【推薦】寫(xiě)人三年級(jí)作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)人三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
我們生活在一個(gè)多姿多彩的社會(huì),在我們身邊有許多熟悉的人,今天我就來(lái)介紹我最友好的同學(xué)。
我的同學(xué)他叫姚宇峰,他是我的好朋友,我們也住在同一個(gè)小區(qū)里。他個(gè)兒高,大塊頭,留著一頭烏黑的短發(fā),小眼睛,高鼻梁,有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴他特別愛(ài)笑,笑起來(lái)可愛(ài)極了!
在學(xué)校,我們是互幫互助的好伙伴,遇到困難我們會(huì)兒互相幫助。當(dāng)我遇到不會(huì)做的課難題時(shí),他會(huì)耐心的教我,直到我聽(tīng)懂會(huì)做為止。
有一次,我要參加學(xué)校組織的跳繩比賽,但我的.跳繩沒(méi)有帶到學(xué)校,我非常著急,他立馬把他的跳繩遞給了我,我很高興我能有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。
每個(gè)星期回家,他總會(huì)熱情的邀請(qǐng)我去他家里玩,把他最喜歡的玩具和零食跟我一起分享,我們?cè)谝黄鹆送娴梅浅5拈_(kāi)心!
這就是我的同學(xué),他熱情好客,樂(lè)于助人,活潑開(kāi)朗!期待我們永遠(yuǎn)是最好的同學(xué)和朋友。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
在生活中,讓我最敬佩的人是我的外公。外公中等身材,大大的眼睛,高高的鼻梁,一副慈祥的面龐,使人總感到那么和藹可親。雖然外公今年已經(jīng)70歲了,但他走起路來(lái)總是那么精神抖擻。
我的外公是個(gè)心靈手巧的人。每當(dāng)家里的物品出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),外公都會(huì)把問(wèn)題迎刃而解,因此我常常向外公請(qǐng)教。記得在去年的元宵節(jié),我在外公的.指點(diǎn)下打算做盞蛇燈參加學(xué)校組織的燈盞活動(dòng)。但在如何擺放蠟燭這個(gè)問(wèn)題上遇到了困難,蛇燈如果長(zhǎng)、細(xì),那么蠟燭就點(diǎn)不起來(lái),因此必須把肚子放大些。于是外公就開(kāi)始精心構(gòu)思:先畫(huà)圖樣,再按照?qǐng)D樣用細(xì)鐵絲做出小模型,然后再在小模型的骨架上找問(wèn)題、解決問(wèn)題。終于,在外公的一雙巧手的幫助下,我的蛇燈大功告成,而且還被學(xué)校評(píng)為了一等獎(jiǎng)。外公還喜歡種花,他常常給花兒澆水、修剪,花兒在外公細(xì)心的呵護(hù)下開(kāi)得嬌艷無(wú)比,引來(lái)鄰居對(duì)外公的稱贊。
我的外公不但手巧,而且還多才多藝。他能用畫(huà)筆畫(huà)出美麗的圖畫(huà),就像馬良一樣,畫(huà)得每一個(gè)事物都是那樣栩栩如生;他能寫(xiě)出一手好字,看上去給人一種很有力度的感覺(jué);他打的太極拳很棒,行如流水,柔中有剛;他還會(huì)拉出一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的二胡曲,當(dāng)我在拉二胡時(shí),也少不了向外公請(qǐng)教,外公總會(huì)耐心地輔導(dǎo)我,幫我渡過(guò)難關(guān)。我的二胡水平之所以能順利地考過(guò)十級(jí),我知道這和外公對(duì)我的辛勤付出是分不開(kāi)的。
我敬佩我的外公,我為有這樣一位外公而感到幸福、自豪!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
我的好朋友名叫王一曉,她呀中等身材,皮膚白白的,經(jīng)常扎著馬尾辮,她穿著那身漂亮的衣裳,就像一位可愛(ài)的小公主。
王一曉是個(gè)非常樂(lè)于助人的小女生。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們到公園去玩,玩得正開(kāi)心,忽然,聽(tīng)到一陣哭聲,我和王一曉立即跑了過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)小女生被石頭絆倒了,王一曉剛要去扶,我卻攔住了她,搖著頭,擺擺手說(shuō):“我們快去玩吧,管她呢!別浪費(fèi)時(shí)間!
只見(jiàn)她眉頭緊皺,生氣地對(duì)我說(shuō):“要是你摔成這樣沒(méi)有人管你,你心里是什么滋味?”
聽(tīng)了王一曉的`話,我感到非常慚愧,走上前去,把小女孩扶了起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩開(kāi)心的走了,我也感覺(jué)好開(kāi)心。王一曉真是一位助人為樂(lè)的好女孩。
記得還有一次,我忘記拿畫(huà)筆,而無(wú)法畫(huà)圖,王一曉看見(jiàn)了,就把畫(huà)筆借給了我,可是老師看見(jiàn)她沒(méi)有畫(huà)筆,就批評(píng)她一頓,我看見(jiàn)了以后,就更加慚愧了。
放學(xué)后,我來(lái)到王一曉的家,我低下頭,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,王一曉,我不應(yīng)該那么的自私,你還在生我的氣嗎?”
王一曉說(shuō):“沒(méi)有,我并沒(méi)有生你的氣,而且這些事都已經(jīng)過(guò)去了,不用計(jì)較!
從此以后,我改掉了自私的毛病,謝謝我這位樂(lè)于助人的好伙伴,是她教會(huì)了我?guī)椭鷦e人。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
男孩是女孩從小到大的鄰居,他一直深愛(ài)著女孩。
女孩把男孩當(dāng)親哥哥一樣對(duì)待,他們無(wú)話不談。
長(zhǎng)大之后,男孩成了一家飯店的部門(mén)經(jīng)理,女孩只是這家飯店的一個(gè)服務(wù)人員。
女孩并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯匚魂P(guān)系,對(duì)男孩表示自卑。她還是一樣,對(duì)生活充滿了希望,對(duì)男孩講述她身邊的人和事,她相信男孩能夠懂她:她對(duì)他只有親情。
但男孩誤會(huì)了,他以為女孩每天跟他的講話是因?yàn)橄矚g他。因此他也更深愛(ài)女孩了,并在努力奮斗,他要讓她因?yàn)樗院馈?/p>
一次,男孩的姐姐找到了女孩,希望女孩能夠陪伴男孩。女孩被這突如其來(lái)給蒙了,后來(lái)才得知男孩得了癌癥,不久便會(huì)死亡。女孩答應(yīng)了。
有了女孩的.陪伴,男孩很幸福地離開(kāi)了人世。
男孩的姐姐給女孩一筆錢(qián),說(shuō)是作為補(bǔ)償。女孩拒絕了。
男孩離開(kāi)的第二年,女孩辭掉了工作,到貧困山區(qū)做了志愿者。女孩說(shuō)她會(huì)很幸福,因?yàn)橛心泻⒃谔焐弦恢笨粗?/p>
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
我的弟弟名叫李毅,他是一個(gè)勤奮好學(xué)、懂禮貌的好孩子。
我的弟弟上二年級(jí)了。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛顯得分外可愛(ài)!每當(dāng)他笑時(shí),就會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,十分引人注目。
我的弟弟非常勤奮好學(xué)。記得有一回我和媽媽坐車(chē)去弟弟家,到了門(mén)外,只聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,推門(mén)一看,原來(lái)是弟弟在讀課文,于是,我問(wèn)他:“你讀到第幾課了?”他說(shuō):“我讀到第8課了!”我問(wèn):“那你1?7課的生字會(huì)寫(xiě)嗎?”他回答說(shuō):“會(huì)呀,就連沒(méi)有學(xué)過(guò)的生字我都會(huì)寫(xiě)!”當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)不相信,便說(shuō):“那我給你聽(tīng)寫(xiě)一下吧!”哪知弟弟不慌不忙回答道:“好啊!”于是,我先給他聽(tīng)寫(xiě)了一個(gè)最難的但他沒(méi)有學(xué)過(guò)的生字,那知弟弟“刷刷刷”,幾筆就寫(xiě)出來(lái)了,而且完全對(duì),我真是太佩服他了!媽媽也說(shuō):“李毅真是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子!”
我的'弟弟既勤奮好學(xué)又懂禮貌。記得那次我和媽媽坐車(chē)到弟弟家。他一見(jiàn)到我們,就說(shuō):“姐姐好,大姨媽好!”等我們坐到沙發(fā)上,他就給了我們一人一杯水,并說(shuō):“姐姐、大姨媽喝水!”我問(wèn)弟弟:“別人來(lái)你家做客,你也是這樣做的嗎?”弟弟聽(tīng)了我的話后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是!”我說(shuō):“也是這樣做就對(duì)了,你一定要堅(jiān)持下去,做一個(gè)懂禮貌的好孩子!”
這就是我的弟弟,他就是這么勤奮好學(xué),就是這么懂禮貌,就是這么討人喜歡,你們喜歡他嗎?
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6
人世間的真情就像一張綴滿愛(ài)意的大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人們的心扉,就像人與人之間需要互相關(guān)心、幫助。
在一個(gè)夏天。放學(xué)了,我哼著小曲,背著書(shū)包走在回家的路上。這時(shí)我就像一只被放飛的`小鳥(niǎo)翱翔在蔚藍(lán)的天際,別提多自由了。
到了家門(mén)口,我從書(shū)包里掏出鑰匙打開(kāi)門(mén),可是我扭錯(cuò)了方向,鑰匙斷在鎖孔里拔不出來(lái)了。那時(shí)的我心急如焚,生怕下一秒媽媽就回來(lái)了。
后來(lái)又一個(gè)鄰居看見(jiàn)我就問(wèn):“冰冰,你不是有鑰匙嗎?怎么不進(jìn)家里去?”
我說(shuō):“鑰匙斷在鎖孔里拔不出來(lái)了!
后來(lái)她就用她長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲去扣鑰匙,可是扣不出來(lái)。之后她用鑷子去夾出鎖孔里的鑰匙。她半蹲著用左手拿著鑷子向右轉(zhuǎn)了一圈,就把鑰匙從鎖孔里夾出來(lái)了。
我開(kāi)心的笑了起來(lái)。她又問(wèn):“你媽媽什么時(shí)候回來(lái)?”
我說(shuō):“九點(diǎn)!
她問(wèn):“那你吃什么?”
我說(shuō):“媽媽給了我錢(qián)讓我去買(mǎi)方便面吃。”
她又說(shuō):“方便面不營(yíng)養(yǎng),你要不到我家去吃吧?!你正好也可以寫(xiě)下作業(yè)!
于是,我跟著她走進(jìn)了她家,這是我第一次來(lái)她家,我稍稍打量一番,家不算太大,可是家里的擺設(shè)簡(jiǎn)潔大方,看得出她是個(gè)能干的人。
我在她家吃過(guò)晚飯后,寫(xiě)完了作業(yè),媽媽就到她家來(lái)把我領(lǐng)走了。
從那以后,我每次見(jiàn)到她,總會(huì)甜甜的叫一聲:“阿姨好!”她也會(huì)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7
我的媽媽有一張瓜子臉,比較瘦,一笑起來(lái),嘴巴旁就出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩,可漂亮了,我希望她天天都笑。她的頭發(fā)卷卷的,因?yàn)樗貏e愛(ài)漂亮,所以每天都向我訴苦:“怎么這么多白頭發(fā)呀!”
她喜歡練字,等家里的活都干完了,就會(huì)提筆練字。日子久了,她寫(xiě)的字越來(lái)越漂亮了。她也喜歡看書(shū),一有空,就躺在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái),像我一樣,是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。她對(duì)我要求很高,一旦我寫(xiě)的.字有一筆不好,就讓我擦掉重寫(xiě),哎!雖然有些時(shí)候覺(jué)得很厭煩,但是,我知道她是為我好。
我愛(ài)我的媽媽!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇8
有人敬佩警察、消防員、清潔工阿姨……可我敬佩我的同學(xué),他是我們的`組長(zhǎng)。
他身高1米5左右,皮膚雪白,肉很有彈性,有時(shí)很大方,班上的同學(xué)夸他“高富帥”。
他從不嫌棄差組員,所以我敬佩他。不管他在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、聊天,只要誰(shuí)問(wèn)他題,他都會(huì)毫不猶豫地一一解答。
記得有一次,數(shù)學(xué)小組討論:小數(shù)取近似數(shù)。我們組里有個(gè)成績(jī)不是很好,理解能力不好的女同學(xué)。她問(wèn):“組長(zhǎng),小數(shù)怎樣取近似數(shù),什么是保留一位小數(shù),什么是精確到十分位、百分位……”組長(zhǎng)回答說(shuō):“取近似數(shù)就是先要看它保留幾位小數(shù),精確到幾分位小數(shù),如果保留一位小數(shù),就看兩位小數(shù),用四舍五入法進(jìn)行取舍,小數(shù)是4或比4小的話,就舍去,小數(shù)是5或5以上的數(shù)就要向前一位進(jìn)一……”組長(zhǎng)不厭其煩地講解,讓我們都肅然起敬,有這樣的組長(zhǎng)真是好福氣!
這就是我敬佩的一個(gè)人。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇9
在小區(qū)門(mén)口,有一個(gè)自行車(chē)修理攤。攤主已經(jīng)六十高齡了。他就是我最敬佩的人。
他,黝黑的皮膚,矮小的個(gè)子。小區(qū)的老老少少看見(jiàn)他都會(huì)親切地和他打招呼。他修車(chē)技術(shù)精湛,而且價(jià)格也便宜,誰(shuí)家的自行車(chē)壞了,第一個(gè)想到的就是他。
他童叟無(wú)欺,有時(shí)孩子們的小自行車(chē)壞了或是皮球沒(méi)氣了,他會(huì)免費(fèi)為他們提供服務(wù)。記得五歲的時(shí)候,我最喜歡的小皮球沒(méi)氣了,便跑到他的修車(chē)攤上去,輕輕地對(duì)他說(shuō):“爺爺,我的小皮球沒(méi)氣了,幫我充一下氣吧!”他聽(tīng)了笑瞇瞇地回答:“好的!比缓蟊愦髌鹄匣ㄧR,準(zhǔn)備給皮球充氣,誰(shuí)知他的充氣針太粗,針插不進(jìn)充氣孔。他滿臉歉意地對(duì)我說(shuō):“孩子,對(duì)不起,我的充氣針太粗,氣充不進(jìn)去,你明天再來(lái)吧!”
第二天,我再到他的修車(chē)攤上時(shí),他拿出一枚很小的充氣針,一會(huì)兒就給我的小皮球充上了氣。我歡天喜地拿起小皮球一蹦一跳地去玩了。事后我才知道,他為了給我的小皮球充氣,特地到別的'修車(chē)攤?cè)ベI(mǎi)了充氣針,還花了五元錢(qián)呢!后來(lái),我拿上五元錢(qián)到他的修車(chē)攤上還給他,他堅(jiān)持不收錢(qián),還瞇著小眼說(shuō):“以后你的球沒(méi)氣了,盡管來(lái)找我。我備齊了各種型號(hào)的充氣針!倍嗪玫男捃(chē)爺爺啊!現(xiàn)在想起這些我心里還暖洋洋的。春去秋來(lái),又是一個(gè)五年過(guò)去了,他仍然一如既往地為小區(qū)居民服務(wù)。他的童叟無(wú)欺,他的守信,他的善良,多么值得人敬佩啊!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇10
我的學(xué)校,有花,有草,今天,我要介紹的不是花草樹(shù)木,而是我的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師,有一個(gè)烏黑烏黑的`頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,老師的大眼睛可厲害啦!老師的眼睛簡(jiǎn)直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦!
因?yàn)槔蠋熞覀冑I(mǎi)作文本,家聯(lián)本,采蜜本……本子。簡(jiǎn)直就是想讓我們爸爸媽媽的錢(qián)“飛走”嘛!老師還很?chē)?yán)格,不按照老師的格式寫(xiě),你就要做好“罰抄準(zhǔn)備”了。這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)厲害的語(yǔ)文老師。
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