寫人的作文(共15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人的作文1
“噠噠噠,瞧!我和弟弟搭積木,我飛快地搭著積木,弟弟卻很慢很慢得一個一個的慢慢的搭著積木,我和弟弟的差距可真大哦,我搭得老高,想,弟弟一時半會兒搭不了我這么高。于是就去看電視了。
“哈哈哈,電視可真好看呀,瞧,電視多好看呀!一個個人物跟真的一樣,我一會兒看看這個,一忽兒而又看看那個好不容易,終于找到了一個我一直想看的電影,于是我就慢慢看了起來,則弟弟卻在一旁埋頭苦干,我像龜兔賽跑中的兔子正在睡著大懶覺,可弟弟卻在一步一步的前進,,想要超過我。電視太好看了,我的腦子里只回味電視的搞笑畫面,什么都忘記了,電影終于看完了,可一眨眼的時間就過了兩個小時。又一看弟弟,真的有了天大的差距,弟弟類的.足有我的兩倍高,但弟弟還在努力得搭著,只見他滿頭大汗,手心都被汗水泡濃了,只見他還在搭,越大越高,我趕快跑去繼續(xù)搭,的搭的再快都趕不上弟弟了,我無可奈何只認輸!
“我的弟弟可真有毅力呀,我要向他學習。弟弟,你真棒!
寫人的作文2
我有一個朋友,綽號是“小書蟲”,真名——劉子涵。
她一有時間就看書,課余時間在看書,課間在看,大課間在看,就連去衛(wèi)生間她都要帶上一本書去看。
一天,我看見劉子涵在看一本名叫《校園三劍客》的書。她看得津津有味,有時發(fā)出微笑,有時生氣罵著書中的人物,有時又露出傷心的表情……
又一天,我看見劉子涵給她前后左右的人讀一本《裝在口袋里的爸爸》,讀得有聲有色。周圍的人越聽越入迷。后來,就連不喜歡讀書的王宇辰也借了幾本這樣的.書來看。
還有一次,一大群女生正在玩編花籃,當叫到劉子涵時,她還在一心一意地看書,一點也聽不見有人在叫她,那群女孩子只好不叫她了,讓她繼續(xù)看她的書。
一次放學時,大家趕緊收好書包,來到走廊上站好隊了,只有她還捧著一本書坐在座位上,直到路隊快走時,有個同學在窗口大聲喊:“劉子涵,你怎么還不走呀?”聽到喊聲的劉子涵抬起頭迷迷糊糊地說:“不是還有一節(jié)課嗎?”她看到教室里空蕩蕩的,這才趕緊收拾書包跑出教室。
劉子涵愛書愛到這種程度,真是個十足的“小書蟲”!
寫人的作文3
我自己姓王名皓璇,2008年出生于新樂十三里村。聽媽媽說,我在媽媽肚子里時就好動;幼年更是如此,抱著睡覺,不抱就哭,頭發(fā)稀疏,體弱多病,營養(yǎng)不良,大部分時間都在家休息,自由是生活的主旋律,因此有時間和大自然成了朋友,喜歡用網(wǎng)追捕蝴蝶,用掃帚撲蜻蜓,入侵蟲子基地;挖洞,燒火總是把院子里搞得烏煙瘴氣,面目全非,幼年的我沒有朋友,但不孤獨。
幼年結(jié)束,就讀于田村鋪小學,特別羞澀,成績不好,生活仍如幼年一般,三年級喜交朋友,不遵守紀律,導致我自習課后總是被老師點名批評,可成績卻有所好轉(zhuǎn),數(shù)學成績突飛猛進,每次考試總在滿分周圍徘徊,但語文卻仍是80多分,寫作文時心如沸騰的水,腦如高速的馬達,想象中的我“下筆如有神”,現(xiàn)實中的我卻總是擠不出半個字。四年級熱衷于打乒乓球,此興趣如同龍卷風般路過—來無影,去有蹤,此時的乒乓球拍,封印于抽屜,成為壓箱底之貨,不見天日。五年級“見異思遷”,開始打籃球,常常把別人打得落花流水,自覺運球技術(shù)所向無敵,于是自封為“小歐文”,成績也名列班級前茅。六年級球途坎坷,總是被一個身高1。75米的同學打敗,下定決心苦練功夫,“功夫不負有心人”,疫情過后,終于把他打得心服口服。
這就是我,一個普普通通卻又與眾不同的初中生。普普通通的.成長歷程,與眾不同的性格脾性。
寫人的作文4
我的同桌叫姜xx,他長得眉清目秀,上課時他瞪著那雙烏黑的眼睛,認真聽講,學習自然不錯。
姜xx不僅是我的同桌,還是我的好伙伴。有一次,我們倆做作業(yè),我一不小心把本子撕破了,這可是老師馬上要收的本子,我心急如焚,但有點害怕。我同桌看見了,便走到我身邊親切的說:“發(fā)生了什么事?”我細聲細氣的說:“我一不小心把本子撕破了!蓖佬α诵。我頓時龍顏大怒:“我本子撕破了,你還笑!蓖勒f:“把本子粘好吧!”說完,拿起膠帶仔仔細細地粘,粘完后,本子頓時就像完好無損的'本子,同桌對我說:“我們合作的天衣無縫!蔽覍ν勒f:“謝謝。”
還有一次,上語文課時,老師講口語交際,雖然我心里會,但是因為我的膽子很小,不敢回答,眼淚直在眼眶邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),同桌一看好似明白了我在想什么,就在我耳邊鼓勵著我說:“劉春曉,大膽的說,想什么說什么,即使錯了也沒關(guān)系,同學們不會笑話你,老師也會幫你改正!甭犃送缹ξ业墓膭,我大膽的舉起了手,回答了問題。老師表揚了我,我的語言表達能力從此提高了很多。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是班里的大隊長,這是姜xx對我的幫助十分不開的,我們倆至今還是同位,也是好朋友。
寫人的作文5
我叫楊歌,大眼睛,香腸嘴,眼角有淚。頭發(fā)濃密,耳朵大,劉海喜歡把瞳孔往右。
除了眼睛,我沒有什么特別的。我的眼睛很大,右眼下有一顆小黑痣。還有人說像我這樣有那顆小黑痣的人都是會哭的寶貝。我當時不信,驕傲的抬頭說:“怎么可能?”你太迷信了!"
可能是因為我的淚腺比正常人發(fā)達。當我聽到關(guān)于愛情的故事和歌曲時,我會哭。看到悲劇情節(jié)的文字,我會哭;當我看到這部以愛和感激為主題的'電影時,我的眼睛更像是一個被打開的水龍頭,眼淚不停地流。同學看到我無緣無故哭,問我:“楊哥,你怎么能哭成這樣?”我笑著說:“我沒哭,我是在用眼淚滋潤我的眼睛!”
哎,我學習成績還可以。雖然我的學習生活極其艱苦,但我克服了學習中的各種挫折。我認真對待我的學習。作為一名學生,我必須努力學習,每天進步。
哎,我不僅學習好,還很幽默。我講的笑話總是讓同學們笑,眼淚都出來了。有時候同桌跟我說上聯(lián),我就用押韻的詞做下聯(lián),讓同桌的臉紅得像楓葉。記得有一次,同桌沒帶圓珠筆,我也沒多余的圓珠筆借給他。結(jié)果他花了很大力氣才借了一個。他滿臉汗水地對我說:“借筆是一場緊風暴!贬j釀了一會,我說:“借支筆跳。”他聽著,笑著,不停地拍著桌子.
哎,我就是這樣。我好學又幽默。很多人喜歡和我交朋友。
寫人的作文6
我的媽媽與眾不同,她不會輕易生氣,只會跟讓她覺得可以改正的人講道理。
有一次,我和媽媽去超市買東西,在去的路上,我們看到有四個小男孩正在欺負一只弱小的小黑狗。他們一人用一根繩子綁住小狗的一條腿,然后用力拉著,小黑狗痛苦的叫著,仿佛在和路邊的人說:誰來救救我吧,我真的太難受了!
媽媽見狀,就上去問了情況,得知他們四個小朋友覺得這只狗太丑了,就想捉弄一下它。善于講道理的'媽媽出手了:雖然這只小黑狗不可愛,但是你們這樣欺負它,不覺得這只小狗很可憐嗎?
是比較可憐,不過我們也只是玩一玩嘛。其中一個小男孩說。
如果你是這只小狗,你會覺得好玩嗎?媽媽反問道。
可能不會覺得好玩了男孩們說。
那你們還會欺負它嗎?媽媽問。
不會了,我們知道錯啦。男孩們說。
很好,那你們以后不可以欺負弱小的生命哦媽媽語重心長的說。
好,那我們?nèi)ネ媪,阿姨,我們知道做錯了,謝謝您!男孩們異口同聲的說。
媽媽終于用講道理的方法讓小男孩們認識到了自己的過錯,小黑狗也化險為夷了。你們看,我的媽媽確實是個會講道理的人吧。
寫人的作文7
這個濃眉大眼的男子漢,真是帥氣十足。烏黑的眉毛,活像兩條毛毛蟲。頭發(fā)柔軟發(fā)亮,像一頂草帽子。高高的鼻梁,大大的嘴巴,最重要的是嘴里面長一條“毒舌”。
這個“毒舌”可厲害了,幾句話就能讓敵人丟盔棄甲。有一次,我和他一起在小區(qū)里玩,遇見了一個非常囂張的孩子,這小子身材像個圓滾滾的皮球,一臉橫肉。一起玩耍時,他很不友好,不是推人,就是罵人,還向我們炫耀:“我爸是開店的`,你們這些鄉(xiāng)巴佬,給我滾開!”
王榮聽了怒氣沖天,跟他舌戰(zhàn)起來:“你不能這么無禮,你爸爸開什么店呀,我這就去找你爸,讓他先好好管理管理你。”
“你憑什么教訓我?真討厭!”
向來毒舌的王榮,此時毫不客氣:“要是我是你爸,自己的兒子這樣沒禮貌,早就無地自容,躲到深山老林了!
這個孩子聽得囂張不起來了,臉由白轉(zhuǎn)青,由青轉(zhuǎn)紅,氣呼呼走了。
王榮和我卻也樂得哈哈大笑。
他的愛好廣泛,打籃球、踢足球、打乒乓球……只要跟體育有點關(guān)聯(lián)的,他樣樣精通。特別是打乒乓球,可厲害了,參加學校比賽得了第一名,還上過電視呢。
聽了我的介紹,你敢不敢見識一下“毒舌”的威力?
寫人的作文8
我雖然和她不是一班的,可我們在幼兒園是同班同學。仔細計算一下,我們在一起共有五年了。在這五年里,我們倆之間有過許多矛盾,不過每次她都主動跟我和好。下面就用一兩件事來介紹一下她吧。
她長的很象外國小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,長長的辮子。誰見了她都說長的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次,我們倆上三街區(qū)玩,我不小心摔到了,她急忙跑過來把我扶起來,并且送到附近的.衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說沒多大事,過幾天就好了。事后我對她說:“謝謝你,要是沒有你,我不知道該怎么辦呢!彼f:“沒關(guān)系,一點小事,不用掛在嘴邊!
她還有一件事令我難忘呢。一次,我忘帶跳繩了,我就找全校我認識的人借,可誰都不借。眼看快要上體育課了,我急得滿頭大汗,突然,我看見一個熟悉的人向我走來,那就是她,她拿著跳繩對我說:“拿著吧,你體育課用吧。”我說:“謝謝!蔽壹泵ε苓^去上體育課了。
我有一個這么好的朋友是我的福氣,我一定要向她學習助人為樂的精神。
寫人的作文9
我的同桌是個女生,她很可愛,頭發(fā)長長的,中等身材,和我差不多高,也很苗條。她很喜歡唱歌的。
我一直借她修正液,記得有一次,她問我要修正液,我二話不說,就借給她了,她也很自然的跟我說了謝謝,她又對我說:“只要你天天借我修正液,我就教你很多語、數(shù)、英的題目。”我一下子就回答她:“ok!ok!ok!”
我的同桌很關(guān)心我的,記得有一次上科學課的時候,我被張欣妍這個女生狠狠地打了我的`背,我就痛的不知不覺的哭了起來,當我回到教室時,同桌就問我了:“你為什么哭呀?”“我給人打了一下背上,好痛啊”,她趕緊問我是誰打的,于是我就告訴她是張欣妍了。他就跑過去把張欣妍狠狠地教訓了一下,幫我出了口氣,
她叫廖欣怡,就是我的同桌,她是個新生,所以有些人同學會欺負新同學的,所以我就會挺身而出去幫她,久而久之我們就成為了好朋友了,也因為我們都是好孩子。
他語文朗誦的很好我喜歡聽她朗誦的聲音,就像唱歌一樣明亮圓潤,有一次老師叫她來讀一段課文,讀完以后同學們的掌聲,啪,啪,啪啪……的響起。
廖欣怡,你是我的好伙伴,我們是永遠的好朋友!
寫人的作文10
俗話說“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶!边@句話十分生動的就將媽媽的形象描繪出來了。所以在生活中是少不了媽媽的。
我的媽媽已經(jīng)39歲,黑黑的頭發(fā),圓圓的臉,眼角上也不知道什么時候爬上了魚尾紋。我的媽媽是個十分嘮叨的`人,現(xiàn)在雖人在外地,也是我和妹妹最受不了的。媽媽在我家起著十分大的作用,她明天都要做家務(wù),而且還要送妹妹上學。
說到媽媽,我還要說起她和我的一次特殊的經(jīng)歷呢!有一次我發(fā)高燒,自己全身上下都發(fā)燙。因為爸爸媽媽都在外上班,家里只有我一個人。這時媽媽從外面回來,她看見了問我怎么了。我有氣無力的說:“我好像發(fā)燒了!眿寢屄犃顺粤艘惑@。便拿來溫度計。量了一下39度。她連忙把我送進醫(yī)院打了點滴。我就對媽媽說我餓,媽媽說:“我這就去給你買吃的。”媽媽去了很久才回來,我看見她的手不知道怎么擦傷了。我連忙去問她怎么了,而她只是笑了笑的說:“在路上不小心被一輛自行車給擦傷了一點皮而已,不要緊的!闭f著便將飯放在了椅子上。我看她手上的傷,心中突然有中莫名的痛。打了幾天的點滴后,我整個人都十分的有精神了。
在母親的教悔中,她讓我學會了怎么做人。她還教會了我怎么去分享。她常告訴我“好東西不能讓自己一個人占為己有,而要學去分享。這樣你快樂了,別人也快樂。”
媽媽對我的影響太大了,天下的母親都各不相同,我都寫出了我的媽。你們的媽媽是否和我的媽媽一樣呢?
寫人的作文11
說到京劇,我的爺爺可是再熟悉不過了。只要一聽到京劇聲,爺爺就會跟著唱起來。
有一次,我正在寫作業(yè),就聽到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來一看,原來時間爺爺一邊掃地一邊還唱著京劇呀!只見爺爺搖頭晃腦,唱得那興致勃勃、韻味十足,我不禁也跟著唱了起來:“藍臉的竇爾敦盜御馬……”每當吃完晚飯后,爺爺就把電視調(diào)到“戲劇頻道”,跟著唱起京劇來。我想看一會兒動畫片也不行。
有一次,我求爺爺讓我看一會兒電視,爺爺說:“這可是咱們的‘國粹’,必須傳承下去,來,我也教你唱吧!”說著,爺爺一句一句地教我,我很無奈,爺命難違呀!我只好一句句地學唱,不一會兒,還真學會了幾句。
那天,我去公園玩回來了,一進門,只見爺爺正放著買回來的光碟,并拿著麥克風在唱著呢!只見爺爺一抬頭,一亮相,腔調(diào)圓潤,京韻十足。這時,傳來奶奶的聲音:“她爺爺,讓你買一袋糖,你賣了沒?”爺爺一想,說:“呀!上街只顧買光碟了,忘記買糖了!”這時爺爺拿了一些錢,趕快向超市跑去。奶奶無奈地搖了搖頭。
瞧,我的爺爺連買糖都忘了,真是個京劇迷!看來京劇可真有藝術(shù)魅力呀!
--北京市豐臺區(qū)南苑一小五年級四班陶夢詩
批改評語:本文突出了爺爺喜歡京劇的'特點,開頭點題,內(nèi)容具體,敘事條理,而且生動形象的描寫出了爺爺唱京劇是的姿態(tài),更是引發(fā)了讀者的閱讀興趣。是一篇不錯的習作。
寫人的作文12
““嘩啦!”一聲,這是怎么回事呢?原來是我和弟弟搭積木?墒,弟弟的積木倒了,我就在一邊哈哈大笑。
“我和弟弟比賽搭積木,比誰三十分鐘積木搭得高。我把積木累了十幾層,可是弟弟累了五六層就東倒西歪,到了第七層就“嘩啦”一聲給倒了下來。我哈哈大笑:“就你這本事〖puxuewang.cOm〗,還想超過我?再等五年吧!哈哈······”說完我就走到了電視機前,打開了電視,津津有味地看起了電視。我心想:弟弟反正也搭不了多高,那我先“座山觀虎斗,看你能干啥”。弟弟不高興了,說:“我就算是蝸牛,我過一段時間也是可以追上你的!”我不屑地“哼”了一聲,可是心中卻挺佩服的。我看了一會兒電視,一直聽到了嘩啦的聲音,可是當我看到弟弟的積木時,眼珠都瞪圓了:我的天啊,他靠著頑強的意志,居然達到了二十多層了。我馬上關(guān)掉了電視,飛奔向積木,又繼續(xù)搭了起來。我倆搭得飛快,幾乎看不見手的.影子,積木不斷增高,我倆甚至連頭都不抬一下,媽媽叫我們吃飯我沒也當沒聽見一樣。突然,媽媽走了過來吧,說:“快來吃飯吧,時間已經(jīng)到了,再等黃花菜都涼了!”我倆只好去吃飯了。
“弟弟和我的比賽感覺就像龜兔賽跑一樣,只有不氣餒才會成功。
寫人的作文13
我有一個好朋友,她被我稱作百寶箱。因為,她的許多東西都很多
一、肉多。她長得很胖,和我有一點兒相似。身高挺高,但體重也很重。其他同學總在背地里說她胖,她聽了,用肥胳膊狠狠朝桌子一拍,一推桌子,站了起來。她氣呼呼地走上講臺,大聲喊道:我都說了幾遍了,這是壯,是壯!邊說,邊舉起手,學著大力士的樣子,還用左手比了一個剪刀手,逗得同學們哈哈大笑,也不再說她了。
二、故事多?赡苷且驗樗w型龐大,里面裝的故事才有那么多。她經(jīng)常講給我聽,有時候,我覺得她不是人,而是神哪有人能記住那么多故事的'?不知怎么回事,班里刮起一陣鬼故事風,很多同學都在講或者聽鬼故事,我猜,這個事情的始作俑者就是她!
前天上午,她又給我講了一個故事,我有滋有味地聽,聽著聽著,故事里突然冒出了一絲恐怖氣息,我便不想聽了。她卻說:一點兒也不恐怖,繼續(xù)聽吧。聽了這話,我便放心了,繼續(xù)津津有味地聽著。沒想到,故事的結(jié)尾十分恐怖,我雖然表面上沒做什么,但心里的恐懼卻一直蔓延她卻狡黠一笑,轉(zhuǎn)身伴著上課鈴聲走回了教室。
我的好朋友是個百寶箱,箱內(nèi)的東西放得井然有序,總能讓我從中找到快樂,安放傷心。
寫人的作文14
他,有一個充滿希望和力量的名字;他,也是家中的小太陽;他,就是湖小上善美德的代言人,湖小優(yōu)秀畢業(yè)生――姚東方。
兩年前,一次偶然的機會,我隨爸爸媽媽來到他家中發(fā)放助學款。我注意到他家中的條件一般,但還是收拾的干干凈凈的。當時,他不停地忙碌著,幫生病的外婆端水拿藥?吹轿覀儯麩崆榈睾臀覀兇蛘泻,交談。從他的語言中,我體會到他的'陽光。臨走時,他邀請我一起在屋后打籃球。后來我才知道那個籃球是在路邊撿到的,閑時自娛自樂。在家中,他就是父母的小太陽,他用這種心情溫暖身邊的每一個人。
他的父母是聾啞人,他由外公外婆一手帶大。他從小就懂得照顧父母、孝敬父母、感恩父母。父母的缺憾并沒有擊垮姚東方,相反,他更加努力地學習,以優(yōu)異的成績來報答父母。他還說,他立志要成為一名醫(yī)生,幫助像父母一樣的聾啞人。為了能與父母更好地交流,他自學了手語,讓這個無聲的世界充滿了愛與歡樂。周末,他經(jīng)常幫助外公外婆干各種家務(wù)活,減輕二位老人的負擔。
他是一名住校生,自理能力非常強。他把自己的生活和學習安排的井井有條。他是老師的好助手和得力干將,搬書、搬奶、整理圖書角,打掃教室,哪里有需要,哪里就有他的身影。
20xx年,姚東方被評為“江蘇省美德少年”,并以優(yōu)異的成績被正衡中學錄取。這就是我的好學長,一個積極、樂觀、自信、有孝心的陽光少年,他是我永遠的榜樣。
寫人的作文15
陳大大家里有一個小弟弟,今年剛滿4歲,小名叫貓貓。貓貓的臉圓溜溜的,總是紅撲撲的,就像一只秋天的'大蘋果。他總是笑瞇瞇的,眼睛彎彎,眉毛彎彎,就像天上的那一輪明月。貓貓還長著一張櫻桃似的小嘴,別提多可愛了。
你一定很奇怪吧,為什么他叫“調(diào)皮鬼”貓貓呢?我來講講這個名字的由來吧。有一天,我們好多人一起去吃飯。剛吃到一半,他就和別的小朋友去玩了。他跑來跑去,拉都拉不住,把飲料都弄撒了,還差點撞到人,簡直就像一只頑皮的小貓。于是從此以后我就叫他“調(diào)皮鬼”貓貓了。
可是有一次,陳大大帶我們?nèi),帶了好多好吃的,又吃又有玩,大家可開心啦。下午臨著要回來的時候。我們幾個大點的孩子正準備要上車,發(fā)現(xiàn)貓貓不見了;仡^來找,原來貓貓正在幫助大人一起收拾垃圾,可乖了。就見他拿著一把小掃帚,上面掃掃,下面掃掃,非常認真。然后他還把散落在各個角落的果皮都一個不拉的撿走。最后跟著大人把垃圾打包扔進垃圾桶里。大人們都夸他是環(huán)保小達人。后來貓貓告訴我,這是他在幼兒園學的,人人都要愛護環(huán)境。我聽了心里別提多慚愧了。
我的貓貓弟弟別看年級小,其實真的很懂事啊。小朋友,現(xiàn)在你還覺得貓貓很調(diào)皮嗎?
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