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以我的老師為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的以我的老師為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以我的老師為話題的作文1
又是中秋節(jié)。家家戶戶都在燒烤時(shí)吃柚子，但很少有人去看月亮。因?yàn)闆]有人忙著燒烤和焰火，所以我每個(gè)中秋節(jié)都很快樂。我就是這樣度過(guò)這個(gè)中秋節(jié)的
我的姑奶奶和她的家人回家燒烤，直到下午五點(diǎn)以后全家才回家，燒烤直到七點(diǎn)才開始，大人們忙著為我們孩子烤東西吃，我們都在談?wù)撨@件事，這是一個(gè)非常甜蜜的想法，希望永遠(yuǎn)保存下去，但不可能每個(gè)人都吃，直到最后爸爸和他的一些最好的.朋友喝酒，我們所有的女孩和孩子唱歌，11點(diǎn)后回家，爸爸打掃干凈一切，我們不必打掃。
今天大家都玩得很開心。我希望下一個(gè)中秋節(jié)會(huì)提前到來(lái)。
以我的老師為話題的作文2
今天是中秋節(jié)，也是春秋果實(shí)累累的一年結(jié)出果實(shí)的季節(jié)。
早上，奶奶燒了一壺糖芋。我吃了一碗飽的，甜的，軟的。聽老人說(shuō)，中秋節(jié)吃芋頭可以抵御災(zāi)禍。
中午，我媽媽燒的.菜豐盛，邀請(qǐng)了很多嘉賓來(lái)我家吃飯，慶祝和家庭，甜甜蜜蜜，歡聚一堂。
晚上，本該是賞月的時(shí)候，但天空并不美麗。月亮被烏云遮住了。失望和抱怨像一股寒流沖擊著我的心。幸運(yùn)的是，有甜月餅可以滿足你的胃口。甜的和糯的月餅在我們吃的時(shí)候是甜的。同時(shí)，圓圓的月餅也象征著我們甜蜜而完整的生活。雖然我們今晚看不到月亮，有點(diǎn)遺憾，但是我們一家人正坐在電視機(jī)前，看豐富的電視節(jié)目，吃水果和月餅，這也是一件非常開心的事情！
以我的老師為話題的作文3
今天是中秋節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日.
本來(lái)我父親帶我去，晚上山月亮頂篷，但擔(dān)心山上風(fēng)很大，怕不安全，它只有在月亮的屋頂?shù)募摇?/p>
晚上10點(diǎn)左右，我和父親去屋頂賞月乘涼。我一直盯著天空，盼望著月亮快點(diǎn)出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，月亮慢慢地把云朵拉開，出來(lái)了。
滿月潔白而明亮，像一塊白玉盤高高掛在天空中，像一塊面粉做的白米糕高高掛在天空中。
天空中有許多云。隨著風(fēng)的吹拂，這些云朵慢慢地變了，有的像棉花柳絮，有的像層層薄薄的.白霧，有的像貓絨毛，輕輕地漂浮在夜空中..
一個(gè)孩子，并在云中的月亮藏后，我想：這么晚了，月亮一定是很困，因?yàn)樵票蛔铀X去了。
以我的老師為話題的作文4
我最喜歡的老師問(wèn)題那就是我們一年級(jí)的王老師啦！
王老師上課和藹可親，幽默風(fēng)趣。 當(dāng)我們不開心的時(shí)候，王老師會(huì)給我們講笑話，讓我們振作起來(lái)，繼續(xù)上課。當(dāng)我們得到好的結(jié)果時(shí)，王先生會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“別驕傲，這次要得到第一次，你能保證下能得到第一嗎？”
這是我們的.王老師！
以我的老師為話題的作文5
當(dāng)我們走進(jìn)二四班教室時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)一位身材苗條的女老師，她烏黑的'頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，逢人就是微笑，平易近人，她就是我的語(yǔ)文老師——修老師。
修老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，批改作業(yè)一絲不茍，同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，她會(huì)廢寢忘食，精心輔導(dǎo)，毫無(wú)怨言。
記得有一次，學(xué)校里要進(jìn)行書法比賽，是她親自手把手的教寫，天黑了都不知道，連晚餐都忘了，還帶著我買點(diǎn)心吃，我真的第一次感動(dòng)得流下淚水。
修老師愛生如子，有一次，班上同學(xué)下課上廁所不小心摔一跤，頭破血流，這下子可把老師給急壞了，她忙著將周同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院，并且還買了水果看望，她真是我心目中的好老師。
以我的老師為話題的作文6
教我的老師有很多，分別是宋老師，陳老師，王老師學(xué)習(xí)等等。我先來(lái)簡(jiǎn)單寫寫宋老師，她個(gè)子高高的，淡黃色的頭發(fā)問(wèn)題總是一個(gè)高高盤起，濃濃的'眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛，圓圓的臉蛋，白里透紅，看起來(lái)具有十分豐富漂亮。
宋老師教學(xué)很有方法，記得一次，老師讓我們用猜謎語(yǔ)的方法記住畫，一塊豆腐切成四塊，放進(jìn)鍋里蓋上蓋子，這樣我們班很快就記住了這個(gè)兒子，而且記得很老。�。∥覀兛偸窃诳鞓分谐砷L(zhǎng)，在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí)，我愛在這節(jié)課上學(xué)習(xí)，我更愛我的老師。
老師您辛苦了！謝謝你的老師。
以我的老師為話題的作文7
今天，我見到了提高我們的新班主任——陳老師�？瓷先ィ芎蜌�。她告訴學(xué)生我們：對(duì)我們是公正、公平、平等的。她還說(shuō)：“她是這樣一個(gè)通過(guò)樹干，我們中國(guó)四大組是四根樹叉”。她還在樹杈上畫了社會(huì)許多不同葉子，她說(shuō)，“這些對(duì)于葉子就是因?yàn)槲覀冃枰總�(gè)部分同學(xué)”。
我很喜歡這樣的老師，老師就像大樹媽媽，一片葉子就像她的孩子，我們離不開大樹媽媽的懷抱。
以我的'老師為話題的作文8
我的老師姓趙，她是一位女老師。
她雖然已人到中年，可是，她卻顯得很優(yōu)秀年輕，她的頭發(fā)燙的卷卷的，眼睛那么炯炯有神。
她教我語(yǔ)言，教我們寫生詞。她很漂亮。我以前上課不敢舉手回答問(wèn)題，在老師的鼓勵(lì)下，我現(xiàn)在也能積極發(fā)言。老師很高興看到我的.進(jìn)步。
她總是面帶微笑的時(shí)候高興。但是，當(dāng)我不在她生氣，只是盯著黑板。我想學(xué)習(xí)，不要讓老師生氣。
以我的老師為話題的作文9
我們的班主任是張老師，她有自己一頭烏黑的'長(zhǎng)發(fā)，和一雙水汪汪的眼睛。
每天都是早上，她都要自己很早很早的來(lái)到一個(gè)教室，等著同學(xué)們回學(xué)校，同學(xué)都回校后，老師就是要給企業(yè)每位同學(xué)分早餐。上課的時(shí)候，她每次學(xué)生都會(huì)給我們講一些對(duì)學(xué)習(xí)有好處的故事。下課了，我們可以在那開心地玩，但她同時(shí)還在發(fā)展辦公室工作認(rèn)真的批改家庭作業(yè)。
老師喜歡我們的父母，照顧我們，安慰我們，我真的很想對(duì)老師說(shuō)：“老師，你辛苦了！”