[熱門]寫人的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的寫人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人的作文1
我們是母親最珍貴的人,所以母親時(shí)時(shí)處處都在愛(ài)著我們,不讓我們受到任何傷害……對(duì)母親的愛(ài)我們能做到的就只有默默的感恩著母親。因?yàn)樵谖覀儎倮谋澈,其?shí)有著母親默默地奉獻(xiàn)。
母愛(ài)就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒(méi)有它,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。
在母親頭上發(fā)現(xiàn)一根根銀發(fā)時(shí),我驚訝的'大叫:“媽媽,您頭上有銀發(fā)了!蹦皇俏⑽⒁恍,既然一句抱怨的話語(yǔ)都沒(méi)有。母親您天天為我操碎了,從不抱怨。。∵@可真是“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”如果說(shuō)有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
母愛(ài),并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛(ài)。
寫人的作文2
她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),臉上眉毛像月牙灣,大眼睛炯炯有神,鼻梁短,鼻梁下有櫻桃般的小嘴,說(shuō)話很甜。
不要只看他好看,它有兩大特點(diǎn),在我們班最突出。一、跆拳道中的小鋼炮。他是我們跆拳道班最好的。我記得有一次他和對(duì)手對(duì)峙,他往對(duì)手方向跑,跑到對(duì)手面前,跳起來(lái)踢他。太棒了,對(duì)手鼻子破了,還流血。第二,班里矮的人。他是班上最好的矮個(gè)子之一。記得有一次老師讓李去辦公室的.柜子里拿教材,李拿不到。他不得不回到教室,告訴老師發(fā)生了什么。老師看他不行,就叫一個(gè)高一點(diǎn)的同學(xué)去拿,然后把教材拿回來(lái)。
這是我的同桌李。
寫人的作文3
我的弟弟聰明、可愛(ài)。姓名:冼俊杰、今年才3歲半。他在廣州華美實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀幼兒園中班。
這幾天,弟弟常常開(kāi)心地唱著歡快兒歌。弟弟唱的兒歌是從幼兒園學(xué)來(lái)的《開(kāi)學(xué)歌》和《勞動(dòng)歌》。每當(dāng)?shù)艿軓堥_(kāi)小嘴巴唱兒歌的時(shí)候特別有意思,弟弟一邊唱一邊搖晃著他的大腦袋,腮幫子鼓得圓圓的,眼光好像還若有所思,得真起勁。弟弟的記性真好,歌詞記得很牢!秳趧(dòng)歌》的'歌詞是這樣的:今天,我要起得早,要到幼兒園。媽媽問(wèn)我為什么?因?yàn)槲沂侵等丈膬焊枵婧寐?tīng)。
弟弟這么小,對(duì)學(xué)習(xí)就這么認(rèn)真,我要向他學(xué)習(xí)。
寫人的作文4
她是誰(shuí)?她是那個(gè)在大冬天里赤腳走在街上的可憐女孩,卻沒(méi)有人施舍這個(gè)可憐女孩一雙鞋。
她是誰(shuí)?她是那個(gè)在大冬天里舉著一大把火柴賣的無(wú)助女孩,卻沒(méi)有人買過(guò)這個(gè)無(wú)助女孩一根火柴。
她是誰(shuí)?她是那個(gè)在大冬天里凍得直哆嗦卻不敢點(diǎn)燃一根火柴的痛苦女孩,卻沒(méi)有人給這個(gè)痛苦女孩一件棉衣。
她是誰(shuí)?她是那個(gè)最后跟奶奶去了極樂(lè)世界的幸福女孩。
在那一刻,她終于笑了。
她是誰(shuí)?她就是安徒生爺爺筆下的'。
那位——賣火柴的小女孩。
寫人的作文5
大家好!我叫鄧憬程。我們來(lái)做個(gè)朋友吧!我今年十歲,性別:女。星座:射手座。血型:O型。我在XX小三(4)班上學(xué)。
我有黑黑的頭發(fā),一雙小小的、但非常神氣的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,皮膚長(zhǎng)得白白的,可愛(ài)極了!
我有許多興趣愛(ài)好,比如彈鋼琴、跳芭蕾、打網(wǎng)球,但我最喜歡的.還是看書,F(xiàn)在都成了“小書迷”。每天早上一起床,我就要看大概二十分鐘的書;晚上,拿睡衣準(zhǔn)備洗澡時(shí),也要看一會(huì)兒書,睡覺(jué)之前還要看十幾分鐘。我把書當(dāng)成了朋友,我的書越買越多!現(xiàn)在,我已擁有6個(gè)柜格的書。記得有一回,媽媽叫我到床上拿毛巾,我走到床邊看到了一本書,忍不住拿起書,津津有味的看了起來(lái)。突然,媽媽喊到:“程程,你怎么拿個(gè)毛巾也這么慢?”我抬頭一看時(shí)間,天!都過(guò)去了半小時(shí)!我早忘記媽媽叫我拿毛巾的事了。
這就是愛(ài)看書的我!
寫人的作文6
我的姐姐今年10歲半了。姐姐是一個(gè)作文好、英語(yǔ)棒、會(huì)說(shuō)笑話、會(huì)捉蝴蝶的人。
姐姐又大又圓的臉上鑲嵌著一雙彎彎的眉毛,像月牙兒;一雙黑葡萄似大眼睛;高高的鼻子;一張櫻桃小嘴。
有一次,妹妹正在認(rèn)真地唱歌。姐姐說(shuō):“妹妹,你唱歌一點(diǎn)兒也沒(méi)有跑調(diào)。”妹妹一聽(tīng),高興地說(shuō):“真的嗎?”“當(dāng)然了!因?yàn)槟阋稽c(diǎn)兒也沒(méi)有唱在調(diào)上!苯憬氵@一說(shuō),逗得爸爸、媽媽和哥哥捧腹大笑,妹妹捂著害羞的.臉,也跟著一起笑了。
我的姐姐也喜歡捉蝴蝶。有一次,我放學(xué)的時(shí)候無(wú)意中看見(jiàn)姐姐在捉蝴蝶。我問(wèn)姐姐:“姐姐,你捉到蝴蝶了嗎?”姐姐連忙用食指放在嘴巴前面,小聲地說(shuō):“別吵,我快捉到蝴蝶了!”只見(jiàn)姐姐抿著嘴巴,彎著腰,慢慢地向著蝴蝶靠近,姐姐趁蝴蝶沒(méi)注意,一下子就捉注了蝴蝶。姐姐別提多高興了,連我也要為姐姐喝彩。
我的姐姐是一個(gè)天真、活潑的女孩,請(qǐng)大家一定要喜歡她。
寫人的作文7
圓圓的小腦袋,水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還時(shí)不時(shí)的伸著舌頭,那個(gè)可愛(ài)的.小姑娘是誰(shuí)呢?哈哈,那當(dāng)然是我那既可愛(ài)有調(diào)皮的小妹妹了。
“姐姐,姐姐,這是什么東西啊,能吃嗎,看起來(lái)好好看啊!闭f(shuō)罷便用舌頭舔了起來(lái),“咦。什么東西啊,這么苦,哼”說(shuō)罷便把我的筆重重的摔到了地上。此時(shí)此刻我特別想說(shuō)一句,你覺(jué)得苦你可以不吃嗎,再說(shuō)了這也不是用來(lái)吃的呀,誰(shuí)讓你吃了嗎,可憐了我的筆,看起來(lái)好像不能用了。
哎,對(duì)于我這個(gè)小妹誒我也真的是對(duì)她徹底無(wú)語(yǔ)了,說(shuō)乖巧就乖巧說(shuō)調(diào)皮就調(diào)皮,翻臉比翻書還快咧。雖然這么像但是他畢竟也是我的妹妹啊,我認(rèn)為我的小妹妹是是世界上最可愛(ài)的的小妹妹!
寫人的作文8
我有一個(gè)帥老爸,他身材高大,有一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁顯得很精神。
在我的心目當(dāng)中,老爸是個(gè)英雄。為什么呢?因?yàn)槔习趾芫礃I(yè),去年緬甸打仗,涌入許多難民。老爸為了安置難民,他五天四夜沒(méi)合眼。困了只打個(gè)盹,又工作在一線,直到使難民們安穩(wěn)下來(lái)。
老爸工作的.地方離家很遠(yuǎn),回家的時(shí)間很少。可老爸只要回家就會(huì)陪我做作業(yè)、玩游戲,還會(huì)幫老媽做家務(wù)此時(shí)他成了一個(gè)不折不扣的家庭主男。
我非常敬佩老爸,因?yàn)樗粌H出色的工作,還當(dāng)好主男,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
寫人的作文9
昨晚在飯店里吃飯,隔著玻璃我看見(jiàn)一位衣著破爛,腰彎彎的低下,頭上早已是銀銀白發(fā)的老人。手里拿著一個(gè)碗,用乞求的眼神看著每一個(gè)人,希望能給他一些飯菜。這時(shí),寒風(fēng)吹過(guò)是這位老爺爺本來(lái)已覺(jué)得寒意陣陣的身體,情不自禁蜷縮起來(lái)。沒(méi)有人注意到他。最終,他失望的躲到一個(gè)角落摟著自己的身體,寒冷的天氣并沒(méi)有因?yàn)樗淖儭L焐稽c(diǎn)一點(diǎn)的黑了,天氣也越來(lái)越冷。有的人看到他并沒(méi)有同情他,相反好似裝作沒(méi)看見(jiàn)他。此情此景,我覺(jué)得人心比這寒冷的天氣還冷。
這時(shí),我的面上來(lái)了?粗俏焕先宋覍(shí)在吃不下去。于是,我讓老板把面分成兩份。我端著那碗面給那位老人送去。那位老人用感激的'目光看著我,眼眶里含著淚光把飯咽下去。
在社會(huì)上有些人說(shuō)他們是裝的,其實(shí)是在為自己的良心找借口,我只相信自己的眼睛。
寫人的作文10
這學(xué)期,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。他剛來(lái)到我們班那天,同學(xué)們一起起立鼓掌,熱情歡迎他的到來(lái)。老師給他排好座位,還讓同桌多幫助他。他個(gè)子不高,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,閃動(dòng)著一雙大眼睛,兩只眼睛怯生生地望著講臺(tái)下的我們。老師讓他和大家做一下自我介紹,他有些不好意思地臉紅了。他叫彭波,成了我的.同桌。很快,大家都和他熟絡(luò)起來(lái)了。
他是個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的孩子,看到誰(shuí)需要幫助,他會(huì)二話不說(shuō)馬上走上前去幫助他。這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí)。他不僅愛(ài)樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)也很好。上課我偶爾會(huì)開(kāi)小差,他就用手拍拍我,示意我注意聽(tīng)講,回頭看他時(shí),他正認(rèn)真地聽(tīng)老師講課呢。
看,這就是我們班的新同學(xué),不錯(cuò)吧!
寫人的作文11
我有個(gè)好朋友,她個(gè)子高高的,瘦瘦的,長(zhǎng)著大大的`眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),很漂亮。她跟我的關(guān)系很好,也對(duì)我很好。我和她很早就認(rèn)識(shí),我們倆上的是同一所幼兒園,同一個(gè)班,F(xiàn)在我又和她上同一所小學(xué)。
我和她曾經(jīng)有一些誤會(huì),有的時(shí)候還會(huì)鬧脾氣,但始終我們還是好朋友。有一次我們?cè)谂懿轿液退苤苤,突然她被一塊石頭絆倒了,我趕緊跑過(guò)來(lái)把她扶起來(lái),對(duì)他說(shuō):“我扶你去醫(yī)務(wù)室!彼龜[擺手說(shuō):“不用了,我自己去就行了!
我覺(jué)得她是我最好的一個(gè)朋友。
寫人的作文12
我的爸爸的個(gè)子差不多一米八十厘米。臉紅紅的,像一個(gè)紅蘋果,看到他就把它當(dāng)成一個(gè)蘋果。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的,像兩個(gè)雞蛋,眉毛翹起來(lái)了,是單眼皮,鼻子很像一個(gè)小滑梯,嘴巴橫著像一個(gè)紅紅的花生,長(zhǎng)得很瘦。
他喜歡穿白衣服藍(lán)衣服黑衣服,穿白衣服時(shí)像白色的花,穿黑衣服時(shí)像煤炭,穿藍(lán)衣服時(shí)像大海。又喜歡穿灰褲子,穿白褲子。穿白褲子時(shí)像雪花,穿灰褲子時(shí)像灰兔。他喜歡穿白襪子,像白沙發(fā),他喜歡穿黑鞋子,像煤礦。
他喜歡看手機(jī)。在手機(jī)上玩游戲,得了第一名,其實(shí)那第一名是我玩的',他玩過(guò)后輸?shù)暮軕K。
寫人的作文13
陳老師是我們的數(shù)學(xué)老師,身體不胖也不瘦,烏黑的頭發(fā),彎彎的.眉毛,一雙水靈靈的大眼睛。
陳老師是一位很溫和的老師。有一天,陳老師在講臺(tái)上講課,一個(gè)小男孩在和同桌說(shuō)話,陳老師看見(jiàn)了,就走到那個(gè)小男孩前溫柔地說(shuō):“你上課不講話行嗎?”小男孩羞愧地說(shuō):“知道了!”
陳老師也很嚴(yán)厲,有一次做早操的時(shí)候,有好多人講話,雖然聲音很小,但老師都能聽(tīng)出來(lái);氐浇淌乙院螅蠋熀谥樅車(yán)肅地說(shuō):“你們今天做早操的表現(xiàn)很不好,不如昨天,明天不能這樣了,懂了嗎!”我們說(shuō):“懂了!”
我真喜歡陳老師。
寫人的作文14
我的妹妹是一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩只大大的眼睛總是笑瞇瞇的。她最愛(ài)打扮,夏天她愛(ài)穿裙子,從不穿別的。
有一次,妹妹放學(xué)后去找同學(xué)玩,因?yàn)樗?1:30去的`,玩了一個(gè)小時(shí)后我們吃完飯,妹妹才急匆匆地趕回家。她生氣地說(shuō):“吃飯了也不去叫我,哼!真討厭。”我連忙說(shuō):“我們又不知道你同學(xué)家在哪里!“奶奶說(shuō):”對(duì)呀!我們又不知道!霸谖液湍棠踢有爺爺?shù)呐ο,才把她說(shuō)得無(wú)話可說(shuō)。
我的妹妹就是這樣一個(gè)愛(ài)抬杠又活潑、可愛(ài)的人。
寫人的作文15
我很平凡,只是一個(gè)再普通不過(guò)的小學(xué)生,但在我的生活中卻充滿著樂(lè)趣,雖然我的家庭不是那么的富有但是我的家人都很開(kāi)心……
我長(zhǎng)的很平凡,但是有著不平凡的毅力,平常的我很開(kāi)朗,玩的時(shí)候也很瘋,但是一旦到了關(guān)鍵時(shí)刻,我是絕對(duì)不會(huì)掉鏈子的,因?yàn)槲矣兄@樣的理想——我要上個(gè)好大學(xué),將來(lái)報(bào)答所有幫助我的人,因?yàn)闆](méi)有他們的幫助,就不會(huì)有我的今天,所以,我要好好學(xué)習(xí),給自己和他們交一份滿意的答卷,我不聰明,但是我的毅力比別人強(qiáng),別人堅(jiān)持不了的我能忍受,也許這就是天生的`吧。
我天生文科好,沒(méi)辦法誰(shuí)讓我的父親也是如此呢?我的死對(duì)頭——理科,天天煩著我,我都無(wú)奈了,但是這是我必須做的,為了我的明天,只能忍了。在這里我向所有人保證——我的目標(biāo)是北大,那并不遙遠(yuǎn),我相信——成事在人,謀事在天》我的勤奮+我的天資=我的美好明天。
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