實(shí)用的爸爸作文（共3篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的爸爸作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爸爸作文 篇1

　　晚飯后，爸爸躺在沙發(fā)上，渾身不舒服。我記起在書本上看到：洗熱水腳，身體會(huì)冒汗，人會(huì)舒服點(diǎn)。便對(duì)爸爸說：“爸爸，我?guī)湍�洗腳吧，這樣可以讓身體舒服點(diǎn)�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，低聲道：“行�！�

　　拿來肥皂、毛巾、凳子和洗衣腳盆后，我先在洗腳盆里放了冷水，再倒上熱水。我試了試水溫，發(fā)現(xiàn)水有點(diǎn)涼，就又加了點(diǎn)熱水。

　　我把爸爸的襪子脫了，讓爸爸的腳先在熱水里浸泡一下。再把腳背和腳底認(rèn)真地搓了一遍。我發(fā)現(xiàn)爸爸的'腳趾縫里有很多臟東西，就把腳趾頭掰開，用肥皂抹一抹，再往里面搓一搓，然后往水里浸泡一會(huì)兒，再把肥皂洗干凈。洗完后，我發(fā)現(xiàn)水很臟，就又幫爸爸洗了一遍。

　　洗完后，我發(fā)現(xiàn)爸爸的趾甲有點(diǎn)長，就拿來指甲刀，讓爸爸把腳放到我的腿上，幫他修腳趾甲。我又看到爸爸的腳底很粗，還有許多老繭，這可能是因?yàn)槊刻旄赊r(nóng)活，留下來的。我用小刀幫爸爸又厚又粗的老繭刮一刮。

　　我悄悄地抬頭看了一眼爸爸，看到爸爸在偷偷地抹眼淚。我問爸爸：“您怎么啦？”爸爸說：“你能為我洗腳，我很開心�！�

　　爸爸媽媽曾經(jīng)為我做過很多，我卻沒有感動(dòng)。而我為爸爸洗一次腳，他卻感動(dòng)不已。今后，我要多幫爸爸媽媽洗腳、做家務(wù)。

爸爸作文 篇2

　　爸爸，有一些話壓在我心里很久了，幾次想當(dāng)面對(duì)你說，但一看到您那嚴(yán)厲的目光，嚴(yán)肅的面龐，話到嘴邊又咽了回去，今天借作文之機(jī)來傾訴我的心里話。

　　從小到大您總是對(duì)我十分嚴(yán)格，無論是學(xué)習(xí)還是生活，使我十分怕您，什么是都只和媽媽說。我知道您嚴(yán)格，的'要求我是對(duì)我好。我也知道每一位家長都“望子成龍”，“望女成風(fēng)”，您也一定不例外。可您又知道嗎？您把您自己的期望變成了我的負(fù)擔(dān)，使我對(duì)您有了一種懼怕心理。您想春天的太陽給了我溫暖，有時(shí)又像秋天刮起了寒風(fēng)。記得好像是四年級(jí)的期末考，您要求我語文要考95分，可還差3分您就把我打了一頓，著讓我更加怕您。淚水沖淡了您對(duì)我的好，那時(shí)我的心就像一把刀在割。看到您寬大的面龐，嚴(yán)厲的眼神我就六神。沒了主。我知道您見我考不好也十分焦急，但您用錯(cuò)了教育方法。我明白您恨鐵不成鋼。您應(yīng)該與我一起尋找錯(cuò)誤的來源，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同解決。而不是一味追求分?jǐn)?shù)的高低，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是能夠分析問題，只錯(cuò)就改。

　　我渴望您能改變。

爸爸作文 篇3

　　爸爸今年已經(jīng)四十二歲了，聽媽媽說，爸爸年輕時(shí)曾下鄉(xiāng)當(dāng)過知青、工人，后來又考進(jìn)大學(xué)，當(dāng)過教師，幾年后，又做了一名機(jī)關(guān)干部，現(xiàn)在是做進(jìn)出口貿(mào)易的商務(wù)師。在單位里，爸爸的同事好像都很佩服他，覺得他樣樣都在行，爸爸也整天做出一副事業(yè)有成的樣子。

　　但他在家里就跟他在單位里大不一樣了。下班一進(jìn)門，他便一屁股坐在沙發(fā)上，打開電視機(jī)，津津有味地看起來，還經(jīng)常與我爭頻道;要不就是看報(bào)紙，早上沒看完，晚上接著看。不僅這樣，他還經(jīng)�！伴_”電話“會(huì)”，別人沒打電話來，他就給別人打，“鈴鈴”的電話聲和對(duì)話聲吵得我家不得安寧。我從小就開始學(xué)習(xí)鋼琴，剛開始學(xué)時(shí)，爸爸還能輔導(dǎo)我彈，而現(xiàn)在，他輔導(dǎo)我的時(shí)間大半已被他打電話的'時(shí)間占去。有時(shí)，別人給他打電話來，他怕影響談話，連琴都不讓我彈了。漸漸地，我開始對(duì)爸爸不滿了，于是我倆吵起架來，有時(shí)爭吵得簡直不可開交，總是媽媽煞費(fèi)苦心地把我倆調(diào)解開來。

　　今天，我看了《家庭教育導(dǎo)報(bào)》上《了解您的孩子嗎?》一文后，發(fā)現(xiàn)爸爸有如下幾條不理解我:

　　1.我的煩惱是什么;

　　2.我喜歡什么電視節(jié)目;

　　3.他不知道用怎樣的態(tài)度時(shí)待我;

　　4.不知道我喜歡些什么禮物;

　　5.不知道我正在讀什么書。

　　我多么希望爸爸能走進(jìn)我的內(nèi)心世界啊!我希望爸爸在關(guān)心我的學(xué)習(xí)時(shí)，能夠用明確而幽默的語言來表述;在生氣時(shí)，用溫和的態(tài)度來對(duì)待我，不要因我有一丁點(diǎn)兒過錯(cuò)就批評(píng);在我提問時(shí)，不要心不在焉，也不要哆哆嗦嗦地亂講一通，答非所問;我還希望爸爸像從前那樣做個(gè)勤奮的人，不要整天都懶懶散散的;不要總是穿著灰色、白色等色彩單調(diào)乏味的服裝，形象也應(yīng)改善一下，因?yàn)樗�有點(diǎn)fat，最好的改善方法是堅(jiān)持早晚鍛煉一下，跑跑步、做做操、打打球，再好好打扮一下自己，這樣才叫“酷”嘛!我希望爸爸能夠跟上時(shí)代的步伐，多學(xué)些新東西，而不是無憂無慮地過下去;我希望爸爸做個(gè)人人都從心底佩服他的人。

　　爸爸，只要你努力，總有一天能成為理解我和我所期望的爸爸

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