描寫一個人的作文（通用4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫一個人的作文（通用4篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　描寫一個人的作文1

　　她，是多么美麗，懷有一顆善良的心。她，在我心中是多么耀眼，即使她并不美，但卻有顆美麗的心靈，她就是我那偉大的——母親。

　　母親是世界上最愛我們的人，她的笑容永遠銘記在我的腦海中，她的愛是無私的，是永恒的，，她的愛是多少錢也取代不了。

　　我們今天的成功，是她給我們一次次的鼓勵，失敗，她總是安慰我們：“不要傷心，只要努力，你將會成功。勇敢向前邁一步吧！勝利在等著你�！�

　　母愛如潮，母親生下了我，培育了我12年，鼓勵了我12年，安慰了我12年。我永遠記住我：的失敗，讓母親的'臉上充滿淚水，我的成功，讓母親臉上充滿了熱情洋溢的笑容。

　　母親啊，我愛你！是你培育了我，安慰了我，鼓勵了我，我忘不了你—我偉大的母親，我非常的感激你，我的好母親。

　　描寫一個人的作文2

　　我們班的班長最愛打人，她長著大大的眼睛，鼓鼓的大肚子，高高的鼻子，大大的嘴巴，長長的頭發(fā)，穿著一身校服，看起來很霸道。

　　記得有一次課間休息時，我和幾個同學在操場玩，我們玩的正開心的時候，忽然班長來了，我一看不妙，“三十六計走為上計”，跑��！我想：要是被班長抓住，她一定要把我們打哭。

　　這時，班長突然開口說：“給我站�。　蔽乙宦牪幻�。一場暴風雨快要來了，我聽她說后就想：她說話的口氣怎么這么像強盜一樣，就好像我們走進了她的領(lǐng)地一樣，只能跑，我又想還是別跑了。話音剛落，她又怒氣沖沖地說：“給我站��！”我只好停了下來。班長走了過來說：“是誰先跑的？”他們一起都指著我，頓時，我的火氣竄上心頭：“什么呀！一點義氣都不講！”我一看：“哈哈，班長沒打我”，而是大的那些人。她一會打頭，一會踢腿，打的他們都說：“好疼呀好疼呀！”哈哈，這就是指我的`下場。我已經(jīng)笑得前俯后仰了。

　　這就是我們的班長，一個愛打人動手卻很正義的人！

　　描寫一個人的作文3

　　我班里有一個愛騙人的同學，他個子不算很高，看起來瘦瘦的，頭小小的，頭發(fā)黑黑的.，眼睛小小的，嘴巴也小小的，什么都是班里最小的，但他最喜歡騙人了。

　　有一次上美術(shù)課的時候，我沒有帶筆，他借了我一支筆，我從內(nèi)心感激他，我們美術(shù)課上完了，我去把筆還給他，他對我說：“這個筆送你了。”我聽到了，心里美滋滋的，對他說：“謝謝你�！蔽倚睦锵耄哼@個同學真好，真大方�？墒浅龊跷乙饬�。又一次美術(shù)課他沒有帶筆，于是，他對我說：“上次美術(shù)課，我不是給你一支筆嗎？我要給你要回來。”我心里很生氣，想：這個同學真是太騙人了。沒辦法，我只好又將筆給他了。

　　還有一次，他對我說：“我給你幾個本子，下一個星期五，我給你�！蔽覍λ�說：“好呀，說好了，下一個星期五給我�！庇谑俏覞M心期待地等到了下一個星期五，我一大早就對他說：“你不是對我說這個星期五給我?guī)讉�本子嗎？這一天已經(jīng)到了你快點給我�！彼�裝作驚訝狀，說：“我有這么說嗎？”我心里想：氣死我了，你這個人。你已經(jīng)騙我兩次了。我對他說：“我再也不信你了�！�

　　這個就是我那愛騙人的同學。

　　描寫一個人的作文4

　　我的同學是光頭，眉毛淡淡的，眼睛很小，笑起來幾乎就看不到眼睛了，鼻尖有一點往上，嘴巴不大不小，愛穿白色衣服和褲子，愛穿藍色運動鞋，你們知道我為什么說他調(diào)皮嗎？那就從那件事說起吧！

　　記得有一次，體育課下課，休息時間，我們發(fā)現(xiàn)放學的大門是開著的`，我對他說：“哥，我們出去吧？”他說：“OK！”說完，我們就悄悄走出去了。當時，我們開心的跳了起來：“自由了�！闭l知，老師沒看見我們，就著急地找我們，我們剛從校外回來，就被老師逮了個正著，“這下可完蛋了�！崩蠋焽绤柕膯枺骸澳銈兏墒裁慈チ�？”我和同學一起小聲地說：“出去玩去了�！崩蠋熒鷼獾卣f：“我不想把事情鬧大，沒我的允許你們以后不能離開我的視線�！蔽彝瑢W笑瞇瞇地說：“老師我們不出去了，我們一直在你的視線內(nèi)，在你身邊，就算你回家，我們都跟著你，就算你的視線要離開我們，我們都不愿意……”老師馬上就堅持不住了，笑嘻嘻的說：“好了好了，以后你離開我的視線就可以了。”看到老師笑了，我們倆就趕快溜了！這件事后我想：這同學真好玩，簡直是一個翻版唐僧。這件事后我和他的感情更深了。

　　我這位同學雖然說話調(diào)皮，但我很喜歡這個同學。

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