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我的同學(xué)——向劍南作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)——向劍南作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)向劍南，他的學(xué)習(xí)成績很好，也很單純，我們都喜歡他。
他又矮又胖，剪著一個平頭，長著一對明亮的大眼晴。他笑起來很可愛，好像還是幼兒園的小朋友。
他學(xué)習(xí)很刻苦，每次作業(yè)都很認(rèn)真地完成，上課也很專心，在課堂上經(jīng)�？梢月牭剿浅錆M自信的回答。
他很單純，很容易“受騙”。有一次，我和他一起玩，他不小心打到了我，我想給他開個玩笑，就用手捂住眼睛假裝哭。他嚇得手無足措，用手摸著我的頭，連忙給我道歉說：“對不起，對不起……別哭呀，都是我不好！”我聽了忍不住笑著放下手說：“騙你的！”我們都笑了。
他有許多愛好，如看課外書、打羽毛球、乒乓球、籃球等。特別是乒乓球，他可是幾乎每天都堅持打的，因此球技也不錯。在年級乒乓球比賽中，他曾獲得第三名的好成績。
每次活動時他玩起來可厲害了，總是玩得滿頭大汗！正像老師所鼓勵的：學(xué)習(xí)時要認(rèn)認(rèn)真真，玩耍時要痛痛快快！他做什么事情都全副身心地投入，因此學(xué)習(xí)效率高。
他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
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