我的體育老師作文15篇【熱】
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的體育老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的體育老師作文1
今天下午第二節(jié)課是我期待已久的體育課,想著要是不下雨,教我們體育的朱校長就會帶我們出去活動活動,畢竟暑假整天呆在家里。
鈴響了,進門的不是朱校長,而是一位不認識的老師。他說他是我們新的體育老師,姓陸。
他站在講臺右邊,就在我斜上方,離得很近。他胖胖的,眼睛小小的,大嘴巴,他那大嘴巴下面長滿了密密麻麻的胡子,好似一片黑森林。他的頭發(fā)是棕黑色的,一根根精神飽滿地聳立在他的頭上。
他有一個特點,就是特別愛出汗,從他一進門開始就一直在流汗。當他額頭汗多時,他會時不時地用手把汗一擦,然后一甩,就這樣,不到五分鐘他總共摔了三四次。
在課上,他給我們講了中考的各個項目,每個項目的要求和標準。他還給我們講了關于游泳項目的一個搞笑事件:先前,中考的游泳要求很低,然后很多人看要求那么低就全部都去學游泳了,想著長跑要天天練,游個泳只要在中考前十天練練就好了,最后導致全部都去考游泳。無奈之下,教體局改變了要求,男女都減一分鐘,后來就很少有人去考了。所以說大家還是老老實實練好長跑,不要偷懶。
他說話挺幽默的.,我們時不時就會被他逗笑。那一次我們按照以前朱校長給我們排的隊伍整隊,原則上是按照從高到矮排,當看到站在我旁邊的馬夢吉足足比我高了半個頭,他就很吃驚地對馬夢吉說:“哇哦,過了一個暑假你長那么多,真是個奇跡!蔽覀冾D時哈哈大笑。
雖然和老師接觸時間還不長,但我還是挺喜歡這個體育老師的,期待他的課。
我的體育老師作文2
暑假過去了,語數(shù)英三科的老師沒變,只有音樂、美術和體育老師變了。我們的新的體育老師姓吳,在三年級是教過我們。她總是戴著頂白色的帽子,梳著一個長長的馬尾辮,穿一身運動裝,也許是因為教體育的緣故吧,我們還從來沒有看到過她穿裙子。她的皮膚在長年陽光的照耀下成了古銅色。吳老師的個性很灑脫,做人光明磊落,做事一刀兩斷。吳老師的性格又嚴厲又溫柔。
吳老師不會批評我們,即使有一點小進步,她也會夸獎我們。有一次我跳繩才跳了78個當對面同學說出我跳的個數(shù)時,吳老師皺了皺眉頭,之后又拍拍我的.肩膀,我心一緊,心想:老師肯定要批評我了!誰知,吳老師說:“加油,我相信你能超過100的……”之后又給我知道了跳繩的方法;厝r還問我腳痛不痛。
吳老師還把我們當朋友來看待。又一次,吳老師讓我們快速跑,我心想:?已經(jīng)跑了幾圈了,還要跑!同學們也報怨不止。輪到我時,我不情愿地去了。我看著起點線直發(fā)愣,當老師的哨聲響起時,我這才驚醒。我大步地跑著,不停地喘氣,跑到一半都快沒氣兒了,我的步速慢慢地降下來了,我自我催眠地想:只要步速倒數(shù)第一就行了。我根本沒有想到時間。突然,我聽到一個熟悉的聲音:”加油!后面兩個!“我心一驚:吳老師。我便加速向終點沖去,吳老師的聲音又響了起來:”加油!張可欣!快!“我憋足了勁兒,抬起已沒知覺的腿向吳老師的方向跑去,到達終點時,老師大聲地報出了我的成績:”1分04秒!“我大口大口地喘著氣,心想:如果不是吳老師給我加油鼓勁兒,我也不會跑這么快。
吳老師就是這么個和藹可親的老師!聽了我的介紹,你是不是也喜歡吳老師了呢?
我的體育老師作文3
教體育的張老師,長得高大威猛,一張圓臉上嵌著一雙充滿豪氣的眼睛,爽朗的神情中透著熱情,好比水滸傳里的張飛。他個子很高,可能都有兩米了,看我們都要俯視著,一旦我們?nèi)撬鷼,眼睛就會變得紅通通的,牙齒發(fā)出咯咯的響聲,額頭上冒出一根根青筋,似乎下一刻暴風雨就要來臨了。
自習課上,老師沒來,同學們就開始吵鬧起來,有的大喊大叫,有的.你追我趕,還有的在地上滾來滾去,場面一片混亂。門砰的一聲開了,教室瞬間安靜了下來,張老師大步流星地走了過來,眉毛高高翹起。嘴角抿著,發(fā)出呼呼的聲音,活像一只老虎正在步步逼近,身上的怒氣顯而易見。大家被他的兇樣嚇得瑟瑟發(fā)抖,連大氣都不敢喘。
如果說自習課沒認真自習,張老師發(fā)火那是多管閑事。那么體育課,一旦惹張老師生氣,罰跑步要一直讓你跑到上氣不接下氣,兩腿像灌鉛抬不動為止。
那一次我們練習蹲踞式起跑。大家都在認真練習,“調(diào)皮鬼”董凱追著陸明跑呀跑,把操場跑了個遍。兩個人跑得可歡了,直到體育委員整理隊列,他們排在隊伍里面還說話,吵吵嚷嚷的。張老師從后面走過來,悄無聲息地出現(xiàn)了,拎起他倆的耳朵就往前拖。當著全班同學的面就開始批評訓話。兩人在張老師的訓話中滿臉通紅,瑟瑟發(fā)抖,臉上露出了生無可戀的表情。老師先讓他們蹲馬步,又讓他們跑步,直到累得沒力氣了,乖乖主動承認錯誤,這才罷休。
自從張老師來我們班以后,同學們無論什么時候都不再鬧哄哄的,生怕又看到他高大威猛的身影。因為張老師又高又壯,同學們就根據(jù)《好心眼巨人》的童話故事,給他取了個特別的綽號——張大巨人。
我的體育老師作文4
新的學期開始了,我又回到了那個讓我難忘的初中校園,在這學期,我的班級發(fā)生了翻天覆地的變化,連我都沒想到我們換了四個科任老師,班主任居然還是體育老師,這是我上學期間看到最振撼的事情了!
一開始我還天真的以為這個體育班主任會有一個不一樣的體驗,結果卻和想象的完全不一樣,他和之前的班主任差不多,有時候會大發(fā)雷霆,就像閃電突然響了一聲,能嚇死人,實在是太恐怖了!
不止這些,他的教學方式也很獨特,總能給人一種新鮮感,就像自己看到了從來沒見過的事!
今天上了一節(jié)體育課,也是開學至今第一節(jié)體育課,就是這一節(jié),它給我留下了深刻的印象。
體育課開始了,一開始我還是高高興興的,但后來,我后悔了,他一開始讓我們慢跑一圈,我感覺還行,跟走路的速度差不多,跑完幾圈后,我注意到他的`表情發(fā)生了變化,頓時,只聽他大吼一聲,全部人都到草地來,我當時就感覺要完了。之后,果不其然,他沒讓我失望。
他先讓我們高抬腿,那時感覺還沒什么,但他接下來的話讓我驚呆了,他說:“男生俯臥撐先做20個,然后聽我命令等一下再撐著不動,堅持一分鐘!女生做10個俯臥撐,撐40秒。當時我聽到,一瞬間有一點不舒服,但還是照做了,我們先做完20個俯臥撐,然后就開始撐了,然而就是這里,就當時間快過完的時候,他發(fā)話了,說:有人動了,加時間。我們沒辦法,只好繼續(xù),但他又說加時間,我頓時感覺他是故意的。在撐的時候,我拼命的咬牙齒,并在心里反復的安慰自己,時間看到了,堅持!堅持!終于我聽到了好消息,時間到了,剛剛好下課了。
這就是我新學期的班主任,同時也是我的體育老師,這個體育老師,我感覺很獨特,我還是很喜歡的,就是太狠了!
我的體育老師作文5
廣播操比賽前還有一堂體育課,大家一點都高興不起來。近期體育課全是練操,枯燥無味,就連我們一直向往的娛樂時間都被無情地占領。正當大家郁悶時,老天爺似乎也亮開眼睛,霎時間大雨傾盆。全班同學無不歡呼雀躍,暗暗慶幸可以少上一堂可惡的體育課。
然而我們錯了,體育老師突然像只落湯雞沖進教室通知我們立即整隊。全班同學看了看窗外的磅礴大雨不禁倒吸一口涼氣。師命難違,只好硬著頭皮往外沖。
雨中我的眼鏡全糊了,看不清前方的路。體育老師跑在最前頭,到了操場,他站到最高處,和我們一樣沒有打傘,沒有穿雨披。他的聲音還是那么響亮,那么雄渾,不過我們沒有絲毫的感動,依舊亂哄哄的',像一群殘兵敗將,吵嚷聲甚至蓋過老師。體育老師臉上寫滿憤怒,但并沒有立即爆發(fā)出來,而是耐著性子講解。盡管我們有點懼怕,但還是應付式地站在那里,很不給力,很不服氣的樣子。老師不斷重復先前的話,我們心不甘情不愿地操練,動作如飛,對老師的話也是左耳進右耳出,五十雙眼睛齊刷刷地射向教室,真搞不懂往日憎惡的教室如今為何如此親切。
這一次排練體育老師很不滿意,又不厭其煩地指出我們的缺點?粗蠋煹牧伎嘤眯,我們也有一絲愧疚。想想我們的體育老師,個頭雖不高,但很健壯,盡管與其他體育老師相比,無論身高,還是體格都有點差距,但還是做好應該做的事情。平常他對我們很嚴格,不管什么項目,他一個動作一個動作地示范,一個動作一個動作地糾正,他的原則是不求最好,力爭更好。
大雨中,我們又練了幾次,很明顯老師也越來越滿意。好不容易挨到下課,我們一個個成了落湯雞,趴在桌上一動也不想動。我不經(jīng)意間瞟了一眼操場,體育老師還在指導另一個班,還是那么堅毅、頑強。其實老師完全不必這樣,完全可以在辦公室里吹空調(diào),看電腦,哼小曲。
他堅持在雨中為我們上課,就是想讓我們明天的比賽取得令人滿意的成績。這樣的老師,怎不令人感動與崇敬呢?
我的體育老師作文6
我一、二年級的體育老師是徐老師,他平時穿著一件銀灰色的衣服,他的頭發(fā)已經(jīng)有點花白了,一雙炯炯有神的大眼睛放射出閃亮的光芒,還有一張能言善辯的嘴。
徐老師很會鼓勵學生。有一次,徐老師舉行“雙人跳大繩”比賽,將選出冠軍、亞軍和季軍。我和好朋友李子唐都是學校跳繩隊的,強強聯(lián)手,本應輕松取勝?墒谴蠹叶己芊e極進取、奮力拼搏,讓我們遲遲拉不開差距,打不開局面。我和李子唐一邊排隊一邊討論有效的方法……
呀!下一個就要輪到我們了,雖然我們想出了好的對策,但還是缺乏信心。這時,徐老師對我們說:“加油!你倆都是校跳繩隊的,那么厲害,跳大繩還怕什么?相信你們一定能行!”我們按照約定好的方法,一次一次穩(wěn)健地跳躍,讓我們從一開始的落后一直追到了31個,暫時拿下了第一的位置。
過了中場休息,大家又精神抖擻地走上賽場。徐老師一直為我們加油鼓勁。哎呀!壞消息來了!有一組居然跳了32個!徐老師慢條斯理地對我們說:“他們有運氣成分,你們不必害怕,你們還用了比其他組都穩(wěn)健的'方法呢!”我聽了信心爆棚,一口氣跳了60個,后來所剩時間也不多了,我們的冠軍寶座守住啦!要不是徐老師一直鼓勵我們,那我們就與“冠軍寶座”擦肩而過了!我和李子唐內(nèi)心都非常感激徐老師對我倆的“偏愛”。
徐老師還很熱心。雨天的體育課也從不枯燥乏味,因為徐老師會給我們帶圍棋、象棋、軍旗、五子棋等。只要有徐老師在,大家都可以享受樂趣!
這就是我們的體育老師,雖然徐老師已經(jīng)轉到蘇杰浦口校區(qū)上課了,但是我還是懷念我們的體育老師——徐老師!
我的體育老師作文7
我的體育老師是我忘記了所有老師,也永遠也不會他的一位老師。只因他對我無比的嚴格。
我的體育老師是一個人到中年的男士,若不是體育讓他身體健康,我想按照他對人的嚴格程度,他一定會成為一個禿頭!這不是我要敗壞他的形象,而是他的嚴格實在是令人發(fā)指,尤其是對我的嚴格,讓我永生難忘!
別人上體育課,或許是完成幾項動作就可以拿到一個不錯的考試分數(shù)了。我沒有。從我的體育老師成為我的體育老師之后,我的體育課就成了我的噩夢,別人一會兒就完成了的動作,體育老師讓我在他面前一個一個解析,做得不到位的話,那就重來,上課的時間不夠糾正我的'話,那就放了學再來,以致于每一節(jié)體育課之前我的同學都會拍拍我的肩膀,每一節(jié)體育課之后我的同學們也都會拍拍我的肩膀,意思是“你辛苦了”。
我也想過為什么體育老師要如此的針對我,可我實在沒想出來我在哪里得罪了體育老師,唯一能夠想到的是他夸過我是一個體育好苗子。這或許就是體育老師“處處針對我”的根源吧!
體育老師在放學把我留住訓練時,我也有幸見過師母幾次,而每一次見到師母,師母都是一臉無奈,直到有一次體育老師突然有事走開了,師母才在我的身邊悄悄告訴我,上一個受此種“折磨”的學生,現(xiàn)在已是國家運動員。我聽后差點暈倒,一想到體育老師對我的嚴格,也許會讓我走上真正的體育事業(yè),我就會想體育老師是不是年紀大了看走了眼,不然怎么會選上我這個并不熱愛體育的學生呢!
未來我會不會跟體育有什么關系,我不知道。我只知道我的體育老師我永遠也忘不了,哪怕他對我的嚴格都是為了我好。
我的體育老師作文8
我們的體育老師很嚴厲,他戴著一副長方形形狀的眼鏡,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,他每天都穿著運動服,因為體育老師是我們學校足球校隊的教練,每天都要帶隊訓練。
有一天,天氣晴朗。我們上體育課時有很多人都沒下來,因為當時很熱,都想在教室里吹風扇,體育老師看到下來的人只有那么一點,于是生氣地說:“為什么只有這么點人?”我告訴老師:“因為很多人都覺得很熱,所以有很多人沒有下來!庇谑求w育老師叫我去把還在教室的人給叫出來,我叫他們出來后,老師就領著我們在后面的足球場上體育課。老師讓我叫他們出來后,我就在想:體育老師肯定會把他們大罵一頓的,換作是我的話,也一定會河東獅吼的。果然不出我所料,老師嚴厲地對他們說:“爸爸媽媽努力工作送你們上學,為了就是讓你們努力學習,長大后可以為國家做貢獻的,但你們卻覺得很熱,你們的父母每天辛苦地工作,還經(jīng)常加班,比你們更熱更累,但你們卻辜負了爸爸媽媽對你們的期盼,這合適嗎?俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人。現(xiàn)在吃點苦,以后才會有收獲,明白了嗎?”“明白了!”站出來的同學回答道。
老師雖然很嚴厲,但有時也很搞笑。記得我踢足球的`時候,因為還沒有上課,所以老師叫我們自由練習,我們在練習射門時,老師忽然唱起了歌,老師笑著告訴我們:“現(xiàn)在你們自由練習時,我難道不能放松放松,唱唱歌嗎?”我們都哈哈大笑起來,老師也笑了笑。
這就是我們的體育老師,體育老師雖然很多時候都很嚴厲,但有時候也很搞笑,這樣子的老師是不是很有趣?
我的體育老師作文9
學校里有許多我們喜愛的老師。你要問我最喜愛的老師是誰?我可以毫不猶豫地告訴你,體育老師。你別急,讓我慢慢告訴你。
我們的體育老師姓陳,今年二十多歲了,個兒高高的,身材魁梧,他站在我們的面前的時候,我們好像一群群螞蟻那般渺小。因為他長時間站在太陽底下,所以他的皮膚很黑。他總是穿著一套白色的運動服和黑色的運動鞋。國字臉,濃濃的眉毛下,一雙眼睛顯得挺有神采。
陳老師對每一個學生都十分嚴厲。記得有一次,老師叫全班同學出去排隊,我們在外面吵吵鬧鬧的,亂成了一鍋粥。陳老師一聲哨響,全班大部分同學都安靜下來,唯獨帥小龍在那里得意忘形,吐著舌頭,拉長臉,裝著一副厲鬼的模樣,無視老師的存在。陳老師一聲大吼,帥小龍嚇得魂飛魄散,老師讓他做三十個俯臥撐。他要;桓睉醒笱蟮臉幼,腿根本沒有彎下去。老師又讓他加多了十個俯臥撐,瞧,帥小龍累得氣喘吁吁。從此,上體育課的時候,他總是規(guī)規(guī)矩矩的。在前不久的校運會上,帥小龍還成了我班的得力干將,為我班贏得了榮譽。
別看老師對待同學十分嚴格,他也有柔情的一面,他關心班上的每一個學生。記得有一次,我頭有點發(fā)熱,感到全身乏力。同學們在集合的時候,陳老師看到我臉色蒼白,他走過來摸了摸我的'額頭,說:“昌杰,你發(fā)燒,快去醫(yī)務室!崩蠋熥屚瑢W們自由活動,背著我來到醫(yī)務室。陳老師在我的額頭放上一個冰袋,并給我打來一杯開水。接著,陳老師給我爸爸打了電話,才去給同學們上體育課。
你看,這就是我的體育老師,一個既嚴厲,又關愛學生的老師。我愛我的體育老師。
我的體育老師作文10
這個學期,我轉到了一個新學校,自然而然也換了新的老師,其中令我印象最深刻的,是我們的體育老師——付老師。
付老師身材高挑,足有一米八五高,他站在我們這群小學生之中,仿佛仙鶴一般那么突出,那么耀眼。這大概和他從小就熱愛運動有關吧,跳繩、游泳、投籃定都是他的拿手好技,日復一日的體育鍛煉定使他練就了強壯的身體。但付老師的外貌還不足以讓大家如此喜歡他,幽默風趣、親切隨和才是最吸引我們的地方。付老師的課堂上笑聲滿滿,我們在歡樂中學到了許多。
付老師給我們上第一節(jié)課時,我就深深地喜歡上他。你們猜猜這是因為什么呢?是因為他教了我們長跑嗎?還是因為教了我們跳繩、跳遠呢?都不是,付老師第一節(jié)課教的是人生目標!你們可能會驚訝地說:“不可能吧!你一定是寫錯了,把語文老師寫成了體育老師!”其實,正是付老師與眾不同的教學,才讓我感受到了他的“新”、他的獨特。
付老師從學期目標講起:“這個學期,我們要努力做到全科優(yōu)秀,獲得全優(yōu)生,還要通過國家體質測試,完成5×80米折返跑、仰臥起坐、俯臥撐的測試……之后還有學年目標,分為:小學階段、初中階段、高中階段。小學要好好努力,爭取考上一個好的中學,中學時勤奮讀書,就能考上一個好的大學。你就會有一項好的工作,有一個好的工作,你就能幸福一輩子!”老師眉飛色舞地講著。大家越往下聽,興致越高,仿佛光明的'未來就在眼前,這和以往體育課上的體能消耗完全不同,付老師正源源不斷地給我們補給成長的能量。
最后,付老師總結道:“人生目標是什么?人生目標就是你一生中要完成的目標,是要奮斗一生的目標!”老師的一席話如春風一般,在我們懵懂的心吹開,接下來的體育鍛煉,大家盡全力對待,仿佛這也成了我們完成人生目標的重要一步。
付老師就是這么一個文武雙全的老師。你們想認識他嗎?如果學期初來我們班,他不是在操場上課,就是在教室里給我們上人生目標課呢!
我的體育老師作文11
我玩過家家時,當過醫(yī)生、當過媽媽、當過……就是沒當過體育老師。說來也巧,班主任吉老師讓我教同學潘睿跳跑跳步這一動作。因為她的這一動作做得太不規(guī)范了。
第二天,體育委員找到我說:“你利用同學們上早讀課的時間教她吧,小心她的‘笨瓜腦’把你急死!!”說完,笑哈哈地走開了。
我領潘睿來到走廊,邊做示范邊講解道:“第一步,先抬左腿,右腳在地上踮一下的'同時放下左腿,再抬起另一條腿,踮一下,放下右腿?础迸祟2荒蜔┑卣f:“朱老師可真麻煩!停!我會了,會了!看——,對不對呀?”我看了,得意洋洋地說:“剛才不虛心,現(xiàn)在不行了吧?搟面杖吹火——一竅不通了吧!”潘睿聽了,立刻認真起來了,問:“怎么跳?再跳一遍吧!薄昂茫】春昧,仔細點。”我耐心地邊示范邊說道,“第一步,抬左腿。第二步,右腳踮下,然后放下左腿。第三步,抬右腿。第四步,左腳踮一下然后放下右腿。這就是跑跳步的分解動作,快點練一練吧!迸祟R贿吿贿厗枺骸皩幔繉Σ粚?”“動作很對,再快點就好了!蔽遗d奮地說道?膳祟R豢炱饋,動作又亂了,我們只好又從頭開始。
我們就這樣反復練了14天,第三個星期轉眼又要過去了,我真有點急了,心想:潘睿怎么這么笨呀?一陣狂叫聲打亂了我的思緒,我頓時明白了三分,朝潘睿跑去。潘睿興奮地說:“我終于會了!”看著潘睿嫻熟的腳步,我高興地點了點頭,同時又疑惑不解地問潘睿:“你是怎么會的?”潘;卮鹫f:“我腳趾甲太長,昨天在席夢思上跳,把毯子都刮破了,后來就找到感覺了!迸祟R徽f,把我逗得捧腹大笑,她自己也不好意思地笑了笑。
下午,吉老師一檢查,夸我這個“體育老師”教得好,我卻覺得是我的“學生”學得太好了。
我的體育老師作文12
趙老師,是我的體育老師,也是我最喜歡的一位。
他具有烏黑色的的頭發(fā),一雙鷹眼般的眼睛,只要哪位小同學犯了小小的.錯誤,趙老師不會怪你,他就睜只眼閉只眼當沒看見。但是如果把誰弄傷了,趙老師也不會責怪你,只會耐心的教導你。
記得有一次,我和同學正在比賽跑步,陸彬給了我一塊“飛盤”—一塊生銹的圓鐵薄片,我們互相對飛,我們倆玩累了。我抓起圓鐵薄片往草叢里一飛,我們倆玩累了。我抓起圓鐵薄片往草叢里一飛,誰知鐵片撞到了鐵棍上,鐵片了換了一個方向,朝人群中飛去。驚人的場面出現(xiàn):只聽“哇”地一聲大叫,徐衡用手捂著眼睛,蹲在地上哭了起來,陸彬在旁邊看見此狀,就一直說:“韓吳君把徐衡弄哭了,韓吳君把徐衡弄哭了······”好像要把責任全部要推到我的身上似的,我氣得頭上直“冒煙”,可是卻發(fā)現(xiàn)趙老師正在旁邊用生氣的眼光在看著我把我嚇得個半死不活。趙老師讓我爸徐衡送到了醫(yī)務室。可是好景不常,下課鈴聲響了起來。趙老師不知疲倦地跑了過來,我跟陸彬向徐衡賠了一個禮。接著,趙老師又親自把徐衡扶回了教室,讓我們幾個人在那里好好地反省一下。過了一會兒,趙老師回來了,我們都被趙老師教育了一下,趙老師心疼地說:“你把人家的眼皮弄傷了,幸好只是擦破了眼皮,沒有傷到眼角膜,不然要換眼睛的薄膜······”
趙老師又說:“凡事都要經(jīng)過腦子想一想······”聽了這些話,我的眼淚不由自主的流了下來。
十年樹木,百年樹人。趙老師的教誨之恩,我終生難忘。
我的體育老師作文13
在學校里,有許多我們喜愛的老師,也有許多我要感謝的老師;而我有一位十分尊敬的老師,他就是我的體育老師—-許老師。
許老師三十多歲,中等個子,身材魁梧結實,他站在我們面前的時候,我們好似一群螞蟻一般弱小,因為他長時間站在太陽底下,所以他的皮膚很黑。他總是穿一身運動裝,一雙圓圓的大眼睛顯得很有神采。
許老師非常嚴厲。記得那一次訓練,因為我們沒有達到許老師的要求,許老師非常生氣,大聲吼道:“又跑這么慢,連這個速度都跟不上,再跑十圈,如果這次八分鐘跑不進,那以后就別來訓練了!蔽覀兟犃嗽S老師的話后,雖然很累,但不敢反抗,只能快速跑步,終于我們以每人八分鐘內(nèi)的速度跑完了,我們累得上氣不接下氣,大汗淋漓,以為許老師會表揚,可沒想到的居然只有一句:“跑得不錯,繼續(xù)加油!
別看許老師非常嚴厲,他還有關心我們的一面。那天下午三點鐘,是夏天太陽正旺的時候,我們隊的一位同學暈倒了,我們急得像熱鍋上的'螞蟻一般,這時,許老師來了,他見我們著急的樣子,便問我們情況,等他把情況了解完了,便告訴我們他中暑了,讓我們拿一張墊子來,給他躺著休息一會兒,等我們把這位同學安排好,許老師還是不放心,一直守在他的身邊,等他完全恢復才放心地離開。
看起來大大咧咧的許老師,還非常細心。今年暑假,我榮幸地參加了“省陽光體育田徑賽”,取得了一點成績,但不理想一直高興不起來,許老師好像看出了我的心思,說:“這次只是第一次,只要繼續(xù)努力,一定會不斷進步。”有許老師的鼓勵,在以后的比賽道路上,我會越來越好!
這就是我的體育老師,一個又嚴厲又關心我們的體育老師,就因為有一個這樣的老師,我才能有決心在體育路上越走越好!我還明白了一個道理:“堅持到底,就是勝利!”
我的體育老師作文14
我們的體育老師姓“趙”,從一年級起就開始教我們了。
同學們都說趙老師長的很帥,沒錯,由于他是體育老師,在室外教課,嚴酷的烈日早已把他的皮膚曬成了小麥色,但是一雙炯炯有神的眼睛總在提醒我們不能偷懶。
記得一年級的時候,我們還不知道體育課是什么課,我們在教室里唧唧喳喳的討論著,直到門口出現(xiàn)了一張嚴肅的臉,教室里頓時鴉雀無聲,他走進來簡單的介紹了自己,我本以為趙老師總是那么的嚴肅,冷漠。直到那次,老師說:“明天要考仰臥起坐了,回家好好練習。”我聽了這話,我的心一下就急了,因為我太胖了,平時缺少鍛煉,仰臥起坐是一個也做不起來。我急的象熱鍋上的螞蟻。到了第二天上課了,按照學號開始測試,輪到我的時候,我使出全身吃奶的力氣也做不起來,淚珠已在眼眶里打轉,恨不得大哭一場,這時,趙老師好象看出了我的心思,就過來安慰我,說沒關系,慢慢來,多練幾次就會了。趙老師用溫暖的手把我推起來又放下去,來回幾個回合,我好象摸到了一點頭緒,原本的淚珠化為了斗志,我決心一定要克服它。雖然我現(xiàn)在也只會做幾個,但是我不會象第一次那樣哭鼻子了,要笑著坦然面對一切。我沒學會又怎樣呢,至少我努力過,或許在這方面我欠缺了,但是金子總會發(fā)光,不要碰到一點困難就退縮,要學會堅強。
趙老師:我明白了,你的'嚴肅,是讓我們要認真;你的冷漠,是要我們學會堅強!皣缼煶龈咄健保汶m然嚴厲,但是對我們的關心也是無微不至的,您只是換了一種方式來愛我們,我們也愛您!
我的體育老師作文15
這學期,我們換新體育老師了,這個新體育老師名叫高斌。他很幽默,個子不高也不矮,算是個中等個子,身體略胖。臉圓圓的,眉毛很粗,像是用描眉筆畫過一樣,眼睛炯炯有神,如同孫悟空的那雙火眼金睛,上課的時候,誰在亂動,說話什么的,他只用瞄一眼就知道。他還有厚厚嘴唇,他們說單嘴唇的人能說會道,可我不這樣認為,因為高老師的嘴里經(jīng)常吐出好玩的話語來,我們經(jīng)常被逗得哈哈大笑。
在他給我們上第一節(jié)體育課的時候,做了自我介紹,他是這樣介紹的:“我-----叫高斌,高高在上的高,高大威猛的高,高山流水的高,高興的高,高大尚的高。斌就是高斌的斌! 說完老師用他那笑瞇瞇的有神的雙眼環(huán)視了一圈后,大家伙被他那獨特的、幽默的自我介紹逗得哈哈大笑。接著老師強調(diào)了上體育課的.要求,他用地道的略陽方言說到:“上我的體育課,是有要求滴! 說完這句話,老師把雙手一抱:“那么第一個要求呢,就是要穿運動裝和運動鞋。 ”這時老師指著我們的腳說到:“如果不穿,怎么辦呢?一個字----罰!兩個字----再罰!三個字----還是罰!”我們聽后毛骨悚然。他頓了頓接著說:“你如果穿一雙涼鞋過來,那么你的腳在上課時也會受傷,那么男生如果給我整個西裝、再打個領結、穿個皮鞋、或者穿個牛仔褲的話,我讓你把這個球踢過去,你用力一踢,五個腳趾頭還剩下兩個了,再讓你蹲個馬步,你一蹲,褲子‘刺啦’----一聲,后面我就不用說了吧!太尷尬啦!是吧” 全班聽罷哈哈大笑起來。
這就是我們的體育老師,你說他幽默不?我們都很喜歡這位新體育老師----高斌老師。
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