我的好同學寫人作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的好同學寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好同學寫人作文1

　　我有這樣一位同學，他十分的有趣。記得有一次，我哥哥帶著我們倆去吃燒烤，走著走著，我們剛巧碰到了一家燒烤攤，我們點了10串羊肉串。羊肉串烤好了，我同學去付的錢了，我和哥哥一邊慢慢的走著，一邊等著他。付完錢，他就向我們跑來，把手放在我和哥哥的肩上用力一撐，嘴里邊說著：“真不仗義，居然不等我”，這時我感覺好像少了點什么，回過頭便問：“羊肉串呢？”“羊肉串，你們不是拿了的嘛？”他抓著腦袋一臉疑問，“你沒付錢我們怎么拿走呀！”我和哥哥一口同聲的說到，“白給錢了”他一臉不開心的說道，我和哥哥哭笑不得。

　　這就是我的'好哥們。

　　老師評語:可真是一位粗心的小家伙呀，文章描寫得十分有趣，小作者抓住了精彩的環(huán)節(jié)進行了細細的“品味”，很不錯呢！文章內容豐富，語言生動，幽默，不失為一篇好佳作。

我的好同學寫人作文2

　　不用我說大家也一定有很多同學吧！他們其中有小氣的鐵公雞，有風趣幽默的開心果，有心胸寬廣的真漢子，還有……

　　我有一個豪爽大方的同學，也是我最好的朋友。他的名字叫易米暢，他的眉毛濃濃的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的，臉白白凈凈。給人一種干凈、清爽的感覺。

　　易米暢經常和我一起玩游戲，有時侯我們會到一個大草坪里找蝸牛來賽跑；有時侯我們會開開心心地聊天；還有時候他會送我最喜歡的文具。一次去他家寫作業(yè)，我看見他房間有一條很大的積木龍，栩栩如生、神氣十足。我問他：“你怎么有一條這么好看的積木龍？我也好想要呀�！币酌讜车靡獾卣f：“這是我用平時存下的`壓歲錢買的�！蔽衣冻隽w慕的神色，易米暢見我對龍愛不釋手，很豪氣地說到：“既然你喜歡，那我就送給你吧，誰讓我們是最好的朋友呢！”我聽后欣喜若狂，抱著龍直親，他看到我這個樣子也不禁笑彎了腰。

　　這就是我最好的一個同學和伙伴。

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