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【必備】寫(xiě)人三年級(jí)作文300字集錦十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇1
父親既是我的貼心朋友,又是我們家的快樂(lè)小助手。
父親是電力局的一名普通工作人員,但他工作非常認(rèn)真,只要局里有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察,他們單位的領(lǐng)導(dǎo)就讓他寫(xiě)材料,他每次寫(xiě)的稿子都能讓母親和我贊嘆不已,領(lǐng)導(dǎo)們也紛紛地拿他的`材料做范本。
父親還有很多優(yōu)點(diǎn)。閑暇之余不但教我寫(xiě)作還教我練習(xí)鋼筆字,因?yàn)樗淖址浅F粒摴P行書(shū)和毛筆草書(shū)都堪稱一絕。
父親常常吸著煙,幽默風(fēng)趣地在房間里踱來(lái)踱去,每天都會(huì)讓我們?nèi)胰藰?lè)得前仰后合。記得有一次,母親從網(wǎng)上購(gòu)了一臺(tái)面包機(jī),這時(shí),父親突然跑過(guò)來(lái)說(shuō):“咱們家又多了一只雞了!蔽宜奶幙戳丝矗啥蜕忻恢^腦,半天才明白過(guò)來(lái),父親說(shuō)的“雞”原來(lái)是家用電器呀!
我的父親就是這樣的一個(gè)人。他既是我們家的開(kāi)心果,又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要加倍努力學(xué)習(xí),做一個(gè)像父親一樣知識(shí)淵博,樂(lè)觀豁達(dá)的人。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇2
我的爸爸長(zhǎng)著一頭又濃又黑的短頭發(fā),大大的眼睛,耳朵上面架著一副眼鏡,斯斯文文的.樣子。身高1米7,很胖,肚子又大又圓。
我爸爸經(jīng)常出差,即使回到家也還有很多事要做。可是爸爸每次一回家,放下行李總是先要詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,檢查我的作業(yè)。遇到一些我不會(huì)的題,爸爸總是不厭其煩地給我講解,直到我全部懂了,他才開(kāi)始忙著做他的事情。
我很小的時(shí)候爸爸就經(jīng)常帶我出差,說(shuō)是讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。記得三歲那年,爸爸就帶我去昆明參加“世界博覽會(huì)”了,回家的時(shí)候我們還坐了飛機(jī)。后來(lái)在電視上看到有關(guān)昆明的圖片,我告訴奶奶,奶奶還不相信呢!
媽媽說(shuō)實(shí)際上我剛滿月就開(kāi)始第一次旅游了。我去過(guò)的地方有:長(zhǎng)春市、北海市、北京市、大連市、蘇州市、南寧、昆明、長(zhǎng)沙、上海、廣州、鄭州、欽州、張家界、桂林等等。
爸爸工作非常出色,做什么事情都很認(rèn)真,哪怕是玩游戲,他也會(huì)玩得非常投入。有一次,爸爸在玩電腦游戲,媽媽要去買菜,叫爸爸先煮飯,結(jié)果媽媽回來(lái)看見(jiàn)飯還沒(méi)煮,就問(wèn)爸爸,沒(méi)想到爸爸卻說(shuō):“你有叫我煮嗎?”
這就是我的爸爸。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽個(gè)頭不大,扎了一根又粗又長(zhǎng)的大辮子。她開(kāi)心的`時(shí)候,會(huì)哈哈大笑,眼睛瞇成一條縫;生氣的時(shí)候,會(huì)瞪大眼睛,兇得像只大老虎。
媽媽很辛苦。她除了上班以外,還要做很多家務(wù)。比如:做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生……當(dāng)然,有時(shí)候我也會(huì)幫忙做一些力所能及的家務(wù)活。我們家離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以每個(gè)上學(xué)的日子,我和媽媽都必須很早起床。媽媽不僅要為我做早飯、還要每天騎電瓶車送我到學(xué)校。她一邊騎車,一邊還會(huì)關(guān)心地問(wèn)我:“你冷不冷?”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ),深深地感動(dòng)了我。
媽媽的廚藝高超。她會(huì)燒很多菜,有茭白炒肉絲,有椒鹽排條,有骨頭冬瓜湯等。尤其是那道紅燒排骨,色香味俱全,特別好吃。只要我一想到,就會(huì)忍不住直流口水。
媽媽對(duì)我很負(fù)責(zé)任。我不會(huì)做作業(yè)時(shí),她會(huì)耐心地教導(dǎo)我。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話是:“寶貝,把頭抬起來(lái),要保護(hù)好視力。”說(shuō)來(lái)也怪,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總會(huì)不由自主地低下頭去。有了媽媽的提醒,我的視力依然棒棒的。
總之,我有一個(gè)好媽媽,在我的眼里,她比誰(shuí)都強(qiáng)。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇4
我們班有一位這樣的男生:他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,小小的眼睛笑起來(lái)好像瞇成一條縫,他還有一對(duì)彎彎的眉毛就像一個(gè)彎彎的小船。一張小小的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)洪亮有勁。他身強(qiáng)力壯,每天都穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,看起來(lái)十分精神!
他博學(xué)多才,上課特別喜歡舉手回答問(wèn)題。有一次數(shù)學(xué)老師出了一道題,同學(xué)們都你看看我我看看你都不會(huì),只有他十分自信地站起來(lái)說(shuō)出了那道題的答案。老師和同學(xué)們都十分佩服他,理所當(dāng)然的他就被數(shù)學(xué)老師欽點(diǎn)成我們班的數(shù)學(xué)課代表,同學(xué)們都羨慕極了!
他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異,體育也很出眾,特別是跑步項(xiàng)目。記得有一次跑步比賽,他跑了全班第一名。緊接著體育老師又推薦他去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽跑項(xiàng)目,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,他站在跑道上左腳在前,右腳在后,弓著身子,像一把隨時(shí)彈射的弓箭。只聽(tīng)發(fā)號(hào)聲一響,他就像一只敏捷的燕子,“唰”的`一聲飛了出去。在同學(xué)們的歡呼聲中他得到了第一名,同學(xué)們都替他高興!
這就是我們班學(xué)習(xí)好,運(yùn)動(dòng)也好的周博睿。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇5
她,上課風(fēng)趣幽默。她,總說(shuō)學(xué)習(xí)不能太死板、呆板,要靈活運(yùn)用才能事半功倍。她就是我的班主任:楊老師。
楊老師長(zhǎng)的挺好看的:一頭烏黑筆直的頭發(fā),一雙雪亮的'眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,能讓同學(xué)們心服口服。楊老師有許多優(yōu)點(diǎn),像對(duì)待工作認(rèn)真,教學(xué)方式新穎,關(guān)愛(ài)同學(xué),做事持之以恒等。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)楊老師做事持之以恒和她關(guān)愛(ài)同學(xué)。
說(shuō)她做事持之以恒,那簡(jiǎn)直太對(duì)了,什么?你不相信,我可是有事實(shí)的哦。那次,中心校來(lái)檢查,由于是期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間很緊,搞的學(xué)校忙上忙下、忙前忙后,我們班也不例外。楊老師組織大家搞衛(wèi)生。放學(xué)了,楊老師還留下幾個(gè)同學(xué)做掃尾工作同學(xué)走了,楊老師還在那掃地。第二天,教導(dǎo)主任當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)我們班。
楊老師也很關(guān)心同學(xué),那天下雨,楊老師看見(jiàn)我和弟弟沒(méi)有傘就那他的傘給我一起用,一直我送回家。
這就是我最敬佩的人:楊老師。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,已經(jīng)度過(guò)了八個(gè)六一兒童節(jié)。
我有一頭烏黑的頭發(fā),像黑森林一樣黑、一樣密,我想:如果有人走進(jìn)去,一定會(huì)找不到東南西北,迷失方向的。彎彎的眉毛像兩把大刀似的。眉毛下鑲嵌一雙炯炯有神的大眼睛。我有一對(duì)大耳朵,媽媽說(shuō):大耳朵是有福之人。我一聽(tīng)心里美滋滋的`。我挺直的高鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴?雌饋(lái)長(zhǎng)得虎頭虎腦。
我的愛(ài)好是看書(shū),記得有一次,我在看書(shū),書(shū)里那生動(dòng)的語(yǔ)言像磁石一般把我深深吸引住了,直到報(bào)時(shí)鐘報(bào)時(shí):咚,現(xiàn)在時(shí)刻,下午一點(diǎn)整,溫度報(bào)氏15度時(shí)我才想起去吃飯,哪知,媽媽已經(jīng)把盤子收起來(lái)了。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)嘗試。有一次,家里的紗窗掉了下來(lái),許多灰塵一股腦地往家里鉆,我找來(lái)一把椅子,站在上面,把紗窗扶了起來(lái),東弄弄、西倒倒,競(jìng)?cè)恍藓昧耍?/p>
我的缺點(diǎn)是有一點(diǎn)兒膽小。有一次爸爸媽媽都出去了,我把窗簾關(guān)上睡覺(jué)了,由于那時(shí)候風(fēng)大,窗簾不停地抖動(dòng),我害怕極了,哆哆嗦嗦地說(shuō):出來(lái)!鬼,我已經(jīng)看見(jiàn)你了!我打架可是可是很厲害的!你快一點(diǎn)兒走,否則否則我叫你有來(lái)無(wú)回!我拉開(kāi)窗簾一看,矣!什么都沒(méi)有。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你是否愿意和我交朋友呢?如果是,那是快快行動(dòng)吧!
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇7
我的爸爸高高的個(gè)子,眉清目秀,烏黑的頭發(fā),讓爸爸看上去特別精神。還有那不算太挺拔的`鼻子和圓潤(rùn)的鼻頭,一看就能聚財(cái)!
我的爸爸很好學(xué)。記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我喜歡玩溜溜球。一天放學(xué)回家,我早早地把作業(yè)做完了,我又拿出溜溜球玩,這時(shí),爸爸正好下班回來(lái),看見(jiàn)我手上的溜溜球就好奇地對(duì)我說(shuō):“可以借老爸玩一下嗎?”于是我毫不猶豫地把溜溜球給了爸爸。爸爸開(kāi)始不會(huì)玩,球在他手里總是不聽(tīng)使喚,玩了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有學(xué)會(huì),爸爸急得頭上直冒汗,臉漲得通紅,顯得很無(wú)奈。我立即拿過(guò)球一邊示范一邊對(duì)爸爸說(shuō):“等溜溜球滑到最底下,你再一提一提地往上拉!卑职职凑瘴艺f(shuō)的方法,連續(xù)來(lái)回拉了好幾次,終于慢慢的學(xué)會(huì)了。爸爸拉著我的手:“你是我的小老師,看來(lái)學(xué)無(wú)止境!”
課余時(shí)間,我和爸爸越玩越上癮,越玩越有趣。媽媽看見(jiàn)我和爸爸“貪玩”的樣子說(shuō):“真是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小頑童。 惫..家里傳出一陣歡樂(lè)的笑聲。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇8
我有一個(gè)妹妹,她長(zhǎng)得既美麗又可愛(ài)。她那炯炯有神的大眼睛總是閃著智慧的光芒,她的嘴巴小小的,只要嘟起嘴巴就能掛上一幅畫(huà)。你問(wèn)她叫什么名字?我就告訴你吧!她就叫許梓寒。
記得有一次,媽媽爸爸都不在家,我就自己學(xué)著洗頭。我洗頭的時(shí)候,頭上冒出了許多的泡泡。妹妹走過(guò)來(lái),就說(shuō):“姐姐,你的頭好像一個(gè)大蛋糕啊!”說(shuō)完,她就舔了舔嘴唇,去看電視了。這就是我的.妹妹。
一個(gè)愛(ài)幻想的女孩子。
還有一次,媽媽帶我和妹妹到濱河路玩。走了一會(huì)兒,媽媽就碰到了她的朋友。正當(dāng)媽媽跟她的朋友聊天時(shí),我就看到一個(gè)小妹妹走了過(guò)來(lái)。原來(lái),這個(gè)小妹妹是媽媽的朋友的女兒。∥揖蛯(duì)這個(gè)小妹妹說(shuō):“小妹妹,你能不能和我的妹妹比高矮呀?”“好呀!”小妹妹說(shuō)。她們兩個(gè)比完高矮,我就說(shuō):“妹妹,你輸了,因?yàn)槟惚刃∶妹冒珟桌迕住!眿寢屄?tīng)了,笑了,小妹妹聽(tīng)了,也笑了。這就是我的妹妹。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇9
古今往來(lái),人們常把老師比作人類靈魂的工程師,贊頌他們培養(yǎng)出了一批又一批的人才!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句是對(duì)老師的最絕妙的寫(xiě)照。老師的奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)在激勵(lì)著我刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
您早出晚歸,婆口佛心地教導(dǎo)我們,您生病了也不休息,您在我童稚的心靈中播下了美好的種子……
老師,有一次,我有了一點(diǎn)好成績(jī),老師您又是表?yè)P(yáng),又是鼓勵(lì),工作負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生?偠灾,言而總之,我的每一次進(jìn)步,都包含著老師們的辛勞,浸透著老師們的`心血。
老師,有一次,我向您請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題,您細(xì)心的跟我講,您是那么可親,那么和藹,您的一字一句都很讓人能明白,能夠了解。
所以,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),一定不會(huì)讓您失望,我要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),一棵有知識(shí)的參天大樹(shù)!
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇10
我們上了三年級(jí),又迎來(lái)了我們的新語(yǔ)文老師——彭老師,
彭老師是男的',斯斯文文的,身高可能有一米七左右,戴眼鏡的,一看就知道是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。彭老師普通話既標(biāo)準(zhǔn)又流利,出口成章,不愧是學(xué)校的名師。
上課了,彭老師和藹可親。不聽(tīng)課的同學(xué),彭老師不會(huì)直接點(diǎn)名,而是,輕輕告訴我們說(shuō):“誰(shuí),誰(shuí)是大笨蛋。”全班一笑,不聽(tīng)課的同學(xué)注意力就回來(lái)了。有時(shí),他會(huì)根據(jù)題目為什么那么多人錯(cuò)來(lái)講解。有一次,同學(xué)們沒(méi)有看題目就做了,彭老師就舉了一個(gè)例子:長(zhǎng)官叫你打一個(gè)萬(wàn)字,只聽(tīng)一聲,把長(zhǎng)官都打死了。一樣是打就看有沒(méi)有按題目要求去做事。
下課了,老師坐在凳子上休息,喝喝水,看著我們的課間活動(dòng),有時(shí)批改卷子,有時(shí)向同學(xué)們了解情況。
多么好的老師。
我相信,彭老師一定能把我們班創(chuàng)造得更好!
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