來了！”我們以迅雷不及掩耳之勢回到自己的位置，立馬拿起數(shù)裝做“一直很安靜”的模樣。哦~原來是隔壁班的吳老師��！我們見老師沒來，便又開始了，這才開始沒多久，老師就突然從后門“竄”出來，說：“剛剛玩的開心吧！”隨后在黑板寫下：老師不在的時候。對我們說：“寫！”我們原來中了老師的詭計呀！
當老師不在的時候，教室是我們的自由天地！
當老師不在的時候作文15
當老師不在的時候，同學們有的講小話，還有的在教室里你追我打，可我們班的同學可不一樣，現(xiàn)在我就帶你去看看我們班的同學們吧!
“叮叮叮……”上課鈴響了，同學們趕緊跑回教室，等待著老師來給我們上課，大約過了十分鐘，老師還沒來，一般情況下方老師是早早就來到了教室，可今天老師卻遲遲不來，有些大膽的同學在黑板上亂畫;還有的在前門瞟瞟老師有沒有來。有些膽子更大的，從后門溜出來悄無生息的走到前門把門猛的一開，冒充一下“老師”，來嚇嚇同學們……
那些調皮蛋瞟了一下外面，一看老師沒來，就對教室里一喊：老師來了!教室里頓時鴉雀無聲，那個調皮蛋又說：“才怪!嘻嘻，被我嚇到了吧�！庇谑谴蠹乙黄饎邮肿崃怂活D。
第二次那個調皮蛋又瞟了一下門外，呀!老師來了!他又喊一聲：老師來了!同學們以為他又騙人的，就繼續(xù)調皮，一會兒老師真的.來了，看到教室里的情景，驚訝的下巴都要掉下來了，老師發(fā)火了……
今天，我們挨了一頓好批。
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