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新老師作文

時(shí)間:2022-10-06 23:49:23 寫人作文 投訴 投稿
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新老師作文350字(精選3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的新老師作文350字(精選3篇),希望能夠幫助到大家。

新老師作文350字(精選3篇)

  新老師作文1

  今天,我們班來(lái)了一位新老師,他高高瘦瘦的個(gè)兒,鏡片后面的小眼睛閃爍著智慧的光芒,笑起來(lái)總讓人感到親切——這就是我對(duì)數(shù)學(xué)老師陶老師的整體印象。

  開始上課了,他神采飛揚(yáng)、精神抖擻。給我們出了一道難題,但班上沒有人會(huì),,而是開始滔滔不絕地從頭到尾的講解起來(lái)。從他的講解中,我們對(duì)這種類型的數(shù)學(xué)題目有了更深的了解。

  他是一位很嚴(yán)格的老師。他上我們班的數(shù)學(xué)課,每上完一節(jié)課,布置完作業(yè),都說(shuō):“你們今后做應(yīng)用題一定要把答寫完整,做題目要按照格式!币?yàn)樗車?yán)格,所以班上的`搗蛋鬼見了他都安安分分的。不然,你或許就要罰抄了。如果在數(shù)學(xué)課上做其他作業(yè)的話,就要嘗嘗被扔粉筆頭的滋味啦!

  陶老師上學(xué)期是六(4)班的數(shù)學(xué)老師,他經(jīng)常拿我們班與四班比較,并且不止一次說(shuō)道:你們班作業(yè)速度很慢,六(4)班作業(yè)速度比你們快多了。這兩個(gè)詞讓我們感到不公,心里很不舒服。但在這一個(gè)多月來(lái),老師便沒有再提這件事,我們依然非常喜歡他。

  這就是我們的新數(shù)學(xué)老師!

  新老師作文2

  上周聽劉宣彤說(shuō),換班主任,數(shù)學(xué),語(yǔ)文老師了。班主任教語(yǔ)文,是位38歲的男老師。聽到這條消息:“他會(huì)是怎樣的男老師,胖還是瘦,高還是矮,最重要的是資歷怎么樣!

  第二天,進(jìn)入新教室,就看見新老師彎著腰,左手按在活動(dòng)板上,右手控制鼠標(biāo),站在講臺(tái)電腦前。我走過去,對(duì)老師說(shuō)了聲好,邊找座位去了。

  同學(xué)們基本到齊,老師開始自我介紹。新老師姓宋名勝民,來(lái)自北京小學(xué)……后來(lái)宋老師打開他的簡(jiǎn)介給我們看,簡(jiǎn)介中最引人矚目的`是老師的獎(jiǎng)項(xiàng)和稱號(hào)。這些獎(jiǎng)項(xiàng)和稱號(hào)很多,大部分是大連的,由遼寧省的,也有北京市的?吹竭@些簡(jiǎn)介后,讓我打消了之前的懷疑。

  宋老師長(zhǎng)得不錯(cuò),眼睛有點(diǎn)小,眉毛有點(diǎn)濃,黑頭發(fā),方形臉。當(dāng)天身著西裝,平日便裝,黑皮鞋。

  宋老師在介紹自已時(shí),動(dòng)作豐富,不夸張,不拘謹(jǐn),大方,自然。說(shuō)話時(shí),語(yǔ)句流暢,有內(nèi)容,會(huì)很快的更簡(jiǎn)單了解同學(xué),語(yǔ)速正常。最讓我佩服的是老師的演講能力。臺(tái)上講話是我的弱項(xiàng),所以在這一年內(nèi),跟著老師好好學(xué)習(xí)。

  周一和周二宋老師教了我們很多有用的東西,在將來(lái)的一年內(nèi)我們會(huì)學(xué)到的更多。

  新老師作文3

  今天終于到了開學(xué)的日子,在去上學(xué)的路上,我一直在想,我們的新老師是一個(gè)什么樣的老師呢?是溫柔的,嚴(yán)厲的,還是對(duì)學(xué)生不太關(guān)心的。果然,我們的`老師新官上任三把火。

  第一節(jié)課,老師就把我們的座位縮小,在不到二十五厘米的空間里,使我感覺非常的不舒服,只有做得直直的,稍一彎腰,就會(huì)碰到后面的座子。老師還說(shuō),這樣的位子空間只是為了讓我們適應(yīng)一下,等到我們下周上課,還會(huì)縮小。

  下課了,同學(xué)們都竊竊私語(yǔ),說(shuō)老師太厲害了,下星期還不知道要把我們?cè)趺礃幽亍F鋵?shí),我心里也是十五個(gè)吊桶,七上八下。

  回到家里,我的心里還在琢磨這件事,后來(lái),我終于想通了,我知道只有良好的坐姿,才會(huì)達(dá)到認(rèn)真聽課的效果。老師教學(xué)很多年,這是老師總結(jié)的`經(jīng)驗(yàn)。想通之后,我的心情一下子輕松了很多。

  我知道,我是一個(gè)自控能力很差,不太自覺的學(xué)生。上課只想摳摳這,撓撓哪,再說(shuō)說(shuō)話,不太聽講。老師的嚴(yán)厲會(huì)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。今年我不能再像以前一樣了,我要嚴(yán)格要求自己,配合老師的工作,做一個(gè)合格的小學(xué)生。

  一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),畢業(yè)就是一大步。