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難忘的老師作文

時(shí)間:2023-12-06 13:05:13 寫人作文 投訴 投稿

難忘的老師作文(精華15篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的難忘的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的老師作文(精華15篇)

難忘的老師作文1

  在我上小學(xué)的時(shí)候,曾記得有一位令我至今難忘的老師,那就是 ——羅艷紅。

  她是我在明珠小學(xué)時(shí)的語文老師,她的音容笑貌我至今也是記憶猶新。我從一年級(jí)開始,就對(duì)她有了深刻的印象。

  她有甜美的'嗓音。一年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,她向我們介紹她時(shí),那甜美的嗓音,令我們陶醉。

  她有美麗的笑容。她愛笑。幾乎每天臉上都帶著笑容,給人一種心曠神怡的感覺。

  她有自己的教學(xué)方式。她從來也不打罵學(xué)生,對(duì)學(xué)生像對(duì)自己的兒女一樣,體貼、溫柔。即使學(xué)生犯 了錯(cuò)誤,也不批評(píng)學(xué)生,而是認(rèn)真的給學(xué)生講道理,讓他們領(lǐng)悟。

  這是一位多么優(yōu)秀的老師,一位多么令我難忘的老師!

難忘的老師作文2

  我們的班主任是夏夢(mèng)——夏老師,她教了我們?nèi)甑臅,我們馬上就要離開小學(xué),去上初中了。在這離別之際,我很舍不得她,夏老師是一個(gè)令我難忘的老師。

  夏老師是一個(gè)年輕的女老師,她有著一雙閃爍著智慧的光芒的眼睛。小小的'鼻子,一張能說會(huì)道的嘴。是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,風(fēng)趣幽默的好老師。在我的學(xué)習(xí)上起到了很大的幫助。

  今后我無論到了哪一個(gè)學(xué)校,去了哪里,都不會(huì)忘了夏老師。

難忘的老師作文3

  你們知道那一個(gè)人是誰嗎?

  那個(gè)人就是我在補(bǔ)習(xí)班里的老師,又是老師里面最和藹的一個(gè)。

  有時(shí)候我做了一件不好的事,周老師雖然罵了我一句,但她的眼睛里都充滿了笑容。有時(shí)我們課本中不會(huì)做的'題目周老師會(huì)細(xì)心的教我們,教到會(huì)為止。

  周老師有一顆小虎牙,剛開始的第一天,我看見她的小虎牙就驚呆了。從昨天開始,周老師就不見了,我聽到周老師走了,心里說不出的難過。我天天盼著周老師回來。

  周老師,你快回來吧!

難忘的老師作文4

  斗轉(zhuǎn)星移,花開花落。六年的小學(xué)生活已經(jīng)劃上了圓滿的句號(hào)。在這六年的小學(xué)生活中有我最難忘得同學(xué)、老師、校長。而最令我難忘的卻是教了我三年的陳秀瑜老師。

  她今年已經(jīng)三十多歲了,一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑發(fā)亮的長發(fā),櫻桃似的小嘴能說會(huì)到。她擁有一顆童心,好多同學(xué)都喜歡她……

  記得那是我讀二年級(jí)時(shí)語文成績一直很好,突然有一次我考得很不理想,我以為我一定會(huì)被老師批評(píng)。可老師并沒有批評(píng)我而是鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),這一刻永遠(yuǎn)記在我心中。

  三年級(jí)時(shí),老師被調(diào)走了同學(xué)們都很傷心,有的'都哭了,老師也哭了。從此老師和我們?cè)谝黄鸬拿恳豢潭加吃谖倚闹小?/p>

  我將永遠(yuǎn)記住老師。

難忘的老師作文5

  我的老師長著一頭黑黑的短發(fā)加一張小小的臉蛋,和一身儉樸衣著湊成了我的'老師。我的老師是那樣的細(xì)心和嚴(yán)肅,記得一年級(jí)的時(shí)候每天都會(huì)有午睡的,在那幾天里的午睡,周老師每天都來給我們講睡前故事知道我們?nèi)克X。還有一次是夏季的時(shí)候周老師為了不讓我們生病,特意立了一條規(guī)矩:每天必須要喝兩杯水才能回家,不然的話就要留下來。所以那時(shí)的我們?nèi)嗪芙】怠?/p>

  可是就在今天周老師才告訴“我下學(xué)期不教你們了”霎時(shí)間我們?nèi)喽急恢芾蠋煹倪@句話驚住了,我久久不能相信周老師的這句話!真希望周老師不要做啊。難忘我的老師,難忘以前和周老師相處的三年時(shí)光。愿周老師身體健康!

難忘的老師作文6

  轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,馬上就要分別了,每個(gè)人心里都是念念不舍,然而,我最舍不得的還是我們的張老師,從一年級(jí)到現(xiàn)在,張老師一直在傳授我們知識(shí),做人的道理,如今,就要分別了,真是舍不得!

  記得有次我發(fā)高燒,我外婆又去西昌帶我表弟去了,而我外公又去拉運(yùn)貨物,把你急的呀,后來您干脆不上課了,直接背著我去了醫(yī)院,這才使我痊愈,我外婆也是對(duì)您感激不盡。

  上課時(shí),你還擔(dān)心我們有沒有聽懂,如果是沒有聽懂,你就會(huì)不厭其煩的教導(dǎo)我們,直到我們聽懂。

  一眨眼,6年過去了,因?yàn)橛心腵細(xì)心呵護(hù)和培養(yǎng),我們才能茁壯成長,難忘您,張老師!

難忘的老師作文7

  黃老師是我讀低年級(jí)時(shí)的語文老師,F(xiàn)在回想起來,她消瘦的身材,右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣的形象依然清晰。

  她從來不打罵我們,所以,我們很喜歡親近她。僅僅有一次,那是課堂上我正玩著從家里帶來的小石子時(shí),她發(fā)現(xiàn)了,走近我,舉著的教鞭好象要落下來,我一急,用胳膊肘兒一迎,教鞭輕輕地落在胳膊肘兒上,一點(diǎn)也不疼。大伙們笑了,她也笑了。我用兒童的狡黠的眼光窺視,她愛我們,并沒有存心要打的'意思。

  在課外的時(shí)候,她教我們玩游戲,我現(xiàn)在還記憶猶新。她愛詩,并且愛用歌唱的音調(diào)教我們讀詩。直到現(xiàn)在我還記得她讀詩的音調(diào),還能背誦她教我們的詩。

難忘的老師作文8

  在小學(xué)六年的生活中,教我的老師有很多。我最難忘的老師是四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。

  有一次,我期中考試沒考好,數(shù)學(xué)只考了93分,在課堂上就精神不振,注意力不集中。老師注意到了我的`表現(xiàn) ,就把我叫到了辦公室和我聊天。老師說:“誰沒有出錯(cuò)的時(shí)候,誰能每次考試都保證考一百分?偶爾一次考不好有什么關(guān)系?再說,這次考不好還有下次嘛。只要你肯吃苦就一定能考好!甭犃死蠋煹脑捨业男闹惺娣嗔恕

  老師,比母親還要重要。老師,我衷心的對(duì)您說一聲:謝謝。

難忘的老師作文9

  我忘不了左老師那雙迷人的眼睛,黑漆漆的頭發(fā)。她對(duì)工作非常負(fù)責(zé)。

  有一天,天下著蒙蒙細(xì)雨。我一進(jìn)教室就聽見同學(xué)說:“左老師病了,今天可能不回來給我們上課了!闭(dāng)我們垂頭喪氣是,一個(gè)熟悉的身影坐進(jìn)了教室,那正是左老師。正當(dāng)我們疑惑不解時(shí),她說:“同學(xué)們不用擔(dān)心,我的身體好了!钡谡n堂上我卻不時(shí)聽到老師的咳嗽聲。我真想多她說:“您辛苦了。謝謝您為我們做的一切。”

  時(shí)間過去這么久了,但左老師的一舉一動(dòng)卻不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn),引起我的.思念。(^o^)/YES!就是這樣的。

難忘的老師作文10

  在我六年的成長足跡里,讓我最難忘的老師就是羅老師。

  記得我升四年級(jí)的'時(shí)候第一天看見羅老師,我覺得她很親切。在我們第一天上課時(shí),羅老師帶著微笑和溫柔向我們介紹自己。我們很快就認(rèn)識(shí)了羅老師。羅老師常常對(duì)我們像親人般地對(duì)待,她很少發(fā)脾氣,常常用微笑來看著我們,漸漸地,我們也把羅老師當(dāng)成是自己的親人了。在學(xué)校,羅老師就像我們的母親,每天都看著我們成長。雖然羅老師不是我們的第一個(gè)啟蒙老師,但是在學(xué)校,她就是我們的啟蒙老師。

難忘的老師作文11

  即將畢業(yè),有一個(gè)我十分難忘的老師——?jiǎng)⒑啤?/p>

  他用獨(dú)特的教學(xué)方式,教育了我們一年。有人有疑問我難忘的老師為什么會(huì)是劉浩?我會(huì)告訴他們,劉浩老師雖然成天綁著個(gè)臉,臉上沒有一絲笑容,但是他從心底是希望我們對(duì)待他的課不要像開玩笑一樣,認(rèn)真對(duì)待他的課。所以我十分敬佩他,尊敬他。

  還記得有一次,他告訴我們考得好的'同學(xué)他有獎(jiǎng)勵(lì),考得差的同學(xué)他也會(huì)有懲罰。成績下來以后考的好的同學(xué)比考的差的同學(xué)多,所以對(duì)于好的同學(xué)他進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于差的同學(xué)也進(jìn)行了懲罰。他比較講信用,第二天就把獎(jiǎng)勵(lì)的東西發(fā)給了考的好的同學(xué)。

  他就是我最難忘的老師——?jiǎng)⒑疲?/p>

難忘的老師作文12

  從一年級(jí)到五年級(jí)有不少的老師教過我,但使我難忘得是蔡老師。

  蔡老師身高1。72,眉清目秀,年近30歲,叫我二年級(jí)的數(shù)學(xué)。雖然只教了我一年,但他那充滿微笑的面龐卻是常浮現(xiàn)在我的眼前。

  還有一次,我沒有完成作業(yè),組長報(bào)告了蔡老師。那時(shí),我的心里有后悔又害怕,坐在見識(shí)里默默的等待老師的的處罰。出乎我的意料,蔡老師沒有嚴(yán)厲批評(píng)我。而是和藹的為我“你為什么沒有完成作業(yè)呀?”我慚愧的'低下頭,承認(rèn)錯(cuò)誤。我內(nèi)心激動(dòng)不已。

  啊,蔡老師,您雖然不教我啦,但是那充滿微笑的臉龐會(huì)深深留在我的腦海里。

難忘的老師作文13

  愛,一個(gè)多么溫馨的字眼。在我們身邊無不充滿著愛!在家里,有親人給我們愛;在社會(huì)上,也有素不相識(shí)的人給我們愛;在學(xué)校里,老師和同學(xué)給我們愛,我最難忘的便是夏老師了。記得在四年級(jí)開學(xué)那天,夏老師站在講臺(tái)上,看到夏老師,就有一種親切的感覺涌上我的心頭,從那時(shí)起,我便喜歡上了夏老師。一晃三年的時(shí)光過去了,有些記憶確實(shí)已經(jīng)隨風(fēng)逝去,但夏老師對(duì)我們的`愛卻深深的印在我的腦海里。記得在一次期末考試?yán),我的成績沒考好,您批評(píng)了我,也了教導(dǎo)了我,讓我得到教訓(xùn),在下一次考試中我終于取得了好的成績。

  盡管只有三年的時(shí)間,但夏老師這份愛卻讓我記憶的匣子里充滿了更美好的一份愛——師生情!

難忘的老師作文14

  我的班主任就是教語文的蔣老師。她有一頭烏黑的長發(fā),彎彎的'眉毛下面,有一雙又大又亮的眼睛,有時(shí)我上課在開小差,做小動(dòng)作,她就像孫悟空的火眼金睛一看,我嚇得連忙把手乖乖放好,認(rèn)真地聽課。有時(shí)我上課回答問題比較好,她就會(huì)翹起大拇指表揚(yáng)我,然后再以最熱烈的掌聲給我鼓勵(lì)。

  還記得有一次下大雨,媽媽沒有幫我扣好雨衣扣子,脖子里都是水,走到學(xué)校里蔣老師看到了,連忙拿了幾張紙巾幫我把領(lǐng)子里的水吸干,我心里真是感到特別的溫暖和感動(dòng)!

  我衷心地祝愿蔣老師身體健康,開心快樂,越來越美麗!

難忘的老師作文15

  如果有人問我:你最難忘的老師是誰?那么我一定會(huì)毫不猶豫的回答:吳曉鵑老師。

  吳老師既是我們的數(shù)學(xué)老師也是我們的`品德老師,她留著一頭秀麗的劉海,總是面帶著微笑,如果課上有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難那吳老師一定會(huì)用下課時(shí)間或體育課給他們“補(bǔ)補(bǔ)”。

  吳老師在某些時(shí)候也很嚴(yán)厲,比如某位好學(xué)生成績下降了那么老師便會(huì)將他單獨(dú)叫到辦公室指導(dǎo)。是的,這便是我難以忘懷的老師——吳曉鵑老師。

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