【實(shí)用】描寫(xiě)爸爸的作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)爸爸的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)爸爸的作文 篇1

　　秋天的夜里，辛苦了一天的老爸早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我做完作業(yè)，已經(jīng)十點(diǎn)多了，是時(shí)候去睡覺(jué)了。

　　我剛上床，就捧腹大笑，因?yàn)槲铱吹搅死习炙哪_朝天的睡覺(jué)，邊睡還邊打呼嚕，呼嚕的聲音震耳欲聾。老爸睡覺(jué)也不老實(shí)，有無(wú)數(shù)個(gè)姿勢(shì)在變化著，可以算是百變天王！

　　動(dòng)作一：仰天長(zhǎng)嘆姿勢(shì)。老爸頭正對(duì)床頭，大張著嘴，四肢張開(kāi)，在床上占了好大一片地方呢！好像一只殼朝地，四肢朝天的烏龜！

　　動(dòng)作二：毛毛蟲(chóng)姿勢(shì)。老爸把被子墊在身下，一卷，成了“小春卷”。而后又把身子縮成了一堆，還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著，可像一只毛毛蟲(chóng)在蠕動(dòng)！

　　動(dòng)作三：軍人姿勢(shì)。老爸五指并攏，放在大腿右側(cè)，身體挺直，躺在床上。豎起來(lái)看，床單像是一面墻，床尾自然就成了地，你看，像不像一位軍人在站軍姿呢？

　　這些就是我老爸的'睡覺(jué)姿勢(shì)舉例，是不是很可愛(ài)？其實(shí)還有很多呢！

描寫(xiě)爸爸的作文 篇2

　　我的爸爸高大魁梧，寬寬的肩膀，寬闊的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，寬厚的嘴邊常掛著憨態(tài)可掬的笑容。爸爸各方面做的還不錯(cuò)，性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，對(duì)待工作勤勞肯吃苦!唯獨(dú)的'愛(ài)好，也可以說(shuō)是最大的缺點(diǎn)吧，就是游戲迷。為此，媽媽不知道勸過(guò)多少回了，可他總是改不了，一有空就坐下來(lái)玩兒。

　　爸爸開(kāi)了一家汽車修理中心。有一天，爸爸修完一輛車沒(méi)活干了，又打開(kāi)電腦開(kāi)始玩游戲了，我們喊他吃西瓜，他說(shuō)：“放那兒吧!”結(jié)果是等我們?nèi)ソ兴�吃午飯時(shí)，那塊瓜還在那兒!喊他吃午飯，他連頭也不抬：“你們先去吃吧!”等到了午休時(shí)間，爸爸玩夠了，就訕笑著問(wèn):“誰(shuí)陪我去吃面?”我和哥哥不約而同地說(shuō):“我不去�！眿寢屧趪Z叨了幾句后，還是陪他去了。

　　又有一次，我看見(jiàn)爸爸又在入迷地玩游戲，我叫他也沒(méi)反應(yīng)。但是后來(lái)接了一個(gè)電話，一聽(tīng)說(shuō)有人車壞半道了，連電腦都沒(méi)有關(guān)，急急忙忙地開(kāi)車出去，將車?yán)�了回�?lái)。連口水都顧不上喝，一刻不停地檢查，修理。我佩服這樣的爸爸!

　　我喜歡工作認(rèn)真的爸爸，我喜歡關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的爸爸，我更佩服克制能力強(qiáng)的爸爸，唯獨(dú)不喜歡老玩游戲傷害身體的爸爸!爸爸，你別玩游戲了，好嗎?

描寫(xiě)爸爸的作文 篇3

　　我一直很懷念，和你同行的日子。一路上有柔風(fēng)、有白云、有星光、還有內(nèi)心那滿滿的幸福感……

　　記憶中，小時(shí)候的我總喜歡黏著你。也許是你好脾氣的性格，也許是雙魚(yú)座女生隱隱的戀父情結(jié)，小時(shí)候的我依賴你，勝過(guò)依賴媽媽。我總是喜歡跟著你，到哪都跟著，哪怕你去工作。拗不過(guò)我，你只好將我也帶去單位，把我安置在你對(duì)面，然后面帶笑容的開(kāi)始工作。日暮漸晚，夕陽(yáng)西下，你將小小的我從桌子上抱下，然后牽著我小小的手，離開(kāi)單位回家。日復(fù)一日，年復(fù)一年，溫馨朦朧的斜暉下，大大的你，小小的我，同伴而行……

　　后來(lái)，終于到了我要上小學(xué)的年紀(jì)了。送我去學(xué)校的路上，你顯得異常興奮。你不停地在我耳邊絮叨著：“女兒啊，要好好學(xué)習(xí)，懂得知識(shí)是一件很快樂(lè)的事。”當(dāng)時(shí)的我，并不知道所謂的知識(shí)是什么東西，滿腦袋裝著的，只是自己全部的想象——很多玩具，很多朋友，很多零食……你牽著我穿過(guò)人群，跨過(guò)大廳，最終在一間教室前停下了腳步。你把我的手交給了另一個(gè)人——一個(gè)面目和善的老師，然后戀戀不舍的一步三回頭，離開(kāi)了學(xué)校。但是在學(xué)校里呆了不到半天，我就后悔了，看不到你，沒(méi)有心愛(ài)的玩具，我開(kāi)始又哭又鬧。無(wú)奈，老師只得讓你將我領(lǐng)回了家�；丶业穆飞夏阋廊慌d奮，你說(shuō)，女兒離不開(kāi)爸爸，天經(jīng)地義。

　　你有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣，飯后散步。每天晚上，我們一家三口都結(jié)伴出行。我們的走法是很讓人羨慕的那種——我?jiàn)A在你和媽媽中間，你牽著我，我挽著媽媽。一路上的我們談笑風(fēng)生，從來(lái)沒(méi)有冷場(chǎng)的時(shí)候。我會(huì)一個(gè)接一個(gè)講學(xué)校里發(fā)生的有意思的故事，你呢，則會(huì)給我背一篇篇的散文，講一個(gè)個(gè)你最愛(ài)的作者。你說(shuō)，你最愛(ài)魯迅，所以也愛(ài)上了與魯迅同家鄉(xiāng)的江南女子——我的媽媽。而每當(dāng)此時(shí)，媽媽就會(huì)忍不住打斷我們的`談話“看看你們爺，天天聊天，也不膩啊，到時(shí)候女兒上大學(xué)離開(kāi)了，我看你怎么辦�！�

　　結(jié)果真的讓媽媽說(shuō)中了，只是時(shí)間提早了不少。我小學(xué)畢業(yè)后，在你和媽媽好幾天的考慮下，最終決定讓我去媽媽的故鄉(xiāng)，也是你最愛(ài)的魯迅的故鄉(xiāng)——紹興，繼續(xù)我的初中學(xué)業(yè)。送我們離開(kāi)時(shí)，你一路無(wú)話。再次與你同行，我卻突然發(fā)現(xiàn)，我已悄然長(zhǎng)大，變得和你差不多高，也不再需要你牽著我的手，穿越擁擠的人潮。我們倆之間第一次沉默。車子緩緩啟動(dòng)，視線中的你越來(lái)越小，越來(lái)越遙遠(yuǎn)，直至消失不見(jiàn)。

　　前幾天收到你寄給我的一張明信片，上面的圖畫(huà)很美麗——碧藍(lán)的天空，金黃的沙灘，一大一小牽著手的兩個(gè)小人，在海邊留下一串腳印……反面有你留下的字跡——女兒，雖然我沒(méi)有在你身邊，但是精神，永遠(yuǎn)與你同行！

　　謝謝你，爸爸，有你的精神與我同行，我堅(jiān)信自己接下來(lái)走的每一步，都會(huì)更穩(wěn)，更踏實(shí)！

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