- 相關(guān)推薦
描寫小伙伴的作文（通用7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的描寫小伙伴的作文（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫小伙伴的作文1
我有一個小伙伴，我的小伙伴是一個樂于助人、溫柔的人。
一天，我在家寫作業(yè)，可是這道題我不會，爸爸媽媽也不會，正在我“山重水復(fù)疑無路”到時候，我的小伙伴來到了我家，我高興極了，我說：“你的.作業(yè)做完了嗎？”她溫柔的說：寫完了，您又不會的題吧？“我說：”你怎么知道？“我做題時，有一題很難，我像你一定不會，所以我來問你。她給我講的步驟很詳細(xì)，我很快就做出來了。
第二天，去學(xué)時，同學(xué)都做對了，可我寫錯了，老師大發(fā)雷霆，我心里好難過，她走過來說怎么了。我說：”滾，別煩我�！八f：”有什么事，別傷心，我?guī)湍憬鉀Q�！拔艺f；”對不起，我剛才太生氣了�！八纸o我講一遍下，一次在遇到我就不會犯這樣的錯了。
我的小伙伴，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂于助人的伙伴，你是不是也想和她做朋友��？
描寫小伙伴的作文2
我的小伙伴有許許多多，其中和我最要好的要數(shù)王越了。王越長的十分乖巧，一頭披肩的直發(fā)烏黑發(fā)亮，一張可愛的臉蛋總帶著微笑，給人的`感覺就是好親近，一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴，不管你是多冷酷的人，看到王越平易近人的微笑你也對他有一個很好的印象。
王越不光長的乖巧，成績也非常好，在一次升旗大會上，她還是升旗手呢。她還是班里的一名數(shù)學(xué)組長，每次老師交給她的任務(wù)總能認(rèn)認(rèn)真真的完成�？蓯鄣乃灿止虉�(zhí)的一面。
記得那次午后，我去王越家找她玩，可到了她家里她還沒寫完作業(yè)。我勸她好幾次讓她先玩會兒再寫作業(yè)，可她就是不不答應(yīng)，她還在埋頭認(rèn)認(rèn)真真的寫著算著。沒辦法只好等她寫完之后再去玩。
王越就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)聰明的好學(xué)生，一個品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子，也是我成長路上的榜樣。
描寫小伙伴的作文3
我的小伙伴，是個可愛的女孩，她叫李夢林。她個子中等，有點胖。肉乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。嘴巴小小的，笑起來露出一口潔白的、齊刷刷的牙齒，可好看啦！
她喜歡笑，笑起來就像一朵綻開的'牡丹。她還不愛生氣，有一次我們在一起游泳，我的哥哥跟我開玩笑，把我推向了她，并且撞到了她，我以為她會生氣，再也不和我玩了，誰知她笑著對我說：”沒關(guān)系，誰讓我倆是好朋友呢！“聽到這句話，我才把心上這塊巨石放下。從此以后，我倆的關(guān)系更好啦！我們經(jīng)常在一起分享好吃的和好玩的。
她學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，上課從不調(diào)皮搗蛋，也不做小動作，總是認(rèn)真聽講。期末考試前的那幾天，數(shù)學(xué)老師總是給我們布置許多習(xí)題，題目不太難，所以我寫得很快，但是她比我更快，總是第一個寫完，而我總是第二個，真是讓人羨慕�。∫院笪乙嘞蛩龑W(xué)習(xí)，我們共同進(jìn)步。
這就是我的小伙伴——李夢林。我要和她做永遠(yuǎn)的好朋友！
描寫小伙伴的作文4
她長著短短的黑發(fā)，紅潤的小嘴唇，大大的發(fā)亮眼睛——她就是我的小伙伴常悅。別看她長得那樣天真可愛，做起事來可認(rèn)真了呢！
我們倆是形影不離的好朋友，無論干什么我們總是心有靈犀。我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起做作業(yè)等等。哪里有她的`笑聲哪里就有我的身影。
昨天，我們在做”我當(dāng)醫(yī)生“的游戲。常悅被我評為最佳”醫(yī)生“的稱號。在游戲的過程中我還要她做一次表演。我捂著肚子說：”我肚子疼“，她則非常關(guān)切的說：”沒事的，讓我檢查檢查吧“！說著，她戴上聽診器，放在我的身上。一副若有所思的樣子，然后思索著，之后她又伸手摸了一下我的額頭說道：”有些燙，你試一下溫度計吧！“他遞給我一個塑料的溫度計，過了一會他讓我取出溫度計看了一下，一副吃驚的樣子，焦急的對我說：”小朋友，你發(fā)燒了38°呢！“還說”打一針好得快一些�！爱�(dāng)時她的樣子真像一個小醫(yī)生呢！
看著就是我的小伙伴，伴我度過每一天。你們覺得她怎樣呢？
描寫小伙伴的作文5
看，對面走來了一個小男孩。
猜猜他是誰，有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，平時愛穿一件綠色的上衣，黑色的褲子，白色的鞋，剪著一個小平頭，一個12歲的少年。告訴你吧！他就是我的小伙伴霍琦。
我的小伙伴生性好哭。無論大事小事，只要沒有依著他，他就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，接著眼淚就像他貪吃的口水一樣不知不覺的'流了下來。
我的小伙伴不但愛哭，而且也很調(diào)皮。記得上一個星期，我們在一條溝子旁邊玩耍，我對他說：“這水上都是冰，你敢在上面滑嗎？沒想到，他竟然都凍成冰了，在上面滑幾下沒問題！”他剛說完就踩到了冰上，我剛要說“別滑了”他卻已經(jīng)在上面滑了一圈了，我說：“上來吧！”他說：“在滑一會兒！”沒想到，冰一下子碎了，他掉到了冰里，水已經(jīng)淹沒了他的胸膛。我驚呆了，他哭了我拉了他上來，他不知到應(yīng)怎樣向他父母交代。
他雖然調(diào)皮，但成績卻很優(yōu)秀。他到�？偸穷^一個，沒次背課文總是在別人前面。沒次考試都很優(yōu)秀。我很愿意跟他交朋友。
他就是這樣，一個愛哭、調(diào)皮的小伙伴。你愿意跟他交朋友嗎？
描寫小伙伴的作文6
我的小伙伴是斐斐，他是我的親戚，也是我非常要好的朋友。
他的個子很高，在籃球方面非常出眾。他在學(xué)校的籃球?qū)锟墒菙?shù)一數(shù)二的，還帶領(lǐng)隊伍打過冠軍呢。
那天，我的他一起去打籃球。我我劃著滑板率先到了球場，然后他火速趕來，拍著籃球就往筐里投。哇，三分球！他在做熱身，投了有六七次，進(jìn)了居然有五次，命中率真的很高。
我們打了一場比賽。剛開始，球就被我搶到了手，我拍著球大步向前走，與他周旋，當(dāng)我找準(zhǔn)了時機(jī)，要投籃時，他一個健步把我手里拿得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)那蚺淖吡�，然后順勢一投，好一個空心球！
他再一次搶到了球，我用雙手?jǐn)r截防止他進(jìn)球，還在精心策劃怎樣一帆風(fēng)順的搶到球然后像他那樣猛地投進(jìn)去。我抓好時機(jī)，向上一躍，剛剛好，就在我的手碰著球的時候，他卻將身一扭反而又投進(jìn)了一個球。我在慣性的推動下，跑過的不少，在轉(zhuǎn)頭的'時候他已經(jīng)進(jìn)球了。
這場比賽他以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我。
這些對他來說只是小菜一碟，這個小伙伴并非只有如此。他還有更高超的技術(shù)等待著我的過目。
這個小伙伴的確沒有白交。
描寫小伙伴的作文7
在學(xué)校，我有二個小伙伴。她們一個溫柔，一個能干。下面就讓我介紹一下她們吧！
我要介紹的第一位就是賀恬，她就是溫柔的那一個啦！她不僅溫柔，學(xué)習(xí)成績又好。她還是我們班的語文課代表呢！記得有一次，有一道數(shù)學(xué)難題把我難倒了。我就去找賀恬，結(jié)果賀恬很快的講給我聽，我立即懂得了這題該怎樣做。
接下來我要介紹我的`第二個小伙伴，呂婷煒。她呢當(dāng)然是能干的那一個啦。記得有一次，我的書包帶斷了。我沒辦法回家，呂婷煒就給我想了一個絕妙的主意。他把我拿書包帶綁在我的組行車后座上，果然非常有用。我順順當(dāng)當(dāng)?shù)陌褧斑\”回了家。
我這兩個小伙伴可真可愛！
【描寫小伙伴的作文】相關(guān)文章：
描寫小伙伴的作文10-06
小伙伴作文03-02
我的小伙伴作文05-22
可愛的小伙伴作文07-18
童年的小伙伴作文02-23
童年小伙伴作文02-20
我的小伙伴作文(經(jīng)典)08-18
（優(yōu)）小伙伴作文12-04
我家的小伙伴作文03-22
(精選)我的小伙伴作文11-07